幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案

第第頁幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案（精選8篇）幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案樣本能讓你事半功倍，下面共享【幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案（精選8篇）】，供你選擇借鑒。幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案篇1一、設計意圖：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的緊要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它跟隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不但能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，取得多方面的閱歷。二、活動目標：1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等）。2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構，能積極參加猜謎活動，體驗料想和推想的歡快。3.激勵幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參加民俗表演，試驗用多種形式參加慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動主題：三陽開泰鬧元宵四、活動時間：五、活動地方：幼兒園及濱江小區(qū)六、活動準備：1、以班級為單位海報宣揚：“馬到成功鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內容，得回到家中長的理解與支持。2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節(jié)的來歷和內容的料子。3、親子自制環(huán)保燈展。（全園幼兒）4、猜燈謎（全園幼兒家長參加）。5、中班幼兒親子自制旱船，構成旱船隊伍進行民俗表演。6、大班幼兒分組構成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。7、幼兒自備料子，全園老師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進行民俗展演。七、活動過程：1、宣揚發(fā)動，元宵節(jié)特刊讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風俗，整個活動的流程及自身所要搭配做的工作。2、自制元宵花燈展正月十二將親子共制環(huán)保花燈呈現(xiàn)在大廳中，相互賞識，花燈確定要堅固、堅固結實、應用。3、賞燈猜謎（1）正月十四下午請家長參加“賞燈猜謎”活動。（2）猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自身猜中謎底。4、元宵宴正月十三上午各班組織幼兒在班上自身動手搓元宵，品嘗元宵。5、馬到成功鬧元宵正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組構成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區(qū)進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。八、各年齡段主題活動目標不同年齡段緊要目標：小班（1）知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；（2）歡樂地參加元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的歡快氣氛中班（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；（2）初步試驗用語言、藝術等不同的形式表達自身的認得與感受；（3）感受與老師、小伙伴一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡快大班（1）試驗通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關閱歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣；（2）大膽地制造與想象，通過不同的形式表達自身的感受與理解；（3）積極參加“鬧元宵”的籌劃和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義。幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案篇2一、活動目標1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。2.感受勞動的樂趣，提高幼兒的動手本領。3.加強幼兒自我服務和為他人服務的本領。二、活動時間、地方、對象時間：20__年2月25日下午地方：箐箐園教室對象：全體箐箐園小伙伴、老師三、活動準備1.糯米粉、湯圓餡兒2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾四、活動的實在步驟及過程1.老師講解關于元宵節(jié)的故事及由來，使幼兒初步了解元宵節(jié)。2.向幼兒敘述活動每個步驟的要求與注意事項。3.包湯圓環(huán)節(jié)（音樂）（1）老師講解包湯圓的過程。（2）老師時刻提示幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈，不行東摸西摸。（3）組織幼兒參觀相互的湯圓作品。4.煮湯圓（請食堂人員幫助煮湯圓）。5.共同共享食物6.清理活動場所五、注意事項1.全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位。2.注意食物的衛(wèi)生和安全。幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案篇3活動目的：1、初步感知各種各樣花燈的造型、顏色和圖案。2、知道元宵節(jié)要鬧花燈，體驗節(jié)日的歡快。3、愛好與同伴一起玩花燈。4、進展幼兒的察看力、想象力。5、激發(fā)了幼兒的古怪心和探究欲望?；顒訙蕚洌洪啔v準備：幼兒有賞識花燈的閱歷。物質準備：幼兒自帶一盞花燈、花燈PPT課件、逛花燈音樂一段。環(huán)境準備：華燈展?；顒舆^程：1、以談話元宵到引入話題。激勵幼兒依據(jù)自身的生活閱歷，說說自身所知道的元宵節(jié)的一些民俗。播放PPT，引導幼兒賞識各種各種的花燈，感受鬧花燈的喜慶氣氛，幫助幼兒梳理閱歷，介紹本地元宵節(jié)的一些民俗活動。2、賞識敘述各種各樣的花燈。組織幼兒參觀花燈展：自由地賞識與交流，感受花燈的多種多樣，激勵幼兒向同伴介紹自身花燈。3、敘述自身最愛好的花燈。老師示范敘述，為幼兒供應賞識和敘述的思路。請幾名幼兒給大家介紹有特色的花燈，提示幼兒在介紹自身的花燈時，要注意說出自身的花燈的名稱和特點。交流：你見過哪些美麗的花燈？在哪里見過？引導幼兒依據(jù)不同的制作料子，名稱，形狀，顏色和圖案，進行賞識與敘述。歸納、整理閱歷：各種各樣的花燈，有不同的形狀、顏色和圖案、有不同的名稱3游戲玩花燈幼兒自由結伴，互換花燈再次賞識并敘述。提示幼兒學會用禮貌用語與同伴互換花燈互換花燈，邊賞識邊玩，體驗玩花燈的樂趣。幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案篇4活動目的：1、激發(fā)幼兒參加制作元宵活動的喜好，體驗大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動成績的歡快。2、引導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等?；顒訙蕚洌?、做元宵需要的料子：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、老師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。3、音樂《喜洋洋》等。4、布置好活動場所?；顒舆^程：一、開場白（以喜洋洋音樂為背景音樂）（老師和幼兒站立在前面）尊敬的各位小伙伴們：大家好!今日我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，由于我們立刻就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們快樂嗎？為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好？二、（小伙伴們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎？）孩子們請坐，老師知道你們不但節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小伙伴，下面老師就來考考你們，哪位小伙伴知道元宵節(jié)在什么時候？（正月十五）元宵節(jié)人們有什么習俗？（吃元宵、打燈籠等）小伙伴們真聰穎!老師增補料子：元宵的來歷。三、小伙伴們看，今日高老師給你們帶來了幾樣禮物，（老師呈現(xiàn)幾種元宵）問：這是什么？你知道它是用什么料子做成的嗎？（糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等）孩子們，元宵這么美麗，課前我們準備好了這些料子（呈現(xiàn)做元宵需要的料子）你想用這些料子來做元宵嗎？四、大家先不要焦慮焦急做，誰知道元宵分幾部分？元宵是什么形狀的？我們怎樣把元宵做成圓的呢？（把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團）小伙伴們真聰穎，我們現(xiàn)在就開始做元宵。五、小伙伴們，我們這里有做元宵的料子，大家把做好的元宵放進自身面前的小盤子里。待會兒把你自身做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。幼兒開始制作，老師給以適當?shù)妮o導和幫助。（放背景音樂喜洋洋）六、幼兒呈現(xiàn)自身的作品現(xiàn)在，小伙伴們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“歡快恰恰恰“時間。請各位小伙伴吃自身的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小伙伴煮元宵。（老師動員做的多的小伙伴讓給做的少的小伙伴。）七、煮元宵、吃元宵小伙伴們認真察看，看元宵在煮熟前后有什么變更？（元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些）小伙伴們越來越聰穎，也越來越擅長察看了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自身的勞動成績。八、老師總結今日，小伙伴們在一起渡過了一段歡快的時間，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小伙伴們不但學到了學問，還學會了察看。只要我們平常稍加留心，在我們的身邊，有很多地方特別的奇妙，值得我們我們去看。本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)歡快!幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案篇5一、活動時間20__年x月x日上午9：00二、活動地方多功能廳三、活動參加成員大班、中班、小班全體師生四、活動目的讓幼兒感受歡快的元宵氛圍培育幼兒的動手本領和思維本領讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷五、活動準備紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動流程1、9：00主持人出場，引導幼兒知道今日是元宵節(jié)，知道今日的日期，引導幼兒講講自身對元宵節(jié)的理解。2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風俗習慣。3、9：20——9：25引導出今日我們要做的事情做元宵。4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準備洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精致，注意安全，注意團結合作。5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動制作燈籠和猜燈謎。8、10：00——10：15猜謎語。9、10：15——10：40制作燈籠，老師做示范，準備料子。10、師生共同完成燈籠制作。11、10：40吃元宵。幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案篇6活動目標：1.通過全園主題會，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及緊要的風俗習慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。2.積極參加主題會的準備和慶?；顒樱竽懕磉_自身的情感與體驗。3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并掛念弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴共享食品和歡快。活動準備：1.張貼海報，邀請家長來園參加活動。2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。3.展出能反映幼兒不絕豐富元宵節(jié)閱歷的資料和照片。4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。5.自制、品嘗元宵的各種料子和工具?；顒映绦颍?.鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。3.學問競答活動。4.宣布制作花燈的評比結果，為獲獎幼兒頒獎。5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。6.親子元宵美食活動。幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案篇7一、設計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的緊要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它跟隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不但能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，取得多方面的閱歷：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團聚的日子。②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。④“元宵”象征著“團聚”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡快。二、各年齡段主題活動目標小班緊要目標（1）知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；（2）歡樂地參加元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的歡快氣氛。中班緊要目標（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；（2）感受與家長、老師、小伙伴一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡快大班緊要目標（1）試驗通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關閱歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣（2）積極參加“鬧元宵”的籌劃和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義三、活動實施概況活動名稱：歡快樂喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）組織形式：親子形式（分班級組開展）活動時間：_年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：1.參觀花燈展，賞識花燈的外形、顏色、圖案。2.交流對燈謎的認知閱歷，豐富對燈謎由來、種類和結構的認得。3.積極參加賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者予以適當?shù)募为?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設班級環(huán)境（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參加自制的花燈；（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和搭配事項。園內大環(huán)境（1）園內大廳懸掛老師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；（2）宣揚展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。幼兒園元宵節(jié)簡單活動方案篇8一、活動目的：1、試驗通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。2、讓幼兒參加每個環(huán)節(jié)，通過不同的形式表達自身。3、幼兒與老師、家長合作，讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。二、活動時間：__三、活動地方：__幼兒園四、活動準備：1、幼兒園：（1）將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。（2）準備燈謎和各種小禮物。（3）準備元宵節(jié)相關兒歌、資料和圖片供幼兒賞識和了解。（4）準備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。（5）元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛。2、老師：（1）做好元宵節(jié)主題教育：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷；供應視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習俗；按要求教會幼兒一首元宵兒歌。（2）布置布置親子制作元宵花燈活動，并布置好各班級兌獎臺。（3）各班級準備一個稍大一點