廣西壯族自治區(qū)宜州市初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、在“天宮課堂”第三課上，神舟十四號(hào)航天員們向大家展示了實(shí)驗(yàn)艙里水稻的生長(zhǎng)狀況，在微重力環(huán)境下，有的長(zhǎng)歪了，有的躺平了（）A．生物影響環(huán)境B．重力是影響水稻生活的生物因素C．生物與環(huán)境相互影響D．環(huán)境影響生物

2、仙人掌的葉變成刺狀，可以減少水分的散失，這種現(xiàn)象說(shuō)明（

）A．生物能夠影響環(huán)境B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境能夠適應(yīng)生物D．生物能夠躲避敵害

3、池塘可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)成這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是池塘里的（）A．水草、荷花B．魚類和浮游生物C．所有生物及其生存環(huán)境D．植物、動(dòng)物和細(xì)菌真菌

4、圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)問(wèn)在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，可能引起的直接后果是（

）

A．乙種群數(shù)量增加B．丙和丁的種群數(shù)量都減少C．丙種群數(shù)量減少D．丁種群數(shù)量增加

5、下列關(guān)于顯微鏡使用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）A．使用時(shí)先取鏡和安放，然后是對(duì)光再觀察B．觀察裝片時(shí)先用低倍鏡，后用高倍鏡C．觀察時(shí)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降D．放大倍數(shù)只與物鏡有關(guān)，與目鏡無(wú)關(guān)

6、下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與相應(yīng)的解決辦法，正確的是A．視野較暗——改用大光圈或凹面鏡B．物像模糊——換成高倍鏡C．物像偏左下——向右上方移動(dòng)玻片D．鏡頭污染——用干凈的紗布擦試

7、下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述，正確的是（

）A．所有的植物細(xì)胞都有大液泡B．植物細(xì)胞都是長(zhǎng)方形C．植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．液泡中的細(xì)胞液不含水分

8、制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，主要目的是（

）A．避免產(chǎn)生氣泡B．避免放偏了C．避免使細(xì)胞數(shù)目減少D．避免蓋玻片破碎

9、“桃花四散飛，桃子壓枝垂”該首詩(shī)講的是灼灼桃花四處紛飛，甘美桃子壓彎枝頭的美景，那么在桃樹(shù)的葉肉細(xì)胞和桃花細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器分別是（

）A．葉綠體、葉綠體和線粒體B．葉綠體和線粒體、線粒體C．線粒體、線粒體和葉綠體D．線粒體和葉綠體、葉綠體

10、變形蟲的細(xì)胞分裂過(guò)程中，最后發(fā)生分裂的是（）A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁

11、多個(gè)器官按照一定到次序組合在一起，共同完成一種或幾種生理功能的結(jié)構(gòu)，稱為（）A．功能單位B．器官單位C．系統(tǒng)D．個(gè)體

12、關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)層次，下列敘述不正確的是（

）A．人體有四種基本組織，分別是：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織B．大腦主要由神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成C．植物的分生組織只存在于莖尖中D．“藕斷絲連”里的絲指的是植物體的輸導(dǎo)組織

13、在實(shí)際生產(chǎn)生活中，下列采取的措施與目的不一致的是（）A．給移植的樹(shù)木打針輸液——主要為植物提供水和無(wú)機(jī)鹽B．早春播種覆蓋薄膜——防止蟲害C．曬干谷子才入糧倉(cāng)儲(chǔ)存——減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗D．種莊稼時(shí)要“正其行，通其風(fēng)”——利于補(bǔ)充光合作用需要的二氧化碳

14、下列關(guān)于生產(chǎn)實(shí)踐中涉及的生物學(xué)原理的解釋，錯(cuò)誤的是（）A．給樹(shù)木“掛吊瓶”，補(bǔ)充的是水分和無(wú)機(jī)鹽，針頭應(yīng)插入輸導(dǎo)組織（導(dǎo)管）B．種植蔬菜的溫室在夜間適當(dāng)降溫是為了減弱呼吸作用C．幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了降低蒸騰作用D．合理密植是為了增加作物葉片吸收光能的面積

15、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（

）

A．②⑥B．④⑤C．②⑤D．①⑤

16、下列關(guān)于蒸騰作用知識(shí)的論述錯(cuò)誤的是（

）A．葉是植物蒸騰作用的主要器官B．水分進(jìn)出植物的途徑依次是根毛、導(dǎo)管、氣孔C．帶土移栽能提高樹(shù)苗的成活率D．植物的蒸騰作用是生物圈水循環(huán)必不可少的環(huán)節(jié)二、填空題

17、如圖是某同學(xué)整理的生態(tài)系統(tǒng)概念圖。請(qǐng)加以補(bǔ)充完善。

①________②________③________④________⑤________⑥________

18、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，所要觀察的材料必須是______的，而且是______的。

19、細(xì)胞分裂過(guò)程是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，如圖所示：

首先______先一分為二，隨后______一分為二。植物細(xì)胞最后形成新的______和______。動(dòng)物細(xì)胞是細(xì)胞的中部細(xì)胞膜向內(nèi)______。

20、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是________和________．細(xì)胞通過(guò)________與外界進(jìn)行物質(zhì)交換．

21、環(huán)境中影響生物的________和________的因素叫生態(tài)因素。

22、呼吸作用的總反應(yīng)式可表示為：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）＋___________________________＋水＋___________。因此，呼吸作用的實(shí)質(zhì)：分解_______________，釋放_(tái)__________

23、種子的萌發(fā)需要_____、一定的水分和充足的空氣。

24、切西瓜時(shí)，流出的汁液是______，它貯藏在細(xì)胞質(zhì)中的______中．三、綜合題

25、下圖是菜豆種子及幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[

]填代號(hào)，______填名稱）

(1)圖甲中的②③④⑤合稱為_(kāi)_____，它是新植物的體。

(2)圖乙中⑧是由圖甲中[

]______發(fā)育而來(lái)。

(3)由甲→乙過(guò)程中，所需要的外界條件是：______、一定的水分和充足的空氣。

(4)菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自[

]______，而玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在______中；萌發(fā)后，種子的[