四川省廣元市初中政治七年級期末上冊深度自測試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，開始一段新的旅程。與小學(xué)階段相比，以下對初中生活的認(rèn)識中不正確的是（

）A．在新環(huán)境中，我們有機(jī)會重新塑造一個“我”B．中學(xué)生活意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)C．中學(xué)時代見證著一個人從家庭到學(xué)校的生命進(jìn)階D．中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會

2、2018年《開學(xué)第一課》中，功夫巨星成龍講述了自己年輕時為了夢想，在劇組跑龍?zhí)?，一步步成長的經(jīng)歷。他說，今年他64歲了，很多人都說他老了，該退休了，但他依然在全身心地快樂工作，兇為夢想是不分年齡的，也不會退休，只要你想做。這啟示我們青少年實現(xiàn)人生理想，就要

A．不僅心動，更要行動B．敢做大事，忽略小事C．堅持理想，絕不更改D．逐名逐利，享受生活

3、把握好初中的學(xué)習(xí)，將使我們受益終生，這是因為

①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們更有充實的生活

②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料

③學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力

④學(xué)習(xí)能夠帶來一切A．①②④B．②③④C．①②③D．①②④

4、漫畫常常會帶有許多的含義和啟示。下圖的漫畫帶給我們的啟示是（

）

A．讀書多一定可以給我們帶來歡樂和喜悅B．讀書是一個艱苦的過程，在過程中也會有喜悅C．在讀書過程中是沒有任何歡樂存在的D．讀書只是打發(fā)時間的“玩具”，對我們毫無意義

5、在網(wǎng)絡(luò)熱播劇《最好的我們》中有一句大熱的臺詞“在最好的時光里，做最好的自己我們要想使自己越來越好”，就必須做到______（

）

①欣然接納和欣賞他人的全部

②忽略自己的缺點

③主動改正自己的缺點

④不斷激發(fā)自己的潛能A．①③B．②④C．②③D．③④

6、“認(rèn)識自己，方能認(rèn)識人生。”下列觀點符合這一內(nèi)涵的有（

）

①正確認(rèn)識自己促進(jìn)自我發(fā)展

②正確認(rèn)識自己保障人生完美

③正確認(rèn)識自己無須他人評價

④正確認(rèn)識自己利于接納自己A．①②B．①④C．②③D．③④

7、“只關(guān)注別人事情的人，他們將永遠(yuǎn)也不了解真實的自我。人活著，最重要的還是了解自我，認(rèn)識自我。”這句格言告訴我們，正確認(rèn)識自己有助于

①明己之長，知己之短

②促進(jìn)自身發(fā)展

③戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難

④促進(jìn)與他人交往A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

8、“友誼是天地間最可貴的東西，友誼是人生最大的安慰?！边@句名言告訴我們：（

）A．友誼十分寶貴，我們在任何時候應(yīng)不惜一切代價維護(hù)它B．友誼的價格最高C．友誼十分寶貴，能給我們力量，給我們安慰D．友誼能給我們金錢，給我們財富

9、“天空寬容了云朵，才擁有了彩霞。江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚。土地寬容了種子，才擁有了豐收。人生寬容了遺憾，才擁有了成功?！边@啟示我們真心呵護(hù)友誼就要（

）

①用心去關(guān)懷對方，體會朋友的需要，以行動關(guān)懷和支持朋友

②學(xué)會尊重朋友，給朋友一些空間，把握好彼此之間的界限和分寸

③學(xué)會相互協(xié)商，正確處理沖突

④學(xué)會承受并處理友誼中受到的傷害A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④

10、小何暑假要去西安旅游，坐什么車次好呢？她想到了網(wǎng)絡(luò)，查到了合適的車次，又把西安的旅游網(wǎng)點瀏覽了一遍，還在地區(qū)聊天室里認(rèn)識了一位西安的朋友，為她介紹了交通食宿方面的問題，小何的西安之行非常順利。這說明了（

）A．網(wǎng)絡(luò)可以解決任何問題B．網(wǎng)絡(luò)里面的信息都是真實的C．網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利D．通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友是最好的方式

11、有調(diào)研報告顯示，在城市青少年網(wǎng)民中，網(wǎng)癮青少年約占14.1%人數(shù)約為2404萬。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，早已引起全社會的憂慮。嚴(yán)重者整日沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲等虛擬世界，到了分不清現(xiàn)實世界的程度。上述材料啟示我們（

）

①青少年要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，感受生命的豐富

②家長應(yīng)該定期與孩子交流，創(chuàng)造有利于孩子成長的環(huán)境，滿足孩子正常的人際交往、游戲等方面的需求

③引導(dǎo)孩子上網(wǎng)、督促孩子健康上網(wǎng)

④拒絕網(wǎng)絡(luò)上的一切A．①②③B．①②④C．①③④D．①④

12、-位同學(xué)在日記中寫道：“我很愛戴我的老師，但也很害怕我的老師；我有許多話想和老師說，但又不敢說；我希望能和老師成為朋友，可又擔(dān)心老師瞧不起我?！边@是很多同學(xué)內(nèi)心的矛盾。對此，你給出的建議是

①親近老師，主動熱情地與老師交往

②對老師有禮貌，對老師的話言聽計從

③老師是長輩，對他們敬而遠(yuǎn)之

④積極參加集體活動，在活動中主動與老師溝通交流A．①②B．①③C．②④D．①④

13、在學(xué)校里，我們要想快樂地學(xué)習(xí)，更快的進(jìn)步，就要做到（

）

①知師、信師、愛師、敬師

②建立和諧的融洽的師生關(guān)系

③與老師心相印，情相容

④按照自己的特點建立一套自己的學(xué)習(xí)模式，自行其是A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④

14、《游子吟》（唐?孟郊）：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！毕铝行袨槟荏w現(xiàn)“寸草心”的是（）

①參加工作后，女兒首次領(lǐng)到工資，悄悄為媽媽安排了一次健康體檢

②五一出游，兒子背著年邁的父親登上長城，實現(xiàn)了父親多年的心愿

③面試前，媽媽叮囑女兒要相信自己，不管結(jié)果如何，只要盡力就好

④上學(xué)路上，爸爸撐著雨傘幫兒子遮雨，自己衣服淋透了卻無暇顧及A．①②B．①④C．②③D．③④

15、進(jìn)入青春期，我們與父母溝通越來越難，甚至矛盾重重，產(chǎn)生這些矛盾的原因（

）

①父母不理解我們

②我們與父母對問題的理解、感受存在差異

③父母文化知識太少

④我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷存在差異A．①②B．②③C．①④D．②④

16、“爸爸，我一直想對您說：想讓你陪我玩一會兒，你卻總在玩手機(jī)，我真的非常生氣，你已經(jīng)快不是我爸爸了，你快是手機(jī)的爸爸了。爸爸，請放下手機(jī)！”2017年4月，一篇小學(xué)生作文火爆網(wǎng)絡(luò)，不少家長看了后直呼“臉紅”“慚愧”。這告訴我們A．家庭保護(hù)很重要，依賴父母最可靠B．網(wǎng)絡(luò)世界樂無窮，沉迷手機(jī)好心情C．家庭需要正能量，親情陪伴助成長D．興趣愛好各不同，換位思考互尊重

17、下列關(guān)于如圖漫畫認(rèn)識正確的是

A．老師這種古老的職業(yè)隨著時代的發(fā)展而逐漸消亡B．科技時代，老師的作用明顯減小了C．孩子完全可以在家通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)成才D．科技的發(fā)展進(jìn)步不能取代老師在教書育人中的作用

18、進(jìn)入中學(xué)以后，小永發(fā)現(xiàn)科任老師都各具特色。他對自己喜歡的老師的課，就專心聽講，對自己不喜歡的老師的課，就三心二意。對此，你會勸告他（

）A．與老師發(fā)生矛盾時，我們應(yīng)對老師多些寬容和理解B．承認(rèn)老師之間的差異，接納與尊重風(fēng)格不同的老師C．在師生交往中，我們要與老師平等相待、相互促進(jìn)D．正確對待老師的表揚(yáng)和批評，是我們成長的重要內(nèi)容

19、對下邊漫畫“挫折”的理解正確的是（

）

A．經(jīng)歷挫折就一定能夠獲得成功B．挫折總能激發(fā)每個人的信心C．實現(xiàn)目標(biāo)需要不斷戰(zhàn)勝挫折D．樂觀的人一定能夠戰(zhàn)勝挫折

20、“快救人，別管我！”這是英雄馮戰(zhàn)峰生前的最后一句話。回鄉(xiāng)探親的中級士官馮戰(zhàn)峰勇救掉入4米深磚井的落水者，他人得救了，而馮戰(zhàn)峰卻永遠(yuǎn)沉入了水底，他舍己救人的事跡深深地震撼著人們的心靈。之所以能震撼人們的心靈，是因為馮戰(zhàn)峰（

）

①在他人需要救助時，能伸出援助之手

②在別人需要幫助時，能付出自己的愛心

③能用自己的實際行動去感受生命的意義

④對自己的生命負(fù)責(zé)，不輕易放棄自己的生命A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④二、綜合題

21、【努力成就夢想】

天賦只是蘇翊鳴開啟滑雪生涯的基礎(chǔ)，努力才是他在北京冬奧會奪冠的秘訣。蘇翊鳴說：“贏得冬奧會金牌是我從小到大最大夢想。只要有一個目標(biāo)，我就會朝著它努力，付出自己的全部。”我們每個人的夢到大最緊密相連。沒有強(qiáng)大的祖國，何談個人夢想？

(1)蘇翊鳴的追夢歷程給我們中學(xué)生的成才有何啟示？

(2)請你談?wù)劇皼]有強(qiáng)大的祖國，何談個人夢想？”

22、2022年北京冬奧會女子自由式滑雪金牌得主谷愛凌，在8歲那年發(fā)現(xiàn)了自己對于滑雪的熱愛，并學(xué)會在繁忙的學(xué)業(yè)與訓(xùn)練中找到一個平衡點。每個周末，谷愛凌的媽媽都會開四個小時的車送她去滑雪，而在這來回八個小時的車程中，谷愛凌選擇讀書、學(xué)習(xí)功課、完成作業(yè)或者是休息，在訓(xùn)練中，就可以用百分百的精力去滑雪。而在學(xué)校的時候，她也不會去想滑雪等其他愛好，而是全身心投入學(xué)習(xí)。谷愛凌感慨的說：“我想要每一秒每一天，都有目標(biāo)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，做到更好”。

同學(xué)們，參考材料中谷愛凌的做法，我們來思考：

(1)谷愛凌為什么會發(fā)出這樣的感慨?

(2)谷愛凌的做法對我們有哪些啟示?

23、【生命哲思筑夢成長】

為深入貫徹落實黨的二十大報告精神，推進(jìn)青少年生命教育。某中學(xué)七（1）班開展了“生命健康教育”為主題的探究學(xué)習(xí)活動，請你參與其中，完成相關(guān)問題。?聆聽報告在聆聽和閱讀了黨的二十大報告將“健康中國”作為我國2035年發(fā)展總體目標(biāo)的一個重要方面，提出“把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，完善人民健康促進(jìn)政策”內(nèi)容后，小惠在讀后感中寫道：從“把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置”的內(nèi)容中，讓我更加清晰地加深了對“生命”的認(rèn)識……

(1)請你補(bǔ)寫小惠的話。?交流發(fā)言在班級召開的關(guān)于挫折的主題班會上，下面是幾位同學(xué)發(fā)表自己的看法。請你參與他們的討論，并圍繞下列問題發(fā)言：小安：人生必有坎坷和挫折！挫折是成功的先導(dǎo)，不怕挫折比渴望成功更可貴。小徽：成功一定有方法，失敗一定有原因，所以遇到挫折時要尋求解決之道，而不是自尋煩惱，消極對待。

(2)結(jié)合小安和小徽的發(fā)言，你認(rèn)為面對挫折的正確態(tài)度與做法是怎樣的？?觀點討論2歲幼童被卡在狹窄墻縫內(nèi)，成人無法進(jìn)入，一名8歲男孩王雨銘挺身而出，協(xié)助消防展開緊急救援。這件事在社交媒體“刷屏”。人們紛紛為這名勇敢的小男孩點贊。道德與法治課上，同學(xué)們圍繞著上述新聞事件進(jìn)行了一次激烈的辯論，請你參與其中。甲：個人生命是寶貴的，為救他人去冒險，不值！乙：生命是堅強(qiáng)的，不顧安危救助他人，點贊！

(3)以上兩位同學(xué)的觀點你同意嗎？請闡明你的看法。?實地采訪為學(xué)習(xí)黨的二十大精神，班級組織了一次身邊黨的二十大代表采訪活動，探問生命的意義，凝聚奮進(jìn)力量。同學(xué)們選擇安徽省政協(xié)副主席以及民政廳長李宏塔。下面是同學(xué)們采訪搜集到的素材。在民政系統(tǒng)工作18年間，他視孤寡老人為父母、視孤殘兒童為子女、視民政對象為親人，每年至少一半時間在基層度過。他始終艱苦樸素、清正廉潔、以嚴(yán)治家，秉持了“革命傳統(tǒng)代代傳，堅持宗旨為人民”的不變信念。

(4)根據(jù)李宏塔事跡，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勗鯓拥囊簧侵档玫摹?/p>

24、友誼的天空多姿多彩，友誼的滋味回味無窮。請同學(xué)們一起品味友誼中的“甜”“酸”“苦”“辣”吧。甜我：

今天是考試成績公布的日子，前段時間，我與同桌好友小芳共同努力，刻苦鉆研，互幫互助，果不其然，我們兩個都取得了好成績。酸小敏：我和好友小麗相約一起參加校學(xué)生會會長選舉。結(jié)果，小麗當(dāng)選，而我卻落選了。我覺得很受打擊，不想跟小麗做朋友了。苦小明：“飛魚”是我聊了很長時間的網(wǎng)友。他很懂我，我們的每次聊天都非常愉快。前幾天，他說自己的朋友得了重病。急需用錢，讓我也幫幫忙?？墒?，當(dāng)我轉(zhuǎn)賬過去以后，他就把我拉黑了！辣小川：今天早上我忘帶英語作業(yè)了，想借小剛的作業(yè)抄抄，救救急。他卻不肯，害我被老師批評了。中午放學(xué)，我跟他大吵了一架！(1)請分享你與朋友快樂相處的經(jīng)歷，品味友誼中的“甜”。

(2)請從“酸”“苦”“辣”中任選一種情境，對講述者處理與朋友關(guān)系的想法或做法進(jìn)行評析。

25、閱讀材料，回答問題。材料一

無論是歐美還是蘇聯(lián)的主流農(nóng)學(xué)家都對水稻雜交持反對意見，以蘇聯(lián)科學(xué)家米丘林、李森科為首的學(xué)者認(rèn)為除非嫁接，否則水稻天然沒有任何雜交優(yōu)勢；西方有些科學(xué)家更是斷言：“研究雜交水稻是對遺傳學(xué)的無知！”袁隆平就是這么一個人，從1960年開始他嘗試著尋找一株天然雄性不育水稻。正常來講水稻屬于自花授粉植物，在水稻花上同時存在雌蕊和雄蕊。而他要找的是一株變異的、天然沒有雄蕊的水稻，這是幾乎不可能完成的任務(wù)。在尋找的前4年袁隆平一無所獲。連著做4年沒有希望的事，光是這一，點，可能就注定了袁隆平的不凡。努力終于有了回報，1964年袁隆平在試驗稻田中找到一襪“天然雄性不育株”，在隨后的兩年踐之中他證明了，雜交技術(shù)可以提升水稻的產(chǎn)量。慢慢地，那些曾經(jīng)瞧不起他的外國科學(xué)家也開始進(jìn)行水稻雜交實驗。但時至今日，全世界雜交水稻的大部分成果都出自袁隆平及其團(tuán)隊之手。材料二

恰逢慶祝黨的百年華誕，今年《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來”為主題，通