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第第頁(yè)有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(6篇)在快速變更的現(xiàn)代,更多的人會(huì)選擇使用講稿,講稿可以幫助組織說(shuō)話者的思想,提示說(shuō)話者的內(nèi)容,限制說(shuō)話的速率。以下是我為大家收集整理的有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿第1篇親愛的同學(xué)們,親愛的老師們:大家好!今日有機(jī)會(huì)站在這個(gè)光榮的講臺(tái)上,我感到特別榮幸。有一種樹,沒有玫瑰那么明麗,沒有白楊那么威武,沒有桂花樹那么芳香。它總是沉默無(wú)聞地站在路邊,為人們遮風(fēng)擋雨。它是榆樹,我就是它。它在我的名字里,在我的心里。我叫謝天宇。感謝你的感謝。我生來(lái)就有天賦。今日我是一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的小男孩。班長(zhǎng),這是神圣的職責(zé)。很多人都想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。每當(dāng)我看到其他班的班長(zhǎng),我的心就會(huì)樹立起一個(gè)高大的形象,他就像一個(gè)航海家,指引我們走向正確的航道;也像一個(gè)小老師引導(dǎo)同學(xué)改正錯(cuò)誤;但他最像一個(gè)教練,訓(xùn)練我們的學(xué)習(xí)潛力和其他本領(lǐng),我很想成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)。假如我成為班長(zhǎng),我可以充足發(fā)揮我的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助更多的人。我的大腦里充足了,的很多有趣味的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以教會(huì)有學(xué)問(wèn)困難的同學(xué),給他們一種新的學(xué)習(xí)方式,讓他們覺得學(xué)習(xí)自身充足了很多樂趣;第二,身體壯如牛,疾馳速度和獵豹一樣,可以幫助那些被欺壓的同學(xué)。當(dāng)然,我不會(huì)用暴力來(lái)解決。我會(huì)用獵豹敏銳的洞察力和快捷的思維來(lái)維護(hù)階級(jí)和平。由于我的心和身體一樣強(qiáng)壯。我很會(huì)做事,可以幫老師組織運(yùn)動(dòng)或者做其他事情,這樣我們老師就不用那么辛苦了。這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。假如我正式當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能為班級(jí)負(fù)責(zé),我會(huì)像榆樹一樣為同學(xué)遮風(fēng)擋雨;為老師打工。讓老師輕松,讓同學(xué)高興。我會(huì)對(duì)我的班級(jí)負(fù)責(zé),給自身加添壓力,讓我們的班級(jí)輝煌!我多么希望大家能投我一票,讓我不辜負(fù)自身的承諾。當(dāng)然,不管你投不投我,我都要感謝你。有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿第2篇親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!今日很快樂能站在這里,與這么多優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”那么,不想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué)。對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位,我有極大的優(yōu)勢(shì):第一,從小學(xué)一班級(jí)開始我就是班上的班干部,老師的小助手。第二,我的.號(hào)召力和管理本領(lǐng)較強(qiáng)。第三,我做事效率很高,能在最短的時(shí)間內(nèi),做出效率最高的事情。第四,我的人際關(guān)系好,很多好伙伴都可以幫我分擔(dān)。對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀,我以為有幾個(gè)問(wèn)題需要改進(jìn)。1.衛(wèi)生清掃不徹底,需要布置同學(xué)清潔。2.圖書柜的整理不到位,需要派人定時(shí)整理。3.教室里的花都快枯萎了,還沒有人去管,應(yīng)讓同學(xué)一天一次地澆花。以上三點(diǎn)都是我對(duì)班級(jí)的建議,希望盡快布置同學(xué)補(bǔ)上這些空缺的位置。假如我勝任了這個(gè)職位,我肯定會(huì)做好老師的小助手,幫助老師做力所能及的事情,為老師分擔(dān)班級(jí)管理的事情,做老師的左右手,讓老師不再那么辛苦,那么老師不反要為我們教學(xué)操勞還要管理班上的事務(wù),假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)率領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天清晨,一起晨讀;每節(jié)課一起學(xué)習(xí);每次認(rèn)真一起復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),為同學(xué)們樹立一個(gè)好的模范?!鞍嚅L(zhǎng)”是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我會(huì)適時(shí)向老師反映同學(xué)們的看法與想法,我也會(huì)向同學(xué)們的訴說(shuō)老師的無(wú)奈,讓老師與同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽,更加和諧。我還會(huì)讓我們班級(jí)成為班級(jí)第一名,讓我們班級(jí)作風(fēng)良好,在督促同學(xué)們的同時(shí)提高自身,為班級(jí)奉獻(xiàn)。當(dāng)然,假如落選了,我也不會(huì)哀痛,更不會(huì)氣餒,由于失敗乃成功之母,沒有一次又一次的失敗,沒有一次又一次的改進(jìn),怎么會(huì)獲得成功呢?“班長(zhǎng)”這是一種職責(zé),更是一種挑戰(zhàn)。班長(zhǎng)不能有一絲的私心和報(bào)仇心,要做一個(gè)無(wú)私的班長(zhǎng)。我信任:我有本領(lǐng)勝任班長(zhǎng)一職,有本領(lǐng)管理好班級(jí)的一切。感謝大家,我的演講完畢!有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿第3篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自五班級(jí)XXX。性格活潑開朗,辦事從容、決斷,能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自身由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選班長(zhǎng)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信任的組織?!奔偃缥耶?dāng)上了班長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自身,提高自身各方面的素養(yǎng),要進(jìn)一步提高自身的工作熱誠(chéng),以飽滿的熱誠(chéng)和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的看法就接受。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我要改革班上的體制。真劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以伙伴的身份與他商討解決方案并訂立出下階段的計(jì)劃。常常與他們談心,相互交流對(duì)生活、工作的看法努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批判,自我檢討的活動(dòng),每月以書面料子形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略供給牢靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的氣力,擴(kuò)大同學(xué)會(huì)的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。在同學(xué)會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把同學(xué)會(huì)打造成一個(gè)同學(xué)自身管理自身,高度自治,體現(xiàn)同學(xué)主人翁精神的團(tuán)體。感謝大家!有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿第4篇尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很簡(jiǎn)單就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。由于我信任,通過(guò)我的努力,我肯定會(huì)成為老師的得力小助手的!我有充足的本領(lǐng)勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,由于我思路清楚,遇事冷靜,這樣就能處置好一些突發(fā)事情。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我很樂觀、誠(chéng)實(shí)、擅長(zhǎng)堅(jiān)持。當(dāng)然,我自身也存在很多缺點(diǎn),如不積極自動(dòng)做事。但是我信任,假如我努力,肯定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和順相處,決不會(huì)由于我是班長(zhǎng)而擺架子,自負(fù)自得;除了這些,我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分分高,然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次磨練的機(jī)會(huì)吧!有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿第5篇尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家下午好!人們常說(shuō):“相識(shí)是天意,相知是人意”。很快樂能和大家相識(shí)、相知在美麗的x中!我是個(gè)開朗、喜愛交伙伴的男孩,請(qǐng)記住我xxx。這天這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”我競(jìng)選班長(zhǎng),首先由于我酷愛這個(gè)工作。算上幼兒園的話,能夠說(shuō)我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過(guò)程中,我明白了很多道理:為同學(xué)們服務(wù),不但僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的職責(zé)心;管理時(shí)不但僅要有耐性、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的充足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責(zé)!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過(guò)程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤會(huì)、會(huì)有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放下。我競(jìng)選班長(zhǎng),還由于我有信念做好工作。信念源于閱歷和潛力,我覺得我有潛力肩負(fù)這一光榮的使命。中學(xué)期間,被評(píng)比為區(qū)三好同學(xué)、市級(jí)三好同學(xué)。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,愛好廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才智,閱歷豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有充足的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自身的楷模!不絕鞭策自身,提高自身,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!我競(jìng)選班長(zhǎng),還由于我對(duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),職責(zé)到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充足調(diào)研和聽取各方看法的基礎(chǔ)上,召開班級(jí)大會(huì),開誠(chéng)布公,群策群力,討論訂立各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事率領(lǐng)班委在征得老師看法推舉基礎(chǔ)上,訂立本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。中學(xué)三年里,我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好伙伴,請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧。感謝大家!有關(guān)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿第6篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今日我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常的自負(fù)、驕傲。此時(shí)現(xiàn)在,我的心情特別激動(dòng),而且感慨萬(wàn)分。激動(dòng)是由于我能再次爭(zhēng)取機(jī)會(huì)為大家服務(wù);感慨是由于我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩,當(dāng)我這五年來(lái)所經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),已使我茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在我想對(duì)大家說(shuō):“假如有機(jī)會(huì),我肯定會(huì)做好這份工作?!蔽业膶W(xué)習(xí)很好,假如讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),自動(dòng)幫助成績(jī)短時(shí)間落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,由于學(xué)習(xí)才是我們小同學(xué)的重要任務(wù)。有時(shí)候,我們對(duì)老師或?qū)W校有一些想法但又不敢跟老師說(shuō),常常會(huì)積壓在心里,從而影響了老師和同學(xué)間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)效率。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁,我會(huì)適時(shí)把同學(xué)們的看法反饋給老師,也會(huì)適時(shí)把老師的設(shè)想
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