部編版七年級上冊語文第一單元同步試卷 B卷

部編版七年級上冊語文第一單元同步試卷B卷部編版2024-2025學年七年級上冊語文第一單元同步試卷B卷

一、基礎知識

1．（人教統(tǒng)編版2019-2020年七年級上冊語文第一單元單元檢測試卷）下面詞語中劃線字注音完全正確的一項是（）

A．偌（nuó）大黛（dài）色繃（bēnɡ）緊鳥巢（cháo）

B．倏（shū）忽沸（fèi）騰蜷（quán）曲錐（zhuī）形

C．剎（chà）那貯（zhù）蓄烘（hōnɡ）托顫（zhàn）聲

D．主宰（zǎi）黃暈（yūn）嘹（liáo）亮狹窄（zhǎi）

2．（部編版2021-2022學年七年級上冊語文第一單元綜合測試試卷（A卷））下列各組詞語中有錯別字的一項是（）

A．撐傘傍晚籠罩花枝招展

B．靜默薄煙腳步抖擻精神

C．蓑笠舒活風箏稀稀疏疏

D．睡醒烘托斜織披衰戴笠

3．（2017-2018學年部編版初中語文七年級上冊第一單元檢測卷）選出下列句子內容表述不正確的一項是（）

A．春節(jié)，乃一歲之首。春節(jié)，一方面是慶賀過去的一年，一方面又祈祝新的一年快樂、五谷豐登、人畜興旺。燃放鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫、拜年賀喜等習俗至今仍廣為流行。

B．元宵節(jié)，為農(nóng)歷正月十五日。習俗有賞花燈、包餃子、猜燈謎等。

C．端午節(jié)又稱端陽、重午、重五。端午節(jié)習俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、賽龍舟等。

D．中秋節(jié)又稱團圓節(jié)。中秋節(jié)主要習俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。一般認為該節(jié)與紀念屈原有關。

4．（2017-2018學年部編版初中語文七年級上冊第一單元檢測卷）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

王羲之、顏真卿的作品讓我們認識到書法是心靈和性格的表現(xiàn)。王羲之酒后即興而作《蘭亭集序》，字體式樣________，筆畫疏密有致，大小自由隨性。尤其是全篇二十多個“之"字，個個________。此帖被稱為“天下第一行書”。顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊，全家慘遭殺害，顏真卿________，寫下《祭侄文稿》，其字筆畫粗重，字字獨立，痛切之情讀之可感。其字被稱為“天下第二行書"。

A．變幻莫測別具一格義正詞嚴

B．變幻莫測別有用心義憤填膺

C．變化多端別有用心義正詞嚴

D．變化多端別具一格義憤填膺

5．（2017-2018學年部編版七年級語文上冊第一單元測試卷）下列句子中劃線的成語使用有誤的一項是（）

A．墻邊一排一排的板凳上，坐著粉白黛綠、花枝招展的婦女們，笑語盈盈地說個不休。

B．體育健兒個個精神抖擻，斗志昂揚。

C．發(fā)展低碳經(jīng)濟首當其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，協(xié)調資源利用和環(huán)境保護的關系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

D．一大樹盛開的槐花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，惹得蜜蜂們呼朋引伴，往來穿梭，要釀出最香甜的蜜來。

6．（部編版2021-2022學年七年級上冊語文第一單元綜合測試試卷（A卷））下列句子中沒有語病的一句是（）

A．我國高鐵建設已取得豐碩成果，但因市場規(guī)模巨大，還不能完全滿足載客、物流貨運。

B．近視患者都應當接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。

C．家風建設是家事更是國事，家風不僅關系社會風氣的形成，而且對個人成長影響至深。

D．2020年9月8日，習近平總書記向“共和國勛章”獲得者鐘南山頒授勛章，肯定其在新冠肺炎疫情斗爭中作出的杰出貢獻。

7．（2017-2018學年部編版初中語文七年級上冊第一單元檢測卷）選出下列句子順序排列正確的一項（）

①這是為什么呢？

②所以，長時間盯著屏幕會使眼睛疲勞。

③因為注視屏幕的時候，屏幕的強光、閃爍、顏色和亮度會迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。

④我們的工作、學習和娛樂越來越依賴電子設備，但是長時間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。

⑤另外，用電子產(chǎn)品的時候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會迫使眼睛加倍努力去聚焦。

A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤

二、閱讀理解

（2022七上·）閱讀

東坡

（宋）蘇軾

雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。

莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。

（注釋）東坡：蘇軾在貶官黃州時居住與躬耕的地方。犖（luò）確：山多大石的樣子。

8．前兩句詩寫出了月光下的東坡的環(huán)境特點。

9．后兩句詩景中寓情，表達了詩人怎樣的思想情感？

閱讀

故鄉(xiāng)的夏天

王璐

a走進故鄉(xiāng)的夏天，就像走進了另一個季節(jié)。舒適、涼爽、綠色，共同構成了故鄉(xiāng)七月的代名詞。

b從南方人的角度來講，故鄉(xiāng)大概根本沒有夏天。在他們的觀念里，能稱得上夏天的，應該就是晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)。而在北方高原上的小城，例如我的故鄉(xiāng)，六月中旬走在陽光下，只覺得溫暖舒適，并不出汗。故鄉(xiāng)的人家，大都不備冷氣，因為就算天熱，也是幾天就過去了，不值得為避暑費事。我放暑假回到家里，整日攬著陽光，一點都不覺得難耐，反而感到舒適。等到了八月，即使熱了，也不像南方那樣需要整日的冷氣，只用抱一個瓜扇扇風就足夠涼快。

c清早，如果你走到蒼頭河邊，黎明的陽光懶懶地灑下來，透過夾岸的樹木在地上投出斑駁的光。早上的陽光像母親溫柔的眼眸，瓦藍色的天空澄澈而透明，微微飄著些云，襯著不時掠過的鳥兒，那些云如同鳥兒一不小心遺落的羽毛般輕柔。環(huán)顧周遭是黃土高原北部標志性的莽莽蒼蒼的松楊林子，林外是隱隱的青山。蒼頭河隱藏在這青翠的群山之間，仿佛一件秘而不宣的絕世珍寶，在粗獷豪邁的北方高原上綻放著粼粼的柔光。朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著一閃一閃的眼睛，靈動而清亮，讓你疑心那是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，每一瞬的閃光，都是每一瞥的清涼，足以讓你忘卻炎熱里的煩惱。信步慢慢走過橫跨蒼頭河的吊橋，河風吹來，水汽涼涼，令人舒爽，再挎一個相機，就真有點旅游避暑的意味了。然而曉寒未散，風力加上水汽，這時恐怕需把裙子換成褲子，再套一件小小的開衫。

d下午日暖，單衣便夠。在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長褲外套，長短都有。午后是最熱的時候，大地像一塊烙餅，攤在酷藍的天穹之下，路旁的草叢似乎被曬得有點卷曲，顏色更深綠了?？墒悄鞘歉蔁?，并不令人出汗，和南方的濕悶不同。等到了下午三點以后，就又趨于涼爽。廣場上、商城里的人漸漸多了起來，連門口石階上都坐滿了聊天下棋的老人、嬉戲玩鬧的孩子，這時上街去走走，短袖短褲正適宜。耳畔行人的談笑聲、商販的叫賣聲、孩子的嬉鬧聲此起彼伏，車水馬龍的街道不多時就變得熱鬧非凡。漸漸地，太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖。時不時有風刮過，吹得街道旁的大樹葉子沙沙地響，金色的夕陽不知不覺給縣城鍍了金，遠遠望去，每一處都像飽含回憶的老膠卷的鏡頭。

e小小的縣城中少見高樓，城外的青山也只是一個個矮丘，太陽要到晚上八點半才落到地平線上，更顯得晝長夜短，有用不完的下午。七月的故鄉(xiāng)，晴天極多，有時一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變成深洞洞的暗藍。天色在晝夜交替時顯得分外奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的云。趕回家做晚飯的阿姨三五成群，邊走邊聊，夏風也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調皮得如同她們等在家里的頑童。風徐徐吹著，一直吹了整個夜晚。吃過晚飯的人們還會在這時出來散步，感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽。星子點點從天幕上跳出來，一閃一閃，讓你想到了早上蒼頭河邊的露珠、傍晚樹葉斑駁的剪影。月亮則隱在一朵云后，羞澀地窺探著故鄉(xiāng)的大地?？h城街道仍舊熱鬧、燈火通明，郊外的樹林早已悄然沉睡。入夜后的氣溫最適宜搭一條薄毯睡覺，不會出汗也無需冷氣。

f不過晴天也會突來霹靂，有時候也會忽來一陣大雨，淋得趕路或閑逛的行人狼狽不堪。但關外的夏雨，來得快，下一場酣暢淋漓；去得也快，走一個利利索索，不多時又能留一片瓦藍色的天?？墒且坏竭@樣有風有雨的天氣里，便嫌單衣太薄。雨云來時罩在頭頂，雨點在玻璃窗上也未干過，偶見天邊綻出一角薄藍，立刻便有更多的灰云挾雨遮掩過來。從窗外望去，樹樹含雨，山山帶云。這時在屋里坐著，煮一壺熱茶，聽聽雨聲，天氣祛了狂熱，心也就漸漸趨靜。

g遙遠的故鄉(xiāng)，多風的故鄉(xiāng)，一段殘破的城墻獨對夕陽，飄忽的影子拉得很長很長。夏天融入蒼頭河的水波里，柔柔地，流走一絲酷熱，一絲煩躁。與故鄉(xiāng)的夏天相約，約定一份難得的涼爽，約定一份內心的安寧。在這里，濾去多余的干擾，清風里，只有綠樹懷抱里的河水淺淺的低吟聲，如同一首古老的民謠。

(有刪改)

10．下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()

A．文章多次采用第二人稱“你”，跟讀者對話，拉近了距離，且娓娓道來，顯得親切。

B．“早上的陽光像母親溫柔的眼眸”運用了比喻的修辭手法，語言生動形象。

C．文章在寫景中多次寫人的活動，表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的人們快樂而忙碌的生活。

D．故鄉(xiāng)夏天的雨說來就來，說走就走，來得快，去得也快，給人酣暢淋漓和利利索索的感覺。

11．文章按照時間順序描繪了故鄉(xiāng)夏天的景色，請加以梳理，在表格中填入相應的內容。

時間景物特點人的感受

清早陽光溫柔，天空澄澈而透明，露珠靈動而清亮①____________

下午②____________干熱，下午三點之后，又趨于涼爽

入夜③_____________________感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽

12．文章開頭兩段運用了對比的手法，請結合內容簡要分析。

13．請賞析下列句子中加點詞語的表達效果。

夏風也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調皮得如同她們等在家里的頑童。

14．文章主要表達了作者的哪些情感？請結合全文內容簡要分析。

三、語言綜合運用

15．日月經(jīng)天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，開闊了人們發(fā)現(xiàn)美的視野。為了引領同學們走進自然，七年級(1)班開展了“感受自然魅力"綜合性學習活動，請你參與。

（1）在收集名聯(lián)的活動中，一個小組收集了一副寫景的對聯(lián)，可惜下聯(lián)的部分文字順序弄亂了。請你按上聯(lián)將其復原。

下聯(lián)弄亂的字詞：春色去來還年年

上聯(lián)：大造無私，處處桃花頻送暖

下聯(lián)：三陽有舊，___

（2）下面是小麗根據(jù)此次活動寫的一段文字，其中存在一些語病，請你幫助她修改。

上天賜予了我們聆聽的力量、發(fā)覺的慧心，(A)同時，也制造了可欣賞的珍寶——四季。四季有各自的風韻，就恰似月有陰晴圓缺、人有悲歡離合一般，細細地收藏著令人神往的心靈境界。春、夏、秋、冬這四位朋友會一直陪伴著我們。(B)我們應用心去感受四季的魅力，用心去聆聽四季的心聲。

①(A)處畫線句有詞語搭配不當?shù)恼Z病，應將“”改為“"。

②(B)處畫線句有語序不當?shù)恼Z病，應改為：_________。

（3）本次活動就要結束了，請你幫主持人準備一段簡短的結束語。(要求圍繞本次活動的主題)

16．（2024·臨夏）2024年4月至6月，甘肅集中開展全省兒童青少年近視防控“百人千場”專家宣講進校園活動。假如6月4日（星期二）下午2：30，學校邀請相關專家在學校大禮堂進行宣講，請你代學生會擬一則活動通知，要求全體同學參加。

答案解析部分

1．【答案】B

【知識點】常用易錯字字音；形近字字音

【解析】【分析】A.“偌"應讀作“ruò”；

B.讀音正確；

C.“顫"應讀作“chàn”；

D.“暈"應讀作“yùn”。

故答案為：B

【點評】此題考查辨析字音的能力。學習和復習的過程中可以進行適當分類整理，誤讀誤寫積累，階段總結等，尤其是誤讀誤寫字音的積累。這類題除平時的積累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音，尤其是聲調和前后鼻音。對多音字的把握，掌握“音隨意轉"的原則，可在把握字義的基礎上來認定多音字的讀音。

2．【答案】D

【知識點】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】題干要求選擇下列各組詞語中有錯別字的一項。

D.“披衰戴笠”應寫作“披蓑戴笠"。

故答案為：D。

【點評】本題考查學生識記常見漢字字形的能力，要多從漢字偏旁部首的角度去識記和理解，平時要把重點放在形體相近的字方面，注意從漢字的造字法、字的意思等角度去理解。

3．【答案】D

【知識點】禮俗

【解析】【分析】與紀念屈原有關的節(jié)日是端午節(jié)。

故答案為：D

【點評】本題考查學生對傳統(tǒng)習俗的理解和掌握能力。

4．【答案】D

【知識點】詞義理解；詞語的使用（搭配）

【解析】【分析】本題考查詞語的辨析與運用。了解各項中語的意義，根據(jù)句子的語境判斷選擇。

變幻莫測：變幻變化不可測度。變化很多，不能預料。

變化多端：端：頭緒。形容變化極多。也指變化很大。

別具一格：別：另外。另有一種獨特的風格。

別有用心：用心：居心，打算。心中另有算計。指言論或行動另有不可告人的企圖。（含貶義）

義正詞嚴：義：道理。詞：言辭。道理正當公允，嚴肅的措詞。

義憤填膺：義憤：對違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒；膺：胸。發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。

故答案為：D

【點評】考查學生對詞語的掌握，能力層級B

5．【答案】C

【知識點】特定含義與使用范圍的成語

【解析】【分析】首當其沖，當：承當，承受；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。中性詞，不固定作為褒義貶義解釋。此題用錯了對象。

故答案為：C

【點評】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內容角度，也可從語法角度。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。

6．【答案】D

【知識點】語序不當；成分殘缺；搭配不當；不合邏輯

【解析】【分析】題干要求選擇下列句子中沒有語病的一句。

A.成分殘缺，句末少賓語中心語。故可在句末加“的需要”。

B.否定失當，“切記不要"是雙重否定表肯定，意思是“要”的意思，這與語境的表述恰巧相反，故應刪除“不要"。

C.語序不當，“不僅……而且”連接的是遞進關系的語句，分句之間應該有由小到大，由淺入深的遞進意味?！皞€人成長"較之于“社會風氣”而言是屬于較低層次的影響，應放在前面，與“不僅"連在一起。

D.無語病；

故答案為：D。

【點評】本題考查學生辨析和修改病句的能力。平時要掌握常見的病句類型及其特征，比如成分殘缺或贅余，搭配不當，語序不當，句子結構混亂等等。重點是從語法的層面去分析，而不是單純靠所謂的語感。

7．【答案】A

【知識點】句子排序

【解析】【分析】排列句子順序：這一直是中考的重點，學會排列句子，不僅能提高我們的思維能力，還能提高我們的寫作能力。如何學會排列句子呢？我們按下列方法進行。（1）按事情的發(fā)展順序排列（2）按時間先后順序排列（3）按先總述后分述的順序排列（4）按空間推移的順序排列（5）按照句意之間內在邏輯排列。要求學生多讀，揣摩句意之間的內在邏輯。首先提出名著是人類文化的精華，然后閱讀，如何閱讀。

故答案為：A

【點評】句子排序試題主要考查考生理解句子及運用句子組段的能力。除了平時在閱讀中注意語段中句與句之間的關系，加強對于句意理解外，還要注意明顯的語言標志，如關聯(lián)詞語，起總領、總結作用的詞語等。做題過程中，要根據(jù)句意及語言標志，判斷哪些句子必須相連，哪個句子是首句，哪個是尾句。這樣做起題來就有輕松有趣了。

【答案】8．清幽、寂靜

9．表現(xiàn)了詩人熱愛自然，曠達樂觀的思想情懷。

【知識點】把握古詩詞曲的內容；古詩詞曲作者表達的思想感情

【解析】【點評】

⑴本題考查古詩鑒賞。通過閱讀，理解詩歌內容，把握各個意象之間的關系，是解答本題的關鍵。

⑵本題考查對古詩情感的理解。主旨情感類（思想感情）解析方法：

這種題型主要考查我們對詩歌的主題思想和情感態(tài)度的領悟。解答這類題要用一句話概括詩歌形象的特點，并根據(jù)所描繪的形象特點及作家的風格（豪放、婉約、沉郁頓挫）來推斷詩人的情感態(tài)度。初中階段所學詩歌情感大體可分為：離別思念、愛國思鄉(xiāng)、友情、愛情、熱愛大自然、關心民生等。

8．詩一開始便把東坡置于一片清景之中。僻岡幽坡，一天月色，已是可人，又加以雨后的皎潔月光，透過無塵的碧空，敷灑在澡雪一新、珠水晶瑩的萬物上，這是何等澄明的境，因此營造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。

9．本詩中“莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲”一句中“莫嫌"自愛”兩詞表達了作者對田園生活的熱愛，對世俗名利的不屑，但愿長醉山水間之意。表現(xiàn)出詩人開朗樂觀、意氣昂揚的態(tài)度，心靈明澈的精神境界，樂觀曠達的情懷讓人盡收眼底。

【答案】10．C

11．①清涼，令人忘卻炎熱里的煩惱；河風吹來，水汽涼涼，令人舒爽；②大地像一塊烙餅，天穹酷藍，草叢被曬得有點卷曲，顏色深綠。太陽西斜后，陽光更趨柔和，時不時有風刮過；③天也黑不下來，只變成深洞洞的暗藍。天色奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的云，風徐徐吹著。星子點點，月亮隱在云后，樹林安靜

12．把南方人對夏天“晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)"的觀念，與作者對故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的只用抱一個瓜扇扇風就足夠涼快的印象進行對比，突出了作者的故鄉(xiāng)夏天宜居的特點。

13．“撩撥”的意思是挑逗、招惹，“調皮"的意思是頑皮，這一句運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了夏風的調皮、可愛，表達了作者對故鄉(xiāng)夏風、夏天的喜愛之情。

14．①對故鄉(xiāng)美麗風景的喜愛之情；②對遙遠的故鄉(xiāng)的懷念之情；③對故鄉(xiāng)宜居的欣慰之情；④對故鄉(xiāng)人民悠閑、寧靜、快樂生活的贊美之情。

【知識點】記敘性散文；分析作品的主要表現(xiàn)手法；概括文章主要內容；理解文章關鍵語句意思；篩選并整合文中信息；體會作者情感態(tài)度

【解析】【點評】⑴本題考查文章內容的理解。理解文章的主要內容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內容。

⑵本題考查概括文章內容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個段落（語句）的內容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關鍵語句），簡潔準確概括。

⑶本題考查分析表現(xiàn)手法的能力。表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目，答題時要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔準確地答題，對有些題目如欣賞寫作技巧的題，應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來準確把握，選取其中最主要的一種回答即可，不必面面俱到。

⑷本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結合具體的語境，從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內容的闡述。

⑸本題考查對作者思想感情的理解和分析能力。解答時，需根據(jù)文章內容以及主旨思想作答。

10．ABD.正確。

C.第④段在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長褲外套，四季都有“等到了下午三點以后，就又趨于涼爽。廣場上、商城里的人漸漸多了起來，連門口石階上都坐滿了聊天下棋的老人、嬉戲玩鬧的孩子，這時上街去走走，短袖短褲正適宜。耳畔行人的談笑聲、商販的叫賣聲、孩子的打鬧聲此起彼伏，車水馬龍的街道不多時就變得熱鬧非凡”，第⑤段“吃過晚飯的人們還會在這時出來散步，感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽"等語句穿插夏日的故鄉(xiāng)人們悠閑寧靜快樂的生活，來體現(xiàn)故鄉(xiāng)夏日的舒適涼爽，適宜人們居??；而非表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的人們快樂而忙碌的生活"。

故答案為：C.

11．本題考查文章內容的理解與概括。

根據(jù)題干提示“時間：清早~景物特點：陽光溫柔，天空澄澈而透明，露珠靈動而清亮”，找到第③段.清....早上的陽光像母親溫柔的眼眸。瓦藍色的天空澄澈而.....朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著-閃閃的眼睛，靈動而清亮，讓你疑心那是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，只是每一瞬的閃光，都是每瞥的清涼，足以讓你忘卻炎熱里的煩惱"可知，人的感受：清涼忘卻炎熱里的煩惱。

根據(jù)題干提示"時間：下午“人的感受：干熱，又趨于涼爽”，找到第④段"下午日暖，單衣便夠。在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長褲外套，四季都有。午后是最熱的時候，大地像-塊烙餅，攤在酷藍的天穹之下，路旁的草叢似乎被曬得有點卷曲，顏色更深綠些?？墒悄鞘歉蔁?，并不令人出汗，和南方的濕悶不同。等到了下午三點以后，就又趨于涼爽“漸漸地，太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖。時不時有風刮過，吹得街道旁的大樹葉子沙沙地響"可知，景物特點：令人舒爽大地像-塊烙餅，天穹酷藍，草叢有點卷曲，顏色深綠。陽光更趨柔和，時不時有風刮過：根據(jù)題干提示"時間：入夜“人的感受：感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽”，找到第⑤段“七月的故鄉(xiāng)，睛天極多，有時一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍。天色在晝夜交替時顯得分外奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的....風徐徐吹著，一直吹來了整個.....星子點點從天幕上跳出來，一閃-閃，讓你想到了早上蒼河邊上的露珠、傍晚門口樹葉斑駁的剪影。月亮則隱在一朵云后，羞澀地窺探著故鄉(xiāng)的大地。仍舊熱鬧、燈火通明的縣城街道，早已安靜、悄然沉睡的郊外樹林”可知，景物特點：入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍。天色奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的云，風徐徐吹著。星子點點，月亮隱在云后，樹林安靜。

故答案為：第1空、①清涼，令人忘卻炎熱里的煩惱；河風吹來，水汽涼涼，令人舒爽

第2空、②大地像一塊烙餅，天穹酷藍，草叢被曬得有點卷曲，顏色深綠。太陽西斜后，陽光更趨柔和，時不時有風刮過

第3空、③天也黑不下來，只變成深洞洞的暗藍。天色奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的云，風徐徐吹著。星子點點，月亮隱在云后，樹林安靜

12．本題考查表現(xiàn)手法。鄉(xiāng)大概根本沒有夏天。在他們的觀念里，能稱得上是夏天的，應該就是晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)“而在北方高原上的小城，例如我的故鄉(xiāng)，六月中旬走在陽光下，只覺得溫暖舒適，并不出汗。故鄉(xiāng)的人家，大都不備冷氣，因為就算天熱，也是幾天就過去了，不值得為避暑費事。我放署假回到家里，整日攬著陽光，一點不覺得難耐，反而舒適"等到了八月，即使熱了，也無需南方那樣整日的冷氣，只要抱一個瓜扇扇風就足夠涼快”，將把南方人對夏天晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)"的觀念，與作者對故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的足夠涼快的印象進行對比，本文文題為“故鄉(xiāng)的夏天”且文章內容圍繞故鄉(xiāng)夏的舒適、宜居、美好展開，故而突出了作者故鄉(xiāng)夏天宜居的特點。

故答案為：把南方人對夏天“晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)"的觀念，與作者對故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的只用抱一個瓜扇扇風就足夠涼快的印象進行對比，突出了作者的故鄉(xiāng)夏天宜居的特點。

13．本題考查詞句賞析?！傲脫?有惹逗，挑逗"之意，“調皮有“愛玩愛鬧、頑皮"之意，聯(lián)系語句中“夏風也不急”可知，“撩撥~調皮"在此句均形容夏風，賦予夏風以人的情態(tài)，運用了擬人的修辭手法；同時又是貶詞褒用，根據(jù)語句“有-下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調皮的如同她們等在家里的頑童”，聯(lián)系第⑤段'趕回家做晚飯的阿姨三五成群，邊走邊聊"可知，寫在夏風的吹拂人們的衣襟發(fā)梢，徐徐而來，表現(xiàn)出夏風的情趣，表現(xiàn)了夏天的舒適愜意，表達出作者對故鄉(xiāng)夏風、夏天的喜愛。

故答案為：“撩撥”的意思是挑逗、招惹，“調皮"的意思是頑皮，這一句運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了夏風的調皮、可愛，表達了作者對故鄉(xiāng)夏風、夏天的喜愛之情。

14．本題考查作者情感。第③段“清早，如果你走到蒼頭河邊，黎明的陽光懶懶地灑下來，透過夾岸的樹木在地上投出班駁的光。早上的陽光像母親溫柔的眼眸”，第④段“漸漸地，太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖”，第⑤段"七月的故鄉(xiāng)，睛天極多，有時一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍”等語句，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)夏日早中晚的美麗景致，表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)美麗風景的熱愛之情；再聯(lián)系結尾段“遙遠的故鄉(xiāng)，多風的故鄉(xiāng)，-段殘破的城墻獨對夕陽，飄忽的影子拉得很長很長"可知，此文是回憶故鄉(xiāng)夏日的景致，表現(xiàn)了作者對遙遠的故鄉(xiāng)的懷念。

故答案為：①對故鄉(xiāng)美麗風景的喜愛之情；②對遙遠的故鄉(xiāng)的懷念之情；③對故鄉(xiāng)宜居的欣慰之情；④對故鄉(xiāng)人民悠閑、寧靜、快樂生活的贊美之情。

15．【答案】（1）年年春色去還來

（2）①制造；創(chuàng)造；②我們應用心去聆聽四季的心聲，用心去感受四季的魅力

（3）走進大自然，嘗嘗那久違的山泉；欣賞大自然，看看那秀麗的山川；保護大自然，建設那美麗的家園！讓我們一起努力吧！

【知識點】詩歌對聯(lián)；見解表述

【解析】【分析】⑴本題考查學生對對聯(lián)的理解與掌握，對聯(lián)分上下兩聯(lián)，這兩聯(lián)字數(shù)相同，相對應的詞語詞性相同，上下聯(lián)語義相關。

⑵“同時，也制造了可欣賞的物語“制造”誤用，可改為“創(chuàng)造"。[B]“用心，去感悟四季的魅力，用心，去聆聽四季的心聲”語序不當，可改為“用心，去聆聽四季的心聲；用心，去感悟四季的魅力"。

⑶擬寫活動的結束語，要圍繞著“感受魅力自然”綜合性學習活動的主題，從活動的意義、目的等方面進行總結，并發(fā)出號召。答案是多元的，符合題目要求即可。

【點評】⑴本題考查對聯(lián)的補寫。解答對聯(lián)題，一般可按照如下步驟進行：先整體把握所給出的上聯(lián)或下聯(lián)的意思大致確定與之意思連貫、相對的內容；再認真推敲每個字詞的含義、詞性和詞語的結構特征；最后從整體把握，進行微觀的調整和修改。

⑵本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

⑶本題考查結束語。結束語，一般先是稱呼和問候語，然后總結在活動中得到的收獲；最后向大出希望，注意要求：至少運用-種修辭手法。

16．【答案】示例：

通知

各位同學：

2024年4月至6月，我省集中開展全省兒童青少年近視防控“百人千場"專家宣講進校園活動。我校邀請相關專家于6月4日（星期二）下午2：30來我校大禮堂進行宣講。請同學們準時參會。

xx中學學生會

2024年6月3日

【知識點】應用文；語言得體；語言簡明

【解析】【分析】

本題考查寫通知，要注意通知的格式，特別強調署名和日期的順序是先署名再日期，位置在右下角，稱呼定格寫，正文是關于“集中開展全省兒童青少年近視防控“百人千場”專家宣講進校園活動”，時間6月4日（星期二）下午2：30，地點：學校大禮堂。

故答案為：

通知

各位同學：

2024年4月至6月，我省集中開展全省兒童青少年近視防控“百人千場”專家宣講進校園活動。我校邀請相關專家于6月4日（星期二）下午2：30來我校大禮堂進行宣講。請同學們準時參會。

xx中學學生會

2024年6月3日

【點評】本題考查應用文通知的寫法。通知的格式包括：標題、稱呼、正文、落款四部分。標題：標題要寫在第一行正中。寫上“通知"二字或“關于XX的通知”；稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱；正文：另起一行，空兩格寫正文；落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。署名在前，日期在后。

1/1部編版2024-2025學年七年級上冊語文第一單元同步試卷B卷

一、基礎知識

1．（人教統(tǒng)編版2019-2020年七年級上冊語文第一單元單元檢測試卷）下面詞語中劃線字注音完全正確的一項是（）

A．偌（nuó）大黛（dài）色繃（bēnɡ）緊鳥巢（cháo）

B．倏（shū）忽沸（fèi）騰蜷（quán）曲錐（zhuī）形

C．剎（chà）那貯（zhù）蓄烘（hōnɡ）托顫（zhàn）聲

D．主宰（zǎi）黃暈（yūn）嘹（liáo）亮狹窄（zhǎi）

【答案】B

【知識點】常用易錯字字音；形近字字音

【解析】【分析】A.“偌"應讀作“ruò”；

B.讀音正確；

C.“顫"應讀作“chàn”；

D.“暈"應讀作“yùn”。

故答案為：B

【點評】此題考查辨析字音的能力。學習和復習的過程中可以進行適當分類整理，誤讀誤寫積累，階段總結等，尤其是誤讀誤寫字音的積累。這類題除平時的積累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音，尤其是聲調和前后鼻音。對多音字的把握，掌握“音隨意轉"的原則，可在把握字義的基礎上來認定多音字的讀音。

2．（部編版2021-2022學年七年級上冊語文第一單元綜合測試試卷（A卷））下列各組詞語中有錯別字的一項是（）

A．撐傘傍晚籠罩花枝招展

B．靜默薄煙腳步抖擻精神

C．蓑笠舒活風箏稀稀疏疏

D．睡醒烘托斜織披衰戴笠

【答案】D

【知識點】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】題干要求選擇下列各組詞語中有錯別字的一項。

D.“披衰戴笠”應寫作“披蓑戴笠"。

故答案為：D。

【點評】本題考查學生識記常見漢字字形的能力，要多從漢字偏旁部首的角度去識記和理解，平時要把重點放在形體相近的字方面，注意從漢字的造字法、字的意思等角度去理解。

3．（2017-2018學年部編版初中語文七年級上冊第一單元檢測卷）選出下列句子內容表述不正確的一項是（）

A．春節(jié)，乃一歲之首。春節(jié)，一方面是慶賀過去的一年，一方面又祈祝新的一年快樂、五谷豐登、人畜興旺。燃放鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫、拜年賀喜等習俗至今仍廣為流行。

B．元宵節(jié)，為農(nóng)歷正月十五日。習俗有賞花燈、包餃子、猜燈謎等。

C．端午節(jié)又稱端陽、重午、重五。端午節(jié)習俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、賽龍舟等。

D．中秋節(jié)又稱團圓節(jié)。中秋節(jié)主要習俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。一般認為該節(jié)與紀念屈原有關。

【答案】D

【知識點】禮俗

【解析】【分析】與紀念屈原有關的節(jié)日是端午節(jié)。

故答案為：D

【點評】本題考查學生對傳統(tǒng)習俗的理解和掌握能力。

4．（2017-2018學年部編版初中語文七年級上冊第一單元檢測卷）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

王羲之、顏真卿的作品讓我們認識到書法是心靈和性格的表現(xiàn)。王羲之酒后即興而作《蘭亭集序》，字體式樣________，筆畫疏密有致，大小自由隨性。尤其是全篇二十多個“之”字，個個________。此帖被稱為“天下第一行書"。顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊，全家慘遭殺害，顏真卿________，寫下《祭侄文稿》，其字筆畫粗重，字字獨立，痛切之情讀之可感。其字被稱為“天下第二行書”。

A．變幻莫測別具一格義正詞嚴

B．變幻莫測別有用心義憤填膺

C．變化多端別有用心義正詞嚴

D．變化多端別具一格義憤填膺

【答案】D

【知識點】詞義理解；詞語的使用（搭配）

【解析】【分析】本題考查詞語的辨析與運用。了解各項中語的意義，根據(jù)句子的語境判斷選擇。

變幻莫測：變幻變化不可測度。變化很多，不能預料。

變化多端：端：頭緒。形容變化極多。也指變化很大。

別具一格：別：另外。另有一種獨特的風格。

別有用心：用心：居心，打算。心中另有算計。指言論或行動另有不可告人的企圖。（含貶義）

義正詞嚴：義：道理。詞：言辭。道理正當公允，嚴肅的措詞。

義憤填膺：義憤：對違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒；膺：胸。發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。

故答案為：D

【點評】考查學生對詞語的掌握，能力層級B

5．（2017-2018學年部編版七年級語文上冊第一單元測試卷）下列句子中劃線的成語使用有誤的一項是（）

A．墻邊一排一排的板凳上，坐著粉白黛綠、花枝招展的婦女們，笑語盈盈地說個不休。

B．體育健兒個個精神抖擻，斗志昂揚。

C．發(fā)展低碳經(jīng)濟首當其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，協(xié)調資源利用和環(huán)境保護的關系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

D．一大樹盛開的槐花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，惹得蜜蜂們呼朋引伴，往來穿梭，要釀出最香甜的蜜來。

【答案】C

【知識點】特定含義與使用范圍的成語

【解析】【分析】首當其沖，當：承當，承受；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。中性詞，不固定作為褒義貶義解釋。此題用錯了對象。

故答案為：C

【點評】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬热萁嵌龋部蓮恼Z法角度。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。

6．（部編版2021-2022學年七年級上冊語文第一單元綜合測試試卷（A卷））下列句子中沒有語病的一句是（）

A．我國高鐵建設已取得豐碩成果，但因市場規(guī)模巨大，還不能完全滿足載客、物流貨運。

B．近視患者都應當接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。

C．家風建設是家事更是國事，家風不僅關系社會風氣的形成，而且對個人成長影響至深。

D．2020年9月8日，習近平總書記向“共和國勛章"獲得者鐘南山頒授勛章，肯定其在新冠肺炎疫情斗爭中作出的杰出貢獻。

【答案】D

【知識點】語序不當；成分殘缺；搭配不當；不合邏輯

【解析】【分析】題干要求選擇下列句子中沒有語病的一句。

A.成分殘缺，句末少賓語中心語。故可在句末加“的需要”。

B.否定失當，“切記不要"是雙重否定表肯定，意思是“要”的意思，這與語境的表述恰巧相反，故應刪除“不要"。

C.語序不當，“不僅……而且”連接的是遞進關系的語句，分句之間應該有由小到大，由淺入深的遞進意味?！皞€人成長"較之于“社會風氣”而言是屬于較低層次的影響，應放在前面，與“不僅"連在一起。

D.無語病；

故答案為：D。

【點評】本題考查學生辨析和修改病句的能力。平時要掌握常見的病句類型及其特征，比如成分殘缺或贅余，搭配不當，語序不當，句子結構混亂等等。重點是從語法的層面去分析，而不是單純靠所謂的語感。

7．（2017-2018學年部編版初中語文七年級上冊第一單元檢測卷）選出下列句子順序排列正確的一項（）

①這是為什么呢？

②所以，長時間盯著屏幕會使眼睛疲勞。

③因為注視屏幕的時候，屏幕的強光、閃爍、顏色和亮度會迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。

④我們的工作、學習和娛樂越來越依賴電子設備，但是長時間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。

⑤另外，用電子產(chǎn)品的時候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會迫使眼睛加倍努力去聚焦。

A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤

【答案】A

【知識點】句子排序

【解析】【分析】排列句子順序：這一直是中考的重點，學會排列句子，不僅能提高我們的思維能力，還能提高我們的寫作能力。如何學會排列句子呢？我們按下列方法進行。（1）按事情的發(fā)展順序排列（2）按時間先后順序排列（3）按先總述后分述的順序排列（4）按空間推移的順序排列（5）按照句意之間內在邏輯排列。要求學生多讀，揣摩句意之間的內在邏輯。首先提出名著是人類文化的精華，然后閱讀，如何閱讀。

故答案為：A

【點評】句子排序試題主要考查考生理解句子及運用句子組段的能力。除了平時在閱讀中注意語段中句與句之間的關系，加強對于句意理解外，還要注意明顯的語言標志，如關聯(lián)詞語，起總領、總結作用的詞語等。做題過程中，要根據(jù)句意及語言標志，判斷哪些句子必須相連，哪個句子是首句，哪個是尾句。這樣做起題來就有輕松有趣了。

二、閱讀理解

（2022七上·）閱讀

東坡

（宋）蘇軾

雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。

莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。

（注釋）東坡：蘇軾在貶官黃州時居住與躬耕的地方。犖（luò）確：山多大石的樣子。

8．前兩句詩寫出了月光下的東坡的環(huán)境特點。

9．后兩句詩景中寓情，表達了詩人怎樣的思想情感？

【答案】8．清幽、寂靜

9．表現(xiàn)了詩人熱愛自然，曠達樂觀的思想情懷。

【知識點】把握古詩詞曲的內容；古詩詞曲作者表達的思想感情

【解析】【點評】

⑴本題考查古詩鑒賞。通過閱讀，理解詩歌內容，把握各個意象之間的關系，是解答本題的關鍵。

⑵本題考查對古詩情感的理解。主旨情感類（思想感情）解析方法：

這種題型主要考查我們對詩歌的主題思想和情感態(tài)度的領悟。解答這類題要用一句話概括詩歌形象的特點，并根據(jù)所描繪的形象特點及作家的風格（豪放、婉約、沉郁頓挫）來推斷詩人的情感態(tài)度。初中階段所學詩歌情感大體可分為：離別思念、愛國思鄉(xiāng)、友情、愛情、熱愛大自然、關心民生等。

8．詩一開始便把東坡置于一片清景之中。僻岡幽坡，一天月色，已是可人，又加以雨后的皎潔月光，透過無塵的碧空，敷灑在澡雪一新、珠水晶瑩的萬物上，這是何等澄明的境，因此營造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。

9．本詩中“莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲”一句中“莫嫌"自愛”兩詞表達了作者對田園生活的熱愛，對世俗名利的不屑，但愿長醉山水間之意。表現(xiàn)出詩人開朗樂觀、意氣昂揚的態(tài)度，心靈明澈的精神境界，樂觀曠達的情懷讓人盡收眼底。

閱讀

故鄉(xiāng)的夏天

王璐

a走進故鄉(xiāng)的夏天，就像走進了另一個季節(jié)。舒適、涼爽、綠色，共同構成了故鄉(xiāng)七月的代名詞。

b從南方人的角度來講，故鄉(xiāng)大概根本沒有夏天。在他們的觀念里，能稱得上夏天的，應該就是晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)。而在北方高原上的小城，例如我的故鄉(xiāng)，六月中旬走在陽光下，只覺得溫暖舒適，并不出汗。故鄉(xiāng)的人家，大都不備冷氣，因為就算天熱，也是幾天就過去了，不值得為避暑費事。我放暑假回到家里，整日攬著陽光，一點都不覺得難耐，反而感到舒適。等到了八月，即使熱了，也不像南方那樣需要整日的冷氣，只用抱一個瓜扇扇風就足夠涼快。

c清早，如果你走到蒼頭河邊，黎明的陽光懶懶地灑下來，透過夾岸的樹木在地上投出斑駁的光。早上的陽光像母親溫柔的眼眸，瓦藍色的天空澄澈而透明，微微飄著些云，襯著不時掠過的鳥兒，那些云如同鳥兒一不小心遺落的羽毛般輕柔。環(huán)顧周遭是黃土高原北部標志性的莽莽蒼蒼的松楊林子，林外是隱隱的青山。蒼頭河隱藏在這青翠的群山之間，仿佛一件秘而不宣的絕世珍寶，在粗獷豪邁的北方高原上綻放著粼粼的柔光。朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著一閃一閃的眼睛，靈動而清亮，讓你疑心那是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，每一瞬的閃光，都是每一瞥的清涼，足以讓你忘卻炎熱里的煩惱。信步慢慢走過橫跨蒼頭河的吊橋，河風吹來，水汽涼涼，令人舒爽，再挎一個相機，就真有點旅游避暑的意味了。然而曉寒未散，風力加上水汽，這時恐怕需把裙子換成褲子，再套一件小小的開衫。

d下午日暖，單衣便夠。在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長褲外套，長短都有。午后是最熱的時候，大地像一塊烙餅，攤在酷藍的天穹之下，路旁的草叢似乎被曬得有點卷曲，顏色更深綠了。可是那是干熱，并不令人出汗，和南方的濕悶不同。等到了下午三點以后，就又趨于涼爽。廣場上、商城里的人漸漸多了起來，連門口石階上都坐滿了聊天下棋的老人、嬉戲玩鬧的孩子，這時上街去走走，短袖短褲正適宜。耳畔行人的談笑聲、商販的叫賣聲、孩子的嬉鬧聲此起彼伏，車水馬龍的街道不多時就變得熱鬧非凡。漸漸地，太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖。時不時有風刮過，吹得街道旁的大樹葉子沙沙地響，金色的夕陽不知不覺給縣城鍍了金，遠遠望去，每一處都像飽含回憶的老膠卷的鏡頭。

e小小的縣城中少見高樓，城外的青山也只是一個個矮丘，太陽要到晚上八點半才落到地平線上，更顯得晝長夜短，有用不完的下午。七月的故鄉(xiāng)，晴天極多，有時一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變成深洞洞的暗藍。天色在晝夜交替時顯得分外奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的云。趕回家做晚飯的阿姨三五成群，邊走邊聊，夏風也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調皮得如同她們等在家里的頑童。風徐徐吹著，一直吹了整個夜晚。吃過晚飯的人們還會在這時出來散步，感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽。星子點點從天幕上跳出來，一閃一閃，讓你想到了早上蒼頭河邊的露珠、傍晚樹葉斑駁的剪影。月亮則隱在一朵云后，羞澀地窺探著故鄉(xiāng)的大地?？h城街道仍舊熱鬧、燈火通明，郊外的樹林早已悄然沉睡。入夜后的氣溫最適宜搭一條薄毯睡覺，不會出汗也無需冷氣。

f不過晴天也會突來霹靂，有時候也會忽來一陣大雨，淋得趕路或閑逛的行人狼狽不堪。但關外的夏雨，來得快，下一場酣暢淋漓；去得也快，走一個利利索索，不多時又能留一片瓦藍色的天?？墒且坏竭@樣有風有雨的天氣里，便嫌單衣太薄。雨云來時罩在頭頂，雨點在玻璃窗上也未干過，偶見天邊綻出一角薄藍，立刻便有更多的灰云挾雨遮掩過來。從窗外望去，樹樹含雨，山山帶云。這時在屋里坐著，煮一壺熱茶，聽聽雨聲，天氣祛了狂熱，心也就漸漸趨靜。

g遙遠的故鄉(xiāng)，多風的故鄉(xiāng)，一段殘破的城墻獨對夕陽，飄忽的影子拉得很長很長。夏天融入蒼頭河的水波里，柔柔地，流走一絲酷熱，一絲煩躁。與故鄉(xiāng)的夏天相約，約定一份難得的涼爽，約定一份內心的安寧。在這里，濾去多余的干擾，清風里，只有綠樹懷抱里的河水淺淺的低吟聲，如同一首古老的民謠。

(有刪改)

10．下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()

A．文章多次采用第二人稱“你”，跟讀者對話，拉近了距離，且娓娓道來，顯得親切。

B．“早上的陽光像母親溫柔的眼眸”運用了比喻的修辭手法，語言生動形象。

C．文章在寫景中多次寫人的活動，表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的人們快樂而忙碌的生活。

D．故鄉(xiāng)夏天的雨說來就來，說走就走，來得快，去得也快，給人酣暢淋漓和利利索索的感覺。

11．文章按照時間順序描繪了故鄉(xiāng)夏天的景色，請加以梳理，在表格中填入相應的內容。

時間景物特點人的感受

清早陽光溫柔，天空澄澈而透明，露珠靈動而清亮①____________

下午②____________干熱，下午三點之后，又趨于涼爽

入夜③_____________________感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽

12．文章開頭兩段運用了對比的手法，請結合內容簡要分析。

13．請賞析下列句子中加點詞語的表達效果。

夏風也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調皮得如同她們等在家里的頑童。

14．文章主要表達了作者的哪些情感？請結合全文內容簡要分析。

【答案】10．C

11．①清涼，令人忘卻炎熱里的煩惱；河風吹來，水汽涼涼，令人舒爽；②大地像一塊烙餅，天穹酷藍，草叢被曬得有點卷曲，顏色深綠。太陽西斜后，陽光更趨柔和，時不時有風刮過；③天也黑不下來，只變成深洞洞的暗藍。天色奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的云，風徐徐吹著。星子點點，月亮隱在云后，樹林安靜

12．把南方人對夏天“晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)"的觀念，與作者對故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的只用抱一個瓜扇扇風就足夠涼快的印象進行對比，突出了作者的故鄉(xiāng)夏天宜居的特點。

13．“撩撥”的意思是挑逗、招惹，“調皮"的意思是頑皮，這一句運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了夏風的調皮、可愛，表達了作者對故鄉(xiāng)夏風、夏天的喜愛之情。

14．①對故鄉(xiāng)美麗風景的喜愛之情；②對遙遠的故鄉(xiāng)的懷念之情；③對故鄉(xiāng)宜居的欣慰之情；④對故鄉(xiāng)人民悠閑、寧靜、快樂生活的贊美之情。

【知識點】記敘性散文；分析作品的主要表現(xiàn)手法；概括文章主要內容；理解文章關鍵語句意思；篩選并整合文中信息；體會作者情感態(tài)度

【解析】【點評】⑴本題考查文章內容的理解。理解文章的主要內容，閱讀文章時要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內容。

⑵本題考查概括文章內容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個段落（語句）的內容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關鍵語句），簡潔準確概括。

⑶本題考查分析表現(xiàn)手法的能力。表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目，答題時要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔準確地答題，對有些題目如欣賞寫作技巧的題，應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來準確把握，選取其中最主要的一種回答即可，不必面面俱到。

⑷本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結合具體的語境，從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內容的闡述。

⑸本題考查對作者思想感情的理解和分析能力。解答時，需根據(jù)文章內容以及主旨思想作答。

10．ABD.正確。

C.第④段在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長褲外套，四季都有“等到了下午三點以后，就又趨于涼爽。廣場上、商城里的人漸漸多了起來，連門口石階上都坐滿了聊天下棋的老人、嬉戲玩鬧的孩子，這時上街去走走，短袖短褲正適宜。耳畔行人的談笑聲、商販的叫賣聲、孩子的打鬧聲此起彼伏，車水馬龍的街道不多時就變得熱鬧非凡”，第⑤段“吃過晚飯的人們還會在這時出來散步，感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽"等語句穿插夏日的故鄉(xiāng)人們悠閑寧靜快樂的生活，來體現(xiàn)故鄉(xiāng)夏日的舒適涼爽，適宜人們居??；而非表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的人們快樂而忙碌的生活"。

故答案為：C.

11．本題考查文章內容的理解與概括。

根據(jù)題干提示“時間：清早~景物特點：陽光溫柔，天空澄澈而透明，露珠靈動而清亮”，找到第③段.清....早上的陽光像母親溫柔的眼眸。瓦藍色的天空澄澈而.....朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著-閃閃的眼睛，靈動而清亮，讓你疑心那是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，只是每一瞬的閃光，都是每瞥的清涼，足以讓你忘卻炎熱里的煩惱"可知，人的感受：清涼忘卻炎熱里的煩惱。

根據(jù)題干提示"時間：下午“人的感受：干熱，又趨于涼爽”，找到第④段"下午日暖，單衣便夠。在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長褲外套，四季都有。午后是最熱的時候，大地像-塊烙餅，攤在酷藍的天穹之下，路旁的草叢似乎被曬得有點卷曲，顏色更深綠些。可是那是干熱，并不令人出汗，和南方的濕悶不同。等到了下午三點以后，就又趨于涼爽“漸漸地，太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖。時不時有風刮過，吹得街道旁的大樹葉子沙沙地響"可知，景物特點：令人舒爽大地像-塊烙餅，天穹酷藍，草叢有點卷曲，顏色深綠。陽光更趨柔和，時不時有風刮過：根據(jù)題干提示"時間：入夜“人的感受：感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽”，找到第⑤段“七月的故鄉(xiāng)，睛天極多，有時一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍。天色在晝夜交替時顯得分外奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的....風徐徐吹著，一直吹來了整個.....星子點點從天幕上跳出來，一閃-閃，讓你想到了早上蒼河邊上的露珠、傍晚門口樹葉斑駁的剪影。月亮則隱在一朵云后，羞澀地窺探著故鄉(xiāng)的大地。仍舊熱鬧、燈火通明的縣城街道，早已安靜、悄然沉睡的郊外樹林”可知，景物特點：入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍。天色奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的云，風徐徐吹著。星子點點，月亮隱在云后，樹林安靜。

故答案為：第1空、①清涼，令人忘卻炎熱里的煩惱；河風吹來，水汽涼涼，令人舒爽

第2空、②大地像一塊烙餅，天穹酷藍，草叢被曬得有點卷曲，顏色深綠。太陽西斜后，陽光更趨柔和，時不時有風刮過

第3空、③天也黑不下來，只變成深洞洞的暗藍。天色奇幻，深藍的天，橙黃帶粉的云，風徐徐吹著。星子點點，月亮隱在云后，樹林安靜

12．本題考查表現(xiàn)手法。鄉(xiāng)大概根本沒有夏天。在他們的觀念里，能稱得上是夏天的，應該就是晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)“而在北方高原上的小城，例如我的故鄉(xiāng)，六月中旬走在陽光下，只覺得溫暖舒適，并不出汗。故鄉(xiāng)的人家，大都不備冷氣，因為就算天熱，也是幾天就過去了，不值得為避暑費事。我放署假回到家里，整日攬著陽光，一點不覺得難耐，反而舒適"等到了八月，即使熱了，也無需南方那樣整日的冷氣，只要抱一個瓜扇扇風就足夠涼快”，將把南方人對夏天晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)"的觀念，與作者對故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的足夠涼快的印象進行對比，本文文題為“故鄉(xiāng)的夏天”且文章內容圍繞故鄉(xiāng)夏的舒適、宜居、美好展開，故而突出了作者故鄉(xiāng)夏天宜居的特點。

故答案為：把南方人對夏天“晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)"的觀念，與作者對故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的只用抱一個瓜扇扇風就足夠涼快的印象進行對比，突出了作者的故鄉(xiāng)夏天宜居的特點。

13．本題考查詞句賞析。“撩撥"有惹逗，挑逗"之意，“調皮有“愛玩愛鬧、頑皮"之意，聯(lián)系語句中“夏風也不急”可知，“撩撥~調皮"在此句均形容夏風，賦予夏風以人的情態(tài)，運用了擬人的修辭手法；同時又是貶詞褒用，根據(jù)語句“有-下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調皮的如同她們等在家里的頑童”，聯(lián)系第⑤段'趕回家做晚飯的阿姨三五成群，邊走邊聊"可知，寫在夏風的吹拂人們的衣襟發(fā)梢，徐徐而來，表現(xiàn)出夏風的情趣，表現(xiàn)了夏天的舒適愜意，表達出作者對故鄉(xiāng)夏風、夏天