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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、七年級1班歷史興趣小組收集了如下圖所示的遠古人類素材,據(jù)此可知,他們探究的是(
)
A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人
2、據(jù)學者統(tǒng)計,當今中國常見的前200個姓氏中,出自炎帝的姓氏約占10%,出自黃帝的姓氏約占89%。該統(tǒng)計資料適合用于研究(
)A.早期猿人B.半坡遺址C.人文初祖D.姓氏起源
3、關于夏朝建立后的王位傳承,古書中有不同記載?!妒酚洝は谋炯o》寫道:“(帝禹)以天下授益……益讓帝禹之子啟。”而《戰(zhàn)國策·燕策一》則記載:“啟與支黨攻益,而奪之天下。”綜合兩則史料能認定的歷史事實是(
)A.啟用武力奪取王位B.益將王位讓于啟C.啟最終繼承了王位D.禹將王位禪讓于益
4、夏商周時期創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,這一時期物質(zhì)文明的表征是青銅器的鑄造,而精神文明的集中表現(xiàn)則是(
)A.雕刻藝術品B.使用甲骨文C.統(tǒng)一度量衡D.確立等級制
5、“最早由我國勞動人民種植的農(nóng)作物是(
)A.大豆
玉米B.稻
粟C.花生
粟D.高粱
甘薯
6、下列主張中,最能體現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”這一思想的是A.斧斤以時入山林,林木不可勝用也B.福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚C.仁者愛人,為政以德D.兵無常勢,水無常行
7、在我國封建社會發(fā)展過程中,下列朝代屬于統(tǒng)一的王朝有(
)
①秦
②西漢
③東漢
④北魏
⑤東晉
⑥西晉A.①②③⑥B.①②④⑤C.①②④⑥D.①②③④
8、象棋棋盤上的楚河漢界與哪一歷史事件有關?(
)A.秦統(tǒng)一六國B.楚漢之爭C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)
9、漢朝分西漢、東漢,西漢和東漢的都城分別是(
)A.陽城殷B.鎬京洛邑C.咸陽長安D.長安洛陽
10、漢武帝為實現(xiàn)“大一統(tǒng)”采取了許多措施,其中,加強中央集權的經(jīng)濟措施是();A.“罷黜百家,獨尊儒術”B.下令允許諸王將自己的封地分給子弟C.將鑄幣權、煮鹽和冶鐵等經(jīng)營權收歸中央D.派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴
11、“文景之治”、“光武中興”局面出現(xiàn)的共同因素是A.整頓吏治,嚴懲外戚宦官B.輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負擔C.嚴刑峻法,法家思想治國D.獎勵耕織,推廣鐵器牛耕
12、下面是某同學制作的關于大澤鄉(xiāng)起義的知識卡片,其中錯誤的一項是(
)
時間:公元前209年夏;
領導人:張角
口號:“王侯將相,寧有種乎”;
作用:沉重打擊了秦朝,揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕A.時間B.領導人C.口號D.作用
13、"戲曲進課堂"是對青少年進行弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要形式之一。在一部傳統(tǒng)的戲曲中主要人物有曹操和周瑜,這部戲曲可能介紹的是A.涿鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)
14、下圖是某同學制作的“中國古代朝代更迭示意圖(局部)”,圖中①對應的朝代是(
)
A.西漢B.東漢C.曹魏D.西晉
15、以下是小清自編的歷史劇,內(nèi)容是關于北魏孝文帝遷都后的歷史。其中符合史實的項是:年齡28歲的鮮卑族官員()A.在都城長安覲見孝文帝B.上朝時穿鮮卑族服裝C.用漢語向孝文帝匯報工作D.因娶漢女為妻而遭罷官
16、下列關于我國古代科技與文化成就的搭配,正確的是A.賈思勰——《齊民要術》B.顧愷之——《傷寒雜病論》C.祖沖之——《蘭亭集序》D.王羲之——《洛神賦圖》
17、漢武帝時期,實行“推恩令”,巧妙解決了諸侯王實力強大的問題。這一建議的提出者是A.董仲舒B.霍去病C.主父偃D.張騫
18、我國開始出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕的時期是(
)A.西周時期B.商朝C.春秋時期D.戰(zhàn)國時期
19、最早掌握了磨光和鉆孔技術并具有愛美意識的早期人類是(
)A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡居民
20、下列事件不是發(fā)生在三國鼎立時期的是(
)
①曹操控制了漢獻帝②官渡之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④劉備到得諸葛亮的輔佐⑤衛(wèi)溫到達夷洲A.①②③④⑤B.①②③④C.③④⑤D.①②④二、綜合題
21、閱讀下列材料,并結合所學知識回答問題。材料一:桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之功也。——孔子材料二:商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近……期年之后,道不拾遺,民不妄取。兵革大強,諸侯畏懼?!稇?zhàn)國策》材料三:商鞅變法損害了貴族的利益,秦孝公死后,商鞅被守舊貴族迫害車裂而死。
(1)材料一中孔子認為桓公“九合諸侯”的主要原因是什么?桓公“九合諸侯”過程中提出的政治口號是什么?
(2)材料二中“商君治秦”是指哪一歷史事件?“諸侯畏懼”的原因是什么?
(3)結合三則材料和所學知識談談你對變法改革的認識。
22、統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流,結合所學知識回答問題。
(1)秦始皇對中國歷史發(fā)展最主要貢獻是什么?為加強對全國的統(tǒng)治,秦朝建立起哪一政治制度?為加強中央對地方的控制,漢武帝采納誰的建議頒布“推恩令”?
(2)“西晉滅吳”結束了哪一政治局面?晉武帝為避免曹魏“孤立而亡”,因而采取了哪一措施?晉惠帝時期統(tǒng)治集團內(nèi)部發(fā)生了哪一事件耗竭了西晉的國力?
(3)統(tǒng)一是一個國家發(fā)展的前提和基石,談一談你對維護國家統(tǒng)一的認識。
23、農(nóng)業(yè)是中國古代最基本的經(jīng)濟形式,支撐著中國古代的社會生產(chǎn)和生活。閱讀材料,回答問題?!驹姼枋鲛r(nóng)業(yè)】材料一
"春種一粒粟,秋收萬顆子。”材料二
【工具推農(nóng)業(yè)】
【發(fā)展源農(nóng)業(yè)】材料三
文帝景帝統(tǒng)治時期,注重"農(nóng)為本,吏關桑;減賦稅,三十一?!薄炯夹g促農(nóng)業(yè)】材料四
2020年11月2日,袁隆平團隊雜交水稻雙季畝產(chǎn)突破1500公斤。其中晚稻品種為第三代雜交水稻,具有高產(chǎn)、抗病、抗寒、抗倒等特點?!局骷{農(nóng)業(yè)】材料五
"順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲。”——《齊民要術.種谷》
(1)結合所學知識,寫出材料一詩歌中種植"栗"這種農(nóng)作物的遠古農(nóng)耕居民。
(2)材料二中的工具是什么農(nóng)具?
(3)根據(jù)材料三分析,文帝、景帝統(tǒng)治時期,為促進農(nóng)業(yè)發(fā)展采取了哪些措施?
(4)東晉南朝時期的江南地區(qū),水稻種植技術有了哪些進步?
(5)材料五的這一著作的作者是誰?
24、閱讀材料,回答問題。材料一
(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活動之外更注意于教育,開中國史上民間自由講學之第一聲?!X穆《國史大綱》材料二
春秋戰(zhàn)國時期是哲人輩出的時代,又是中國古代文化思想興盛和發(fā)展的重要時期,國家靠什么治理,需要建立怎樣的社會秩序,人的本性是什么……圍繞這些問題,諸子各派紛紛亮出自己的觀點,各抒己見,爭鳴辯論,為后世留下了一座極為豐富珍貴的思想寶庫?!吨袊鴼v史》材料三
臣以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一,而法度可明,民知所矣?!浴稘h書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>
(1)材料中的“他”是哪一思想學派的創(chuàng)始人?其中與“開中國史上民間自由講學之第一聲”相關的教育舉措是什么?
(2)據(jù)材料二,指出“百家爭鳴”各學派爭論的共同問題。
(3)材料中的“臣”是誰?這是他給當時哪位皇帝提出的什么建議?用準確的詞句概括這個建議。
(4)如今我國的治國理念是“依法治國”和“以德治國”相結合,這兩個治國理念分別來源于春秋戰(zhàn)國時期我國哪兩位思想家?
25、閱讀下列材料,回答問題。材料一:
材料二:
(1)指出周初形勢圖、戰(zhàn)國形勢圖與材料一、材料二的對應關系,井寫出你判斷的理由,結合所學,寫出材料一,二體現(xiàn)的政治制度。材料三:秦的統(tǒng)一,是中國歷史上的一件大事……秦王朝政區(qū)范圍的確定,為后來中華帝國版圖的主體部分確定了一個大模樣?!@種地方行政管理方式,也為后來兩千年的行政定式,確定了基本格局?!幾酝踝咏瘛肚亟y(tǒng)
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