2023年云浮市工業(yè)和信息化局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年云浮市工業(yè)和信息化局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、國(guó)家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、教育和文化，保護(hù)資源與環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用，這體現(xiàn)了國(guó)家的

：A、統(tǒng)治屬性B、階級(jí)屬性C、主權(quán)屬性D、社會(huì)屬性正確答案選項(xiàng)：D解析：國(guó)家的社會(huì)屬性即國(guó)家執(zhí)行公共事務(wù)和社會(huì)職能的屬性，體現(xiàn)在解決國(guó)家的各種公共事務(wù)，如對(duì)自然資源、生態(tài)平衡、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運(yùn)輸、郵電通訊的管理，對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力、科學(xué)技術(shù)、文化教育的管理等。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：國(guó)家的階級(jí)屬性是國(guó)家的本質(zhì)屬性；國(guó)家的主權(quán)屬性是國(guó)家最重要的要素和屬性，是國(guó)家具有獨(dú)立自主地處理對(duì)內(nèi)對(duì)外事務(wù)的最高權(quán)力。

2、十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全法》。根據(jù)該法規(guī)定，香港特別行政區(qū)設(shè)立（

），負(fù)責(zé)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全事務(wù)，承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全的主要責(zé)任，并接受中央人民政府的監(jiān)督和問(wèn)責(zé)。A、維護(hù)國(guó)家安全公署B(yǎng)、國(guó)家安全事務(wù)顧問(wèn)C、維護(hù)國(guó)家安全委員會(huì)D、警務(wù)處維護(hù)國(guó)家安全部門(mén)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。2020年6月30日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全法》，該法第十二條規(guī)定：“香港特別行政區(qū)設(shè)立維護(hù)國(guó)家安全委員會(huì)，負(fù)責(zé)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全事務(wù)，承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全的主要責(zé)任，并接受中央人民政府的監(jiān)督和問(wèn)責(zé)?！惫收_答案為C。

3、對(duì)于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，體現(xiàn)了：A、揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能B、量才用人，職能相稱(chēng)C、用人不疑，疑人不用D、愛(ài)護(hù)人才，關(guān)心幫助正確答案選項(xiàng)：B解析：領(lǐng)導(dǎo)者使用人才的基本原則包括：

(1)量才用人，職能相稱(chēng)的原則；(2)揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能的原則；(3)用人不疑，疑人不用的原則；(4)合理搭配，整體效能的原則；(5)五湖四海，寬以容才的原則；(6)合理流動(dòng)，適才適所的原則；(7)愛(ài)護(hù)人才，關(guān)心幫助的原則；(8)重視培養(yǎng)，用養(yǎng)結(jié)合的原則。其中量才用人，職能相稱(chēng)原則的基本要求是：根據(jù)人才能力的大小，給予適當(dāng)?shù)穆毼弧９收_答案為B。

4、下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述，正確的是（）。A、火災(zāi)中如果身上著火要馬上拍打B、早上蜘蛛網(wǎng)上有水珠表示要下雨C、衣服染上墨水用牛奶清洗效果好D、魚(yú)刺卡在喉嚨時(shí)可喝濃醋來(lái)消除正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果身上著火，千萬(wàn)不要驚慌失措，東奔西跑或胡亂拍打。因?yàn)楸寂軙r(shí)形成的小風(fēng)會(huì)使火燒得更旺，同時(shí)跑動(dòng)還會(huì)把火種帶到別處，引燃周?chē)目扇嘉?；胡亂拍打，往往顧前顧不了后，在痛苦難熬中，一旦支持不住，就會(huì)造成嚴(yán)重?zé)齻?，甚至喪失生命。所以，一旦不幸身上著火，首先?yīng)該設(shè)法脫掉衣帽。如果來(lái)不及脫掉，可以把衣服撕破扔掉。若這都來(lái)不及做，可以在沒(méi)有燃燒物的地方倒在地上打滾，將身上的火苗壓滅。B項(xiàng)錯(cuò)誤，早晨蜘蛛網(wǎng)上有水珠表示天晴。天氣晴朗的日子里,早上溫度低，使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水珠，掛在蜘蛛網(wǎng)上閃爍著，通常天氣不會(huì)下雨。下雨的征兆有青蛙鳴叫、燕子低飛、螞蟻過(guò)馬路、蚯蚓出洞等。蜘蛛露天結(jié)網(wǎng)如果是和地面平行的，大部分的時(shí)間則預(yù)示著不會(huì)下雨；若是和地面垂直的，絕大多數(shù)時(shí)間應(yīng)該是要下雨的。C項(xiàng)正確，衣物上的藍(lán)墨水污跡，可用牛奶搓揉浸洗。D項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然酸性物質(zhì)能分解軟骨，但必須是高濃度的強(qiáng)酸。魚(yú)骨頭卡在喉嚨的時(shí)候最好不要喝醋、因?yàn)樵诙虝r(shí)間魚(yú)骨頭是不會(huì)被醋酸軟化而被弄掉的，“吃”醋反而造成了咽喉黏膜廣泛性灼傷。故正確答案為C。

5、下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的說(shuō)法，正確的有（）。A、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)可能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為基礎(chǔ)D、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng)：BC解析：我們一般講的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，主要是指經(jīng)濟(jì)總量諸如國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的增長(zhǎng)，也可以用人均生產(chǎn)的增加量和人均國(guó)民生產(chǎn)總值來(lái)表示。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是指一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)文化、自然環(huán)境、結(jié)構(gòu)變化等方面的均衡、持續(xù)和協(xié)調(diào)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，假如某個(gè)國(guó)家，雖然國(guó)民生產(chǎn)總值和個(gè)人所得增加，但生產(chǎn)成果絕大部分歸少數(shù)人享用，其結(jié)果造成兩極分化而不能愈合，富者愈富，貧者愈貧，基尼系數(shù)增長(zhǎng)，收入愈加不平等，這樣的增長(zhǎng)就不是真正意義上的發(fā)展。

可以把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系概括為：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目的。故正確答案為BC。

6、關(guān)于棉花，下列說(shuō)法正確的是：A、中國(guó)是世界最大的棉花生產(chǎn)國(guó)、第二大棉花消費(fèi)國(guó)B、棉籽表面的一層短絨是制作火藥的重要原材料之一C、棉籽里富含多種有機(jī)成分，是理想的食用菌培養(yǎng)基D、棉籽殼經(jīng)過(guò)粉碎加工制成的纖維板可用來(lái)制造家具正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)是世界第二大棉花生產(chǎn)國(guó)，最大的棉花消費(fèi)國(guó)。我國(guó)2020/2021年度棉花產(chǎn)量約595萬(wàn)噸，總需求量約780萬(wàn)噸，年度缺口約185萬(wàn)噸。B項(xiàng)正確，棉籽表面的一層短絨即棉短絨，是經(jīng)過(guò)軋花后的棉籽（毛籽）上殘留著的短纖維，是棉籽上面、沒(méi)有正常發(fā)育長(zhǎng)成的棉纖維細(xì)胞。棉短絨是制作火藥的重要原材料之一，如1000克二類(lèi)絨制成的無(wú)煙火藥可裝配子彈1000多發(fā)。棉短絨是國(guó)防、紡織、化纖、造紙等輕、化工業(yè)的重要原料，是重要的戰(zhàn)略物資。C項(xiàng)錯(cuò)誤，棉籽是棉花作物的種籽。由棉鈴中采取的棉花稱(chēng)籽棉，由籽棉上軋下來(lái)的棉纖維稱(chēng)皮棉，籽棉除去皮棉后，即可取得棉籽。棉籽仁富含蛋白質(zhì)和多種氨基酸，其含量是小麥的1-2倍，粉碎后用途廣泛。棉籽殼含纖維素、木質(zhì)素和氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)成分，且酸堿適中、保水通氣，是理想的食用菌培養(yǎng)基。D項(xiàng)錯(cuò)誤，棉花秸稈是棉花種植業(yè)的副產(chǎn)物，是指除去枝葉及棉桃的棉花莖稈，棉稈是半木質(zhì)化秸稈，其纖維長(zhǎng)度和長(zhǎng)寬比與木材相近，可造出質(zhì)量?jī)?yōu)于稻草、麥秸稈的堅(jiān)實(shí)牛皮紙、包裝紙和紙板箱紙，而且可部分代替木質(zhì)漿，生產(chǎn)中低檔紙質(zhì)用品，降低木質(zhì)漿的消耗。棉稈的化學(xué)組成與木材類(lèi)似，全纖維素含量為56%，含木質(zhì)素22%。利用棉稈可生產(chǎn)刨花板、中密度纖維板、紙板箱等，可用來(lái)制造家具。故正確答案為B。

7、2009年9月，福建省有三個(gè)項(xiàng)目入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不包括：A、大紅袍制作技藝B、媽祖信俗C、南音D、木拱廊橋正確答案選項(xiàng)：A解析：本題要求選出“不屬于”福建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一項(xiàng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織政府間保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)委員會(huì)第四次會(huì)議審議并批準(zhǔn)了列入《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄》的76個(gè)項(xiàng)目，其中包括中國(guó)申報(bào)的22個(gè)項(xiàng)目，福建省的“福建南音”、以“古代木拱廊橋”為代表的“傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)營(yíng)造技藝”和“媽祖信俗”入選。故正確答案為A。

8、著名歷史故事田忌賽馬中田忌使用的是“三十六計(jì)”中的哪一計(jì)？A、瞞天過(guò)海B、笑里藏刀C、李代桃僵D、反客為主正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。田忌賽馬出自《史記》卷六十五《孫子吳起列傳第五》，講的是孫臏讓田忌用下等馬對(duì)付他們的上等馬，用上等馬對(duì)付他們的中等馬，用中等馬對(duì)付他們的下等馬。田忌一場(chǎng)敗而兩場(chǎng)勝，最終贏得齊王的千金賭注。A項(xiàng)錯(cuò)誤，瞞天過(guò)海的意思是瞞住上天，偷渡大海。比喻用謊言和偽裝向別人隱瞞自己的真實(shí)意圖，在背地里偷偷地行動(dòng)。與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，笑里藏刀形容對(duì)人外表和氣，內(nèi)心卻陰險(xiǎn)毒辣，比喻外表和氣而內(nèi)心陰險(xiǎn)。與題意不符。C項(xiàng)正確，李代桃僵的意思是李樹(shù)代替桃樹(shù)而死，原比喻兄弟互相愛(ài)護(hù)互相幫助，后轉(zhuǎn)用來(lái)比喻以此代彼或代人受過(guò)。在軍事戰(zhàn)略上，指在敵我雙方勢(shì)均力敵，或者敵優(yōu)我劣的情況下，用小的代價(jià)，換取大的勝利的謀略。D項(xiàng)錯(cuò)誤，反客為主的意思是客人反過(guò)來(lái)成為主人。比喻變被動(dòng)為主動(dòng)。與題意不符。

故正確答案為C。

9、下列毛澤東詩(shī)詞名句，描寫(xiě)的情境屬于第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是（

）。A、敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)B、鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江C、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越D、更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏正確答案選項(xiàng)：B解析：第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)是指1945年8月至1949年10月間，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的戰(zhàn)爭(zhēng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”選自毛澤東《西江月·井岡山》，作于1928年，通過(guò)對(duì)黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的描寫(xiě)，滿懷激情地歌頌了井岡山將士堅(jiān)守根據(jù)地的英勇斗爭(zhēng)精神，表達(dá)了詩(shī)人從容不迫，以不變應(yīng)萬(wàn)變，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的天才般的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的思想。B項(xiàng)正確，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”是1949年4月23日渡江戰(zhàn)役中，人民解放軍沖破長(zhǎng)江天險(xiǎn)、解放南京的消息傳到北京后，毛澤東興奮異常揮筆而作。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”是毛澤東名作《憶秦娥·婁山關(guān)》中的一句詩(shī)，寫(xiě)于1935年。通過(guò)在戰(zhàn)爭(zhēng)中積累了多年的景物觀察，以景入情，情中有景，從內(nèi)到外描寫(xiě)了紅軍鐵血長(zhǎng)征中征戰(zhàn)婁山關(guān)的緊張激烈場(chǎng)景，表現(xiàn)了作者面對(duì)失利和困難從容不迫的氣度和博大胸懷。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”選自《七律·長(zhǎng)征》，作于1935年。這首詩(shī)形象地概括了紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地贊揚(yáng)了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。故正確答案為B。

10、5，8，13，21，34，（

）A、43B、48C、50D、55正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察數(shù)列特征，構(gòu)成簡(jiǎn)單遞推和數(shù)列：、、，則原數(shù)列所求項(xiàng)為：，（

）應(yīng)填55。故正確答案為D。

11、主張“世界上除了運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)之外，什么也沒(méi)有”的觀點(diǎn)是：A、否認(rèn)人的意識(shí)存在的自然唯物主義B、主張世界統(tǒng)一于物質(zhì)的辯證唯物主義C、否認(rèn)時(shí)間與空間存在性的唯心主義D、把人的意識(shí)理解為某種特殊的“精細(xì)物質(zhì)”的機(jī)械唯物主義正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考查哲學(xué)常識(shí)?！笆澜缟铣诉\(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)之外，什么也沒(méi)有”意為世界是由運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)構(gòu)成，世界是物質(zhì)的，而物質(zhì)又是運(yùn)動(dòng)的，世界上所有的物質(zhì)都在以各種不同的方式運(yùn)動(dòng)，除此以外，再無(wú)其他。A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中只提到運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)的關(guān)系，并沒(méi)有涉及到意識(shí)。B項(xiàng)正確，世界上的一切事物和現(xiàn)象，都是物質(zhì)的種種表現(xiàn)形態(tài)，世界的本質(zhì)是物質(zhì)的，題干屬于主張世界統(tǒng)一于物質(zhì)的辯證唯物主義。C項(xiàng)錯(cuò)誤，唯心主義主張精神、意識(shí)第一性，物質(zhì)第二性，即物質(zhì)依賴意識(shí)而存在，題干中并未涉及到。D項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)械唯物主義用機(jī)械的力學(xué)解釋一切，認(rèn)為一切物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)都是外力推動(dòng)的，割裂了物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，與題干不符。故正確答案為B。

12、下列做法不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求的是（）。A、發(fā)展城市公共交通B、利用風(fēng)能和太陽(yáng)能C、推行無(wú)紙化辦公D、扶持小造紙企業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。A、B兩項(xiàng)符合要求，“發(fā)展城市公共交通”“利用風(fēng)能和太陽(yáng)能”均能減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求。C項(xiàng)符合要求、D項(xiàng)不符合要求，造紙需要砍伐大量木材，小造紙廠不僅能耗高，而且排放大量廢水、廢氣，排污量大，不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求，所以“扶持小造紙企業(yè)”不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求而“推行無(wú)紙化辦公”符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求。本題為選非題，故正確答案為D。

13、中國(guó)歷史上的人工運(yùn)河以南北走向居多，其原因有（）。A、中國(guó)南北走向的河流較少B、中國(guó)南糧北運(yùn)的需要強(qiáng)烈C、東西向沒(méi)有物資運(yùn)輸?shù)男枰狣、開(kāi)挖東西走向的運(yùn)河困難正確答案選項(xiàng)：AB解析：一方面我國(guó)的河流自然走向大多是東西走向，如黃河長(zhǎng)江淮河等，南北方向的自然河流較少，水運(yùn)不便，另一方面則是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)地理的因素，南北之間貨物和人員往來(lái)的需要強(qiáng)烈，故此開(kāi)鑿的人工運(yùn)河多是南北走向，如京杭大運(yùn)河等。A、B兩項(xiàng)正確。C、D兩項(xiàng)不符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)地理事實(shí)。故正確答案為AB。

14、2013年我國(guó)城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)分別提高13.1%和17.7%，企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平提高10%，這體現(xiàn)的是（）。A、初次分配兼顧效率和公平B、再分配更加注重公平C、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步D、提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重正確答案選項(xiàng)：B解析：國(guó)民收入的初次分配指國(guó)民收入在物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)部所進(jìn)行的分配。初次分配中的一部分是物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域勞動(dòng)者的個(gè)人收入，包括工資、獎(jiǎng)金、福利費(fèi)用和農(nóng)民或其他勞動(dòng)者的收入。再分配是指國(guó)民收入在初次分配基礎(chǔ)上的進(jìn)一步分配，這種分配是在全社會(huì)范圍內(nèi)進(jìn)行的。再分配的主要形式之一是社會(huì)福利，社會(huì)福利指的是居民從政府獲取的、用來(lái)維持自身最基本生活的收入，主要包括社會(huì)保險(xiǎn)福利金(如：失業(yè)金、退休金、撫恤金、醫(yī)療保險(xiǎn)金等)和社會(huì)救濟(jì)金(如：生活困難補(bǔ)助、救濟(jì)金等)。我國(guó)提高低保標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)養(yǎng)老金均是再分配的領(lǐng)域，體現(xiàn)了再分配更加注重公平。故正確答案為B。

15、一艘維修快艇沿著河流逆流而上執(zhí)行維修任務(wù)，快艇航行到途中某處時(shí)工具包掉進(jìn)了河里，10分鐘后，駕駛員到達(dá)目的地時(shí)發(fā)現(xiàn)工具包丟失后立即返回追尋。已知水的流速為每秒1米，如果工具包會(huì)浮在水面上漂流，那么駕駛員將在距離丟失處（

）米的地方找回工具包。A、640B、900C、1080D、1200正確答案選項(xiàng)：D解析：如下圖所示，設(shè)船在靜水中的速度為米/秒，駕駛員將在距離丟失處米的地方找回工具包，則丟失處到目的地間的距離為米。由題意可知，駕駛員到達(dá)目的地時(shí)，工具包距離丟失處為米。根據(jù)駕駛員到達(dá)目的地后，快艇追上工具包所用時(shí)間和工具包漂流所用時(shí)間相等，可列等式：，解得，即駕駛員將在距離丟失處1200米的地方找回工具包。故正確答案為D。

16、下列教學(xué)行為與體現(xiàn)的教學(xué)原則對(duì)應(yīng)不正確的是：A、陳老師在講完一節(jié)課后，會(huì)給學(xué)生布置與上課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)——鞏固性原則B、王老師在上新課時(shí)講到“鐳”這一元素，向同學(xué)們介紹了居里夫人和鐳的故事，同學(xué)們深受教育——啟發(fā)性原則C、劉老師對(duì)馬虎的學(xué)生，注意抓他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)課堂反應(yīng)不積極的學(xué)生，激勵(lì)他們主動(dòng)回答問(wèn)題——因材施教原則D、李老師在講《黃河大合唱》一文時(shí)，為了讓學(xué)生更好地感受到《黃河大合唱》的氣勢(shì)，播放了對(duì)應(yīng)歌曲——直觀性原則正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)正確，鞏固性原則是指教學(xué)中使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，將知識(shí)、技能牢固地保持在記憶中，達(dá)到熟練程度，需要時(shí)能及時(shí)、準(zhǔn)確地再現(xiàn)。鞏固知識(shí)、技能的主要方法是復(fù)習(xí)和練習(xí)。運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋新的事實(shí)或解決實(shí)際問(wèn)題，是最有效地鞏固舊知識(shí)的方法。陳老師布置與上課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)是為了讓學(xué)生復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，體現(xiàn)了鞏固性原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤，啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程的客觀規(guī)律，運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，自覺(jué)地掌握科學(xué)知識(shí)、提析和解決問(wèn)題的能力的教學(xué)原則。王老師介紹居里夫人和鐳的故事沒(méi)有體現(xiàn)出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。C項(xiàng)正確，因材施教原則是指教師要從學(xué)生實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每一個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳發(fā)展。劉老師對(duì)不同的學(xué)生注意加強(qiáng)他們的不同方面，體現(xiàn)了因材施教原則。D項(xiàng)正確，直觀性原則是指教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)教師形象語(yǔ)言描繪學(xué)習(xí)對(duì)象，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)。反映了從感性到理性的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律。李老師播放《黃河大合唱》屬于直觀性原則的電教應(yīng)用中的語(yǔ)言直觀。本題為選非題，故正確答案為B。

17、《食品安全法》規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)食品進(jìn)行定期或者不定期的抽樣檢驗(yàn)，抽取的樣品應(yīng)當(dāng)委托符合本法規(guī)定的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)該規(guī)定受委托的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)屬于。A、法律法規(guī)授權(quán)組織B、法律法規(guī)委托組織C、受行政機(jī)關(guān)委托組織D、受委托的行政機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查行政法常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法律法規(guī)授權(quán)組織指根據(jù)法律、法規(guī)授權(quán)行使一定的職權(quán)并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)的非政府組織，該組織能行使行政事務(wù)管理職能，并承擔(dān)法律規(guī)定的相應(yīng)責(zé)任，食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)只是負(fù)責(zé)檢驗(yàn)食品而不參與行政事務(wù)的管理，并非授權(quán)組織。B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確，《食品安全法》第八十四條第一、二款規(guī)定：“食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)認(rèn)證認(rèn)可的規(guī)定取得資質(zhì)認(rèn)定后，方可從事食品檢驗(yàn)活動(dòng)。但是，法律另有規(guī)定的除外。食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)認(rèn)定條件和檢驗(yàn)規(guī)范，由國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)規(guī)定。”受委托的組織是指受行政機(jī)關(guān)的依照法律法規(guī)的規(guī)定行使某一職能委托的非政府性組織，食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)是食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)依照法律規(guī)定委托的組織，屬于受行政機(jī)關(guān)委托組織，而法律法規(guī)只能授權(quán)組織，法律法規(guī)委托組織的表述是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)是依法行使國(guó)家權(quán)力，執(zhí)行國(guó)家行政職能的機(jī)關(guān)，是按照憲法和國(guó)家有關(guān)組織法設(shè)立的，食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)不執(zhí)行國(guó)家行政職能，并非行政機(jī)關(guān)。故正確答案為C。

18、下列關(guān)于天文知識(shí)的說(shuō)法正確的是：A、發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的是意大利天文學(xué)家伽利略B、黑洞是由質(zhì)量足夠大的行星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡“死亡”后產(chǎn)生的C、人們平?？匆?jiàn)的明亮耀眼的太陽(yáng)盤(pán)面是太陽(yáng)大氣層的光球?qū)覦、1975年美國(guó)在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，行星運(yùn)動(dòng)的三大定律是德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒提出的，又稱(chēng)為開(kāi)普勒定律；B項(xiàng)錯(cuò)誤，黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的；C項(xiàng)正確，人們平?？匆?jiàn)的明亮耀眼的太陽(yáng)盤(pán)面是太陽(yáng)大氣層的光球?qū)?；D項(xiàng)錯(cuò)誤，1957年蘇聯(lián)在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星，而非美國(guó)。故正確答案為C。

19、2020年12月，中共中央印發(fā)《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要（2020-2025年）》，提出要加快推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)，健全公民和組織守法信用記錄，建立以公民身份證號(hào)碼和（

）代碼為基礎(chǔ)的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼制度。A、戶口所在地B、居住地C、組織機(jī)構(gòu)D、工作單位正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確，《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要（2020-2025年）》中指出：“推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)。加快推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)，提高全社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)和信用水平。完善企業(yè)社會(huì)責(zé)任法律制度，增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng)。健全公民和組織守法信用記錄，建立以公民身份證號(hào)碼和組織機(jī)構(gòu)代碼為基礎(chǔ)的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼制度?！惫收_答案為C。

20、下列國(guó)家或地區(qū)與其貨幣發(fā)行機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、歐元區(qū)——?dú)W洲中央銀行B、中國(guó)香港——貨幣發(fā)行管理局C、新加坡——金融管理局D、美國(guó)——美聯(lián)儲(chǔ)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要考查各國(guó)貨幣的官方發(fā)行機(jī)構(gòu)。需要結(jié)合選項(xiàng)具體分析。A項(xiàng)正確，歐元由歐洲中央銀行和各歐元區(qū)國(guó)家的中央銀行組成的歐洲中央銀行系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理。總部坐落于德國(guó)法蘭克福的歐洲中央銀行有獨(dú)立制定貨幣政策的權(quán)力，歐元區(qū)國(guó)家的中央銀行參與歐元紙幣和歐元硬幣的印刷、鑄造與發(fā)行，并負(fù)責(zé)歐元區(qū)支付系統(tǒng)的運(yùn)作。B項(xiàng)錯(cuò)誤，香港的官方貨幣為港幣。目前港元的紙幣絕大部分是在香港金融管理局監(jiān)管下由三家發(fā)鈔銀行發(fā)行的：匯豐銀行、渣打銀行和中國(guó)銀行，另有少部分新款十元鈔票，由香港金融管理局自行發(fā)行。硬幣則由金融管理局負(fù)責(zé)發(fā)行。因此，港幣的發(fā)行并不是由貨幣發(fā)行管理局發(fā)行的。C項(xiàng)正確，新加坡官方貨幣是由新加坡金融管理局發(fā)行的新加坡元。新加坡金融管理局是新加坡之中央銀行，成立于1971年，自其成立后，新加坡的金融業(yè)務(wù)由政府部門(mén)執(zhí)行并專(zhuān)業(yè)管理。D項(xiàng)正確，美國(guó)的官方貨幣為美元，當(dāng)前美元的發(fā)行是由美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備系統(tǒng)控制。具體來(lái)說(shuō)，美元的發(fā)行主管部門(mén)是國(guó)會(huì)，具體發(fā)行業(yè)務(wù)由聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行負(fù)責(zé)辦理。本題為選非題，故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、李先生駕車(chē)外出，用導(dǎo)航計(jì)算得知出發(fā)地到目的地的直線距離是20km，路途中經(jīng)過(guò)測(cè)速點(diǎn)時(shí)，他看到車(chē)內(nèi)記速表顯示為60km/h，半小時(shí)后到達(dá)目的地，導(dǎo)航顯示路程是33km。由此可以判斷（

）。①李先生駕車(chē)的位移是20km②李先生駕車(chē)的位移是33km③整個(gè)路途中，李先生駕車(chē)的平均速度為60km/h④經(jīng)過(guò)測(cè)速點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是60km/hA、①③B、②③C、②④D、①④正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)物體位移的定義可知，位移是物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程由初位置到末位置的有向線段，其大小與路程無(wú)關(guān)，所以李先生駕車(chē)的位移大小為出發(fā)地到目的地的直線距離，即20km，①正確，②錯(cuò)誤。車(chē)內(nèi)記速表所測(cè)得的數(shù)值，是對(duì)車(chē)輛當(dāng)前速度的反應(yīng)，所以車(chē)內(nèi)記速表測(cè)得數(shù)值為瞬時(shí)速度，車(chē)輛平均速度為，故③錯(cuò)誤，④正確。故正確答案為D。

2、左圖給定的是正方體紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于空間重構(gòu)類(lèi)，將六個(gè)面分別標(biāo)記a-f，其中面a、b、f相同，面c、e相同。逐一分析選項(xiàng)：

A項(xiàng)：選項(xiàng)側(cè)面是面c或面e。在選項(xiàng)中，側(cè)面中小白三角形長(zhǎng)直角邊挨著的是黑色三角形，但如上圖所示，無(wú)論是哪一種情況，展開(kāi)圖中面c或面e的小白三角形的長(zhǎng)直角邊都挨著白色三角形，相鄰關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)上方的面在展開(kāi)圖中沒(méi)有出現(xiàn)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)正面是面d，如上圖所示，選項(xiàng)中面d右側(cè)的黑色小三角形的長(zhǎng)直角邊挨著黑色大三角形，而展開(kāi)圖中面d的兩個(gè)黑三角形的長(zhǎng)直角邊，無(wú)論是邊1還是邊2（如上圖所示），都沒(méi)挨著黑色大三角形，相鄰關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：可以由面a、面d和面e組成，也可以由面c、面d和面f組成，兩種情況都可以，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱？A、十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B、只關(guān)注英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化，并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志，這是很片面的C、改進(jìn)教育體制確實(shí)很難，想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改動(dòng)，需要大量金錢(qián)、努力和時(shí)間D、四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開(kāi)始就在逐年按基本相同的比例提高，這種狀況早在法案通過(guò)前就出現(xiàn)了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。論據(jù)：法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分得到了明顯提高。題干要求選出質(zhì)疑力度最弱的一項(xiàng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：十二年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)科目成績(jī)出現(xiàn)了下降，說(shuō)明改革法案僅使部分年級(jí)的學(xué)生提高了成績(jī)，有些年級(jí)成績(jī)甚至出現(xiàn)了下降，說(shuō)明論據(jù)的選擇并不具備代表性，削弱論證。B項(xiàng)：說(shuō)明僅通過(guò)“英語(yǔ)閱讀與數(shù)學(xué)”科目的成績(jī)來(lái)作為改革成果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是片面的、不公正的，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)更加全面、系統(tǒng)，同樣說(shuō)明論據(jù)的選擇不具備代表性，不能夠類(lèi)比推出改革法案取得的成就驚人的結(jié)論，削弱論證。C項(xiàng)：“需要大量金錢(qián)、時(shí)間、努力”與題干表述毫無(wú)關(guān)聯(lián)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱題干論證。D項(xiàng)：說(shuō)明法案改革前已經(jīng)出現(xiàn)了成績(jī)提高的現(xiàn)象，即改革前后無(wú)明顯變化，通過(guò)前后對(duì)比削弱論證。C項(xiàng)并不能削弱題干論證，為質(zhì)疑力度最弱項(xiàng)。故正確答案為C。

4、

下圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖，沿箭頭方向的視圖是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：對(duì)角線即為兩個(gè)圓柱相交橢圓弧線的側(cè)視圖線。故正確答案為A。

5、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：此題為立體圖形拼合問(wèn)題，解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求，可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形，發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè)，而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè)，排除；比較B、D兩項(xiàng)，僅在中間位置不同，題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡，根據(jù)凹凸有致的原則，選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

6、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干大部分圖形存在扇形，且扇形的面積不同，考慮扇形面積大小規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖1沒(méi)有扇形，圖2扇形為個(gè)圓，圖3扇形為個(gè)圓，圖4扇形為個(gè)圓，圖5扇形為個(gè)圓，扇形面積呈遞增規(guī)律，故？處扇形面積應(yīng)為個(gè)圓，只有A項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為A。

7、體檢：化驗(yàn)：健康A(chǔ)、質(zhì)檢：公示：達(dá)標(biāo)B、招聘：面試：錄用C、報(bào)關(guān)：商標(biāo)：審核D、考試：評(píng)閱：合格正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是本人行為、他人行為與結(jié)果一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，（本人）體檢，（醫(yī)院）化驗(yàn)，結(jié)果是健康。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A中質(zhì)檢的是他人，而非本人；B中招聘的也是他人，而非本人；C中商標(biāo)與審核均與題干不對(duì)應(yīng)；與題干邏輯關(guān)系相同的即為D，（本人）考試，（老師）評(píng)閱，結(jié)果是合格。故正確答案為D。

8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為九宮格題目。在3×3的方框內(nèi)，圖形輪廓相同內(nèi)部顏色不同，優(yōu)先考慮樣式運(yùn)算。九宮格先橫后豎考慮，同時(shí)考慮黑白塊高頻考點(diǎn)—黑白運(yùn)算。觀察第一橫行，黑+白=黑，黑+黑=白，白+白=白，白+黑=黑，即同色為白，異色為黑（同白異黑），將此規(guī)律運(yùn)用到第二行，驗(yàn)證規(guī)律是否正確，驗(yàn)證后確定規(guī)律一致。將此規(guī)律運(yùn)用到第三行，中間黑塊白色，排除BD選項(xiàng)，右上角應(yīng)為黑色，排除C選項(xiàng)。故正確答案為A。

9、藍(lán)海戰(zhàn)略：指跨越現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)邊界，視線將超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手移向買(mǎi)方需求，對(duì)不同市場(chǎng)的買(mǎi)方價(jià)值元素篩選并重新排序，從給定結(jié)構(gòu)下的定位選擇向改變市場(chǎng)結(jié)構(gòu)本身轉(zhuǎn)變。下列屬于藍(lán)海戰(zhàn)略的是：A、某企業(yè)將創(chuàng)新與效用、價(jià)格與成本整合一體，比照現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的最佳實(shí)踐去趕超對(duì)手，瞄準(zhǔn)現(xiàn)有市場(chǎng)“高端”或“低端”顧客，細(xì)分市場(chǎng)滿足顧客偏好B、某馬戲團(tuán)從傳統(tǒng)馬戲的兒童觀眾轉(zhuǎn)向成年人和各界人士，以馬戲的形式表達(dá)戲劇的情節(jié)，吸引人們以高于傳統(tǒng)馬戲數(shù)倍的門(mén)票來(lái)享受這項(xiàng)前所未見(jiàn)的娛樂(lè)C、某企業(yè)正視行業(yè)圈內(nèi)水質(zhì)混濁、營(yíng)養(yǎng)貧乏的現(xiàn)狀，決定筑牢自己的“防鯊網(wǎng)”，人人參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)在一年內(nèi)“鶴立雞群”D、某企業(yè)充分重視現(xiàn)有的市場(chǎng)空間競(jìng)爭(zhēng)，在推銷(xiāo)中作降價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，雖然增加了銷(xiāo)售成本或是減少了利潤(rùn)，但爭(zhēng)取到了效率正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。視線將超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手移向買(mǎi)方需求，對(duì)不同市場(chǎng)的買(mǎi)方價(jià)值元素篩選并重新排序，向改變市場(chǎng)結(jié)構(gòu)本身轉(zhuǎn)變。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“比照現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)最佳實(shí)踐去超越對(duì)手”不滿足“視線將超越對(duì)手移向買(mǎi)方需求”；B項(xiàng)馬戲團(tuán)將視線移向成年人和各界人士滿足“視線移向買(mǎi)方需求”，“以馬戲的形式表達(dá)戲劇的情節(jié)“滿足“對(duì)不同市場(chǎng)的買(mǎi)方價(jià)值元素篩選并重新排序”，“以高于傳統(tǒng)馬戲數(shù)倍的門(mén)票”滿足“超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，“前所未有的娛樂(lè)”滿足“向改變市場(chǎng)結(jié)構(gòu)本身轉(zhuǎn)變”，是答案；C項(xiàng)某企業(yè)正是行業(yè)圈內(nèi)現(xiàn)狀，決定筑牢自己的“防鯊網(wǎng)”，同樣不滿足“視線將超越對(duì)手移向買(mǎi)方需求”；D項(xiàng)充分重視現(xiàn)有的市場(chǎng)空間競(jìng)爭(zhēng)不滿足“向改變市場(chǎng)結(jié)構(gòu)本身轉(zhuǎn)變”。故正確答案為B。

10、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，考慮數(shù)數(shù)。觀察圖形都是兩種元素構(gòu)成，四邊形和三角形，分開(kāi)數(shù)。第一個(gè)圖數(shù)量為2

，1；第二幅圖為5

，4

；第三個(gè)圖為3

，2

；第四個(gè)圖形為3

，2

；第五個(gè)圖為4

，3

。每個(gè)圖形內(nèi)部的四邊形和三角形的數(shù)量差為1，故待選選項(xiàng)也應(yīng)符合此規(guī)律，只有D符合。故正確答案為D。

11、國(guó)際工程一般是指那些資金由外國(guó)政府或國(guó)際組織提供，并在咨詢?cè)O(shè)計(jì)、施工、設(shè)備材料采購(gòu)及勞務(wù)供應(yīng)等方面部分或全部實(shí)行跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的工程項(xiàng)目。國(guó)際工程經(jīng)營(yíng)是國(guó)際間復(fù)雜的商業(yè)性交易活動(dòng)，與國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境與形式密切相關(guān)，環(huán)境和市場(chǎng)的變化會(huì)嚴(yán)重影響到有關(guān)國(guó)際工程業(yè)務(wù)的成敗，有人認(rèn)為，目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。以下哪項(xiàng)如果為真，最能駁斥上述結(jié)論？A、和其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比我國(guó)在國(guó)際項(xiàng)目管理這個(gè)方面學(xué)術(shù)活動(dòng)水平比較低B、現(xiàn)階段建設(shè)市場(chǎng)在項(xiàng)目整體承包方面認(rèn)可水平較高，市場(chǎng)認(rèn)可水平高C、現(xiàn)階段開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門(mén)絕大部分都具有健全的運(yùn)作機(jī)制D、在工程開(kāi)展方面進(jìn)行管理控制的項(xiàng)目控制相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)化程度較高正確答案選項(xiàng)：C解析：題干結(jié)論為：目前我國(guó)國(guó)際工程項(xiàng)目管理體系還未達(dá)到要求。A項(xiàng)支持了題干結(jié)論；B項(xiàng)沒(méi)有論及“工程項(xiàng)目管理體系”，無(wú)關(guān)；C項(xiàng)說(shuō)明：開(kāi)展項(xiàng)目管理工作的部門(mén)運(yùn)作機(jī)制健全，削弱了結(jié)論；D項(xiàng)“項(xiàng)目控制相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)化程度高”不代表管理體系達(dá)到要求，無(wú)關(guān)。故答案選C。

12、營(yíng)業(yè)稅：增值稅：減免與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、筆試：面試：選拔B、燃油車(chē)：電動(dòng)車(chē)：環(huán)保C、土樓：木屋：搭建D、平信：快遞：降價(jià)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。營(yíng)業(yè)稅和增值稅是我國(guó)兩大稅種，二者是并列關(guān)系，減免營(yíng)業(yè)稅、減免增值稅都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：筆試與面試是并列關(guān)系，但筆試、面試是選拔的方式，而不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：燃油車(chē)與電動(dòng)車(chē)是并列關(guān)系，但燃油車(chē)、電動(dòng)車(chē)與環(huán)保不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：土樓與木屋是并列關(guān)系，搭建土樓、搭建木屋都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：平信、快遞都是郵寄的方式，二者是并列關(guān)系，但平信、快遞是可能會(huì)降價(jià)，與降價(jià)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

13、恐慌：地震A、稅收：差距B、落后：封閉C、天災(zāi)：人禍D、自卑：歧視正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是因果關(guān)系，地震導(dǎo)致恐慌。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)稅收不是差距的原因，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；B項(xiàng)封閉導(dǎo)致落后；C項(xiàng)是并列中的反對(duì)關(guān)系；D項(xiàng)無(wú)明顯邏輯關(guān)系。故正確答案為B。

14、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考點(diǎn)為左對(duì)角數(shù)字的積減去右對(duì)角數(shù)字的積等于2。3×4－2×5=2，8×7－6×9=2，10×5－8×6=2，觀察各選項(xiàng)，

A項(xiàng)11×2－4×5=22-20=2，B項(xiàng)11×2－4×3=22－12=10，C項(xiàng)11×2－4×6=22-24=-2，D項(xiàng)11×2－4×7=22-28=-6。故正確答案為A。

15、逗號(hào)：中止A、句號(hào)：引用B、解釋?zhuān)好疤?hào)C、回車(chē)：換行D、并列：分隔號(hào)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。逗號(hào)是用來(lái)中止的，具有中止的功能，二者為功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：句號(hào)的功能不是引用，而是表示結(jié)束，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：冒號(hào)是用來(lái)解釋的，具有解釋的功能，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：回車(chē)是用來(lái)?yè)Q行的，具有換行的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：分隔號(hào)可以用來(lái)表示并列，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

16、語(yǔ)義記憶是指人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶，與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)。情景記憶是指人們根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶，這種記憶與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開(kāi)，并受一定時(shí)間和空間的限制。根據(jù)上述定義，下列分別屬于語(yǔ)義記憶和情景記憶的是A、記得媽媽幫自己系鞋帶的事和記得曾經(jīng)在哪里買(mǎi)到了鞋B、記住“心理學(xué)”的意思和記住“心理學(xué)”這個(gè)詞怎么寫(xiě)C、記住“文學(xué)藝術(shù)”的意思和記得昨晚年會(huì)上的舞蹈節(jié)目D、記得小時(shí)候住在哪兒和記得怎樣使用自己辦公室打印機(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。語(yǔ)義記憶：“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)”；情境記憶：“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開(kāi)”、“受一定時(shí)間和空間的限制”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：記得媽媽幫自己系鞋帶的事和記得曾經(jīng)在哪里買(mǎi)到了鞋，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開(kāi)”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，均屬于情境記憶，不符合題干要求，排除；B項(xiàng)：記住“心理學(xué)”的意思和記住“心理學(xué)”這個(gè)詞怎么寫(xiě)，符合“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)”，均屬于語(yǔ)義記憶，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：記住“文學(xué)藝術(shù)”的意思，符合“人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)”，屬于語(yǔ)義記憶；記得昨晚年會(huì)上的舞蹈節(jié)目，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開(kāi)”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，屬于情境記憶，符合題干要求，當(dāng)選；D項(xiàng)：記得小時(shí)候住在哪兒，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開(kāi)”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，屬于情境記憶；記得怎樣使用自己辦公室打印機(jī)，符合“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)”，屬于語(yǔ)義記憶，與題干要求順序相反，排除。故正確答案為C。

17、iPhone6上市后，有人去計(jì)算生產(chǎn)成本，發(fā)現(xiàn)成本只需二百多美元，工人加工費(fèi)才四五美元，而其海外售價(jià)多在650美元以上。因此得出結(jié)論，iPhone6屬于暴利商品。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證?A、高新產(chǎn)品的直接生產(chǎn)成本不是最重要的，研發(fā)成本會(huì)占到很大的比重B、高科技產(chǎn)品的研發(fā)存在高風(fēng)險(xiǎn)，就必然要有高回報(bào)才能吸引資本投入C、高新產(chǎn)品的定價(jià)策略是基于消費(fèi)者愿意為新產(chǎn)品帶來(lái)的好處付多少錢(qián)D、許多高科技新產(chǎn)品，比如醫(yī)療器械、眼鏡、新藥等等都是“暴利”的商品正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：iPhone6屬于暴利商品。論據(jù)：iPhone6的生產(chǎn)成本很低，而售價(jià)多在650美元以上。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)：高新產(chǎn)品的研發(fā)成本會(huì)占很大比重，說(shuō)明iPhone6生產(chǎn)成本雖低，但研發(fā)成本并不低，削弱題干論據(jù)；B項(xiàng)：說(shuō)明高科技產(chǎn)品需要要高回報(bào)才能吸引投入，指出高新產(chǎn)品“暴利”的合理性，必須要求高利潤(rùn)，進(jìn)而說(shuō)明iPhone6是暴利商品，能夠支持題干論證。C項(xiàng)：消費(fèi)者愿意付出，與iPhone6是否為暴利產(chǎn)品無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)：其他產(chǎn)品是否“暴利”與題干論證無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)；故正確答案為B。

18、褲子

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

筆畫(huà)A、剪刀——色彩B、秋褲——畫(huà)筆C、布料——漢字D、裁縫——書(shū)家正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：剪刀是制作褲子需要的工具，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，色彩和筆畫(huà)沒(méi)有必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：秋褲是褲子，二者是種屬關(guān)系，畫(huà)筆可以寫(xiě)出筆畫(huà)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：褲子是由布料組成的，二者是組成關(guān)系，漢字也是由筆畫(huà)組成的，二者是組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：裁縫制作褲子，二者為主賓關(guān)系，書(shū)家書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)，二者也為主賓關(guān)系，但順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

19、盡管社會(huì)上呼吁禁止過(guò)度包裝，但一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，人們?cè)谥星锕?jié)買(mǎi)月餅時(shí)，很多消者對(duì)包裝精良的月餅給予更

多的信任，因?yàn)樗麄冇X(jué)得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實(shí)力，因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述解釋?zhuān)篈、市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過(guò)期商品B、購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，很多消費(fèi)者并不注重商品的包裝C、很少消費(fèi)者認(rèn)為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒(méi)有區(qū)別D、一些商品生產(chǎn)廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品本身質(zhì)量上，從而吸引消費(fèi)者的注意正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是消費(fèi)者對(duì)包裝精良的月餅給予更多的信任，論據(jù)是他們覺(jué)得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實(shí)力，因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)與論據(jù)間存在明顯因果關(guān)系，削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。B、C都與消費(fèi)者對(duì)商品的信任無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D削弱論點(diǎn)，說(shuō)明包裝精良的商品質(zhì)量不一定好，A也屬于削弱論點(diǎn)，但是不能因?yàn)橐恍┥唐肪团袛喑隹傮w情況，所以A選項(xiàng)的削弱力度不如D選項(xiàng)。故正確答案為D。

20、貪腐者都是智商有問(wèn)題的，他們沒(méi)有算清人生的經(jīng)濟(jì)賬、事業(yè)賬、家庭賬。弄得經(jīng)濟(jì)受損、事業(yè)失敗、眾叛親離。而清廉者都是具有大智慧的，他們守住底線，雖兩袖清風(fēng)，卻贏得了人生的幸福和圓滿。甲的智商是有問(wèn)題的，而乙是具有大智慧的。據(jù)此，可以推斷：A、甲是貪腐者，乙是清廉者B、甲是清廉者，乙是貪腐者C、甲不是貪腐者，乙不是清廉者D、甲不是清廉者，乙不是貪腐者正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住題干主要信息。第一句：貪腐者→智商有問(wèn)題，第二句：清廉者→具有大智慧，第三句：甲：智商有問(wèn)題，乙：具有大智慧，該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)。第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，得到結(jié)論。根據(jù)題意明顯有“智商有問(wèn)題→－具有大智慧，具有大智慧→－智商有問(wèn)題”兩個(gè)關(guān)系式成立。由“智商有問(wèn)題→－具有大智慧”和第一步中第三句的事實(shí)信息“甲：智商有問(wèn)題”得到“甲：－具有大智慧”，又知第一步中第二句的“清廉者→具有大智慧”，利用逆否規(guī)則再得到“甲：－清廉者”，即甲不是清廉者；由“具有大智慧→－智商有問(wèn)題”和第一步中第三句的事實(shí)信息“乙：具有大智慧”得到“乙：－智商有問(wèn)題”，又知第一步中第一句的“貪腐者→智商有問(wèn)題”，利用逆否規(guī)則再得到“乙：－貪腐者”，即乙不是貪腐者。綜上，甲不是清廉者，乙不是貪腐者。通過(guò)分析，只有D中說(shuō)法符合。故正確答案為D。

21、生物資產(chǎn)是指有生命的動(dòng)物和植物。而消耗性生物資產(chǎn)是指為了出售而已經(jīng)持有的或?qū)?lái)收獲為農(nóng)產(chǎn)品的生物資產(chǎn)。根據(jù)上述定義，下列屬于消耗性生物資產(chǎn)的是（

）。A、防風(fēng)固沙林B、大棚里的蔬菜C、客廳魚(yú)缸里的金魚(yú)D、超市里的牛肉正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。生物資產(chǎn)：“有生命的動(dòng)物和植物”；消耗性生物資產(chǎn)：“為了出售”、“已經(jīng)持有的或?qū)?lái)收獲為農(nóng)產(chǎn)品的生物資產(chǎn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：防風(fēng)固沙林是為了防風(fēng)和固沙，不符合“為了出售”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：大棚里的蔬菜，是有生命的植物，屬于生物資產(chǎn)，同時(shí)也符合“為了出售而已經(jīng)持有的或?qū)?lái)收獲為農(nóng)產(chǎn)品”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：客廳浴缸里的金魚(yú)主要是為了觀賞，不符合“為了出售”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：超市里的牛肉已經(jīng)不具有生命，不符合“有生命的動(dòng)物和植物”，不屬于生物資產(chǎn)，也不屬于消耗性生物資產(chǎn)，不符合定義，排除。故正確答案為B。

22、研究人員招募了619人參與實(shí)驗(yàn)，其中200人完全放棄智能手機(jī)一周；226人將他們每天使用智能手機(jī)的時(shí)間減少一小時(shí)；193人保持原來(lái)的智能手機(jī)使用習(xí)慣而不做任何改變。在干預(yù)實(shí)驗(yàn)一個(gè)月和四個(gè)月后對(duì)所有參與者進(jìn)行回訪，以了解他們的生活習(xí)慣和幸福感。研究人員發(fā)現(xiàn)，完全放棄智能手機(jī)，或?qū)⑵涿刻焓褂脮r(shí)間減少一小時(shí)都對(duì)參與者的生活方式和幸福感產(chǎn)生了積極影響。研究人員認(rèn)為，減少而非完全放棄智能手機(jī)的日常使用，對(duì)一個(gè)人的幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響。補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提，研究人員的觀點(diǎn)才能成立？A、完全放棄智能手機(jī)的使用會(huì)影響人們的工作效率和生活質(zhì)量B、完全放棄智能手機(jī)使用的積極影響在現(xiàn)代社會(huì)很難長(zhǎng)期持續(xù)C、減少使用比完全放棄使用智能手機(jī)的積極影響更持久穩(wěn)定D、減少智能手機(jī)的使用是綜合平衡多方利弊后的理性選擇正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：減少而非完全放棄智能手機(jī)的日常使用，對(duì)一個(gè)人的幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響。論據(jù)：完全放棄智能手機(jī)，或?qū)⑵涿刻焓褂脮r(shí)間減少一小時(shí)都對(duì)參與者的生活方式和幸福感產(chǎn)生了積極影響。本題論點(diǎn)和論據(jù)均在討論“完全放棄使用或減少使用智能手機(jī)”與“幸福感”之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出完全放棄使用智能手機(jī)會(huì)帶來(lái)的影響，但不明確減少使用智能手機(jī)時(shí)間是否同樣也會(huì)帶來(lái)影響，即無(wú)法得知論點(diǎn)討論的減少使用和完全放棄使用智能手機(jī)誰(shuí)對(duì)幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出完全放棄使用智能手機(jī)的積極影響很難持續(xù)，但不明確減少使用智能手機(jī)時(shí)間的積極影響是否同樣很難持續(xù)，即無(wú)法得知論點(diǎn)討論的減少使用和完全放棄使用智能手機(jī)誰(shuí)對(duì)幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出減少使用智能手機(jī)時(shí)間比完全放棄使用智能手機(jī)的積極影響更持久穩(wěn)定，說(shuō)明減少而非完全放棄智能手機(jī)的日常使用，對(duì)一個(gè)人的幸福感確實(shí)會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出減少使用智能手機(jī)時(shí)間的原因，未提及它是否會(huì)對(duì)幸福感產(chǎn)生積極的影響，與論點(diǎn)討論的減少使用和完全放棄使用智能手機(jī)誰(shuí)對(duì)幸福感會(huì)產(chǎn)生更為積極的影響無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

23、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行，第一行圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證規(guī)律，圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3，規(guī)律成立。則第三行應(yīng)用此規(guī)律，圖2由圖1旋轉(zhuǎn)得到，故？處圖形由圖2上下翻轉(zhuǎn)得到，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

24、三角形：面積A、梯形：四面體B、線段：圓形C、正方體：體積D、面積：體積正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為屬性關(guān)系，后者是前者的一個(gè)特征描述。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A、B、D三項(xiàng)中的兩詞均為并列關(guān)系；C項(xiàng)中的兩詞為屬性關(guān)系，且后者是前者的一個(gè)特征描述。故正確答案為C。

25、反生產(chǎn)力工作行為是指員工應(yīng)對(duì)通常工作壓力情境以及緩解其負(fù)面情緒體驗(yàn)，有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為，并對(duì)組織具有廣泛的不利影響。根據(jù)上述定義，下列屬于反生產(chǎn)力工作行為的是：A、過(guò)高的物價(jià)使得民眾難以承受，紛紛聚集到市政廳進(jìn)行抗議B、新部門(mén)工作節(jié)奏較快，小孫因工作壓力過(guò)大只好請(qǐng)假不去上班C、為反對(duì)公司要求每天工作14小時(shí)的規(guī)定，很多員工開(kāi)始磨洋工D、小李被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后很不服氣，偷偷將單位機(jī)密散布到網(wǎng)上，給單位帶來(lái)了巨大損失正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皢T工”、“應(yīng)對(duì)通常工作壓力情境以及緩解其負(fù)面情緒體驗(yàn)”、“有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為”、“對(duì)組織具有廣泛的不利影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：過(guò)高的物價(jià)使得民眾難以承受，民眾不符合“員工”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小孫因工作壓力過(guò)大只好請(qǐng)假不去上班，不符合“有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：為反對(duì)公司每天工作14小時(shí)的規(guī)定，很多員工開(kāi)始磨洋工，不符合“對(duì)組織具有廣泛的不利影響”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小李由于被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不服氣，偷偷將單位機(jī)密散布到網(wǎng)上，符合“員工有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為”，給單位帶來(lái)了巨大損失，符合“對(duì)組織具有廣泛的不利影響”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察圖形內(nèi)部的陰影線，第一組中三幅圖內(nèi)部的陰影都向左傾斜，第二組中三幅圖內(nèi)部的陰影都向右傾斜。故正確答案為D。

27、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn)，小三角、小圓圈均在移動(dòng)，可以分開(kāi)看，先看小三角，小三角的移動(dòng)規(guī)律為每次順時(shí)針平移兩格，只有C項(xiàng)符合要求。再通過(guò)小圓圈位置驗(yàn)證，小圓圈的移動(dòng)規(guī)律為每次逆時(shí)針平移三格，C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。

28、夸脫：牛奶A、泉水：汽水B、木頭：家具C、噸：貨車(chē)D、盎司：黃金正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是物質(zhì)與其指定計(jì)量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)為并列關(guān)系；B項(xiàng)為包容關(guān)系中的組成關(guān)系；C項(xiàng)中噸不是貨車(chē)的計(jì)量單位，而是貨物的計(jì)量單位；D項(xiàng)中兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，盎司是黃金的計(jì)量單位。故正確答案為D。

29、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖形均有三個(gè)小元素，考慮分開(kāi)看。其中沿著正方形外框每次逆時(shí)針平移一條邊，到？處時(shí)應(yīng)移動(dòng)到上面那條邊，排除B、D兩項(xiàng)。和兩個(gè)圖形的相對(duì)位置交替出現(xiàn)，可利用時(shí)針?lè)?，從向?huà)時(shí)針（如下圖所示），依次是逆時(shí)針、順時(shí)針、逆時(shí)針、順時(shí)針，因此？處應(yīng)該是逆時(shí)針，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

30、下列物質(zhì)與其用途搭配正確的是（

）。1臭氧——用作氧化劑2二氧化碳——用作干燥劑3氦氣——用作燃料4液氮——用作制冷劑A、14B、23C、12D、34正確答案選項(xiàng)：A解析：臭氧具有很強(qiáng)的氧化性，可以用作氧化劑，正確；二氧化碳不具有吸水性，不能用作干燥劑，錯(cuò)誤；氦氣不是可燃性氣體，不能用作燃料，錯(cuò)誤；液氮變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)吸收大量的熱，降低周?chē)鷾囟龋砸旱捎米髦评鋭?，正確。故正確答案為A。

31、盲盒是指消費(fèi)者不能提前得知包裝盒內(nèi)具體產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式。現(xiàn)在許多商家大量銷(xiāo)售盲盒，文具盲盒、零食盲盒等“盲盒+”商業(yè)模式迅速走紅。心理學(xué)研究表明，打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)刺激人們尤其是青少年重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。對(duì)此，有專(zhuān)家認(rèn)為，盲盒這種銷(xiāo)售方式如果不加監(jiān)管會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？A、越來(lái)越多的青少年對(duì)盲盒已從單純的獵奇逐步升級(jí)到追求美感、情感等價(jià)值層面B、打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性令身心發(fā)育不成熟的青少年沉迷，激發(fā)其跟風(fēng)攀比之心C、盲盒銷(xiāo)售的價(jià)格通常遠(yuǎn)高于其實(shí)際價(jià)值，大大加重了青少年家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D、許多商家將盲盒銷(xiāo)售當(dāng)作清理庫(kù)存商品的方式，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的合法權(quán)益正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：盲盒這種銷(xiāo)售方式如果不加監(jiān)管會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響。論據(jù)：打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)刺激人們尤其是青少年重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。本題論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是盲盒會(huì)給青少年造成負(fù)面影響，話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是青少年對(duì)盲盒的追求變化，從獵奇升級(jí)到追求美感、情感等價(jià)值層面，但這種追求的變化是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響并不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)讓青少年沉迷，激發(fā)他們的跟風(fēng)攀比之心，解釋了為什么盲盒這種銷(xiāo)售方式會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是盲盒的銷(xiāo)售模式加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，講的是對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)面影響，沒(méi)有提及是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是盲盒的銷(xiāo)售模式損害消費(fèi)者的合法權(quán)益，沒(méi)有提及是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

32、手表：懷表A、抹布：臺(tái)布B、鋼筆：毛筆C、屏風(fēng)：窗簾D、門(mén)廊：門(mén)柱正確答案選項(xiàng)：B解析：題干：手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表，都用于提示時(shí)間，且從時(shí)間概念上，懷表相對(duì)古老，手表相對(duì)現(xiàn)代。A項(xiàng)，抹布和臺(tái)布是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同，抹布用于除污，臺(tái)布用于防污和增加美觀；B項(xiàng)，鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆，都用于書(shū)寫(xiě)文字，且從時(shí)間概念上，毛筆相對(duì)古老，鋼筆相對(duì)現(xiàn)代；C項(xiàng)，屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系，屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線，窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照，雖然都有遮蔽的功能，但從時(shí)間概念上，屏風(fēng)相對(duì)古老，窗簾相對(duì)現(xiàn)代，與題干順序相反；D項(xiàng)，門(mén)廊和門(mén)柱是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同。門(mén)廊是門(mén)前供人走路的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，門(mén)柱是固定和支持大門(mén)的柱子。故正確答案為B。

33、41攝氏度是人體發(fā)燒時(shí)才能達(dá)到的體溫。不久前，研究人員將試管中的皮膚細(xì)胞每周兩次，每次一小時(shí)暴露在41攝氏度的空氣里。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些細(xì)胞不但沒(méi)有受到損害，反而生命力更加旺盛。他們由此推測(cè)，適度的高溫可以起到延長(zhǎng)壽命、抗衰老、美容的效果。下列不能對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑的一項(xiàng)是：A、常患感冒的人并沒(méi)有比正常人更長(zhǎng)壽B、影響衰老過(guò)程的主要不是皮膚細(xì)胞C、皮膚細(xì)胞不能代替所有的人體細(xì)胞D、體溫暫時(shí)升高會(huì)對(duì)人體中有些細(xì)胞造成傷害正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù)是研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)皮膚細(xì)胞每周兩次，每次一小時(shí)暴露在41攝氏度的空氣里，不但沒(méi)有受到損害，反而生命力更加旺盛。論點(diǎn)是研究人員推測(cè)，適度的高溫可以起到延長(zhǎng)壽命、抗衰老、美容的效果。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)?；几忻暗娜瞬⒉灰欢w溫升高，與論點(diǎn)適度高溫可以延長(zhǎng)壽命和抗衰老沒(méi)有關(guān)系，因此A項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)；B項(xiàng)說(shuō)皮膚細(xì)胞影響衰老過(guò)程的主要不是皮膚細(xì)胞，削弱了論證關(guān)系；C項(xiàng)皮膚細(xì)胞不能代替所有的人體細(xì)胞也削弱了論證，說(shuō)明即使高溫也不一定能延長(zhǎng)壽命、抗衰老；D項(xiàng)說(shuō)體溫暫時(shí)升高會(huì)對(duì)人體中有些細(xì)胞造成傷害，直接否定了適度高溫的種種好處，削弱了論點(diǎn)。B、C、D三項(xiàng)都能對(duì)上述觀點(diǎn)構(gòu)成質(zhì)疑。故正確答案為A。

34、明代學(xué)者王陽(yáng)明訓(xùn)示兒子說(shuō)：現(xiàn)在人的病痛，大多是因?yàn)榘?；千罪百惡，都是從傲上?lái)的，事實(shí)也說(shuō)明，所有的人都不會(huì)相信自傲的人，也沒(méi)有一個(gè)愿意與他不相信的人合作。據(jù)此，可以推出：A、謙虛的人總能避免人生的病痛B、誰(shuí)都不愿意與自傲的人合作C、誰(shuí)都愿意與謙虛的人合作D、謙虛的人會(huì)獲得所有人的信任正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。根據(jù)直言命題的推理規(guī)則，從“所有的人都不會(huì)相信自傲的人，也沒(méi)有一個(gè)愿意與他不相信的人合作”可知，所有自傲的人都不被相信，不被相信的人沒(méi)有人愿意與他們合作”

翻譯為“①自傲的人?不被相信，②不被相信?沒(méi)有人愿意與他們合作”。以上兩個(gè)推導(dǎo)關(guān)系連接起來(lái)，可得到“③自傲的人?不被相信?沒(méi)有人愿意與他們合作”。第二步：

逐一翻譯選項(xiàng)。利用逆否規(guī)則。A項(xiàng)，－自傲的人?避免人生的病痛，題干中沒(méi)有談到人生病痛的問(wèn)題，A項(xiàng)無(wú)法推出；B項(xiàng)，自傲的人?沒(méi)有人愿意與他們合作，與題干推導(dǎo)關(guān)系一致，可從題干推出；C項(xiàng)可翻譯為，－自傲的人?－沒(méi)有人愿意與他們合作，

D項(xiàng)可翻譯為，－自傲的人?－不被相信，C、D兩項(xiàng)的推導(dǎo)關(guān)系中，“－自傲的人”是否定題干推導(dǎo)關(guān)系③的前件，否前件無(wú)法推出否后件，C、D項(xiàng)無(wú)法推出。故正確答案為B。

35、某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，所以，該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。為使上述論證成立，需補(bǔ)充的前提是：A、該機(jī)構(gòu)有些舞蹈教師是女教師B、該機(jī)構(gòu)有些女教師是舞蹈教師C、該機(jī)構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師D、該機(jī)構(gòu)有些女舞蹈教師沒(méi)有舞蹈師資格證正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。本題論點(diǎn)說(shuō)的是女教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，論據(jù)說(shuō)的是舞蹈教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，二者話題不一致，且問(wèn)題為“前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即在舞蹈教師與女教師之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出有些舞蹈教師是女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出有些女教師是舞蹈教師，可以推出有些舞蹈教師是女教師，與A項(xiàng)相同，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出所有舞蹈教師均為女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，可以推出有些女教師擁有舞蹈師資格證，即論點(diǎn)成立，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出有些女舞蹈教師沒(méi)有舞蹈師資格證，無(wú)法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

36、妄想，指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不移。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是：A、盡管被拒絕許多次，但他想或許下次她就會(huì)買(mǎi)他的保險(xiǎn)B、盡管許多醫(yī)院的專(zhuān)家都診斷他無(wú)病，但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己C、盡管他的老伴已去世多年，但他還是會(huì)經(jīng)常想起她D、她想如果再勤奮點(diǎn)，就能考得更好正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安环鲜聦?shí)”、“仍堅(jiān)信不移”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“被拒絕很多次”屬于事實(shí)，不符合關(guān)鍵詞“不符合事實(shí)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“專(zhuān)家診斷他無(wú)病，而他還是認(rèn)為自己患了不治之癥”符合關(guān)鍵詞“不符合事實(shí)”，而“反復(fù)就醫(yī)”也說(shuō)明了他“仍堅(jiān)信不移”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“老伴已去世多年”屬于事實(shí)，不符合關(guān)鍵詞“不符合事實(shí)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“如果再勤奮點(diǎn)，就能考好”不符合關(guān)鍵詞“不符合事實(shí)”、“仍堅(jiān)信不移”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

37、趙、錢(qián)、孫、李四人合作完成一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，工作完成后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)統(tǒng)計(jì)表出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，遂詢問(wèn)趙、錢(qián)、孫、李四人。詢問(wèn)情況如下：趙說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表不是我做的?！卞X(qián)說(shuō)：“這個(gè)部分是李完成的?！睂O說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢(qián)做的。”李說(shuō)：“錢(qián)說(shuō)的是不對(duì)的。”他們當(dāng)中只有三人說(shuō)真話，且該統(tǒng)計(jì)表由四人中的一人獨(dú)立完成，是：A、趙B、錢(qián)C、孫D、李正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到邏輯關(guān)系。發(fā)現(xiàn)矛盾關(guān)系：而錢(qián)說(shuō)的話和李說(shuō)的話滿足矛盾關(guān)系，必有一真一假。那么，根據(jù)條件“他們當(dāng)中只有三人說(shuō)真話”，趙和孫的話都是真話，這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢(qián)做的。故正確答案為B。

38、激勵(lì)約束，即組織根據(jù)期望目標(biāo)、人的行為規(guī)律，通過(guò)各種方式，去激發(fā)人的動(dòng)力，使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力和要求，迸發(fā)出積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，同時(shí)規(guī)范人的行為，朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于激勵(lì)約束的是：A、小王上班經(jīng)常遲到，最近公司作出新規(guī)定，遲到者將被扣發(fā)整月獎(jiǎng)金，小王不得不每天早起半個(gè)小時(shí)，果然一個(gè)月內(nèi)再?zèng)]有遲到過(guò)。B、某學(xué)校組織青年教師講課比賽，獲勝者將被授予青年講課標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)，盡管學(xué)校規(guī)定自愿報(bào)名，但青年教師仍然紛紛報(bào)名參加。C、某公司鼓勵(lì)員工自我增值，并向員工提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，員工們響應(yīng)的熱情竟使得一時(shí)間公司人手有些緊張。D、某公司新上任的李經(jīng)理業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，而且待人親和有禮，很快獲得了員工們的一致認(rèn)可和好評(píng)。正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義項(xiàng)的關(guān)鍵在于“激發(fā)人的動(dòng)力，使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力和要求”，“同時(shí)規(guī)范人的行為”，朝著組織“所期望的目標(biāo)”前進(jìn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，公司的新規(guī)定迫使小王“不得不”每天早起半小時(shí)，這個(gè)規(guī)定雖然規(guī)范了小王的行為，但并沒(méi)有“激發(fā)”小王的動(dòng)力，而是小王不得已而為之的結(jié)果，故不符合定義；B項(xiàng)，學(xué)校組織講課比賽，青年教師紛紛自愿報(bào)名參加，屬于“激發(fā)青年教師的動(dòng)力”；選項(xiàng)中沒(méi)有指出這個(gè)講課比賽影響了學(xué)校的正常工作，屬于“朝著學(xué)校所期望的目標(biāo)前進(jìn)”，符合定義；C項(xiàng)，公司鼓勵(lì)員工自我增值，提供外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這激發(fā)了員工主動(dòng)要求學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但員工響應(yīng)的熱情造成公司人手有些緊張，也就是造成公司無(wú)法按照所期望的目標(biāo)前進(jìn)，故不符合定義；D項(xiàng)只說(shuō)了李經(jīng)理的業(yè)務(wù)能力和為人處事的態(tài)度，與“組織激發(fā)人的動(dòng)力”或“規(guī)范人的行為”無(wú)關(guān)，故不符合定義。因此正確答案為B。

39、破窗現(xiàn)象：一個(gè)房子如果窗戶破了，沒(méi)有人去修補(bǔ)，隔不久，其他的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破，所以環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲。根據(jù)上述定義，下列不屬于破窗現(xiàn)象的是：A、一面墻出現(xiàn)了一些涂鴉沒(méi)有被清除，很快，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西B、一個(gè)干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)，人們就會(huì)毫不猶豫地跟著丟，絲毫不會(huì)慚愧C、一個(gè)村里發(fā)生了傳染性疾病，由于沒(méi)有及時(shí)隔離，結(jié)果很快整個(gè)村落的人都被傳染上了D、一個(gè)教室里，有兩個(gè)學(xué)生偷偷講話，老師沒(méi)有制止，很快大半個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在聊天了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。環(huán)境中的不良現(xiàn)象，被放任存在，誘使人們仿效第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)傳染性疾病的傳播并非是人們仿效造成的結(jié)果，不滿足定義，是本題答案。A項(xiàng)墻上的涂鴉、B項(xiàng)地上的垃圾、D項(xiàng)教室學(xué)生講話都是不良現(xiàn)象被放任存在后，別人仿效形成的結(jié)果，滿足關(guān)鍵詞。故正確答案為C。

40、貝勃規(guī)律是一個(gè)社會(huì)心理學(xué)效應(yīng)。是指當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后。再施予的刺激對(duì)他（她）

來(lái)說(shuō)也就變得微不足道。就心理感受來(lái)說(shuō)。第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激。根據(jù)上述定義。下列各項(xiàng)中符合貝勃規(guī)律的是：A、母親病逝后不久。父親又遭遇了車(chē)禍，接二連三的打擊讓小王越來(lái)越無(wú)心讀書(shū)B(niǎo)、當(dāng)房?jī)r(jià)飛漲到每平方米5萬(wàn)元的時(shí)候。人們對(duì)于蘋(píng)果賣(mài)到每公斤50元已不感到奇怪C、小趙購(gòu)買(mǎi)了100張彩票。逐一刮開(kāi)后竟然有20幾張中獎(jiǎng)。這令他欣喜若狂D、4歲的萌萌在認(rèn)讀了常用漢字之后。又開(kāi)始學(xué)習(xí)外語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“第一次大刺激能沖淡第二次的小刺激”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王經(jīng)歷的是接二連三的家庭變故的打擊，前面的刺激并沒(méi)有沖淡后面的刺激，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：房?jī)r(jià)飛漲到每平方米5萬(wàn)元屬于一次大刺激，蘋(píng)果漲到每公斤50元屬于小刺激，人們不足為奇的反應(yīng)是因?yàn)榉績(jī)r(jià)上漲的大刺激沖淡了蘋(píng)果上漲的小刺激符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小趙在購(gòu)買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)后欣喜若狂并不屬于多次刺激，即使刮中一張彩票為一次刺激，也沒(méi)有體現(xiàn)大刺激與小刺激，不符合定義，排除；D項(xiàng)：學(xué)習(xí)漢字和外語(yǔ)不屬于刺激，不符合定義，排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、2013年12月下旬，教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、財(cái)政部發(fā)布2012年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告，數(shù)據(jù)顯示，2012年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)

22236.23億元，占GDP比例為4.28%，比上年的3.93%增加了0.35個(gè)百分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了教育規(guī)劃綱要提出的4%目標(biāo)。另外，公告還顯示，2012年全國(guó)普通小學(xué)生均公共時(shí)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)增長(zhǎng)23.42%。其中農(nóng)村增長(zhǎng)26.30%，增長(zhǎng)最快的是貴州省(47.35%)。經(jīng)費(fèi)上，農(nóng)村增速超過(guò)全國(guó)增速，且增速最快的省份全部為中西部省份。然而，在實(shí)現(xiàn)4%目標(biāo)的同時(shí)，2013年5月6日湖北省洪湖市，12月28日黃岡市羅田縣先后發(fā)生教師罷課，要求提高工資待遇，暴露出教育經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)后深層次的問(wèn)題。（1）、2004—2012年間，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)及其占GDP比重：A、前者不斷增加、后者不斷上升B、前者不斷減少、后者不斷上升C、前者不斷增加、后者不斷降低D、前者不斷減少、后者不斷降低正確答案選項(xiàng)：A解析：查看表格可知，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)不斷增加，其占GDP比重不斷上升。故正確答案為A。

（2）、資料顯示，全國(guó)實(shí)現(xiàn)《教育規(guī)劃綱要》提出的目標(biāo)是在：A、2003B、2012C、2009D、2011正確答案選項(xiàng)：B解析：由材料第一段可知，實(shí)現(xiàn)《教育規(guī)劃綱要》4％的目標(biāo)是在2012年。故正確答案為B。

（3）、2012年與2003年相比，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)了：A、5.8倍B、6.8倍C、7.8倍D、4.8倍正確答案選項(xiàng)：D解析：2012年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為22236.23億元，2003年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為3850.62億元，國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)了倍。故正確答案為D。

（4）、2012年，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增速最快的省份全部為：A、中東部省份B、東北部省份C、中西部省份D、東部省份正確答案選項(xiàng)：C解析：由材料第二段可知，增速最快的省份全部為中西部省份。故正確答案為C。

（5）、資料數(shù)據(jù)表明：A、2012年全國(guó)普通小學(xué)生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)增速農(nóng)村快于全國(guó)B、2007年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次突破萬(wàn)億元C、2012年全國(guó)普通小學(xué)生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)增長(zhǎng)最快的是廣東省D、2012年湖北省教師罷課暴露出教育經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)后淺層次的問(wèn)題正確答案選項(xiàng)：A解析：B選項(xiàng)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次突破萬(wàn)億元的為2008年，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C選項(xiàng)由材料第二段可知，2012年全國(guó)普通小學(xué)人均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)增長(zhǎng)最快的為貴州，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D選項(xiàng)湖北洪湖市、黃岡市羅田縣教師罷課應(yīng)為2013年，D錯(cuò)誤。故正確答案為A。

2、根據(jù)下面提供的信息完成96～100題。

2011年河北省農(nóng)產(chǎn)品出口情況

2011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口總額41.1億美元，同比增長(zhǎng)21.2%，其中，進(jìn)口同比增長(zhǎng)20.6%。2011年12月，河北省農(nóng)產(chǎn)品出口、進(jìn)口額均創(chuàng)歷史新高，當(dāng)月進(jìn)出口4.5億美元，同比增長(zhǎng)30.7%，環(huán)比增長(zhǎng)35.0%。其中，出口1.6億美元，同比增長(zhǎng)8.2%，環(huán)比增長(zhǎng)8.8%；進(jìn)口2.9億美元，同比增長(zhǎng)46.6%，環(huán)比增長(zhǎng)54.5%。2011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品月度出口除2月受春節(jié)假期影響外均超過(guò)1億美元，月度同比實(shí)現(xiàn)全面增長(zhǎng)，環(huán)比2月下降較多，5、6、8月有小幅下降，其余各月環(huán)比均持續(xù)快速增長(zhǎng)，12月更是創(chuàng)歷史新高；同時(shí)，進(jìn)口規(guī)模不斷擴(kuò)大，其中，有6個(gè)月超過(guò)2億美元，12月創(chuàng)歷史新高，直逼3億美元。2011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品主要出口貿(mào)易伙伴均實(shí)現(xiàn)全面增長(zhǎng)，日本是河北省第一大出口貿(mào)易伙伴，受日本大地震影響，上半年河北省農(nóng)產(chǎn)品對(duì)日本出口連續(xù)快速下滑，8月以后得到恢復(fù)，全年對(duì)日本出口3.4億美元，同比微增0.3%；對(duì)歐盟和東盟出口增長(zhǎng)較為迅速，全年分別對(duì)歐盟和東盟出口2.7億美元和2.4億美元，分別增長(zhǎng)35.6%和25.6%；對(duì)韓國(guó)出口1.6億美元，增長(zhǎng)18.9%。上述四者合計(jì)占出口總額的67.3%。此外，對(duì)美國(guó)出口9104萬(wàn)美元，增長(zhǎng)9.1%；對(duì)香港出口6756萬(wàn)美元，增長(zhǎng)72.9%；對(duì)臺(tái)灣出口5650萬(wàn)美元，增長(zhǎng)26.3%。（1）、A、9.4億美元B、11.1億美元C、12.3億美元D、15.6億美元正確答案選項(xiàng)：A解析：2011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口總額為41.1億美元，出口額為15億美元，則2010年進(jìn)出口貿(mào)易逆差為－－≈≈9.2億美元，與A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

（2）、A、8.0%B、12.6%C、22.0%D、22.5%正確答案選項(xiàng)：C解析：由材料可知，2011年石家莊農(nóng)產(chǎn)品出口額為3.3億美元，全省出口總額為15億美元，根據(jù)比重計(jì)算公式可知×100%＝×100%＝22%。故正確答案為C。

（3）、A、8.1%B、8.4%C、9.2%D、9.5%正確答案選項(xiàng)：A解析：2011年12月，進(jìn)出口額環(huán)比增長(zhǎng),所以2011年11月農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口額占全年的比重為÷41.1＜÷41.1＝×≈8.2％。故正確答案為A。

（4）、A、2011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品月度出口有11個(gè)月保持在1億美元以上B、2011年12月，河北省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口、出口、進(jìn)出口總額均創(chuàng)月度歷史最高C、2011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品單月進(jìn)口額均低于3億美元D、2011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品6月的出口額比5月高正確答案選項(xiàng)：D解析：由題干材料可知，2011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品月度出口除2月受春節(jié)假期影響外均超過(guò)1億美元，可知A項(xiàng)正確；2011年12月，河北省農(nóng)產(chǎn)品出口、進(jìn)口額均創(chuàng)歷史新高，可知進(jìn)出口總額創(chuàng)歷史新高，B項(xiàng)正確；2011年12月進(jìn)、出口額創(chuàng)歷史新高，進(jìn)口2.9億美元，直逼3億美元，可知C項(xiàng)正確；A、B、C三項(xiàng)都正確，故可推知D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。

（5）、A、（20）10年，河北省對(duì)歐盟的農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易額高于對(duì)東盟的農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易額B、（20）11年，河北省農(nóng)產(chǎn)品出口對(duì)所有貿(mào)易伙伴均實(shí)現(xiàn)了全面增長(zhǎng)C、雖然受到日本大地震的影響，2011年河北省農(nóng)產(chǎn)品對(duì)日本的出口貿(mào)易額還是保持了正增長(zhǎng)D、（20）11年，河北省農(nóng)產(chǎn)品對(duì)日本、歐盟、東盟和韓國(guó)的出口貿(mào)易額占全年出口總額的以上正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干材料可知，A、C、D三項(xiàng)正確?！?011年，河北省農(nóng)產(chǎn)品主要出口貿(mào)易伙伴均實(shí)現(xiàn)全面增長(zhǎng)”，而B(niǎo)選項(xiàng)表述為“所有貿(mào)易伙伴”，擴(kuò)大范圍，典型的概念偷換，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。

3、4、2015年2月，我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量完成8.2億件，同比增長(zhǎng)18.7%；業(yè)務(wù)收入完成136.0億元，同比增長(zhǎng)22.5%。消費(fèi)者對(duì)快遞業(yè)務(wù)進(jìn)行的申訴中，有效申訴（確定企業(yè)責(zé)任的）占總申訴量的97.6%，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失229.8萬(wàn)元。2015年2月，全國(guó)每百萬(wàn)件快遞業(yè)務(wù)中，有效申訴量未23.4件，對(duì)企業(yè)1的每百萬(wàn)件有效申訴量為75.13件，環(huán)比增長(zhǎng)48.0%，對(duì)企業(yè)2的每百萬(wàn)件有效申訴量未32.56件，環(huán)比增長(zhǎng)55.0%，對(duì)企業(yè)3的每百萬(wàn)件有效申訴量為31.86件，環(huán)比增長(zhǎng)140.0%，對(duì)企業(yè)4的每百萬(wàn)件有效申訴量為17.81件，環(huán)比增長(zhǎng)36.0%。5、根據(jù)以下資料，回答96~100題。2016年6月份，我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額26857億元，同比增長(zhǎng)，環(huán)比增長(zhǎng)。其中，限額以上單位消費(fèi)品零售額13006億元，同比增長(zhǎng)。2016年1~6月份，我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額156138億元，同比增長(zhǎng)。其中，限額以上單位消費(fèi)品零售額71075億元，同比增長(zhǎng)。按經(jīng)營(yíng)單位所在地分，2016年6月份，城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額23082億元，同比增長(zhǎng)；鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額3775億元，同比增長(zhǎng)。1~6月份，城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額134249億元，同比增長(zhǎng)；鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額21889億元，同比增長(zhǎng)。按消費(fèi)類(lèi)型分，2016年6月份，餐飲收入2907億元，同比增長(zhǎng)；商品零售23951億元，同比增長(zhǎng)。1~6月份，餐飲收入16683億元，同比增長(zhǎng)；商品零售139455億元，同比增長(zhǎng)。2016年1~6月份，全國(guó)網(wǎng)上零售額22367億元，同比增長(zhǎng)。其中，實(shí)物商品網(wǎng)上零售額18143億元，同比增長(zhǎng)。6