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文檔簡介
二年級語文上冊期末測試卷(A)
[時限:60分鐘滿分:100分]
班級姓名學(xué)號成績
第一部分基礎(chǔ)積累(46分)
、看拼音,寫詞語。(10分)
zhishipengyousanbushiwuchengshi
、給下面的字選擇正確的讀音,打“J”。(5分)
三、給圓圈中的字注音。(3分)
()()()()()()
愛@)@)壞?現(xiàn)理@因③)?難
四、選詞填空。(7分)
①嘩啦嘩啦②吱呀③咚咚咚④咕嚕咕嚕
(1)口渴了,他______喝了一大瓶水。
(2)半夜時分,突然響起的敲門聲。
(3)門一聲開了。
(4),雨不停地下著。
①發(fā)明②發(fā)現(xiàn)③發(fā)行
(5)愛迪生()了電燈。
(6)我()雞蛋在清水中會沉下去。
(7)我國第一張信用卡是1985年中國銀行()的。
五、按要求寫句子。(12分)
(1)霧是個又淘氣又頑皮的孩子。
仿寫句子:
(2)他二邊喊,:邊向小白兔家奔去。
用帶點詞寫句子:_____________________________________________
(3)狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。
改為“被"字句:_____________________________________________
(4)這點困難算什么,我們能被嚇倒嗎?
換種說法,句意不變:_________________________________________
(5)我該把誰藏起來呢?
寫一個問句:_________________________________________________
(6)爸爸變成了大力士。(誰的爸爸?什么樣的大力士?)
根據(jù)提示擴寫句子:___________________________________________
六、課本直通車。(9分)
1.桂林山水0
2.有山皆圖畫,-
3.欲窮千里目,o
4.飛流直下,疑是銀河落九天。
5.本冊課文讓我認識了很多人物,有、和等,
我最敬佩,因為。
第二部分閱讀與理解(29分)
七、課內(nèi)閱讀(11分)
曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘
大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,
往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭
有多重,大象就有多重?!?/p>
1.填量詞。(4分)
一()大象一()大船一()石頭一()線
2.“曹操的兒子曹沖才七歲?!边@句話中的“才”是的意思,說明了
曹沖的年齡,突出了曹沖的o(3分)
3.給句子排序,說說曹沖稱象的過程。(4分)
()在船舷上做記號。
()稱石頭的重量。
()趕象上船。
()趕象上岸,裝石頭上船。
八、課外閱讀(16分)
有趣的小刺猬
刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠:頭尖尖的,眼睛和耳
朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來卻很快。
它的爪子像老鷹的爪子那么銳利。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬
刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(qudnjudn)成一團,成為一個可
怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護保衛(wèi))自己,
還用它來搬東西呢!
夏天,正當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄
到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜
皮,一翻身就背(MiZi)著瓜溜走了。
1、在短文中的括號里選擇正確的讀音或字詞,用標(biāo)出來。(4分)
2、文章是圍繞哪句話來寫的?用“一一”畫出來。(3分)
3、刺猬的身體活像一只,它的爪子像老鷹的爪子那么
0除了腹部,刺猬渾身長滿了像一樣的硬刺。(6分)
4、仔細閱讀短文,說說刺猬的硬刺有哪些作用。(3分)
第三部分習(xí)作交流(25分)
九、習(xí)作百花園。(25分)
這學(xué)期馬上就要過去了,春節(jié)即將來臨。你想在寒假里做些什么呢?請用
幾句通順的話寫一寫。
部編版二年級語文上冊期末測試卷(B)
[時限:60分鐘滿分:100分]
班級姓名學(xué)號成績
溫馨提示:小朋友,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定積累了很多知識,
現(xiàn)在請你認真、仔細地完成這張試卷吧。加油!
第一部分基礎(chǔ)知識(40分)
一、找出四個注音的錯誤并修改。(4分)
討論(16n)冰雹(bdo)夜晚(yJ)裙子(qiin)得到(dC)
淘氣(tdo)大廈(xiG)散步(sdn)手帕(pG)群眾(qtin)
⑴(2)(3)(4)
--、構(gòu)字組詞。(6分)
(1)(加偏旁)頁______()果______()昔______()
⑵(去偏旁)味()站()賞()
⑶(換偏旁)科()狼()校()
__、形近字組詞。(5分)
剛()?。ǎ┲Γǎ┤荩ǎ┢洌ǎ?/p>
鋼()注()技()客()甚()
四、選字組詞。(6分)
力歷厲立麗禾U例
()史()正用()嚴(yán)()站()秀()
()聲()用經(jīng)()盡()壯()舉()
五、選詞填空。(3分)
愛護愛惜保護
⑴我們要()糧食。
(2)我們都要()珍稀動物。
⑶我們要()學(xué)校的一草一木。
六、補充四字詞語。(6分)
神()活()搖()擺()灌溉()()
()窮()盡()動()器()海()家
放聲()()()勝()跡()()爭艷
()()柳綠()消()散()山()川
七、句子訓(xùn)練。(5分)
(1)連字詞成句:怎么跟狼會小羊呢講道理
(2)加詞擴句:藍天上飄著白云。
(3)仿寫比喻句:“仙桃石”像從天上飛下來的一個大桃子。
(4)仿寫擬人句:高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
(5)改變詞序,句意不變:突然,一顆流星劃過天空。
八、教材回顧。(10分)
1.快樂積累。(4分)
(1)遙知,暗香來。
(2)樹無根不長,。
(3)皆圖畫,不文章。
(4)飛流直下,疑是銀河落。
2.按課文內(nèi)容填空。(6分)
(1)《夜宿山寺》的作者是代詩人-詩中形容山寺樓很高的詩
句是_______________________________________________
(2)《登鸛雀樓》一詩中帶有深意的詩句是
(3)《難忘的潑水節(jié)》寫的是年與傣族人民一起過的
故事。是傣族最盛大的節(jié)日,這天人們相互_____表達對彼此的祝福。
(4)雪孩子救了后化成了,在太陽的照射下,又變成了
0然后他飛呀飛,飛上天空,又變成了。
第二部分閱讀理解
九、課內(nèi)閱讀。(13分)
周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面
地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地
毯”,同傣族人民一起跳舞。
1.用“一一”畫出表示顏色的詞。(3分)
2.用“一一”畫出第二句話中表示動作的詞。(4分)
3.我會填詞語。(不能使用文中的詞)(3分)
()的白褂()的長褲()的頭巾
()的人群()的鳳凰花()的象腳鼓
4.這段話是寫()(3分)A.傣族人民歡迎周總理。
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