舉例體現(xiàn)工作中積極對(duì)待指導(dǎo)和建議

舉例體現(xiàn)工作中積極對(duì)待指導(dǎo)和建議舉例體現(xiàn)工作中積極對(duì)待指導(dǎo)和建議篇一通過這次實(shí)習(xí)，我覺得對(duì)于教學(xué)有幾點(diǎn)建議：一、課時(shí)練習(xí)設(shè)計(jì)方面：課時(shí)練習(xí)是鞏固知識(shí)、發(fā)展思維、反饋信息、凸顯教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，一方面能促使學(xué)生將剛剛理解的知識(shí)加以應(yīng)用，在應(yīng)用中加深對(duì)新知識(shí)的理解;另一方面，能暴露學(xué)生對(duì)新知識(shí)應(yīng)用上的不足，使學(xué)生通過老師的及時(shí)講解很快獲得矯正性信息，進(jìn)一步調(diào)整自己的學(xué)習(xí)。在減負(fù)背景下，要讓課時(shí)練習(xí)“做有成效”，必須注意以下幾方面：1、習(xí)題形式多樣：結(jié)合學(xué)科實(shí)際，布置可以動(dòng)手做的(包括探究實(shí)驗(yàn)、制作學(xué)具、查找資料等)、可以看的背的(觀看經(jīng)典電影片段或背誦學(xué)科術(shù)語(yǔ)等)，更可以聽的(聽力、朗誦等)。2、習(xí)題內(nèi)容有特點(diǎn)：生活化：緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，真正落實(shí)學(xué)以致用;開放化：選擇條件不完備、結(jié)論不確定的問題，讓學(xué)生分析、篩選、思考、整合。從而拓寬學(xué)生的思維空間，有效挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力。娛樂性：從練習(xí)素材的選取到呈現(xiàn)，從練習(xí)活動(dòng)的安排到組織，都從學(xué)生感興趣的實(shí)物、實(shí)事入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的注意力。例根據(jù)所學(xué)內(nèi)容課時(shí)練習(xí)中設(shè)計(jì)“連連看”、“小試牛刀”、“激流勇進(jìn)”等欄目。3、靈活使用課時(shí)練習(xí)：有些題可安排在剛上課的復(fù)習(xí)鞏固時(shí)，有些可以穿插在新知識(shí)的傳授過程中，有些題作為課堂教學(xué)內(nèi)容完成后的當(dāng)堂檢測(cè)，鞏固課堂教學(xué)效果。三、如何構(gòu)建清晰課堂?1、教師指導(dǎo)好預(yù)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“記疑”。①劃出概念和名詞術(shù)語(yǔ)，不使模糊或混淆。②記下疑點(diǎn)難點(diǎn)，注意老師在課上的解釋分析。③設(shè)想相關(guān)問題，草擬預(yù)習(xí)筆記。2.教會(huì)學(xué)生正確處理聽課與記筆記的關(guān)系。教師的文字板書、圖示表解等，都是在對(duì)教材進(jìn)行分析、提煉的基礎(chǔ)上加以設(shè)計(jì)的、憑借它們來反映知識(shí)的要點(diǎn)，體現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，所以這些都是學(xué)生應(yīng)該記錄的(教師課前應(yīng)設(shè)計(jì)好板書)。但上課時(shí)又不可為記筆記而放松對(duì)問題的思考，課上應(yīng)把主要精力放在聽老師的講解、點(diǎn)撥和自己的思考、質(zhì)疑、領(lǐng)會(huì)問題上。如果兩者發(fā)生矛盾，應(yīng)以聽懂課為目的，可以暫時(shí)不記，留下空白處，或作一記號(hào)，課后再去回憶、補(bǔ)充、整理。最好將筆記本的每頁(yè)對(duì)折一下，左邊記課堂筆記，右邊專留給課后整理筆記時(shí)補(bǔ)充。教師可在學(xué)案的相應(yīng)位置留白，便于學(xué)生記筆記。這只是對(duì)于這次實(shí)習(xí)我的個(gè)人觀點(diǎn)。舉例體現(xiàn)工作中積極對(duì)待指導(dǎo)和建議篇二__部作為公司大的職能管理部門，人員數(shù)量、產(chǎn)值在公司占重要位置，面對(duì)管轄項(xiàng)目部多，覆蓋地域廣，各地域管理方式不同(如地方標(biāo)準(zhǔn)原因)，監(jiān)理人員參差不齊等因素，遵循20__年11月3日會(huì)議要求，向__部提以下不成熟建議供領(lǐng)導(dǎo)參考：一、公司或部門對(duì)新引進(jìn)員工、骨干員工定期進(jìn)行培訓(xùn)和考核，通過合理的培訓(xùn)、考核，使參與考核者以公司的效益為工作目標(biāo)，(企業(yè)效益直接影響每個(gè)員工的經(jīng)濟(jì)利益)。引導(dǎo)整個(gè)部門員工都為實(shí)現(xiàn)預(yù)訂的目標(biāo)而努力工作，提高項(xiàng)目部及項(xiàng)目部員工在工作中執(zhí)行公司及__部意圖的主動(dòng)性。二、__部通過召開會(huì)議、或信息手段對(duì)每個(gè)項(xiàng)目部及時(shí)傳達(dá)政府或公司的實(shí)施動(dòng)態(tài)，并針對(duì)相應(yīng)政策條文的變化對(duì)每個(gè)項(xiàng)目部進(jìn)行引導(dǎo)，通過對(duì)項(xiàng)目部引導(dǎo)，使每個(gè)項(xiàng)目部對(duì)新政策、新規(guī)范、新工藝熟悉，使每個(gè)監(jiān)理項(xiàng)目部適應(yīng)不同的區(qū)域市場(chǎng)，適應(yīng)不同的業(yè)主。三、__部按區(qū)域劃分所管轄的項(xiàng)目部，設(shè)置區(qū)域項(xiàng)目主管，制定統(tǒng)一的考核細(xì)則，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目部定期考核(通過現(xiàn)場(chǎng)詢問、查閱監(jiān)理日志、監(jiān)理日記、月報(bào)、旁站記錄、監(jiān)理通知單、工作聯(lián)系單等形式)。通過考核，對(duì)于偏離目標(biāo)的項(xiàng)目部、有問題的項(xiàng)目部及監(jiān)理人員進(jìn)行重點(diǎn)管理，可以有效地實(shí)施對(duì)每個(gè)項(xiàng)目部及每個(gè)監(jiān)理人員的控制;要求每個(gè)項(xiàng)目部定期向__部匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)源及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的手段，對(duì)比較復(fù)雜的項(xiàng)目可在總監(jiān)會(huì)上請(qǐng)各個(gè)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人共同出謀劃策，對(duì)該項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效規(guī)避。四、要求每個(gè)項(xiàng)目部針對(duì)該施工現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn)，完善項(xiàng)目部管理制度，認(rèn)真落實(shí)公司的工作指導(dǎo)思想。項(xiàng)目部及項(xiàng)目部每個(gè)員工的工作是專業(yè)技術(shù)性工作，項(xiàng)目部對(duì)項(xiàng)目部人員的專業(yè)技術(shù)、人員的行為及工作態(tài)度等進(jìn)行評(píng)價(jià)，并反饋至__部，針對(duì)每個(gè)不同的項(xiàng)目部，__部進(jìn)行人員調(diào)配(如總包管理水平、技術(shù)水平弱，應(yīng)配備相對(duì)技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的監(jiān)理，對(duì)總包管理和技術(shù)水平高的項(xiàng)目監(jiān)理人員配備可以放寬)，最大程度的降低項(xiàng)目部風(fēng)險(xiǎn)承受力。__部通過制定相應(yīng)的管理制度、通過檢查組、協(xié)作組等實(shí)施對(duì)項(xiàng)目部有效管理、幫助和引導(dǎo)。五、要求每個(gè)項(xiàng)目部對(duì)項(xiàng)目部人員定期組織內(nèi)部會(huì)議培訓(xùn)，并由各專業(yè)相互提出問題，項(xiàng)目部全體一起討論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)討論中對(duì)專業(yè)、規(guī)范增強(qiáng)認(rèn)識(shí);通過定期內(nèi)部會(huì)議培訓(xùn)、季度考核等一系列的工作方式來充分調(diào)動(dòng)和提高每個(gè)員工的工作能力和工作積極性，使各專業(yè)工程師能夠做到一專多能，提高整個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作能力，提高員工素質(zhì)，發(fā)掘項(xiàng)目部員工潛能，培養(yǎng)責(zé)任心強(qiáng)的骨干監(jiān)理人員。六、項(xiàng)目部管理者加強(qiáng)與項(xiàng)目部員工的溝通、交流，聽取項(xiàng)目部成員的意見，分析項(xiàng)目部員工的工作方法，幫助項(xiàng)目部員工制定工作改進(jìn)計(jì)劃和下步工作目標(biāo)，提出相關(guān)意見。在明確的目標(biāo)下通過經(jīng)常性溝通、交流，使項(xiàng)目部管理目標(biāo)達(dá)到預(yù)期計(jì)劃。七、把每個(gè)項(xiàng)目部運(yùn)行狀況、項(xiàng)目部員工工作成績(jī)、工作目標(biāo)完成情況、未完成情況、原因、項(xiàng)目部培訓(xùn)要求等事項(xiàng)填進(jìn)統(tǒng)一印發(fā)的季度目標(biāo)考核表，上交__部匯總(月、季度考核表應(yīng)添加相應(yīng)對(duì)項(xiàng)目部考核內(nèi)容)。__部通過考核成績(jī)來決定對(duì)該項(xiàng)目部的管理方式。八、各項(xiàng)目部年底認(rèn)真做年終總結(jié)，講述一年工作目標(biāo)完成情況，項(xiàng)目部管理中的成功和失敗點(diǎn)，九、__部的考核辦法中應(yīng)有獎(jiǎng)罰規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行，真正做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，對(duì)混日子、無責(zé)任心且專業(yè)能力差的人員及時(shí)淘汰更換。對(duì)責(zé)任心強(qiáng)、敢于負(fù)責(zé)、能有效替公司規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的人員采取相應(yīng)的激勵(lì)手段，避免監(jiān)理人員因工作能力不同、責(zé)任心不同而薪酬相同而出現(xiàn)骨干員工思想消極的現(xiàn)象出現(xiàn)。通過近幾年的工作體會(huì)，本人認(rèn)為有效的管理可引導(dǎo)各項(xiàng)目部及項(xiàng)目部員工不斷地改進(jìn)自己的行為及工作方式，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高工作主動(dòng)性，全面提高部門及項(xiàng)目部的運(yùn)行效率和監(jiān)理服務(wù)水平，改善項(xiàng)目部人員的工作表現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)部門制訂的工作目標(biāo)，并提高員工的滿意度和工作的成就感，提高整個(gè)部門的管理水平和協(xié)作能力。舉例體現(xiàn)工作中積極對(duì)待指導(dǎo)和建議篇三1、明確職責(zé)和責(zé)任，防止推諉工作中，很多事情都是因?yàn)槁氊?zé)不明最后變成影響公司利益的大事。希望在以后的工作中，盡量明確部門或個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任，使每個(gè)人負(fù)起責(zé)任來，保證公司利益不受損害；2、鼓勵(lì)和肯定多一點(diǎn)，罵少一點(diǎn)公司員工都比較年輕，都比較缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中出錯(cuò)也是非常正常。但年輕人的優(yōu)點(diǎn)是有沖勁，肯干肯學(xué)。希望公司能給每個(gè)員工更寬松一點(diǎn)的工作，使得員工更愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。3、加強(qiáng)項(xiàng)目前期的成本控制公司目前實(shí)施的項(xiàng)目中有不少項(xiàng)目均存在成本控制不當(dāng)?shù)那闆r。在設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工過程中均存在成本控制不足的現(xiàn)象。建議公司建立施工圖設(shè)計(jì)審核制度，施工圖定稿前由各部門和相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的人員審核，重點(diǎn)審查可能增加成本和可以節(jié)省成本的地方，包括圖紙中的細(xì)節(jié)。建議在項(xiàng)目招標(biāo)和投標(biāo)過程中，建立招標(biāo)文件審核制度，由2-3個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)招標(biāo)文件進(jìn)行細(xì)致的審查，確保招標(biāo)文件不給投標(biāo)帶來不利。建議公司也要重視施工中的成本控制，減少施工過程中的成本增加。4、加強(qiáng)項(xiàng)目收款我公司的項(xiàng)目收款對(duì)公司影響很大，經(jīng)常存在資金周轉(zhuǎn)的問題。建議公司加強(qiáng)收款的管理，對(duì)具體項(xiàng)目，根據(jù)期項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃制定較完善的收款計(jì)劃，并加強(qiáng)督促。5、建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)政策建議在完成項(xiàng)目的關(guān)鍵任務(wù)后對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，提高工