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美麗的小興安嶺20語文三年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)任務(wù):制作小興安嶺四季名片收拾行囊準(zhǔn)備出發(fā)第一課時(shí)活動(dòng)1融化乳白色rónɡrǔ樹梢shāo浸在jìn側(cè)面cè欣賞xīn膝蓋xī寶庫(kù)mián顯得xiǎn冬眠kù宿舍shè行囊
字詞大通關(guān)詞語我會(huì)認(rèn)1舍小興安嶺xīng
興耀眼yào興xīnɡxìnɡ多音字我會(huì)讀高興興高采烈小興安嶺興旺舍shèshě取舍舍得宿舍校舍生字我會(huì)寫點(diǎn)擊生字觀看生字視頻腦袋嚴(yán)實(shí)擋視線壇顯材軟刮庫(kù)dài“代”右半部分的斜鉤要向外伸展,給“衣”的點(diǎn)讓出空間?!耙隆钡臋M短而斜,撇、捺要舒展,豎提在豎中線稍左處,要短而直,使整個(gè)字重心穩(wěn)定。書寫指導(dǎo)xiàn左窄右寬。右半部分的斜鉤作為主筆要有力、舒展,兩橫也要略斜,撇要穿插到絞絲旁的下方。ruǎn“車”的最后一筆變成提,“欠”的最后一筆捺要寫得舒展。注意左右穿插。朗讀課文,圈畫出關(guān)鍵語句,想一想課文主要寫了什么內(nèi)容,按照什么順序?qū)懙摹<竟?jié)變換的順序行囊
內(nèi)容初了解2
你能用課文里的一句話說說小興安嶺的特點(diǎn)嗎?行囊
小興安嶺初印象3中心句走進(jìn)小興安嶺賞四季美景活動(dòng)2讀課文第1自然段,圈畫出關(guān)鍵語句,想一想這一段主要寫了什么。樹木繁多、森林廣闊朗讀課文第2自然段,想一想:作者描寫了春天小興安嶺的哪些景物?這些景物是什么樣子的?給你留下怎樣的印象?
春天的小興安嶺快速生長(zhǎng)形象直觀讀著這段話,你仿佛聽到了、看見了什么?
我聽到了潺潺的流水聲,看見了流水掀著細(xì)小的波浪,唱著歌兒向山下奔跑著。
我聽到了小鹿喝水的聲音,看見了生機(jī)勃勃的春景。
美麗的小興安嶺語文三年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)20朗讀課文第3-5自然段,繼續(xù)思考:每一個(gè)季節(jié)都寫了哪些景物?這些景物什么樣子?給你留下怎樣的印象?夏天的小興安嶺
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。表現(xiàn)了夏天樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,寫出了勃勃生機(jī)。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。
“浸”寫出了被濃霧籠罩的整片森林宛如仙境一般的美。
太陽(yáng)出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。體現(xiàn)了樹木的繁茂和陽(yáng)光照射樹林的別樣景致。
草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。我會(huì)想到:五顏六色、五彩斑斕、爭(zhēng)奇斗艷。我最喜歡小興安嶺夏天那茂密的樹林,樹葉擋住了刺眼的太陽(yáng)光,樹林里涼快極了,真像一個(gè)大空調(diào)。我喜歡霧中的樹林,野花、樹木在霧中,朦朦朧朧的,很美。
你最喜歡小興安嶺夏天的哪些景象?物產(chǎn)豐富秋天的小興安嶺景色美麗冬天的小興安嶺雪厚、風(fēng)大動(dòng)物可愛朗讀最后一個(gè)自然段,思考:為什么說小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫(kù)”?把小興安嶺比作花園和寶庫(kù),生動(dòng)形象地寫出了小興安嶺美麗而又物產(chǎn)豐富的特點(diǎn),表達(dá)了作者的喜愛之情。制作小興安嶺四季名片活動(dòng)3讀完課文,說一說:小興安嶺哪個(gè)季節(jié)最美麗?為什么?選擇一個(gè)季節(jié),制作小興安嶺的名片,并且向大家介紹一下吧!景物景物特點(diǎn)具體描寫小興安嶺的夏天樹木霧陽(yáng)光野花蔥蔥蘢蘢乳白色耀眼,金色各種各樣密密層層,封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋,遮整個(gè)森林浸在濃霧里千萬縷,穿過樹梢,照射草地盛開,紅的,白的,黃的,紫的我制作的是小興安嶺的夏季名片。小興安嶺的夏天樹木蔥蘢,繁花錦簇,空氣一片清新。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的似火,白的如霜,黃的賽金。除此之外,花兒的周圍還來了許多不請(qǐng)自來的“客人”,各種各樣的蝴蝶和花兒來“約會(huì)”了,它們圍繞著花兒翩翩起舞,歡快的舞姿令人無比陶醉,那景色別提有多美了。點(diǎn)擊圖片,播放視頻跨學(xué)科學(xué)習(xí)小興安嶺四季畫卷
1.用畫筆描繪一幅美麗的小興安嶺圖吧,可以選擇一個(gè)季節(jié),也可以選擇一個(gè)場(chǎng)景,比如小鹿溪邊喝水圖等。畫好后自己配幾句話,介紹一下你的作品。練一練
2.你的家鄉(xiāng)哪個(gè)季節(jié)最美?請(qǐng)你學(xué)著課文介紹的方法,寫一段話和同學(xué)交流。(選做)
我家鄉(xiāng)的冬天最美。冬天的早晨,小河上覆著
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