版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4節(jié)蛋白質(zhì)工程基因工程目錄/CONTENTS0102蛋白質(zhì)工程崛起的緣由蛋白質(zhì)工程的原理03蛋白質(zhì)工程的應(yīng)用31、基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已經(jīng)存在的蛋白質(zhì)。2、天然蛋白質(zhì)不一定完全符合人類生產(chǎn)和生活的需要。蛋白質(zhì)工程崛起緣由3、需要對(duì)天然蛋白質(zhì)進(jìn)行改造產(chǎn)生更符合人類需要的蛋白質(zhì)。4—TAC—CGG—TGC—CCG—GGT—5轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)—TAC—CGG—TGC—CCG—GGT—DNAmRNA—AUG—GCC—ACG—GGC—CCA—蛋白質(zhì)—甲硫氨酸—丙氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—脯氨酸—以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過改造或合成基因,來改造現(xiàn)有蛋白質(zhì),或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)和生活的需求基礎(chǔ):操作方法及對(duì)象:結(jié)果:與基因工程的關(guān)系:理論和技術(shù):改造或合成基因改造現(xiàn)有蛋白質(zhì),或制造一種新的蛋白質(zhì)在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程分子生物學(xué)、晶體學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)1、概念:蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系。一、蛋白質(zhì)工程概述7思考:為什么蛋白質(zhì)工程改造基因而不是直接改造蛋白質(zhì)?①蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,直接改造難度大;②蛋白質(zhì)是由基因編碼的,改造了基因可以間接改造蛋白質(zhì);③基因可以遺傳,蛋白質(zhì)無法遺傳;8—甲硫—丙—蘇—甘—脯—對(duì)應(yīng)密碼子表找出相應(yīng)mRNA:—AUG—GCC—ACG—GGC—CCA—反推DNA:—TAC—CGG—TGC—CCG—GGT——ATG—GCC—ACG—GGC—CCA—由預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計(jì)氨基酸序列:確定目的基因的堿基序列后,可以人工合成目的基因或從基因文庫中獲取目的基因。對(duì)基因的改造經(jīng)常會(huì)用到基因定點(diǎn)突變技術(shù)來進(jìn)行堿基的替換、增添等。思考·討論
:蛋白質(zhì)工程基本思路的應(yīng)用某多肽鏈的一段氨基酸序列是:丙氨酸…………色氨酸賴氨酸苯丙氨酸討論確定目的基因的堿基序列后,怎樣才能合成或改造目的基因?1002從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)或合成新的基因→獲得所需要的蛋白質(zhì)預(yù)期功能生物功能設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)(三維結(jié)構(gòu))推測(cè)改造或合成轉(zhuǎn)錄翻譯折疊行使目的基因mRNA多肽鏈思考:與中心法則的關(guān)系?2、思路:蛋白質(zhì)工程與基因工程的比較項(xiàng)目蛋白質(zhì)工程基因工程區(qū)別
起點(diǎn)過程實(shí)質(zhì)結(jié)果應(yīng)用及現(xiàn)狀聯(lián)系預(yù)期蛋白質(zhì)功能目的基因預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)氨基酸序列→推測(cè)脫氧核苷酸序列→合成DNA→表達(dá)出蛋白質(zhì)獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)與鑒定通過改造相應(yīng)的基因達(dá)到對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造的目的基因重組可以創(chuàng)造出自然界不存在的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)①主要集中在對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,②對(duì)創(chuàng)造新的蛋白質(zhì)還有許多技術(shù)難題未突破,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,人們對(duì)此知之甚少①已被廣泛應(yīng)用,如轉(zhuǎn)基因植物、動(dòng)物、藥品生產(chǎn)等已商業(yè)化①蛋白質(zhì)工程獲得目的基因后,需要通過基因工程獲得預(yù)期蛋白質(zhì)②蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程1201產(chǎn)量提高賴氨酸含量低合成時(shí)需:天冬氨酸激酶;二氫吡啶二羧酸合成酶。濃度影響酶活性異亮氨酸蘇氨酸(352位)異亮氨酸天冬酰胺(104位)3.實(shí)例天然蛋白質(zhì)易形成二聚體或六聚體預(yù)期結(jié)構(gòu)改造B28位脯氨酸替換為天冬氨酸或?qū)⑺cB29位的賴氨酸交換位置新胰島素基因轉(zhuǎn)錄mRNA折疊預(yù)期功能行使功能降低胰島素的聚合作用設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)改變B鏈第20~29位氨基酸組成推測(cè)序列翻譯多肽鏈有效抑制胰島素的聚合1、研發(fā)速效胰島素類似物二、蛋白質(zhì)工程的應(yīng)用醫(yī)藥工業(yè)方面天然干擾素不易保存預(yù)期結(jié)構(gòu)改造一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸新干擾素基因轉(zhuǎn)錄mRNA折疊預(yù)期功能行使功能延長保存時(shí)間設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)氨基酸替換推測(cè)序列翻譯多肽鏈在-70℃下可以保存半年2、延長干擾素體外保存時(shí)間醫(yī)藥工業(yè)方面3、降低人對(duì)小鼠單抗隆抗體的免疫反應(yīng)通過改造基因,將小鼠抗體上結(jié)合抗原的區(qū)域(即可變區(qū))“嫁接”到人的抗體(即恒定區(qū))上,經(jīng)過這樣改造的抗體誘發(fā)免疫反應(yīng)的強(qiáng)度就會(huì)減低很多。醫(yī)藥工業(yè)方面蛋白質(zhì)工程被廣泛用于改進(jìn)酶的性能或開發(fā)新的工業(yè)用酶。如枯草桿菌蛋白酶具有水解蛋白質(zhì)的作用,常被用于洗滌劑工業(yè)、絲綢工業(yè)等。迄今為止,利用蛋白質(zhì)工程獲得的該酶的突變體已有上百種,從中可能篩選出一些符合工業(yè)化生產(chǎn)需求的突變體,從而提高這種酶的使用價(jià)值。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 常用學(xué)生期末鑒定評(píng)語模板50句
- 宣傳消防的橫幅標(biāo)語(165句)
- 2024五人合伙旅游開發(fā)項(xiàng)目合作協(xié)議模板3篇
- 廣播稿大全范文
- 2025年山東濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)所屬單位引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才4人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年山東泰安寧陽縣事業(yè)單位招聘人員擬聘用歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年山東新華健康科技限公司(省屬國企)校園招聘125人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年山東德州市陵城區(qū)事業(yè)單位“人才回引”歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 打麥機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 師德標(biāo)兵個(gè)人主要事跡(5篇)
- 分布式光伏場(chǎng)站管理制度-運(yùn)行管理
- 初中數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差總結(jié)3篇
- 醫(yī)療救護(hù)合作協(xié)議
- 開題報(bào)告:數(shù)智技術(shù)賦能的師范生深度學(xué)習(xí)過程畫像與實(shí)踐路徑優(yōu)化研究
- 第六單元《質(zhì)量與密度》3.密度的測(cè)量(分層訓(xùn)練)(解析版)
- 《無人機(jī)飛行操控技術(shù)(微課版)》全套教學(xué)課件
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)七年級(jí)(上)期末歷史試卷
- 病例封存應(yīng)急預(yù)案
- GB/T 44800-2024太陽能光熱發(fā)電站儲(chǔ)熱/傳熱用工作介質(zhì)技術(shù)要求熔融鹽
- 2024年人教版初二道德與法治上冊(cè)期末考試卷(附答案)
- 2024年全國教育大會(huì)精神全文課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論