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文檔簡介
第一節(jié)電是什么第十四章了解電路一、填空題(每空4分,共44分)1.常見物質(zhì)一般是由分子、原子構(gòu)成的。原子也有進一步的結(jié)構(gòu),它是
由中心的
?和核外的電子構(gòu)成的。自然界中只存在兩種電荷,
一種是正電荷,另一種是
?。2.在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,如圖所示,發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬
松,同時梳子還能吸引碎紙屑。前者是因為頭發(fā)帶
(選填“同”
或“異”)種電荷而相互
;后者是因為帶電體有
?
?的性質(zhì)。原子核
負電荷
同
排斥
吸引輕小物
體
12345678910113.在冬天較干燥的條件下,當你用手摸門把手或化纖衣服時,常有被電
擊的感覺,這是
現(xiàn)象。此現(xiàn)象在生活中的應用有
?
?(寫出一種即可)。4.(綏化中考)將a、b、c三個輕質(zhì)小球懸掛起來,相互作用情況如圖
所示,已知a帶正電,則c的具體帶電情況是
?;用毛
皮摩擦過的橡膠棒靠近a小球,二者將互相
(選填“吸引”或
“排斥”)。靜電
靜電除塵
(合理即可)
帶負電或不帶電
吸引
第4題12345678910115.如圖所示為部分不同物質(zhì)的原子核對電子束縛能力強弱的排序圖,毛
皮與圖中的
摩擦最容易起電,且它們摩擦后毛皮帶
?(選
填“正”或“負”)電。第5題梳子
正
1234567891011二、選擇題(每小題7分,共35分)6.(廣元中考)毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,以下說法正確的是(
D
)A.橡膠棒帶電說明橡膠棒是導體B.毛皮摩擦橡膠棒的過程中,橡膠棒失去正電荷而帶負電C.毛皮摩擦橡膠棒后,毛皮也帶負電D.橡膠棒帶負電是因為毛皮失去的電子轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上D12345678910117.
(2023·涼山)老師將塑料袋剪成細絲,用兩塊毛皮分別來回摩擦細
絲和塑料管后,將細絲拋向空中,在其下方用塑料管靠近,細絲可以在
空中飛舞,如圖所示。下列說法中不正確的是(
C
)A.毛皮摩擦后的細絲間會相互排斥B.細絲和塑料管帶上相同的電荷C.摩擦時,正電荷在毛皮與塑料管間轉(zhuǎn)移D.該現(xiàn)象可以解釋驗電器的工作原理第7題C12345678910118.(德陽中考)如圖所示,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬
球,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔張開,下列說法正確的是(
C
)A.金屬球帶正電,金屬箔帶負電B.兩片金屬箔都帶負電,由于互相排斥而張開C.兩片金屬箔都帶正電,由于互相排斥而張開D.任何情況下,驗電器都不能夠檢驗出帶電體所帶電荷的電性第8題9.
(2023·菏澤)下列應用中,屬于防止靜電帶來危害的是(
D
)A.靜電噴涂B.靜電除塵C.靜電復印D.避雷針CD123456789101110.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,已知甲小球帶正電,甲和乙互相吸引,
甲和丙互相排斥,如圖所示,則(
C
)A.乙一定帶負電,丙帶正電B.乙可能帶負電,丙帶負電C.乙可能不帶電,丙帶正電D.乙一定不帶電,丙帶負電第10題C1234567891011三、實驗題(21分)11.生活處處皆物理。利用我們身邊的常見物品也可以完成一些物理小
實驗。(1)將一根塑料繩一端扎緊,從另一端把繩盡可能撕成更多的細絲,
如圖甲所示,用手向下捋幾下后,觀察到的現(xiàn)象是塑料細絲越來越
?
(選填“蓬松”或“緊密”),是因為塑料細絲彼此之間帶上的
是
(選填“同種”或“異種”)電荷,手與塑料細絲帶上的
是
(選填“同種”或“異種”)電荷。蓬
松
同種
異種
1234567891011(2)如圖乙中(a)(b)所示裝置均為比較簡易的驗電器,它們都可
以用來檢驗某物體是否帶電,由圖中現(xiàn)象可知,圖(b)裝置是依據(jù)帶
電體具有
的性質(zhì)來檢驗物體是否帶電的,圖(a)裝
置工作原理與圖(b)裝置
(選填“相同”或“不同”)。吸引輕小物體
不同
1234567891011(3)如圖丙所示,把一個帶電物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它
們互相排斥,這個帶電物體所帶的是
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