山西省運(yùn)城市高中聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期12月階段性測試試題

PAGE10-山西省運(yùn)城市中學(xué)聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期12月階段性測試試題考生留意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清晰。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡，上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：人教版必修1第1章～第5章第3節(jié)。一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.丙肝病毒的發(fā)覺獲得了2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，丙肝病毒是一類RNA病毒，該病毒可通過侵入人體肝細(xì)胞而致病。下列關(guān)于丙肝病毒及人體肝細(xì)胞中核酸的分析，錯誤的是A.都由C、H、O、N、P五種元素組成B.都是由不同種類核苷酸按肯定依次組成的長鏈C.肝細(xì)胞中攜帶遺傳信息的DNA僅存在于細(xì)胞核中D.丙肝病毒中的核酸有4種堿基，而肝細(xì)胞中的核酸有5種堿基2.下列關(guān)于細(xì)胞中糖類和蛋白質(zhì)的比較，正確的是A.糖類和蛋白質(zhì)均由很多單體組成B.糖類和蛋白質(zhì)的合成場所都是核糖體C.糖類和蛋白質(zhì)均存在肽鍵和游離的氨基D.某些糖類和某些蛋白質(zhì)可作為細(xì)胞的能源物質(zhì)3.某同學(xué)在下圖1～6號試管中加入適量的唾液淀粉酶，1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL可溶性淀粉溶液，一段時間后，1～4號試管用斐林試劑檢測，5、6號試管用碘液檢測，則可視察到的試驗(yàn)結(jié)果為A.2號管和3號管不會呈藍(lán)色B.僅4號管出現(xiàn)磚紅色C.1號管與5號管的顏色相同D.6號管為磚紅色4.下列關(guān)于生物中元素和化合物的敘述，正確的是A.脂質(zhì)中O含量較糖類高，更有利于儲存能量B.S是構(gòu)成細(xì)胞的微量元素，對細(xì)胞有重要作用C.高溫處理過的蛋白質(zhì)仍能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色D.曬干的種子不含自由水，代謝強(qiáng)度很低，有利于貯藏5.如圖為大分子物質(zhì)甲～丙組成及結(jié)構(gòu)丁的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.若單體3是肌細(xì)胞中的葡萄糖，則甲可為淀粉、糖原B.若單體2為核糖核苷酸，則結(jié)構(gòu)丁可表示SARS病毒C.組成物質(zhì)乙的單體為氨基酸，R基團(tuán)是區(qū)分不同單體的依據(jù)D.若單體2中含有堿基U，則物質(zhì)丙不行能是豌豆的遺傳物質(zhì)6.如圖①～④為幾種細(xì)胞器的示意圖，下列敘述錯誤的是A.葉片表皮細(xì)胞不能同時找到①②③④四種細(xì)胞器B.在高倍光學(xué)顯微鏡下視察不到①③的雙層膜結(jié)構(gòu)C.①和③可以發(fā)生能量的轉(zhuǎn)換，②和④進(jìn)行脂質(zhì)的合成D.分泌淀粉酶的唾液腺細(xì)胞中的②④較肌細(xì)胞的多7.下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌和水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A.兩者都在葉綠體中進(jìn)行光合作用B.兩者的線粒體內(nèi)膜上附著大量酶C.兩者都在核糖體上合成自身蛋白質(zhì)D.兩者的染色體都由DNA和蛋白質(zhì)組成8.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是A.核糖體的形成不肯定都須要核仁的參加B.膽固醇和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)C.不同細(xì)胞中細(xì)胞核上的核孔數(shù)目可能不同D.細(xì)胞壁和大液泡有利于維持細(xì)胞肯定的形態(tài)9.下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.溶酶體中含有多種水解酶，如分解SiO2的酶B.高爾基體、線粒體和葉綠體都是ATP合成的場所C.中心體無膜結(jié)構(gòu)，是區(qū)分動植物細(xì)胞的重要依據(jù)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既能參加蛋白質(zhì)合成，也能參加雌激素的合成10.細(xì)胞膜的外表面，有一層由蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的糖蛋白，叫糖被。它在細(xì)胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成，與其無關(guān)的是A.幫助無機(jī)鹽離子進(jìn)入細(xì)胞B.胃黏膜上皮細(xì)胞的愛護(hù)作用C.呼吸道上皮細(xì)胞的潤滑作用D.卵細(xì)胞膜表面對同物種精子的識別11.在如圖所示U形管的左側(cè)和右側(cè)剛分別放入等體積、等物質(zhì)的量濃度的乳糖溶液和葡萄糖溶液(已知圖中半透膜只允許單糖分子通過)，U形管兩側(cè)液面達(dá)到平衡后再向左、右兩側(cè)加入等量的乳糖酶，一段時間后，左、右兩側(cè)液面的高度為A.右側(cè)液面>左側(cè)液面B.右側(cè)液面<左側(cè)液面C.右側(cè)液面=左側(cè)液面D.無法作出精確推斷12.試驗(yàn)發(fā)覺，某物質(zhì)甲出細(xì)胞時，若抑制呼吸作用，則對該物質(zhì)的運(yùn)輸速率快速下降；若運(yùn)用藥物限制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性，則該物質(zhì)的運(yùn)輸速率無影響。由此推斷下列有關(guān)該物質(zhì)出細(xì)胞方式的敘述，錯誤的是A.不行能是自由擴(kuò)散B.肯定不是主動運(yùn)輸C.肯定是逆濃度梯度運(yùn)輸D.該物質(zhì)可能是漿細(xì)胞中的抗體13.某同學(xué)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于溶液Z中，視察細(xì)胞失水量的改變狀況，其結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A.溶液Z是肯定濃度的蔗糖溶液B.甲點(diǎn)時失水量最大，但吸水實(shí)力最強(qiáng)C.甲點(diǎn)時溶質(zhì)起先進(jìn)入細(xì)胞，并起先吸水D.甲→乙液泡紫色變淡，乙點(diǎn)后細(xì)胞吸水漲破14.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是A.全部酶都由C、H、O、N四種元素組成B.酶由氨基酸組成，合成過程中有水生成C.低溫能降低酶活性是因其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)D.蔗糖酶只能催化蔗糖的水解，說明其具有專一性15.如圖為pH對兩種水解酶活性的影響，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.酶活性可用單位時間內(nèi)底物的消耗量來表示B.將酶甲由緩沖液pH=6轉(zhuǎn)移到pH=3時酶活性不變C.由圖可知，酶乙較酶甲適用的pH范圍更廣D.不同溫度下，酶甲和酶乙的最適pH均會不同16.真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)對于細(xì)胞各項(xiàng)功能的實(shí)現(xiàn)有著重要的作用，下列相關(guān)敘述正確的是A.溶酶體膜參加生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成且有利于維持細(xì)胞的正常生命活動B.真核細(xì)胞中的ATP均在生物膜上合成的C.線粒體的外膜上有大量運(yùn)輸葡萄糖的載體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在口腔上皮細(xì)胞內(nèi)的囊泡運(yùn)輸物質(zhì)中起到了交通樞紐的作用17.如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.①和②過程中所需的酶種類不同B.由圖可知，ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化屬于可逆反應(yīng)C.呼吸作用中產(chǎn)生的ATP，可用于人體各項(xiàng)生命活動D.在植物細(xì)胞中，①途徑可以是光合作用和呼吸作用18.下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是A.DNA與ATP組成元素相同，所含糖類也相同B.遠(yuǎn)離A的那個特別的化學(xué)鍵易斷裂，也簡單形成C.ATP水說明放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)D.人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡19.如圖為細(xì)胞代謝過程，甲、乙、丙表示物質(zhì)，①～③表示過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.甲為丙酮酸，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成B.乙為H2O，在線粒體基質(zhì)中被利用C.丙為O2，在線粒體內(nèi)膜上被[H]還原成H2OD.①②③過程所需酶不同，但產(chǎn)生的ATP量相同20.下列關(guān)于無氧呼吸的敘述，正確的是A.無氧呼吸其次階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行B.無氧呼吸產(chǎn)生的能量大多以熱能形式散失C.無氧呼吸兩個階段所需酶不同，都無[H]生成D.無氧呼吸其次階段產(chǎn)生的ATP較第一階段多21.下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，錯誤的是A.兩者的第一階段完全相同B.前者其次階段需水參加，后者不須要C.前者終產(chǎn)物中有水，后者終產(chǎn)物中無水D.若呼吸產(chǎn)物中有酒精生成，則只進(jìn)行無氧呼吸22.如圖表示氧氣對細(xì)胞呼吸作用的影響，下列相關(guān)敘述正確的是A.曲線甲表示無氧呼吸，乙表示有氧呼吸B.b點(diǎn)時無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖量不同C.ab段細(xì)胞中的ATP只來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.儲存水果、蔬菜等的最適O2濃度為10%.23.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的生理過程及ATP的產(chǎn)生與消耗，正確的有①線粒體是有氧呼吸的主要場所，不是無氧呼吸的場所②葡萄糖在線粒體中被氧化，形成的產(chǎn)物除CO2外還有水③有氧呼吸第三階段產(chǎn)生ATP最多④無氧呼吸其次階段產(chǎn)生少量ATP⑤無氧呼吸過程中ATP產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)A.①④⑤B.①②④C.①③⑤D.②③④24.某試驗(yàn)小組為探究紅、白粒小麥萌發(fā)種子中淀粉酶活性，做了如下試驗(yàn)：取發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨，制成提取液(去淀粉)，并在相宜條件下進(jìn)行試驗(yàn)。試驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下：注：“＋”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.步驟①中加入的甲是0.5mL蒸餾水B.步驟②中加緩沖液的目的是限制pHC.發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等是為了限制自變量D.顯色結(jié)果表明淀粉酶活性較高的品種是白粒小麥25.據(jù)圖分析下列關(guān)于某生物體內(nèi)ATP的敘述，相關(guān)敘述錯誤的是A.ATP能為細(xì)胞的主動運(yùn)輸供能B.圖中的物質(zhì)丙不是構(gòu)成RNA的基本組成單位之一C.細(xì)胞中ATP與ADP能相互轉(zhuǎn)化，圖中酶1和酶4結(jié)構(gòu)相同D.光合作用的光反應(yīng)階段光能轉(zhuǎn)化成ATP活躍的化學(xué)能二、非選擇題(本題共5小題，共50分)26.(10分)如圖為高等動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。回答下列問題：(1)用離心技術(shù)提取圖中A細(xì)胞的細(xì)胞器，經(jīng)檢測發(fā)覺細(xì)胞器X與Y不含磷脂分子，且細(xì)胞器X含有核酸，則X與Y分別是。(2)若圖中A細(xì)胞表示人體胃黏膜上皮細(xì)胞，則酒精由胃液進(jìn)入胃黏膜上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是；若圖中A細(xì)胞表示吞噬細(xì)胞，則缺少的細(xì)胞器是。若A細(xì)胞為胃黏膜細(xì)胞，將3H標(biāo)記的甲硫氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞合成消化酶過程中的結(jié)構(gòu)中H出現(xiàn)的先后依次依次是(用箭頭和編號表示)。(3)若圖中B細(xì)胞表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中B不該有的結(jié)構(gòu)是[]和[]。(4)圖中B細(xì)胞的6是，該結(jié)構(gòu)與有關(guān)。27.(10分)如圖是小腸絨毛上皮細(xì)胞汲取葡萄糖的示意圖。回答下列問題：(1)小腸腸腔中的葡萄糖主要來自食物中的水解，牛奶中的一分子乳糖在消化道內(nèi)水解為后被小腸上皮細(xì)胞汲取。(2)小腸細(xì)胞汲取Na+的方式是。小腸細(xì)胞汲取葡萄糖的方式為主動運(yùn)輸，推斷的理由是：①須要載體，②(填“順濃度"或“逆濃度")梯度運(yùn)輸葡萄糖，③能量干脆來自。(3)據(jù)圖分析，小腸細(xì)胞膜上的葡萄糖-Na+載體(填“能”或“不能”)說明載體運(yùn)輸具有專一性，理由是。(4)假如用某種藥物處理該細(xì)胞，發(fā)覺其對K+的汲取速率大大降低，而對其他物質(zhì)的汲取速率沒有影響，說明這種藥物的作用是。28.(10分)某課外活動小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響，回答下列問題：該同學(xué)的試驗(yàn)步驟如下：①取5支干凈的試管，編號。在5支試管中分別加入2mL1%淀粉溶液。②在5支試管中分別加入1mL相同的稀釋唾液(唾液的濃度滿意本試驗(yàn)的要求)搖勻。③向5支試管各滴1滴碘液。④調(diào)整1～5號試管中反應(yīng)液的pH依次穩(wěn)定在3、5、7、9、11。⑤視察并對比這5支試管中溶液顏色的改變程度，并于10分鐘后測定淀粉剩余量。(1)_上述試驗(yàn)方案中存在的錯誤或不足是。若補(bǔ)充修正，上述試驗(yàn)最合理的操作依次是。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.①②⑤④③(2)細(xì)胞中與淀粉酶合成有關(guān)的細(xì)胞器有，淀粉酶催化淀粉水解的實(shí)質(zhì)是。(3)已知酸性條件下淀粉水解。若pH為3的試驗(yàn)組淀粉剩余量與pH為9的試驗(yàn)組淀粉剩余量相等，比較pH為3與pH為9時的酶的活性；若要精確測定pH為3的試驗(yàn)組酶發(fā)揮作用后的淀粉剩余量，須要添加的試驗(yàn)是。(4)某同學(xué)將加入5支試管中的淀粉酶溶液的量減半、修正后重復(fù)上述試驗(yàn)。請繪制在相同時間測得的兩次試驗(yàn)中淀粉含量的改變曲線。(請標(biāo)記試驗(yàn)序號，第-次試驗(yàn)標(biāo)記1，其次次試驗(yàn)標(biāo)記2)。29.(10分)如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的試驗(yàn)裝置。回答下列問題：(1)裝置甲中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是。裝置乙中的II應(yīng)先封口放置一段時間，再與III連接的目的是。(2)將裝置甲和乙中澄清石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液后，試驗(yàn)過程中發(fā)生的顏色改變是。能檢測到有酒精生成的是(填“I”“II”或“III”)。(3)某生物愛好小組為探究酵母菌細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的類型及場所，將酵母菌破裂并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，再與酵母菌分別裝入a～f號試管中，并向試管中加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行如表所示的試驗(yàn)：注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。①酵母菌在該試驗(yàn)中的作用是；會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有。②依據(jù)試管的試驗(yàn)結(jié)果，可以推斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所。30.(10分