2024-2025學(xué)年九年級物理全冊第13章內(nèi)能章末復(fù)習(xí)與檢測B卷含解析新版新人教版_第1頁
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文檔簡介

Page15第十三章內(nèi)能章末復(fù)習(xí)與檢測B卷1.下列現(xiàn)象中,屬于分子熱運動的是()A.放在水中的花粉粒不停的無規(guī)則運動 B.桂花飄香C.落葉隨秋風(fēng)四處游走 D.打掃校道時可見塵土飛揚【答案】B【解析】A.放在水中的花粉粒不停的無規(guī)則運動不是分子的運動,故A不符合題意;B.桂花飄香屬于分子熱運動現(xiàn)象,故B符合題意;C.落葉隨秋風(fēng)四處游走不是分子的運動,故C不符合題意;D.打掃校道時可見塵土飛揚不是分子的運動,故D不符合題意。2.下列說法正確的是()A.固體和液體很難壓縮說明分子間存在斥力B.面包一捏就扁了說明分子間存在空隙C.掃地時,可以望見塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則運動D.把兩塊鉛緊緊擠壓在一起時,可以承受較大的拉力,說明分子間只存在引力【答案】A【解析】A.分子之間存在相互作用的引力和斥力,固體、液體很難被壓縮,是因為分子間存在相互作用的斥力,故A正確;B.面包一捏就扁了,說明力可以變更物體的形態(tài),不能說明分子間有空隙,故B錯誤;C.塵土是固體顆粒,塵土飛揚是宏觀物體的機械運動,不能用分子動理論說明,故C錯誤;D.分子間的引力與斥力是同時存在的,把兩塊鉛緊緊擠壓在一起時,可以承受較大的拉力,說明分子間存在相互作用的引力,故D錯誤。3.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是()A.物體溫度上升,內(nèi)能肯定增加B.物體放出熱量時,溫度肯定降低C.物體溫度上升,肯定汲取了熱量D.物體內(nèi)能增加時,溫度肯定上升【答案】A【解析】A.同一物體,質(zhì)量不變,溫度上升,內(nèi)能肯定增加,故A正確;B.晶體凝固過程中,放熱但溫度不變,故B錯誤;C.物體溫度上升,可能是從外界汲取了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故C錯誤;D.晶體熔化過程中,吸熱內(nèi)能增加,但溫度不變,故D錯誤;4.據(jù)報道:2024年8月2日晚,在河南欒川伏牛山滑雪度假樂園室內(nèi)館,百余名員工穿著厚厚的棉衣圍著一個邊長3m的巨型火鍋在冰天雪地里涮火鍋(如圖所示)。室外高溫炙烤,人們身穿短袖,室內(nèi)員工們穿著棉衣吃火鍋,讓人感嘆真是現(xiàn)實版的冰火兩重天。下列說法中正確的是()A.火鍋內(nèi)的食材變熟是通過做功的方式變更內(nèi)能的B.冰火兩重天中的“冰”和“火”所含的熱量不同C.冰火兩重天中的“火”含有內(nèi)能,而“冰”不含內(nèi)能D.火鍋內(nèi)的水沸騰后,接著加熱時,溫度不變但內(nèi)能增加【答案】D【解析】A.火鍋內(nèi)的食材變熟是通過熱傳遞的方式變更內(nèi)能的,故A錯誤;B.熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故B錯誤;C.任何物體在任何時候都具有內(nèi)能,冰火兩重天中的“火”含有內(nèi)能,而“冰”也含內(nèi)能,故C錯誤;D.火鍋內(nèi)的水沸騰后,由于接著加熱,所以,水會吸熱,內(nèi)能增加,但溫度不變,故D正確。5.下表是一些物質(zhì)的比熱容:依據(jù)表中數(shù)據(jù),下列推斷正確的是()A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)B.水的比熱容是水的比熱容的兩倍C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊比熱容相等D.比熱容的單位是【答案】A【解析】A.比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度、吸放熱狀況無關(guān),故A正確;B.同種物質(zhì)的比熱容是相同的,故B錯誤;C.由表可知,c銅<c鋁,故C錯誤;D.比熱容的單位是J/(kg),故D錯誤.6.用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體(不計熱量損失)如圖是A和B的溫度隨加熱時間變更的圖像,下列說法正確的是()A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3C.都加熱t(yī)時間,A和B汲取熱量之比為1:2D.A和B上升相同的溫度,汲取熱量之比為1:1【答案】A【解析】A.在時間t內(nèi),A、B汲取的熱量相同,A的溫度變更,B的溫度變更,A、B的質(zhì)量相同,由得,則,故A符合題意;B.由A知,B不符合題意;C.由圖象可知,在時間t內(nèi),汲取的熱量相同,故C不符合題意;D.由圖象可知,A、B上升相同的溫度,加熱B的時間短,則B汲取的熱量較少,故D不符合題意。7.如圖是大夫山森林公園某白天的氣溫及園內(nèi)人工湖的水溫隨時間變更的圖線。據(jù)圖可以推斷()A.實線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因為水的比熱容較大B.實線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因為水的比熱容較小C.實線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因為水的比熱容較大D.實線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因為水的比熱容較小【答案】A【解析】水和陸地在同樣的吸熱條件下,因為水的比熱容比較大,溫度變更小,所以溫度變更較小的虛線是水溫的圖線,故A正確,BCD錯誤。8.已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍,質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,汲取相同的熱量后相互接觸;則下列說法中正確的是()A.銅塊肯定向鉛塊傳熱 B.鉛塊可能向銅塊傳熱C.接觸時,銅塊溫度更高 D.接觸時,鉛塊溫度更高【答案】B【解析】由公式可知∵銅塊和鉛塊的質(zhì)量和汲取的熱量相同,銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍,∴銅塊上升的溫度值是鉛塊上升的溫度值的;由于不知道初溫是否相同,所以銅塊和鉛塊的末溫的大小關(guān)系不能確定;存在下列三種可能:假如銅塊的末溫高于鉛塊的末溫,熱量從銅塊傳向鉛塊;假如銅塊的末溫低于鉛塊的末溫,熱量從鉛塊傳向銅塊;假如銅塊的末溫等于鉛塊的末溫,二者之間將不發(fā)生熱傳遞;由此推斷選項A、C、D的說法錯誤,選項B的說法正確。9.冷水的溫度為t1,熱水的溫度為t2,現(xiàn)要把冷水和熱水混合成溫度為t3的溫水,若不計熱量損失,冷水和熱水的質(zhì)量比應(yīng)為()A. B. C. D.【答案】C【解析】冷水汲取的熱量:Q吸=cm1(t3?t1),熱水放出的熱量:Q放=cm2(t2?t3),由題知,Q吸=Q放,∴cm1(t3?t1)=cm2(t2?t3),解得:=10.(多選)用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱(如圖甲),依據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變更的圖像(如圖乙).在相同的時間內(nèi)兩液體汲取的熱量相等,不計液體熱量散失,用、、、表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷中正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則【答案】BC【解析】AB.在相同的時間內(nèi)兩液體汲取的熱量相等,若,則汲取相等的熱量后,a的溫度上升得多,所以a的比熱容較小,故A錯誤,B正確;CD.若,汲取相等的熱量后,a的溫度上升得多,所以a的質(zhì)量較小,故C正確,D錯誤.二、填空題11.將硫酸銅溶液注入水的下方,可以看到清水與硫酸銅溶液之間有明顯的界面,如圖甲.靜置20日后,如圖乙,這是_____現(xiàn)象,說明液體分子_____.【答案】擴散永不停息地做無規(guī)則運動【解析】將硫酸銅溶液注入水的下方,可以看到清水與硫酸銅溶液之間有明顯的界面,靜置20天后界面消逝了,這是擴散現(xiàn)象,說明水分子與硫酸銅分子相互混合了,驗證液體分子永不停息地做無規(guī)則運動.12.將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬放入同一杯水中加熱至沸騰一段時間后,同時取出馬上放到上表面平整的蠟塊上,經(jīng)過肯定時間后,蠟塊形態(tài)基本不再變更時的情形如圖所示。則這段時間內(nèi),蠟塊的內(nèi)能____(選填“增加”、“削減”或“不變”),三塊金屬中放出熱量最多的是_____;比熱容最小的是_____。【答案】增加丙甲【解析】依據(jù)題意知道,將三塊溫度高的金屬體放在蠟塊上,蠟塊會汲取熱量,溫度上升,所以,其內(nèi)能會增加;由圖知道,金屬塊丙下方的石蠟熔化快,說明金屬塊丙放出的熱量最多;由知道,在甲、乙、丙三個金屬塊的質(zhì)量、溫度的變更值是相等時,由于金屬塊甲放出的熱量最少,金屬塊丙放出的熱量最多,所以金屬塊甲的比熱容小。13.如圖是劉星在“十一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時間變更的規(guī)律”時畫的一張示意圖.依據(jù)圖給的信息,劉星視察的時間是(選填“中午”或“夜晚”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的緣由是水的比沙石的大.【答案】中午比熱容【解析】水的比熱容比沙的比熱容大,中午氣溫高,沙和水汲取相同的熱量,沙比水上升到更高的溫度,沙溫度高,水溫度低;夜晚氣溫低,沙和水放出相同的熱量,水比沙降低到更低的溫度,沙溫度低,水溫度高.14.小華同學(xué)利用課余時間,創(chuàng)作了一部科幻小小說《太空跳傘》。小說中有這樣的描述:小明和小華坐著“幻想號”飛船飛人太空跳傘。從飛船中跳出后,由于動能轉(zhuǎn)化成重力勢能,兩個人飛速地向地球著陸,穿越大氣層時,兩個人穿著的太空服閃閃發(fā)光,這是通過熱傳遞的方式增加了太空服的內(nèi)能,溫度上升發(fā)出刺眼的光線。穿過大氣層望見漂亮的地球表面迎面而來,真是太刺激了!你從物理學(xué)的角度,指出這段文字中的一處科學(xué)性錯誤及推斷依據(jù)。錯誤之處:__________________;推斷依據(jù)___________________。(開放性試題,答案合理即可)?!敬鸢浮繜醾鬟f方式增加了太空服的內(nèi)能克服摩擦做功增加了太空服的內(nèi)能【解析】[1][2]上面文字中的錯誤之處:兩人穿越大氣層時,穿著的太空服閃閃發(fā)光,是通過熱傳遞的方式增加了太空服的內(nèi)能,溫度上升的。推斷依據(jù):太空服閃閃發(fā)光,是通過克服摩擦做功的方式增加了太空服的內(nèi)能,溫度上升的。15.小夏在探究“物質(zhì)的放熱實力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了試驗,并用圖象對試驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示.試驗中,水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:______物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為__J/(kg·℃).【答案】甲2.1×103【解析】[1]質(zhì)量和初溫相等的水和另一種液體,放出相等的熱量,由于水的比熱容大,由,可知水降低的溫度小,故甲物質(zhì)是水;[2]如圖15min時,在放出相同熱量的狀況下,另一種液體降低的溫度是水降低的溫度2倍,所以另一種液體的比熱容是水的一半,為2.1×103J/(kg·℃).16.在完全隔熱的裝置中,同一酒精燈給100g水和100g某種油加熱,其溫度隨時間的化關(guān)系如圖所示,那么100g油每分鐘汲取的熱量是________J。假如在此過程中每分鐘須要完全燃燒了熱值為3.0×107J/kg的酒精0.07g,依據(jù)圖像可估算出,此過程中熱效率是________。試驗中,熱只能自發(fā)的由熱源傳遞給該物質(zhì),卻不會反過來傳遞,說明能量的轉(zhuǎn)移具有_______性。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]【答案】105050%方向【解析】[1]同一酒精燈相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等,在完全隔熱的裝置中,不計熱量散失,被加熱物質(zhì)汲取的熱量等于酒精燈燃燒釋放的熱量。由圖可知12min內(nèi)油汲取的熱量等于水汲取的熱量,即則油每分鐘汲取的熱量是[2]酒精燃燒釋放的熱量為此過程中熱效率是[3]熱只能自發(fā)的由熱源傳遞給該物質(zhì),卻不會反過來傳遞,說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性。17.將質(zhì)量和初溫均相同的鋁、鐵兩個金屬球(c鋁>c鐵),浸沒在沸水中煮較長一段時間,則兩個球的溫度t鋁t鐵(選填“>”“<”或“=”);汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻,是利用水的較大的特性.【答案】=;比熱容【解析】(1)水沸騰后溫度不再上升,故將質(zhì)量、初溫相同的鋁、鐵兩個球浸沒在沸水中煮較長時間,二者的溫度肯定是一樣的,與沸水的溫度相同;(2)依據(jù)熱量公式Q=cm△t分析可知,汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻,是利用上升或降低相同的溫度,水汲取或放出的熱量多的特點,將汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量熱量快速轉(zhuǎn)移.故答案為:=;比熱容.四、簡答題18.用瓶塞塞緊的燒瓶內(nèi)有一些水,水的上方有較多的水蒸氣,瓶塞與打氣筒相連,用打氣筒向瓶內(nèi)打氣,過一會兒瓶塞從瓶口中彈出來,同時看到瓶內(nèi)出現(xiàn)“白霧”,如圖所示,快速將瓶塞重新塞緊,再向燒瓶內(nèi)打氣,會看到“白霧”消逝了,請用功和能的觀點說明“白霧”消逝的緣由?!敬鸢浮恳娊馕觥窘馕觥肯蚱績?nèi)打氣時,外界壓縮瓶內(nèi)的氣體做功,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增大,溫度上升,小水滴(“白霧”)汽化成水蒸氣,所以“白霧”消逝了。五、試驗題19.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,圖中攪拌器未畫出。燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同:(1)在組裝器材時應(yīng)當(dāng)先固定________(選填“A”或“B”)的位置;在試驗中,三個燒杯中a、b液體的質(zhì)量必需________(選填“相等”或“不等”);(2)若要比較不同物質(zhì)的比熱容大小,則:溫度/°C20304050加熱時間/s液體a04082126液體b0184064①應(yīng)選擇________兩圖進行試驗;試驗中,用________(選填“加熱時間”或“上升溫度”)來表示兩種液體汲取熱量的多少;②分析表中數(shù)據(jù):你認為兩種液體中,比熱容較大的是液體________;(選填“a”或“b”)(3)若要比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進行試驗?!敬鸢浮緽相等甲、丙加熱時間a甲、乙【解析】(1)[1]在組裝試驗器材時應(yīng)當(dāng)依據(jù)由下而上的依次,故應(yīng)當(dāng)先固B的位置。[2]在探究液體的吸熱實力的試驗中,應(yīng)當(dāng)限制不同液體的質(zhì)量、初溫相同。(2)①[3]若要比較不同物質(zhì)的比熱容大小,須要選擇初溫、質(zhì)量相同的不同液體完成試驗,所以應(yīng)選擇甲丙兩圖進行試驗。[4]在探究液體的吸熱實力的試驗中利用轉(zhuǎn)化法,通過加熱時間來表示兩種液體汲取熱量的多少。②[5]不同物體上升相同的溫度,比熱容越大的所須要汲取的熱量越多,即所須要的加熱時間越多,故比熱容較大的是液體a。(3)[6]若要比較不同燃料的熱值,應(yīng)當(dāng)運用不同的燃料使相同的液體汲取相同熱量,所以應(yīng)當(dāng)選擇甲、乙兩圖進行試驗。20.由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進行如下探究:小明留意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量削減其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上,如圖所示.試驗時他每隔肯定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如表:時間/min151015202530354045甲的示數(shù)/℃80655342343333333333乙的示數(shù)/℃80706153464035333333(1)從表格中的數(shù)據(jù)可知空氣環(huán)境的溫度約為________℃,對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要限制它們哪些量相同?________(至少填一個)(2)小明通過試驗,得到的正確結(jié)論是什么?________.(3)進一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)覺,在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一樣,是越來越________的.(4)假如有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min;結(jié)合本次探究,你認為方法________的冷卻效果更好.【答案】33℃質(zhì)量和初溫放在水中冷卻比在空氣中冷卻效果要好慢①【解析】(1)依據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)溫度為33℃時,兩溫度計不再變更,故環(huán)境溫度為33℃;與牛奶降溫的因素許多,但只能保證其中一個發(fā)生變更,所以須要讓質(zhì)量和初溫相同;(2)通過試驗數(shù)據(jù)發(fā)覺,相同時間內(nèi),水中浸泡的牛奶溫度較低,說明放在水中冷卻比在空氣中冷卻效果要好;(3)當(dāng)試驗時間較長時,相同時間內(nèi)牛奶降溫的速度漸漸變慢,就是指冷卻速率變慢.這是由于隨著牛奶溫度下降,四周水的溫度在上升,使牛奶冷卻的速度變慢了;(4)熱水和環(huán)境溫差越大,熱水降溫越快,所以當(dāng)熱奶茶和環(huán)境溫度差越大時先冷卻,然后再放入適量冷牛奶,故①的冷卻效果更好.六、計算題21.某液體的沸騰圖像如圖所示,該液體質(zhì)量為,前汲取熱量,則此液體的比熱容為多少?【答案】2.1×103J/(kg?℃)【解析】由圖可見,該液體沸騰時的溫度為260℃,液體沸騰時盡管接著吸熱,但溫度保持不變.前4min溫度的變更值Δt=260℃-100℃=160℃,由Q吸=cmΔt得:c==2.1×103J/(kg?℃).答:此液體的比熱容為2.1×103J/(kg?℃).22.熔化熱是指單位質(zhì)量的晶體在熔化時變成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時所需汲取的熱量,用字母λ表示,單位是焦每千克,符號是J/kg。已知冰的比熱容為c冰=2.1×103J/(kg·℃),λ冰=3.35×105J/kg。求:(1)500g冰從-20℃升溫到0℃,須要汲取多少熱量?(2)這些冰從起先熔化到全部熔化成0℃的水,須要汲取多少熱量?【答案】(1)2.1×104;(2)1.675×105J?!窘馕觥?1)冰汲取的熱量Q吸=c冰m冰Δt冰=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×[0℃-(-20)℃]=2.1×104J;(2)這些冰從起先熔化到全部熔化成0℃的水,須要汲取的熱量Q吸1=3.35×105J/kg×0.5kg=1.675×105J。答:(1)5

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