六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷新人教版

Page4其次單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(24分)1．下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的是()(3分)A．模樣(mú)正月(zhēng)格外(fèn)豁達(dá)樂(lè)觀(huò)B．藏戲(zàng)不禁(jìn)活佛(fó)哄堂大笑(hōng)C．空地(kòng)通宵(xiāo)香噴噴(pèn)迎風(fēng)引吭(háng)2．依據(jù)拼音在括號(hào)里寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)三月chūxún()，我和爸爸去參觀本市zhùmínɡ()的民俗文化村。熱忱的村民們敲鑼打鼓，zàigēzàiwǔ()地歡迎我們。村里到處zhānɡdēnɡjiécǎi()，喧鬧非凡。我買了阿膠棗、màiyátáng()、bǎnlì()等línɡqībāsuì()兒，還觀看了fàngfēngzheng()競(jìng)賽。那天真是開(kāi)心的一天。3．選詞填空。(4分)eq\x(嚴(yán)峻肅穆嚴(yán)格嚴(yán)厲)(1)不管怎么說(shuō)，()要求自己總是有好處的，因?yàn)樗鼤?huì)讓人進(jìn)步得更快。(2)他一再違反紀(jì)律，今日最終被老師()地指責(zé)了一頓。(3)形勢(shì)特別()，爸爸不能再待在這兒了，必需立刻轉(zhuǎn)移。(4)建立竹樓，選擇中柱是件()而隆重的事情。4．選擇下列句子所用的說(shuō)明方法。(3分)A．舉例子B．列數(shù)字C．打比方D．作比較(1)正月初一的光景與除夕迥然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。()(2)一幢竹樓最主要的是中柱。中柱一般是8根。()(3)一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕校季謩蚍Q，雄偉壯麗。()5．按要求改寫(xiě)句子。(6分)(1)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？(變更說(shuō)法，意思不變)_______________________________________________________(2)大部分土樓有兩三百年的歷史，顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。(改為反問(wèn)句)_______________________________________________________(3)維吾爾族的姑娘很美麗。(改為比方句)_______________________________________________________二、綜合展示廳(4分)6．過(guò)年的時(shí)候，很多同學(xué)都收到了不少壓歲錢。有人拿了錢去買煙花爆竹玩。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前我市禁燃煙花爆竹的規(guī)定，談?wù)勀愕目捶?。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(14分)7．《北京的春節(jié)》作者是________，課文按________依次介紹了北京春節(jié)民俗。8．《和田的維吾爾人》一文介紹了和田維吾爾人的________特點(diǎn)和____________的精神，抒發(fā)了作者對(duì)維吾爾人的________和________之情。9．泱泱華夏，盛開(kāi)著五十六朵花。不同的民族、不同的地域有著不同的民風(fēng)民俗。很多民族有獨(dú)具特色的節(jié)日，如漢族的春節(jié)、蒙古族的____________、彝族的__________、藏族的__________等；從民居來(lái)講，有客家民居、____________、____________等；從民族戲劇來(lái)講，有藏戲、________、________、________等。真可謂“十里不同風(fēng)，百里不同俗”！四、閱讀檢閱臺(tái)(28分)(一)中國(guó)書(shū)法①對(duì)中國(guó)文化稍有了解的人都知道，中國(guó)有一種獨(dú)特的藝術(shù)——書(shū)法。②書(shū)法藝術(shù)與寫(xiě)字有關(guān)，但不等于說(shuō)，將字寫(xiě)得好看一些，就是書(shū)法藝術(shù)了。漢字書(shū)寫(xiě)的形式有很多種，早期刻在龜甲、獸骨上的叫甲骨文。后來(lái)鐫刻在青銅器上的銘文叫金文，又叫大篆。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，文字也隨之統(tǒng)一，那叫小篆。漢代以后又有隸書(shū)。后來(lái)在隸書(shū)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)，其中行書(shū)和草書(shū)是人們平常很喜愛(ài)的書(shū)法形式。③中國(guó)出現(xiàn)書(shū)法藝術(shù)，得力于兩方面的因素。一是漢字，漢字是以象形為基礎(chǔ)的方塊文字，它具有獨(dú)特的美麗形式，為書(shū)法藝術(shù)供應(yīng)了條件。一是毛筆，毛筆的獨(dú)創(chuàng)，是中國(guó)文化史上的重要事務(wù)，它是書(shū)法藝術(shù)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛筆，松軟而富有彈性，可以產(chǎn)生豐富的變更，為書(shū)法藝術(shù)的產(chǎn)生供應(yīng)了可能。④書(shū)法是線條藝術(shù)，和舞蹈有共通的因素，那就是無(wú)影無(wú)形又無(wú)處不在的內(nèi)在氣脈。流淌的氣脈是書(shū)法的靈魂。⑤例如，中國(guó)書(shū)法所說(shuō)的“一筆書(shū)”，不是一筆寫(xiě)成，而是指一氣相連。外在的筆跡可以是缺斷的，但內(nèi)在的氣脈不能斷。內(nèi)在氣脈斷了，就沒(méi)有了朝氣。10．短文是從_______________、_______________和_______________三個(gè)方面介紹中國(guó)書(shū)法這種獨(dú)特藝術(shù)的。(3分)11．短文第⑤段運(yùn)用了____________的說(shuō)明方法，詳細(xì)生動(dòng)地說(shuō)明白____________________________________。(4分)12．“對(duì)中國(guó)文化稍有了解的人都知道，中國(guó)有一種獨(dú)特的藝術(shù)——書(shū)法。”這句話中的“稍”刪掉可以嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)______________________________________________________________________________________________________________(二)端午日沈從文端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。上午十一點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn)，稅關(guān)前作終點(diǎn)，作競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看喧鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了打算，分組分幫，各自選出了若干身體牢固、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線。平常季節(jié)多擱在河邊干燥洞窟里，要用它時(shí)，才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人呼喊助威，便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船成功時(shí)，必在水邊放些表示成功慶祝的500響鞭炮。13．文中加點(diǎn)的三個(gè)“莫不”的作用：從程度上渲染觀看龍舟競(jìng)賽的人之__________，涉及面之__________，詳細(xì)寫(xiě)出了“全茶峒人”度端午節(jié)的______________。(3分)14．下列句中加粗的字能否換成括號(hào)里的？為什么？(6分)(1)槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。(撐)______________________________________________________________________________________________________________(2)帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。(搖擺)______________________________________________________________________________________________________________15．選文主要寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)_______________________________________________________16．作者寫(xiě)龍舟競(jìng)賽的場(chǎng)面，語(yǔ)言很精練，請(qǐng)你依據(jù)提示，綻開(kāi)想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情形。(6分)(1)正面描寫(xiě)龍舟競(jìng)賽時(shí)的激烈場(chǎng)面。______________________________________________________________________________________________________________(2)通過(guò)觀眾的反應(yīng)側(cè)面烘托龍舟競(jìng)賽的激烈場(chǎng)面。______________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(30分)17．我們祖國(guó)悠久的歷史中有很多傳統(tǒng)的節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……信任這些節(jié)日肯定曾留給你很多美妙的回憶。請(qǐng)選擇其中的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，把你們過(guò)節(jié)的情景有條理地寫(xiě)下來(lái)。

其次組達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷一、1.A2．初旬聞名載歌載舞張燈結(jié)彩麥芽糖板栗零七八碎放風(fēng)箏3．(1)嚴(yán)格(2)嚴(yán)厲(3)嚴(yán)峻(4)肅穆4．(1)D(2)B(3)B、C5．(1)世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。(2)大部分土樓有兩三百年的歷史，怎能不顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力呢？(3)示例：維吾爾族的姑娘像花兒般美麗。二、6.示例：燃放煙花爆竹雖然能營(yíng)造喜慶的氣氛，但會(huì)造成嚴(yán)峻的空氣污染、噪音污染，在燃放煙花爆竹的時(shí)候還具有很大的危急性。我們不如將過(guò)年的壓歲錢攢起來(lái)買一些有用的書(shū)籍，也可以捐一些給有困難的人。三、7.老舍時(shí)間8.民俗豁達(dá)樂(lè)觀贊美欽佩9．那達(dá)慕大會(huì)火把節(jié)雪頓節(jié)北京四合院蒙古包越劇京劇豫劇四、(一)10.漢字書(shū)寫(xiě)形式的演化中國(guó)書(shū)法產(chǎn)生的條件和基礎(chǔ)中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)特征(精神、靈魂)11．舉例子流淌的氣脈是書(shū)法的靈魂12．不行以，“稍”說(shuō)明中國(guó)書(shū)法的影響范圍之廣，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的精確性。(二)13.多廣盛況14．(1)不能?！皳巍钡乃俣葲](méi)有“劃”的速度快，且“撐”這個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者應(yīng)是站在船上，而龍舟競(jìng)賽的槳手是坐在船上。因此用“撐”這個(gè)動(dòng)詞不恰當(dāng)。(2)不能。“搖擺”的幅度大，且沒(méi)有節(jié)奏感，“揮動(dòng)”有節(jié)奏