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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是()A.黑猩猩B.北京猿人C.森林古猿D.獼猴
2、下面為女性生殖系統(tǒng)示意圖,下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的過(guò)程,敘述正確的是()
A.生殖細(xì)胞是新生命的開(kāi)始B.精卵結(jié)合的場(chǎng)所是①C.受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所是③D.胚泡附著在②內(nèi)膜上,發(fā)育成胎兒
3、試管嬰兒受精部位和胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所依次為A.輸卵管、子宮B.子宮、子宮C.試管、試管D.試管、子宮
4、“恰同學(xué)少年,芳華正茂:書生意氣,揮斥方道”。青春期作為青少年發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始B.與青春期男女第二性征發(fā)育有關(guān)的物質(zhì)是性激素C.積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)D.女生在月經(jīng)期間應(yīng)注意清潔衛(wèi)生,保持心情舒楊
5、煤是一種不可再生資源,是由長(zhǎng)期埋在地層中的植物遺體形成的,這些植物是(
)A.古代被子植物B.古代蕨類植物C.古代苔蘚植物
6、某老人經(jīng)常乏力、頭暈,經(jīng)檢查患貧血,主要缺少的無(wú)機(jī)鹽是()A.含鋅的無(wú)機(jī)鹽B.含碘的無(wú)機(jī)鹽C.含鈣的無(wú)機(jī)鹽D.含鐵的無(wú)機(jī)鹽
7、下列關(guān)于人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的敘述中正確的是()A.淀粉在口腔中被消化為葡萄糖B.膽汁中含有多種消化酶,能消化脂肪C.蛋白質(zhì)能被唾液淀粉酶消化D.小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所
8、已知1毫升水升高1℃需要吸收4.2焦的能量。某生物興趣小組用燃燒食物樣品使水溫升高的方法測(cè)定不同食物中含有的能量,結(jié)果如表。下列敘述不正確的是()食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米樣品質(zhì)量(克)1.51.51.51.5水(毫升)3030①30溫度上升(℃)68447340
A.該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置重復(fù)組B.①處所用水量應(yīng)為30毫升C.實(shí)驗(yàn)表明核桃仁含能量最多D.每克樣品的能量=水量×水溫上升值×4.2
9、下列關(guān)于食品與用藥安全的敘述,正確的是(
)A.購(gòu)買食品一定要關(guān)注保質(zhì)期B.買豬肉不必關(guān)注是否有檢疫C.為縮短療程可自行加大用藥量D.處方藥無(wú)需處方可隨意購(gòu)買
10、肺炎鏈球菌是引起肺炎的主要致病菌,有關(guān)肺炎鏈球菌通過(guò)呼吸道到達(dá)肺部的“旅程”順序正確的是()A.口腔→咽→喉→氣管→肺B.口腔→咽→氣管→支氣管→肺C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺D.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
11、血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中血小板的功能是()A.運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.運(yùn)輸氧氣C.運(yùn)輸代謝廢物D.促進(jìn)凝血、止血
12、下列與人體調(diào)節(jié)或急救相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.原尿流經(jīng)腎小管時(shí),大分子蛋白質(zhì)被重新吸收B.小腦可協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡C.對(duì)AB型失血患者,可少量輸入另三種血型中任何一種的血D.發(fā)現(xiàn)某人下肢受傷出血,血液呈暗紅色,血液緩慢流出,應(yīng)在受傷患者的遠(yuǎn)心端止血
13、關(guān)于下列各圖的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.圖一中若口服健胃消食藥物參苓健脾胃顆粒后,藥物隨血液循環(huán)依次流經(jīng)A→B→C→DB.圖二表示的是毛細(xì)血管,若一端流動(dòng)脈血,另一端一定流靜脈血C.圖三中④表示血漿,其主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物D.圖四中①指的是腎臟,是形成尿液的器官
14、下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是:()
A.若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血B.若A、C都流動(dòng)脈血,則B一定是腎小球C.若B為小腸,則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量都增加D.若B為腦部組織細(xì)胞,則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少,氧氣含量減少
15、獻(xiàn)血能夠拯救某些病人的生命。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是()A.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度B.任何人都可以參加獻(xiàn)血C.輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則D.健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康
16、“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列表述符合該觀點(diǎn)的是()A.小腸絨毛壁薄,利于食物的消化B.動(dòng)脈和靜脈的內(nèi)表面都有瓣膜,能防止血液倒流C.呼吸道僅由肌肉組織構(gòu)成,以利于氣體順暢通過(guò)D.毛細(xì)血管壁薄,利于進(jìn)行物質(zhì)交換
17、下列反射現(xiàn)象,屬于人類特有的是()A.吃到楊梅分泌唾液B.嗅到楊梅氣味分泌唾液C.看到楊梅分泌唾液D.討論到楊梅分泌唾液
18、被稱做生命中樞的部位是(
)A.大腦B.脊髓C.腦干D.小腦
19、選用特征相近的兩組小狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲組不作處理,乙組切除甲狀腺,一段時(shí)間后測(cè)定其血液中的某種激素含量(微克/100毫升血液),結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是組別甲乙某種激素含量60.05A.甲在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用B.甲乙的飼養(yǎng)條件應(yīng)該相同C.測(cè)定的激素是生長(zhǎng)激素D.手術(shù)后乙的生長(zhǎng)發(fā)育減慢
20、人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列敘述中,不利于人與自然和諧發(fā)展的是(
)A.禁止亂砍濫伐,保護(hù)森林資源B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),合理放牧C.開(kāi)發(fā)森林資源,多使用一次性木筷D.合理使用燃料,減少二氧化碳排放量二、綜合題
21、維生素也是一種特殊的有機(jī)化合物。它們是生物體所需要的微量營(yíng)養(yǎng)成分,一般無(wú)法由生物體自己生產(chǎn),需要通過(guò)飲食等手段獲得。缺乏維生素會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問(wèn)題,適量攝取維生素可以保持身體強(qiáng)壯健康,過(guò)量攝取維生素卻會(huì)導(dǎo)致中毒。
(1)消化道中能吸收維生素的器官有______________。
(2)有人認(rèn)為生活中可以長(zhǎng)期用水果代替蔬菜,你覺(jué)得這種做法是否合理并說(shuō)出你的理由______________。
(3)研究者為探究某些因素對(duì)維生素C穩(wěn)定性的影響。根據(jù)探究結(jié)果圖1可知本實(shí)驗(yàn)主要探究了______________因素對(duì)維生素C穩(wěn)定性的影響,據(jù)此,在日常生活中,我們飲用蔬菜汁和果汁的時(shí)候,應(yīng)盡量避免______________。
(4)科研人員對(duì)慢性腸炎患者和健康人的視力進(jìn)行測(cè)試,讓患者和健康人處于黑暗環(huán)境中,持續(xù)測(cè)試并記錄他們看清物體所需的最低亮度,結(jié)果如圖2。據(jù)圖可知,在黑暗環(huán)境中慢性腸炎患者看清物體所需的最低亮度______________(低于/高于)健康人,說(shuō)明腸炎患者在黑暗環(huán)境中的視力比較差。同時(shí)也說(shuō)明慢性腸炎患者小腸的______________功能弱,可能導(dǎo)致人體缺乏某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(5)有同學(xué)認(rèn)為常吃黃色玉米面比吃小麥面粉對(duì)眼睛有好處。這位同學(xué)的理由是____________________________。
(6)某同學(xué)表現(xiàn)食欲不振,消化不良,且生長(zhǎng)遲緩。結(jié)合所學(xué)知識(shí),你建議他日常飲食應(yīng)該如何調(diào)整,請(qǐng)舉例說(shuō)明______________。
22、人的眼結(jié)構(gòu)既精巧又脆弱。用眼不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致近視,角膜受損或病變則會(huì)導(dǎo)致失明,需要進(jìn)行眼角膜移植。眼角膜是眼睛最前面覆蓋虹膜、瞳孔及前房的凸形高度透明物質(zhì),為眼睛提供大部分屈光力。人在光強(qiáng)時(shí)“瞇瞇眼”,光弱時(shí)“瞪大眼”,有利于影像的構(gòu)成。角膜所需營(yíng)養(yǎng)主要從淚腺分泌的淚液中獲取,如果眼淚所含的營(yíng)養(yǎng)成分(水、無(wú)機(jī)鹽等)不夠充分,眼角膜就變得干燥,透明度就會(huì)降低。2021年12月我國(guó)藥監(jiān)局發(fā)布公告,國(guó)產(chǎn)的人工角膜獲批上市,打破了國(guó)外的人工角膜壟斷,為廣大需要眼角膜移植的患者帶來(lái)了福音。
(1)眼球在人體的結(jié)構(gòu)層次上屬于__________,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__________。
(2)眼球需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和__________通過(guò)主動(dòng)脈到達(dá)眼球中毛細(xì)血管網(wǎng),這是血液循環(huán)中的__________過(guò)程。
(3)眼球中能形成清晰物像的結(jié)構(gòu)是__________,而視覺(jué)的形成部位是__________。不同人種的眼球顏色存在差異,主要是由于眼球中__________(結(jié)構(gòu)名稱)含的色素濃度來(lái)決定的。
(4)淚腺屬于__________分泌腺(選填:內(nèi)/外)。淚液中的水、無(wú)機(jī)鹽屬于__________的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(選填:能直接吸收/不能直接吸收)。
(5)題中“眼淚所含的營(yíng)養(yǎng)成分不夠充分,眼角膜就變得干燥,透明度就會(huì)降低”屬于__________(選填:事實(shí)/觀點(diǎn))。
(6)人在光強(qiáng)時(shí)“瞇瞇眼”,光弱時(shí)“瞪大眼”,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)嘗試解釋這一現(xiàn)象:_________________。三、科學(xué)探究
23、在學(xué)習(xí)“細(xì)菌和真菌的分布”相關(guān)知識(shí)后,某生物興趣小組的同學(xué)想知道學(xué)校的教室、宿舍和操場(chǎng)三種環(huán)境中,哪個(gè)環(huán)境中的細(xì)菌最多。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步:用牛肉汁和瓊脂混合制成培養(yǎng)基,分成4組裝入培養(yǎng)皿,分別標(biāo)上甲、乙、丙、丁,以示區(qū)分。
第二步:將4組裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌,然后冷卻。
第三步:將甲、乙、丙三組培養(yǎng)皿分別放置在教室、宿舍和操場(chǎng),打開(kāi)培養(yǎng)皿,在空氣中暴露5分鐘,再蓋上封好。丁組不做處理。
第四步:將4組培養(yǎng)皿放入同一個(gè)恒溫箱中培養(yǎng),定期進(jìn)行觀察并記錄各培養(yǎng)皿中細(xì)菌的菌落數(shù)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置丁組的目的是___________,培養(yǎng)基中牛肉汁的作用是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)第二步將4組培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌的目的是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)第三步相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?___________。
(4)實(shí)驗(yàn)第四步將4組培養(yǎng)皿放置在相同的溫度下進(jìn)行培養(yǎng),目的是_____
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