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文檔簡介
高中同步測試卷(一)第一單元(時間:150分鐘;分數(shù):150分)一、基礎知識(15分,每小題3分)1.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是()A.輪輻(fú) 眺望(tiào)咀嚼(jiáo) 露面(lòu)B.腳踝(huái) 陡坡(dǒu)烘焙(bèi) 裨益(bì)C.撐起(chēnɡ) 疲憊(bèi)果脯(pǔ) 小巷(xiànɡ)D.岔路(chà) 瞅著(qiǔ)麾下(huī) 玩弄(nònɡ)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.搭著炮制落枕涌過B.蹣珊精湛浮橋輻射C.陶俑嬌陽僥幸稽查D.后綴踴越胚胎契機3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①“你沒家?”我問,邊________著浮橋的另一頭,那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡。②我的任務是過橋去________對岸的橋頭堡,查明敵人究竟推進到了什么地點。③同時一直傾聽著,期待第一陣響聲,它將是一個信號,表示那神秘莫測的遭遇戰(zhàn)即將________。A.注視偵查暴發(fā) B.凝視偵查爆發(fā)C.凝視偵察暴發(fā) D.注視偵察爆發(fā)4.下列各句中,加點的成語運用恰當?shù)囊豁検?)A.《橋邊的老人》用含而不露的敘事手法,令小說中的對話充滿了弦外之音。B.課文通過“我”與老人之間的對話,將老人的內(nèi)心之痛刻畫入微,讀來楚楚動人,有很強的感染力。C.人生的旅途看似漫長,但關鍵處往往只有幾步。在遭遇重大的人生抉擇時,誰都需要殫精竭慮,以免魯莽沖動,斷送美好前程。D.第一節(jié)課是在美術專用教室畫線條,我心想這有什么好畫的,就在紙上掉以輕心地畫來畫去,想要蒙混過關,受到了美術老師的嚴厲批評。5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.耿帥對文化出版業(yè)具有深入的了解和敏銳的市場洞察力,他認為,一本暢銷書不僅僅是一件經(jīng)過精雕細琢值得收藏的藝術品,更是流通的商品。B.全面放開貸款利率管制后,金融機構與客戶協(xié)商定價的空間將進一步擴大,這有利于促進金融機構采取差異化的定價策略和企業(yè)融資成本。C.面對日本等國的鼓噪,中國國防部新聞發(fā)言人指出,中方劃設防空識別區(qū)是為保障國家空防安全提供足夠的預警時間,其要義在于防衛(wèi),不針對任何特定國家和目標,更不會對任何國家和地區(qū)構成威脅。D.一項要求美國國防部采購國旗必須是百分百“美國造”的法案近日正式成為法律,是“中國制造”屢屢被政治化的持續(xù)發(fā)酵,最具政治意味的國旗成了美國議員拉選票的新的發(fā)力點。二、閱讀理解(60分)(一)閱讀下面的課文選段,完成6~8題。(15分)“這兒可不是久留之地,”我說,“如果你勉強還走得動,那邊通向托爾托薩的岔路上有卡車?!薄拔乙粫?,然后再走,”他說,“卡車往哪兒開?”“巴塞羅那?!蔽腋嬖V他?!澳沁呂覜]有熟人,”他說,“不過我還是非常感謝你?!彼v不堪地茫然瞅著我,過了一會又開口,為了要別人分擔他的憂慮,“貓是不要緊的,我拿得穩(wěn)。不用為它擔心。可是,另外幾只呢,你說它們會怎么樣?”“噢,它們大概挨得過的?!薄澳氵@樣想嗎?”“當然,”我邊說邊注視著遠處的河岸,那里已經(jīng)看不見大車了。“可是在炮火下它們怎么辦呢?人家叫我走,就是因為要開炮了。”“鴿籠沒鎖上吧?”我問。“沒有。”“那它們會飛出去的。”“嗯,當然會飛。可是山羊呢?唉,不想也罷?!彼f?!耙悄阈獕蛄?,我得走了?!蔽掖咚骸罢酒饋恚咦呖??!薄爸x謝你,”他說著撐起來,搖晃了幾步,向后一仰,終于又在路旁的塵土中坐了下去?!澳菚r我在照看動物,”他木然地說,可不再是對著我講了,“我只是在照看動物?!睂λ翢o辦法。那天是復活節(jié)的禮拜天,法西斯正在向埃布羅挺進。可是天色陰沉,烏云密布,法西斯飛機沒能起飛。這一點,再加上貓會照顧自己,或許就是這位老人僅有的幸運吧。6.本文倒數(shù)第三段主要對老人進行了動作描寫,找出運用得比較典型的幾個動詞,并說說運用這些動詞的作用。(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.請分析小說倒數(shù)第二段處“我只是在照看動物”中“只是”的表達效果。(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.本文最后一段表達了什么意思?(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的課文選段,完成9~12題。(20分)大約是在今年一月中旬,我抬起頭來,第一次看見了墻上的那個斑點。為了要確定是在哪一天,就得回憶當時我看見了些什么?,F(xiàn)在我記起了爐子里的火,一片黃色的火光一動不動地照射在我的書頁上;壁爐上圓形玻璃缸里插著三朵菊花。對啦,一定是冬天,我們剛喝完茶,因為我記得當時我正在吸煙,我抬起頭來,第一次看見了墻上那個斑點。我透過香煙的煙霧望過去,眼光在火紅的炭塊上停留了一下,過去關于在城堡塔樓上飄揚著一面鮮紅的旗幟的幻覺又浮現(xiàn)在我腦際,我想到無數(shù)紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色巖壁的側坡。這個斑點打斷了這個幻覺,使我覺得松了一口氣,因為這是過去的幻覺,是一種無意識的幻覺,可能是在孩童時期產(chǎn)生的。墻上的斑點是一塊圓形的小跡印,在雪白的墻壁上呈暗黑色,在壁爐上方大約六七英寸的地方。我們的思緒是多么容易一哄而上,簇擁著一件新鮮事物,像一群螞蟻狂熱地抬一根稻草一樣,抬了一會兒,又把它扔在那里……如果這個斑點是一只釘子留下的痕跡,那一定不是為了掛一幅油畫,而是為了掛一幅小肖像畫——一幅鬈發(fā)上撲著白粉、臉上抹著脂粉、嘴唇像紅石竹花的貴婦人肖像。它當然是一件贗品。這所房子以前的房客只會選那一類的畫——老房子得有老式畫像來配它。他們就是這種人家——很有意思的人家,我常常想到他們,都是在一些奇怪的地方,因為誰都不會再見到他們,也不會知道他們后來的遭遇了。據(jù)他說,那家人搬出這所房子是因為他們想換一套別種式樣的家具,他正在說,按他的想法,藝術品背后應該包含著思想的時候,我們兩人就一下子分了手。這種情形就像坐火車一樣,我們在火車里看見路旁郊外別墅里有個老太太正準備倒茶,有個年輕人正舉起球拍打網(wǎng)球,火車一晃而過,我們就和老太太以及年輕人分了手,把他們拋在火車后面。9.小說的開頭有什么特點?(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.“我想到無數(shù)紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色巖壁的側坡”,作者讓“紅”與“黑”先后出現(xiàn),其作用是什么?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.畫線句子對文章表達有什么作用?(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.結合這兩段文字,簡要說說意識流小說的特點。(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文字,完成13~16題。(25分)爺爺?shù)臍盅俄]普里什文我記得很清楚,爺爺那雙氈靴已經(jīng)穿了十來個年頭。而在有我之前他還穿了多少年,可就說不上了。有好多次,他忽然間看看自己的腳說:“氈靴又穿破啦,得打個掌啦。”于是他從集上買來一小片毛氈,剪成靴掌,上上——結果氈靴又能穿了,跟嶄新的一般。好幾個年頭就這么過去了,我不禁思忖著:世間萬物都有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺?shù)臍盅ビ朗篱L存。不料,爺爺?shù)囊浑p腿得了嚴重的酸痛病。爺爺從沒鬧過病,如今卻呻喚不舒服起來,甚至還請了醫(yī)生?!澳氵@是冷水引起的,”醫(yī)生說,“你應該停止打魚。”“我全靠打魚過日子呀,”爺爺回答道,“腳不沾水我可辦不到?!薄安徽此k不到么,”醫(yī)士給他出了個主意,“那就在下水的時候把氈靴穿上吧?!边@個主意可幫了爺爺?shù)拇竺Γ和韧床『美?。只是打這以后爺爺嬌氣起來了,定要穿上氈靴才下河,靴子當然就一個勁兒地盡在水底的石頭子兒上打磨。這一來氈靴可損壞得厲害啦,不光是底子,就連底子往上拐彎兒的地方,全都出現(xiàn)了裂紋。我心想:世上萬物總歸有個盡頭,氈靴也不可能給爺爺用個沒完沒了——這不,它快完啦。人們紛紛指著氈靴,對爺爺說:“老爺子,也該叫你的這氈靴退休啦,該送給烏鴉造窩兒去啦?!辈挪皇悄敲椿厥聝耗?!爺爺為了不讓雪鉆進裂縫,把氈靴往水里浸了浸,再往冰天雪地里一放。大冷的天,不消說氈靴縫里的水一下子就上了凍,冰把縫子封得牢牢的。接著爺爺又把氈靴往水里浸了一遍,結果整個氈靴面子上全蒙了一層冰。瞧吧,這下子氈靴變得可暖和結實了:我親自穿過爺爺?shù)哪菤盅?,在一片冬天不封凍的水草灘里來回淌,啥事兒也沒有……于是我重又產(chǎn)生了那種想法:說不定,爺爺?shù)臍盅ゾ褪怯肋h不會完結。但是有一次,爺爺不巧生了病。他非得出去上廁所不可,就在門道里穿上氈靴;可他回來的時候,忘了原樣脫在門道里讓它晾著,而是穿著冰凍的氈靴爬到了燙燙的爐臺上。當然,糟糕的并不是氈靴化出的水從爐臺上流下來淌進了牛奶桶——這算啥!倒霉的是,那雙長生不老的氈靴這回可就壽終正寢啦。要知道,如果把瓶子裝上水放到冰天雪地里,水就會變成冰,冰一脹,瓶子就得炸。氈靴縫子里的冰當然也一樣,這時已經(jīng)把氈毛脹得松散開來,冰一消融,毛也全成了渣兒……我那爺爺可倔啦,病剛好,又試著把氈靴凍了一次,甚至還穿了一陣子??墒遣痪么禾炀偷搅?,放在門道里的氈靴消了開來,一下子散成了一攤兒。爺爺憤憤地說:“嘿,是它該待在烏鴉窩里歇著的時候啦!”他一氣之下,提起一只氈靴,從高高的河岸上扔到了一堆牛蒡草里,當時我正在那兒逮金翅雀之類的鳥兒?!案陕锕獍褮盅ソo烏鴉呢?”我說,“不管什么鳥兒,春天都喜歡往窩里叨些毛毛草草的”。我問爺爺這話的時候,他正揮動另一只氈靴準備扔?!罢娴?,”爺爺表示同意,“不只是鳥兒造窩需要毛,就是野獸啦,耗子啦,松鼠啦,也都是這樣啊?!边@當兒,爺爺想起了我們認識的一位獵手,記得那人曾經(jīng)向他提過氈靴的事兒,說早該拿給他當填藥塞兒。結果第二只氈靴就沒扔,他叫我送給那位獵手了。轉眼間,鳥兒活動的時節(jié)到了。各種各樣的春禽紛紛落到河邊的牛蒡草上,它們啄食牛蒡尖兒的時候,發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)臍盅?,一到造窩那會兒,它們從早到晚全來剝啄這只氈靴,把它啄成了碎片兒。一星期左右,整只氈靴竟給鳥兒們一片片全叼去筑了窩兒,然后各就各位,產(chǎn)卵、孵化,接著是雛鳥啁啾。在氈靴的溫馨之中,鳥兒們出生、成長;冷天即將來臨時,便成群結隊飛往暖和的地方。春日它們又都重新歸來,在各自的樹穴中的舊巢里,還會再次覓得爺爺那只氈靴的殘余。那些筑在地上和樹枝上的巢窠同樣不會消逝:枝頭的散落到地面,小耗子又會在地上發(fā)現(xiàn)它們,將氈靴的殘毛搬進自己地下的窩中。我一生中經(jīng)常在莽林間漫游,每當有緣覓得一處以氈毛鋪襯的小小鳥巢時,總要像兒時那般思忖著:“世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺?shù)臍盅s永世長存?!?3.下列對這篇小說的理解和分析,不恰當?shù)膬身検?5分)()A.小說以“氈靴”為依托,記述爺爺?shù)纳钇?,表現(xiàn)爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)以及對自己的影響,選材時間跨度較大,卻無結構松散之感。B.“爺爺”是受到“我”極力贊揚的人物,但是“我”對“爺爺”的一些做法,也表現(xiàn)出不滿的情緒,如嫌“爺爺倔”,扔氈靴時“憤憤地”等。C.小說在敘述故事的過程中,多次中斷敘述,插入“我”的議論、抒情筆墨,給人斷斷續(xù)續(xù)的感覺,實屬敗筆。D.小說寫“爺爺?shù)臍盅ァ苯o鳥兒們一片片全叼去筑了窩兒,在窩里產(chǎn)卵、孵化,雛鳥啁啾的情景,意在表現(xiàn)“爺爺”將溫情施與禽類的善良。E.小說以“世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺?shù)臍盅s永世長存”作結,集中表達了“我”對爺爺?shù)馁潛P和思念之情。14.聯(lián)系小說內(nèi)容,簡要分析作者采用第一人稱敘述故事有什么作用。(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.結合故事,分析概括“爺爺”的性格特點。(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.小說標題是“爺爺?shù)臍盅ァ?,如果以“我的爺爺”為標題,你覺得是否合適?請結合全文說明理由。(8分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語言表達(15分)17.擴展下面的一句話,使內(nèi)容更加具體、生動、形象。(60個字左右)(3分)踏春歸來,襟袖間還飄逸著春天的氣息。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.請從帕斯卡爾、王勃、莊子這三個人物中任選一位,仿照下面示例,另寫一段話。要求:句式大致相同,字數(shù)大致相等。(3分)示例:向你致敬,海明威。你的《老人與海》告誡我,再多險阻也無法令我倒下,唯有不倒的精神打敗條條鯊魚。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.桑地亞哥是海明威小說《老人與?!分械娜宋铮腥苏f他是一個勝利者,有人說他是一個失敗者。請寫一段文字表達你的看法。要求:①觀點鮮明;②運用排比的修辭手法;③語言簡潔連貫。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.閱讀下面的文字,歸納“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀念日閱兵的特點,不超過25個字。(5分)“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀念日閱兵共編50個方(梯)隊,即2個抗戰(zhàn)老同志乘車方隊、11個徒步方隊、27個裝備方隊、10個空中梯隊,另抽組聯(lián)合軍樂團和合唱團,參閱總兵力超過1萬人。這次閱兵,首次組織抗戰(zhàn)老同志、外軍方隊參閱,首次組建10個英模部隊方隊參閱,首次安排將軍擔任領隊受閱,體現(xiàn)了紀念活動的歷史性、國際性,傳遞著對抗戰(zhàn)老兵、支前模范的敬重和對抗日英烈的敬仰。這種規(guī)模結構上的變化,充分體現(xiàn)了此次閱兵注重特色甚于注重規(guī)模。通過合理的編排對外宣示中國武裝力量與捍衛(wèi)世界和平之間的關聯(lián),顯示中國捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利成果、維護世界和平、共創(chuàng)人類美好未來的堅定立場。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、寫作(60分)21.閱讀下面的材料,按照要求作文。有位記者曾經(jīng)采訪作家卡波蒂,問他:“你說的‘控制力’的準確含義是什么?”作家回答:“我指的是始終在風格上和情感上掌控你的材料。一個句子,尤其是臨近結尾的句子,如果亂了一處節(jié)奏,或者分段失敗,甚至標點有誤,就可能把整個故事給毀了。亨利·詹姆斯就是善用分號的大師,海明威則是一流的分段行家,而弗吉尼亞·伍爾芙從來沒寫壞過一個句子?!闭堃浴翱刂啤睘轭},寫一篇不少于800字的文章。要求:角度自選;立意自定;除詩歌外,文體自選。
參考答案與解析1.[導學號10560000]解析:選B。A項,“嚼”應讀jué。C項,“脯”應讀fǔ。D項,“瞅”應讀chǒu。2.解析:選A。B項,“珊”應為“跚”。C項,“嬌”應為“驕”。D項,“越”應為“躍”。3.[導學號10560001]解析:選D。①“注視”指注意地看?!澳暋敝妇劬珪竦乜?,表示十分投入。根據(jù)語境“那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡”來分析,應當選用“注視”。②“偵察”是指為了弄清敵情、地形及其有關作戰(zhàn)的情況而進行的活動?!皞刹椤笔侵笝z察機關或公安機關為了確定犯罪事實和證實犯罪嫌疑人、被告人確實有罪而進行調(diào)查及采取有關的強制措施。根據(jù)語境“查明敵人究竟推進到了什么地點”來分析,應當選用“偵察”。③“爆發(fā)”適用于“火山”“革命”“戰(zhàn)爭”“活動”“情緒”“力量”等詞語?!氨┌l(fā)”指突然發(fā)作,如“山洪暴發(fā)”,或指突然發(fā)財?shù)脛?。根?jù)語境“遭遇戰(zhàn)”來分析,應當選用“爆發(fā)”。4.解析:選A。A項,“弦外之音”比喻言外之意,即在話里間接透露,而不是明說出來的意思。B項,“楚楚動人”形容美好的樣子引人憐愛,與語境不符。C項,不合語境。“殫精竭慮”指用盡精力,費盡心思。此處應用“深思熟慮”。D項,“掉以輕心”指對某種問題漫不經(jīng)心,不當回事。該成語不能做狀語,只能做謂語。此處應用“漫不經(jīng)心”。5.解析:選C。A.語序不當,后兩個分句關系顛倒;B.成分殘缺,“企業(yè)”前加“降低”;D.表意不明,第二個“是”前加“此舉”。6.[導學號10560002]撐、搖晃、仰、坐,這一連串的動作,突出了老人的疲憊不堪、行動艱難。形勢非常危險,而老人行動不便,在戰(zhàn)亂中老人的命運實在讓人擔憂。7.“只是”一詞在這里意味深長,這里面交織著一種“怨”與“冤”的情感:我招惹誰了?我們招惹誰了?為什么要毀了這一切?在這言簡意賅的話語中暗含著對戰(zhàn)爭無聲的控訴,使小說充滿了力量。8.最后一段表達了“我”對老人真切的祝愿,但愿老人能安然無恙,這也從側面表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的罪惡和殘酷。9.[導學號10560003]這是一篇很奇特的小說,小說開頭帶有偶然與隨意的特點,小說主人公在冬日里坐在壁爐前吸煙,透過煙霧,看到墻上的一個斑點。主人公反復猜想著它是什么,于是無數(shù)的幻覺像潮水般一哄而上。它究竟是什么,這并不重要,重要的是小說借此顯示精神世界紛繁復雜的意識活動。小說圍繞著這個斑點展開,更確切地說是作者圍繞著這個斑點的思緒展開。10.形成巨大的反差,預示著作品中兩種對立的情感:亢奮與壓抑,渴望與沉淪,開放與封閉,自由與禁錮。11.用來引導過渡,對斑點展開聯(lián)想之前,這句話既說明了人的思維與意識的特點,也為自己后面的聯(lián)想做了鋪墊。12.①側重表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,特別是潛意識活動。②主要表現(xiàn)手法是內(nèi)心獨白、自由聯(lián)想和象征。③善于通過跳躍、交叉、重疊形成一種枝蔓式的主體結構。13.解析:選BC。B.“表現(xiàn)出不滿的情緒”于文無據(jù)。C.“實屬敗筆”分析不當。14.[導學號10560004]解析:第一人稱的優(yōu)點是,對讀者來說,增強對事情、人物敘述的真實性;對作者來說,為作者直接表達(或宣泄或流露)感情提供了方便。聯(lián)系小說內(nèi)容印證即可。答案:增強故事的真實性?!拔摇奔仁枪适碌臄⑹稣撸彩枪适碌膮⑴c者、見證人,故事更顯真實可信。由于采用第一人稱,使“我”對爺爺?shù)臍盅サ拿枋?、議論、抒情得以運用自如,從而引導讀者更深的領悟爺爺?shù)膬?yōu)秀品格。15.[導學號10560005]解析:作答時,重在梳理文中與“爺爺”有關的言行描寫,根據(jù)“言行出性格”的原則,分析其心理活動,從而把握人物性格。答案:①儉樸。一雙氈靴他穿了十多個年頭,修修補補,總是舍不得扔掉。②勤勞。盡管他年邁,雙腿酸疼,但仍然堅持捕魚。③有愛心。爺爺讓自己的一只破氈靴成為鳥窩,溫暖動物。④重友情。爺爺將另一只破氈靴送給了自己的獵手朋友。16.解析:標題是一篇文章的眼睛,討論標題的優(yōu)劣要有全局觀念,要在整體關照文章情節(jié)結構、思想主題的基礎上進行。要注意立足原文對兩個題目進行評價,能夠自圓其說。答案:(示例1)以“我的爺爺”為題不合適,不如“爺爺?shù)臍盅ァ焙?。“爺爺?shù)臍盅ァ笔亲髡咝形牡木€索,貫穿故事的始終,使結構趨于嚴謹?!盃敔?shù)臍盅ァ笔潜憩F(xiàn)
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