機械運動章節(jié)練習(xí)(含答案)

...wd......wd......wd...機械運動章節(jié)練習(xí)9．2013年1月11日到1月16日，我國大局部地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染，有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，單個PM2.5隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害．以下關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的選項是()A．2.5μm＝2.5μm×10－6mB．2.5μm＝2.5×10－5dmC．2.5μm＝2.5×10－6cmD．2.5μm＝2.5×10－9m10．(淮安中考)如以以下圖，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的選項是()11．(呼倫貝爾中考)某同學(xué)測得物理課本長為25.91cm，寬為18.35cm，那么他所用刻度尺的分度值為()A．1mm B．1cmC．1dm D．1m12．采用密繞法測銅絲的直徑時，把銅絲在木棍上繞50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝銅絲的總寬度L，則可得出一根銅絲的直徑d＝eq\f(L,50).用此法先后測量三次，每次都將銅絲重新繞過，并放在刻度尺上不同位置，結(jié)果三次測得的銅絲直徑不同，則誤差產(chǎn)生的原因是()A．可能是由于銅絲間繞得嚴(yán)密程度不同B．可能是由于銅絲的粗細(xì)不均勻C．可能是由于刻度尺的刻度不均勻D．以上說法都不對13．小剛學(xué)習(xí)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為80______(填上適宜的長度單位)；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如以以下圖，圖中橡皮擦的長度為______cm.14．學(xué)了刻度尺的使用后，李華同學(xué)使用刻度尺測量了粉筆盒的寬度，李華的測量如以以下圖．請你對李華的測量做出評估．(1)______________________；(2)____________________；(3)____________________．15．某同學(xué)用如以以下圖的方法測量細(xì)銅絲的直徑：將細(xì)銅絲在鉛筆上嚴(yán)密排繞32圈后用刻度尺測得這個線圈的長度是________cm，細(xì)銅絲的直徑是________mm.挑戰(zhàn)自我16．小霞的媽媽買了一盒新蚊香，蚊香盒上寫著廣告語“2014新款：加大圓盤〞．小霞將其和該品牌的舊款蚊香(如圖)做了對比．發(fā)現(xiàn)新款蚊香圓盤確實加大了，每盒仍然為4盤，蚊香條的粗細(xì)沒有變化、但每盤蚊香的圈數(shù)減少了．給你一把刻度尺，請你再添加適當(dāng)輔助器材設(shè)計實驗來判斷到底新款蚊香有沒有加量，請寫出方案．9．(嘉興中考)甲乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機看著乙車時，突然感覺自己的車正在緩慢運動，但當(dāng)他看地面時，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動．對此以下判斷正確的選項是()A．以地面為參照物甲車是運動的B．以地面為參照物乙車是靜止的C．以乙車為參照物甲車是靜止的D．以甲車為參照物乙車是運動的10．(廈門中考)小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn)，感覺無風(fēng)，但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂．此時的風(fēng)向是()A．向下游 B．向上游C．向河對岸 D．從對岸吹來11．(武漢中考)如以以下圖，兩列火車并排停在站臺上，小強坐在車廂中向另一列車廂觀望．突然，他覺得自己的列車開場緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過〞了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上．以下說法正確的選項是()A．小強感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物B．小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物C．小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物D．小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的12．(長沙中考)位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時，能透過玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光，以下說法正確的選項是()A．以地面為參照物，乘客是靜止的B．以地面為參照物，電梯是靜止的C．以乘客為參照物，電梯是靜止的D．以乘客為參照物，地面是向上運動的13．(巴中中考)甲乙兩車以一樣的速度同向行駛在江北大道上，以乙車為參照物，甲車是________的，以大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩車都是________的．(填“運動〞或“靜止〞)14．一千多年前，唐朝大詩人李白曾感慨長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回；兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來．〞從物理學(xué)的角度看，“兩岸青山相對出〞和“孤帆一片日邊來〞所選的參照物分別是________和________．15．中國古典小說《鏡花緣》中有這么一段描述：寶叔在外求學(xué)讀書，寶叔的父親去看他，寶叔向父親詢問家中可有怪事．他父親說：“怪事倒也不多，只是昨夜一陣大風(fēng)甚怪，把咱家院中的一口井吹到了籬笆院外．〞如以以下圖，寶叔細(xì)想言道：“此風(fēng)少也．確實甚怪．〞請你仔細(xì)分析一下，此風(fēng)“怪在哪里〞．挑戰(zhàn)自我16．小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽．他發(fā)現(xiàn)：運發(fā)動始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺運發(fā)動在球場上來回不停地跑動．這是為什么呢對此，小明設(shè)計了一個實驗：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面放一個小卡通人物畫．請你按照實驗自己試一試．(1)當(dāng)推動背景畫向左運動時，會感覺到卡通小人向______(填“左〞或“右〞)跑．產(chǎn)生這種感覺的原因是__________________________．(2)籃球運發(fā)動始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿杏X他們在跑動呢_________________________________________________________________________________________________8．小球從左向右運動，每隔相等時間曝光一次所得到的照片如圖，其中小球做勻速直線運動的是()9．中學(xué)生正常步行的速度約為()A．1.2cm/s B．1.2m/sC．12cm/s D．12m/s10．關(guān)于勻速直線運動的速度公式v＝eq\f(s,t)，以下說法正確的選項是()A．速度跟路程成正比B．速度跟時間成反比C．路程跟時間、速度均成正比D．速度與路程和時間無關(guān)11．甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如以以下圖．由圖像可知()A．甲的速度小于乙的速度B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處C．以甲為參照物，乙向東運動D．以乙為參照物，甲向東運動12．(菏澤中考)一輛長10m的大貨車，以36km/h的速度駛進(jìn)一個隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時間為20s，則隧道長為________m.13．(株洲中考)兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā)，其位置x與時間t的關(guān)系如以以下圖．由圖像可知，甲車的速度為________m/s，當(dāng)t＝50s時，甲、乙兩車相距________m.第13題圖14．(綏化中考)甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關(guān)系如以以下圖．以甲為參照物，乙向______做直線運動，經(jīng)過6s甲乙兩物體相距______m.第14題圖15．張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶．求：(1)廣州到三水，汽車行駛的路程是多少(2)廣州到肇慶，汽車的平均速度是多少挑戰(zhàn)自我16．屋檐下有一木質(zhì)直角三角架，如以以下圖，AB＝3m，BC＝4m，抓抓貓逮到跑跑鼠后，在A點讓跑跑鼠逃脫，跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時開場追趕并恰好在C點再次逮到跑跑鼠．問：(1)抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大(2)抓抓貓平均速度多大6．用斜面和滑塊做“測物體的平均速度〞實驗，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開場計時，滑至斜面底端時停頓計時，如以以下圖．在此過程中，滑塊的平均速度是()A．10cm/sB．9cm/sC．8cm/sD．7cm/s7．在測運發(fā)動短跑時平均速度的實驗中，給你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成該實驗應(yīng)選用的器材是________和________；實驗中要測量的物理量是________和________．實驗中測得數(shù)據(jù)如下表所示，則男運發(fā)動在前20m的平均速度是________m/s，女運發(fā)動在前5s內(nèi)的平均速度是________m/s.路程10m20m30m40m男1.8s3.2s4.5s5.6s女2.0s3.8s5.0s6.1s8.(大慶中考)如以以下圖為兩個小球運動過程的頻閃照片，閃光時間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時刻編號，請按提示描述這兩個小球的運動，圖中每一個小格的長度為0.2m.(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB＝________m/s；(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1＝_______m/s；小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2＝______m/s.(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸________(填“變大〞或“變小〞)．9．(河南中考)如圖在斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面A點由靜止開場下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．(1)圖中AB段的路程sAB＝________cm，如果測得時間tAB＝1.6s．則AB段的平均速度vAB＝________cm/s.(2)在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停頓計時，測得AB段的平均速度vAB會偏________．(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎__________，理由是：___________________________________________________________________________________________________挑戰(zhàn)自我10．如以以下圖是小明乘坐出租車后獲得的車費發(fā)票，車票上顯示了一些數(shù)據(jù)，試根據(jù)其中的有關(guān)數(shù)據(jù)答復(fù)以下問題：上車13：41下車13：56起步價7.00元路程7.2km金額××××元(1)出租車行駛的平均速度是多少(2)由于受到雨淋，車票上金額一項已無法看清，小明在出租車的車門上看到如下消息：“起步價7元，限2km，按起步價加上超過的里程以2.60元/千米收費．〞根據(jù)這些消息，車票的金額應(yīng)該為多少元(保存到0.1元)參考答案第一章機械運動第1節(jié)長度和時間的測量當(dāng)堂訓(xùn)練1．D2.B3.B4.C5.C6.B2.357.338.58.17.28cm17.82cm課后作業(yè)9．B10.C11.A12.A133.1014.(1)刻度尺沒有放正(2)刻度線沒有緊貼被測物體(3)視線沒有與尺面垂直15.5.001.616.答：蚊香圓盤不是線段，不能直接利用刻度尺測量其長度，可以取易彎曲但彈性不大的細(xì)棉線，使其與蚊香圓盤完全重合，然后量出這段棉線的長度，蚊香的長度就等于這段棉線的長度．第2節(jié)運動的描述當(dāng)堂訓(xùn)練1．B2.D3.D4.C5.B6.C7.觀光車8.運動靜止運動和靜止的相對性課后作業(yè)9．D10.A11.D12.C13.靜止運動14.帆船青山15.運動和靜止是相對的，選擇的參照物不同，物體的運動狀態(tài)會有所不同．以籬笆為參照物，當(dāng)籬笆越過了井口，相對籬笆而言，井就移動到了籬笆院子外了．因此這才是此風(fēng)“怪〞的原因．16.(1)右我們是以背景畫為參照物(2)因為我們在觀看時是以電視畫面中靜止不動的物體作為了參照物第3節(jié)運動的快慢當(dāng)堂訓(xùn)練1．A2.C3.A4.C5.3006.90257.166.25課后作業(yè)8．A9.B10.D11.D12.19013.3045014.東3015.(1)廣州到三水，汽車行駛的路程s1＝v1t1＝90km/h×0.5h＝45km；(2)廣州到肇慶，汽車行駛的路程s′＝s1＋v2t2＝45km＋80km/h×1h＝125km；汽車行駛的時間t′＝0.5h＋0.5h＋1h＝2h；汽車行駛的速度v′＝s′/t′＝125km/2h＝62.5km/h.16.(1)由題意知，跑跑鼠運動的路程是AB和BC之和，即為7m；抓抓貓運動的路程是AC，根據(jù)勾股定理得：AC＝eq\r(AB2＋BC2)＝eq\r(3m2＋4m2)＝5m，所以抓抓貓運動的路程是5m，由于它們的運動時間一樣，所以跑跑鼠的平均速度大；(2)跑跑鼠運動的時間：t鼠＝eq\f(s鼠,v鼠)＝eq\f(7m,3.5m)＝2s，因為抓抓貓和跑跑鼠運動時間一樣，所以t貓＝2s，則抓抓貓的平均速度：v貓＝eq\f(s貓,t貓)＝eq\f(5m,2s)＝2.5m/s第4節(jié)測量平均速度1．路程時間v＝eq\f(s,t)2.墊起很小使小車下滑的速度較慢，方便計時當(dāng)堂訓(xùn)練1．C2.C3.玻璃管刻度尺、停表氣泡的速度是2.5cm/s4.時間0.2m/s小于5.10.202.55課后作業(yè)6．B7.皮尺停表路程時間6.2568.(1)0.8(2)0.51.3(3)變大9.(1)40.02