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第5頁共5頁2024綠色學(xué)校工作計劃為全面____國家環(huán)境保護____和教育____不斷推進“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,____,大力推進素質(zhì)教育和____文明建設(shè),學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ饔媱潯R?、指導(dǎo)思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向____世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo):(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進班隊會、宣傳板報和黑板報,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強,在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育的有關(guān)內(nèi)容和法律知識,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。(三)創(chuàng)建活動多樣化1-開展各種形式的環(huán)境保護實踐活動,以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。三、總體要求:把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。四、主要措施:(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1.____建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組____為:組長:(校長)副組長:(副校長)、(副校長)成員:(政教主任)、(政教副主任)、(少先隊大隊輔導(dǎo)員)、(教務(wù)主任)、總務(wù)主任)、(黨辦主任)2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、科學(xué)、思品等學(xué)科教師為骨干的教管機制。3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。4.定期召開專題會議,推動學(xué)校環(huán)保工作。(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)1、定期____教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。3、積極邀請環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)或工作人員來校進行環(huán)保知識教育,利用培訓(xùn)講座等方式促進學(xué)校師生環(huán)保意識發(fā)展,切實落實綠色校園建設(shè)工作。(三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木____株,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到標(biāo)準(zhǔn)要求。2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,各班黑板報定期刊出環(huán)保知識,學(xué)校小廣播播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?!惫ぷ鳎訌妼W(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,廁所清潔,個人干凈,班級衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)要求。4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強校園綠化美化建設(shè),完善自然實驗室和科學(xué)實驗室建設(shè)。(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教研組教學(xué)計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、多媒體室等設(shè)備系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,____型主題宣傳活動。3、發(fā)動學(xué)生,____“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)?;顒?。4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并____學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。政教、教務(wù)和少先大隊要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級____環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗。2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理??傊?,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色學(xué)校”。2024綠色學(xué)校工作計劃(二)一、活動類:1、宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。2、____月____日植樹節(jié)、____月第一周愛鳥周、____月____日地球日、____月____日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。二、專用場所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。三、環(huán)保組織類1、生物小組由學(xué)校團委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;2、地理小組由少先隊負(fù)責(zé)人與地理教師共建;3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。四、教學(xué)活動類1、由教務(wù)處定時間及人員;2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?!毕嚓P(guān)的作文3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品。五、“綠色學(xué)?!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策2、保護環(huán)境,人人有責(zé)3、人類只有一個地球4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法8、桂林,國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍(lán)天白云,青山綠水,我們共同的向往11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲12、土地-我們的生命線2024綠色學(xué)校工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建"綠色學(xué)校"對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面____《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以"綠色學(xué)校"為載體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo)1、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于"綠色學(xué)校"活動。三、主要措施(一)、學(xué)校重視環(huán)境教育1、健全學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長姚偉平擔(dān)任組長,教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等任組員,負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃我校把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作列入工作目標(biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。3、環(huán)境教育作為課程列入課表環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時上環(huán)境教育。(二)、學(xué)科滲透環(huán)境教育我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動。1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨教案,使學(xué)生認(rèn)識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,認(rèn)真組織綜合實踐活動。語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。品德、科學(xué)學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動?;顒觾?nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集"我喜愛的植物",從中使學(xué)生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。三、重大環(huán)保日開展專題教育1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?!沸蟮然顒?增強學(xué)生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。2、開展興趣小組活動圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展“環(huán)保征文活動”。四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先____《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查,每天開展“六項”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。五、重視校園環(huán)境建設(shè)學(xué)校占地面積____平方米,建筑面積____平方米,生均占地____平方米,可綠化面積達____%。要進一步擴大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮"綠色學(xué)校"的育人作用。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確"窗明幾凈、一塵不染"的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害,各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。____綠色學(xué)校工作計劃模板一、指導(dǎo)思想以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,深入開展各種主題教育活動,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。二、創(chuàng)建目標(biāo)1、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?。三、具體措施:(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé),德育部主抓,各職能部門、學(xué)段緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、社會實踐等各項活動中。建立以班主任和語文、地理、生物、科學(xué)、思想品德等學(xué)科的教師為骨干的教管機制,定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。(二)提高教師對“環(huán)境教育”的認(rèn)識。教師是進行環(huán)境教育的主要力量,在進行“環(huán)境”教育中,要有目的、有計劃地對學(xué)生進行“環(huán)境”教育。教師首先要不斷學(xué)習(xí),了解當(dāng)前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境,了解當(dāng)前對環(huán)境保護的幾大問題:如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認(rèn)識,增長知識。教師應(yīng)將環(huán)保教育與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來,尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合,以加強品德教育促進學(xué)生環(huán)保意識的提高。(三)積極開展“環(huán)境”教育活動。1、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開展宣傳活動。抓住____月____日植樹節(jié),____月____日世界無煙日,____月____日世界地球日,____月的愛鳥周活動,____月____日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。如:各班每學(xué)期出一期有關(guān)“環(huán)境”教育方面的專題黑板報和手抄報;組織學(xué)生開展有關(guān)環(huán)保方面的知識競賽;發(fā)動學(xué)生,組織“護綠小隊”,積極投入到環(huán)保中去等,使“環(huán)境”教育不斷持續(xù)。2、充分挖掘教育題材,在學(xué)科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文、科學(xué)、品德等學(xué)科特點,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育,從原課文知識點上滲透,保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容,又有效果,也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。3、安排參觀活動,提高“環(huán)?!闭J(rèn)識。我鎮(zhèn)地處集鎮(zhèn),有工業(yè)園區(qū),也有綠色蔬菜生長基地,學(xué)??山M織學(xué)生對一些企業(yè)的污水處理設(shè)施或除塵設(shè)施,大棚蔬菜等進行參觀考察,幫助學(xué)生們加深對工業(yè)企業(yè)排放污水標(biāo)準(zhǔn)的理解,在實踐中獲得從書本上難以獲得的環(huán)保知識。(五)營造“三化”育人環(huán)境。綠化校園:整體規(guī)劃校園建設(shè),加強對學(xué)?;ú輼淠镜墓芾?在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積。美化校園:加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。凈化校園:繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,做到校園凈化,教室整潔,校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,地上無紙屑,棚上無灰塵,墻上無腳印,桌堂無雜物,廁所無異味,樹上無枯枝,餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)改善學(xué)校的硬件設(shè)施,盡量使用環(huán)保、節(jié)能用品。學(xué)校后勤部要加強對校園綠化管理工作的指導(dǎo),及時做好校園內(nèi)花草樹木的修剪、除草、治病蟲害、補種、盆花擺放等工作,使校園綠化管理工作水平更上一層樓??傊?環(huán)境教育是一項長期的工作,任重而道遠(yuǎn),我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為契機,再接再厲,團結(jié)奮進,就一定能取得更大的成績,從而開創(chuàng)我校環(huán)境教育工作的新局面。2024綠色學(xué)校工作計劃(四)一、指導(dǎo)思想以《____基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展____決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真____《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!盻___決定》要求,努力把我校辦成突出的“綠色學(xué)?!?。并以此為載體,全面推進素質(zhì)教育。二、目標(biāo)和要求1、“綠色學(xué)?!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生____環(huán)境問題,讓小學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。7、綜合以上各項目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜椷^程管理,抓出成效,爭取在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睆?fù)查中過關(guān)。三、計劃實施時間和工作進度安排:(一)啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo)邁進。(二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇媱?、為了計劃切實可行,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察、座談等方法,了解情況,分析結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程(語文、品德與生活〈社會〉、科學(xué))滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡挠媱?。(三)實施創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇媱潱?、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!备黜椆芾碇贫?。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”管理制度》、《環(huán)境保護制度》、《創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睍h制度》、《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》、《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”總結(jié)制度》《創(chuàng)建“綠色學(xué)?!豹剳椭贫取返榷囗椫贫?,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。2、____指導(dǎo):教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡某尚АR虼?,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)與指導(dǎo)的機會。具體進行以下三方面的培訓(xùn):參加上級____的培訓(xùn),學(xué)科教育與環(huán)境教育的聯(lián)系,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。3、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。4、利用班隊會、晨會、廣播、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、主題板報等,開展教育活動,讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。5、發(fā)揮少先隊____的作用,開展多種形式的教育活動。如“環(huán)保志愿者”“紅領(lǐng)巾義務(wù)勞動”“社會實踐活動”,讓學(xué)生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。6、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”的活動,對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開展校園之星評比活動,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。7、設(shè)立“護綠小組”、“環(huán)保督查小組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。8、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。9、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。四、經(jīng)費保障:創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動所需要的資料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,運用更新教學(xué)資源、環(huán)境布置、活動開展。五、檢查考核的方法和要求:1、日常工作按照學(xué)校《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò)》分工進行檢查督導(dǎo),評價創(chuàng)建工作各項指標(biāo)的落實情況,具體要求過程管理嚴(yán)、細(xì)、實,主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》量化打分,每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。3、按照《環(huán)境保護制度》要求,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學(xué)期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動,調(diào)動教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。5、結(jié)合學(xué)?!秳?chuàng)建“綠色學(xué)?!豹剳椭贫取穼υ趧?chuàng)建“綠色學(xué)校”工作中貢獻大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標(biāo),讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學(xué)?!敝Ψ比~茂,染綠____地。六、工作安排____月份1.成立領(lǐng)導(dǎo)組、召開領(lǐng)導(dǎo)組人員會議。2.制度工作計劃。3.校園花木護理。____月份1.____月____日植樹節(jié)主題活動。2.____月____日世界水日宣傳。3.開展學(xué)雷鋒活動。____月份1.____月____日世界地球日知識宣傳。2.綠色學(xué)校網(wǎng)站上傳。____月份1.____月____日世界無煙日,向?qū)W生家長們普及環(huán)保知識。2.申報綠色學(xué)校復(fù)查。____月份1.____月____日開展世界環(huán)境日宣傳活動。2.各中隊出黑板報進行世界防治荒漠化與干旱日、中國土地日、世界人口日、國際保護臭氧層日、世界動物日、世界戒煙日、國際生物多樣性日宣傳。3.環(huán)保知識以培____。七\____月份1.學(xué)生分小組開展環(huán)保調(diào)查活動。____月份1.召開領(lǐng)導(dǎo)組會議。2.征集環(huán)保衛(wèi)士,重新組建護綠小隊。3.護綠小隊正?;顒?。4.成立環(huán)境衛(wèi)生督查小隊。____月份1.世界減災(zāi)日活動。2.學(xué)生環(huán)境保護知識以代測。3.整理資料迎接市環(huán)保局對我校綠色學(xué)校工作復(fù)查驗收。____月份1.“創(chuàng)綠”黑板報評比。2.環(huán)保知識講座。3.迎接綠色學(xué)校復(fù)查。____月份1.開展“二手市場”活動。2.綠色學(xué)校工作總結(jié)。2024綠色學(xué)校工作計劃(五)工作計劃為全面____國家環(huán)境保護____和教育____不斷推進“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和____文明建設(shè),學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?!惫ぷ饔媱?。一、指導(dǎo)思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向____世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo):(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。三、總體要求:把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。四、主要措施:(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1.____建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組____為:組長:王瑾副組長:蘆生春韓恩2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科教師為骨干的教管機制。3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)1、定期____教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。(三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。2、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?!惫ぷ?,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。3、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實驗室和物理實驗室建設(shè)(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,____型主題宣傳活動。3、發(fā)動學(xué)生,____“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)?;顒?。4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并____學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、???、校報開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級____環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理??傊?,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色學(xué)?!?。2024綠色學(xué)校工作計劃(六)一、指導(dǎo)思想以《____基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展____決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真____學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡囊?,努力把我校創(chuàng)建成“綠色學(xué)校”。并以此作為“建和諧校園,辦人民滿意教育”的載體,全面推進素質(zhì)教育。二、目標(biāo)和要求1.綠色學(xué)?!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生____環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。2.通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。3.學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。4.全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。5.通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。6.以創(chuàng)建省級綠色學(xué)校活動培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為;幫助他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。三、創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍本著"處處有教育"的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。四、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育,學(xué)校要____教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。通過訂閱有關(guān)環(huán)保的報刊,網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,參加有關(guān)培訓(xùn)等形式,為師生提供學(xué)習(xí)機會,促進教師搞好環(huán)境教育工作。五、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作。通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、主題班隊會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。六、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。1.各學(xué)科認(rèn)真進行滲透教育,把環(huán)保教育寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握教材所規(guī)定的內(nèi)容,做好環(huán)保教育工作。2.鼓勵學(xué)生在校內(nèi)成立環(huán)保社團,____環(huán)??萍寂d趣小組,利用綜合實踐活動課和課外時間開展日常教育活動,使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。3.充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。4.認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。各年級思品、自然、社會、勞動技術(shù)課的任科教師,要認(rèn)真開展寫教案,上環(huán)境教育研討課,并積極參加有關(guān)論文評比、知識競賽等活動,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,不斷提高自身的環(huán)境教育水平。5.聘請市環(huán)保局干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。七、認(rèn)真____課外實踐活動。1.認(rèn)真____學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。2.認(rèn)真____學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。(1)____學(xué)生宣傳綠色行為。(2)____學(xué)生道路護綠。(3)____學(xué)生參加“西洋湖”水質(zhì)調(diào)查和制作環(huán)保小報等活動。3.利用有關(guān)環(huán)保節(jié)日,____學(xué)生開展專題教育活動。充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。(1)____月____日,植樹節(jié)。____師生進行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。開展"我與小樹同成長,我為學(xué)校添新綠"和"節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻"等活動。(2)____月____日,地球日。少先隊開展"只有一個地球"主題隊會活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。(3)____月____日,環(huán)境日。開展"環(huán)境保護,人人有責(zé)"主題班會活動,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。(4)____月-____月,暑假開展環(huán)保社會調(diào)查,讓學(xué)生走進社區(qū),____社會,了解環(huán)?,F(xiàn)狀,增長環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。4.進行垃圾分類處理。設(shè)置環(huán)保型垃圾箱,開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。5.收集信息,整理資料。____師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。七至____月份:1、做好創(chuàng)建整改工作,迎接區(qū)“綠色學(xué)?!痹u選。十至____月份:繼續(xù)開展各種主題突出的環(huán)保教育系列活動。2024綠色學(xué)校工作計劃(七)我校綠色學(xué)校建設(shè)工作在上一年度師生的共同努力下,取得了顯著成績,使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作又向前邁進了一大步,但創(chuàng)建綠色學(xué)校是無止境的,沒有最好,只有更好。因此,我們必須在這一基礎(chǔ)上根據(jù)《綠色學(xué)校指南》的要求在____年進一步加大創(chuàng)建力度,使我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作再上一個新臺階。為此,特制定以下計劃:一、創(chuàng)建綠色學(xué)校工作內(nèi)容和安排1、繼續(xù)對教職員工開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的培訓(xùn)①校本理論培訓(xùn)。采用____專題講座,學(xué)習(xí)討論,播放環(huán)境教育光盤等形式對教職工進行環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境教育理論和教學(xué)方法的培訓(xùn),進一步加深環(huán)境保護和綠色學(xué)校的理念。②____各學(xué)科以教研組為單位外出向環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校先進地區(qū)和先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開闊眼界,增加環(huán)境意識。③繼續(xù)派出校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加區(qū)環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校方面的培訓(xùn)。2、繼續(xù)利用課堂的課程教學(xué)中對學(xué)生進行環(huán)境教育和環(huán)境意識的滲透①對各學(xué)科提出要求在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)科特點有意識地對
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