福建省福清市初中歷史七年級期末下冊高分預測提分題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博(豐厚)哉?！边@反映出隋朝大運河（

）A．鞏固了隋朝統(tǒng)治B．加速了隋朝的滅亡C．促進了經(jīng)濟交流D．結束了南北的分裂

2、“這一制度，中國推行了近2000年之久，他們通過考試，品評人才的優(yōu)劣，為政府機構配備文官。”“這一制度"始于A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝

3、殿試第一名稱為“狀元”，號稱“大魁天下”。殿試制度的創(chuàng)立者是A．武則天B．唐太宗C．唐玄宗D．隋煬帝

4、如表所示內(nèi)容表明出現(xiàn)“貞觀之治”與“開元盛世”的共同原因是（

）時間著名宰相貞觀時期房玄齡、杜如晦開元時期姚崇、宋璟A．裁減官員B．勤于政事C．重用賢能D．注重文教

5、唐朝的文學藝術多姿多彩，下面關于唐朝文學藝術的描述，不符合史實的是（

）A．李白和杜甫被稱為唐朝詩壇的雙璧B．唐朝書法家有顏真卿、柳公權和歐陽修等C．白居易的詩歌平易近人，通俗易懂D．唐朝畫家閻立本的人物畫形神具備

6、“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”這首詩的作者在唐末領導起義軍攻入長安，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。他是（

）A．趙匡胤B．李淵C．黃巢D．忽必烈

7、《宋史職官志》記載，宋初“始置諸州通判，”“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣（指知州、知府等地方長官）通簽書施行”。由此可知（

）A．通判的作用是分散地方長官的權力并監(jiān)督地方長官B．通判的權力涉及地方一切行政和司法事務，難以控制C．通判的設置是為了削弱相權，加強皇權D．通判的作用是抑制武將專權，將地方財權收歸中央

8、“稻麥共存”是對南宋時期南方地區(qū)稻作與麥作關系的完整概括，也是“因地制宜，宜稻則稻，宜麥則麥的產(chǎn)物”。促進這一景象形成的主要因素是（

）A．商業(yè)興盛B．土地貧瘠C．人少地多D．農(nóng)業(yè)技術

9、北宋初，巴蜀政治穩(wěn)定，社會生產(chǎn)力進一步提升，商品貿(mào)易持續(xù)繁榮，對貨幣的需求量不斷增大。因此出現(xiàn)了（

）A．會子通行B．交子流通C．鹽鐵官營D．工商食官

10、王銘是一名歷史愛好者，他在觀看一部宋朝歷史劇時，發(fā)現(xiàn)了一個歷史錯誤，這個錯誤是（

）A．人們穿棉布衣服B．商鋪門口有廣告C．人們在觀看根據(jù)《竇娥冤》改編的戲劇D．春節(jié)時燃放鞭炮

11、課后活動中，小明同學收集了成吉思汗相關資料信息，你認為正確的是

①統(tǒng)一蒙古草原

②滅西夏

③滅金

④建立元朝，統(tǒng)一全國A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

12、弄清歷史事件的先后順序是歷史學習的基本要求。下列歷史事件按時間排序正確的是·（

）

①元朝建立

②南宋滅亡

③蒙古滅金

④西夏滅亡A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．④③①②

13、歷史課上，老師設置了一個卡片游戲，請同學們把下列朝代填入卡片空缺處。正確的一項是（

）

①隋唐

②秦漢

③明清

④宋元_____雄風

掃六合修長城

罷百家開絲路_____氣象

開運河創(chuàng)科舉

出天竺入東瀛____繁盛

蘇湖熟天下足

科技興疆域闊_____余暉

下西洋平倭亂

封達賴設軍機

A．①②③④B．②③①④C．②①④③D．②①③④

14、“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”、“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！币陨暇渥訉儆冢?/p>

）A．唐詩B．宋詞C．元曲D．元雜劇

15、司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，通過它我們可以（）A．查閱孔子的詳細生平事跡B．了解北宋的政治經(jīng)濟狀況C．查找商鞅變法的具體內(nèi)容D．了解秦兵馬俑的發(fā)掘情況

16、留下“封侯非我意，但愿海波平”詩句，并平定東南沿海倭患的是（

）A．戚繼光B．鄭成功C．文天祥D．岳飛

17、下圖是一枚奧運火炬接力紀念章的背面，其圖案中萬里長城與雅典神廟相連，體現(xiàn)出奧運圣火從雅典到北京的深刻寓意。圖中的長城應是（）

A．秦長城B．漢長城C．明長城D．清長城

18、鄭和船隊到達各國，先會見當?shù)貒?，表達明朝與他們通好的意愿，然后與當?shù)鼐用窈推劫Q(mào)易。鄭和航海期間，許多國家的首腦和使臣，搭乘中國寶船來華訪問。材料表明鄭和遠航（

）A．規(guī)模浩大時間跨度長B．發(fā)展了與各國之間友好關系C．促進了明朝經(jīng)濟發(fā)展D．使世界開始連成了一個整體

19、對歷史知識進行分類概括是歷史學習的重要方法，某同學對中國古代歷史人物及著作進行了以下歸類，根據(jù)所學知識，文本框中的①②應選擇（

）一、隋文帝唐太宗宋太祖明太祖

二、陳勝張角黃巢①

三、李白蘇軾關漢卿②A．岳飛、徐光啟B．武則天、李清照C．元昊、郭守敬D．李自成、曹雪芹

20、明朝人方孝孺曾言：“在宋之時，見胡服、聞胡語者猶以為怪……至于元，百年之間，四海之內(nèi)，起居、飲食聲音器用皆化而同之?！闭f明（

）A．宋代沒有出現(xiàn)民族交融B．元朝進各少數(shù)民族完全漢化了C．元朝時期有民族融合的表現(xiàn)D．元朝時出現(xiàn)了新的民族——回族

21、符合下列一組關鍵詞“①禁海政策②統(tǒng)一經(jīng)營③海外貿(mào)易”的城市是（

）A．揚州B．廣州C．南京D．北京

22、下圖是晚清沈蓉圃挑選了同治、光緒年間舞臺上享有盛名的十三位演員，參照《京腔十三絕》繪制的一幅名彩色劇裝寫真畫。此圖反映的藝術形式是（

）

A．雜技B．元曲C．昆曲D．京劇

23、1684年，清朝設置臺灣府隸屬于A．廣東省B．臺灣省C．福建省D．浙江省二、綜合題

24、清朝前期是我國歷史發(fā)展的重要階段。請你結合以下材料，完成探究活動。材料一

(1)寫出上圖中1684年、1727年分別發(fā)生的大事。并給上圖方框中填入一個合適的主題。材料二年份人口數(shù)（萬人）耕地數(shù)（萬頃）1661年323.358.71685年332.4.72.71724年533.680.01753年1651.483.11784年3283.289.81820年4799.295.0——摘編自龔勝生《清代兩湖農(nóng)業(yè)地理》

(2)材料二反映了什么現(xiàn)象？結合所學，分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。材料三

清代史學家趙翼在《檐曝雜記》卷一《軍機處》中說：“（軍機大臣）只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。”

(3)依據(jù)材料三并結合所學知識指出軍機處的作用是什么？它的設立為什么強化了君主專制？材料四

(4)寫出材料四年代尺上①處的代表性文學藝術表現(xiàn)形式。并結合所學分析此時文學藝術取得很大成就的原因。

(5)綜合以上，請總結出清前期歷史的具體特征。

25、閱讀材料，回答問題。材料一：使明代初期顯得與眾不同，但又同漢、唐、宋等朝代初期業(yè)績典范相稱的舉措，是將帝國的驕傲橫向四方，尤其是他們驚人的海上遠征。--羅茲-墨菲《亞洲史》材料二：“小筑暫高枕，憂時舊有盟。呼樽來揖客，揮麈坐談兵。云護牙簽滿，星含寶劍橫。封侯非我意，但愿海波平?！?-明成綻光《箱鈴深處》“開辟荊榛（披荊斬棘的意思）逐荷夷，十年始克（完成）復（恢復）先基（祖先的基業(yè)）。田橫尚有三千客，茹苦間關不忍離?！?-鄭成功-復臺》材料三：明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固，主要特點是對外抗擊外敵入侵，對內(nèi)同分裂和叛亂勢力做斗爭，兩者密切結合。

(1)材料一中明朝的“海上遠征”是指什么歷史事件？哪一偉大發(fā)明為其“海上遠征”提供了技術支持？結合所學，其“海上遠征”為人類航海事業(yè)做出了怎樣貢獻？

(2)材料二中的“海波平”和“逐荷夷”分別指的是什么歷史事件？由此并結合所學知識分析，從唐朝到明清時期的對外關系發(fā)生了什么變化？

(3)材料二所涉及的史實體現(xiàn)了材料三的哪一觀點？請你再用清朝的一例史實來證明材料三的另一個觀點。

26、習近平總書記說過：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！泵總€時代有每個時代的英雄人物和行業(yè)先鋒，下列人物就是中國古代史上各個時期英雄人物和行業(yè)先鋒的杰出代表。閱讀下列圖片，結合所學知識，回答問題。

（1）寫出圖一所示人物的姓名和主要事跡。

（2）圖二所示人物生活在哪個朝代