作文雷雨天的場景_第1頁
作文雷雨天的場景_第2頁
作文雷雨天的場景_第3頁
作文雷雨天的場景_第4頁
作文雷雨天的場景_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

作文雷雨天的場景作文雷雨天的場景篇一一個漆黑的夜,在一座山隘前,我們遇上了這場雷雨。我們鉆出帳篷,另尋藏身之處。雷雨翻過山脊向我們襲來。四周一片黑暗,不見天,不見地,不見地平線。但是,一道利刃似的閃電劃過,將黑暗和光明分割,別洛拉卡亞山和失古杜爾留恰特山的偉岸身影顯現(xiàn)出來,我們四周與山同高、長達(dá)數(shù)米的黑色松樹也顯現(xiàn)了出來。然而這只是一個瞬間,讓我們看到確實還有一個堅定的世界,之后,一切復(fù)又是黑暗和深淵。閃電此起彼伏,光亮與黑暗交替,白色的光閃,粉色的光閃,紫色的光閃,在每一個閃亮過的地方都有山巒和松樹的顯現(xiàn),那偉岸的形象令人心動,——而當(dāng)它們消失后,競難以相信它們真的存在。雷的轟鳴充斥了每道縫隙,終日可聞的河流的咆哮聲也消失了。萬軍之主將閃電亂箭似的射向山脊,閃電碎成一條條細(xì)蛇,一道道光線,像是在擊向懸崖,又像是在用力擊向那兒什么有生命的東西。而我們……我們已忘記恐懼閃電、雷聲和大雨,猶如并不懼怕颶風(fēng)的大海中的一滴水。我們成了這個世界渺小的、感恩的一部分。我們屬于這個今日在我們的眼睛中首創(chuàng)的世界。作文雷雨天的場景篇二滿天的烏云,黑沉沉的壓下來。一陣大風(fēng)吹來,一只只美麗的“蝴蝶”從樹上落了下來。我站在窗前,靜靜地觀察這次的雷雨。轟隆隆,轟隆隆,雷聲打破了天空的寧靜。伴隨著雷聲,閃電也歡快地跳出來。于是,雨滴寶寶們掙脫云媽媽的懷抱,興奮地向地面飛去。雨越下越大,漸漸的起了一層霧,再向窗外望去,樹呀,房子呀什么的,都被霧給罩住了,什么也看不清。漸漸地,漸漸地,霧消散了。雨變小了,雷聲也變小了。向窗外望去,大地好像被那純潔的雨洗浴過了似的。雨停了,天也漸漸亮了起來,朵朵白云在天空上開心地玩樂,太陽公公也露出了笑臉,暖洋洋地照著大地。遠(yuǎn)處,一條五顏六色的彩虹掛在碧藍(lán)的天空上,像一座巨大的拱橋。打開窗戶,清新的空氣撲面而來。我不禁感嘆:這真是“是空山新雨后”呀!雨,是純潔的,它給大地帶來滋潤;雨,是溫柔的,它撫摸著小草;雨連著無邊的天,萬物大地像剛濾過一樣,充滿生機(jī)與活力。我喜歡這場雨。作文雷雨天的場景篇三清晨,天空灰蒙蒙的,時不時一陣風(fēng)將路邊的花草刮得左搖右晃,仿佛預(yù)示著一場雷雨即將到來。果然,雷雨如約而至。先是烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會兒,豆大的雨滴便從天而降,有的打在車頂上,像是有人在敲鼓;有的打在大樹上,樹葉發(fā)出了“沙沙”聲;有的滴在水坑里,濺起了水花,四處飄飛;還有的滴在屋檐上,“咚咚咚咚”,成了一首富有節(jié)奏的曲子。我家的窗戶也被雨砸得“當(dāng)當(dāng)”響,仿佛要被這雨聲震碎似的。雨大了起來,還伴著雷電。這時,雨滴們一下子變成了千軍萬馬,世界仿佛成了它們的天下,萬物仿佛由它們主宰。在幾聲震耳欲聾的雷聲后,雨越下越大,那些高大的樹也隨著狂風(fēng)的節(jié)奏,跳起了瘋狂的舞蹈。天空也被吵得變了臉,變成了深深的灰黑色。后來,雨停了,天空又變成了那純潔美好的藍(lán)色。太陽出來了,天上多了一道美麗的彩虹。作文雷雨天的場景篇四雷雨是夏天一種常見的自然現(xiàn)象。雷雨來臨前,天空會變得烏云密布,黑沉沉地籠罩著大地,隨之狂風(fēng)肆虐,猛烈得好像要把大樹連根拔起。突然,來了一道閃電,如刀一樣好像要把天空“劈”開,那隆隆雷聲猶如山崩地裂,似乎是來自大地的呻吟聲。雨緊接著下得豆大,如果你不把家里的窗戶關(guān)上,雨水就如一頭狂暴的大獅子一樣猛然撲進(jìn)你家。路上的行人只能躲在別人的店里,傘就算有帶,也會被狂風(fēng)拽走,很難抓住。風(fēng)就像個淘氣的娃娃,頑皮地把樹葉“寶寶”從樹枝“媽媽”身上搶走,放肆地拋撒滿地……風(fēng)娃娃似乎還未盡興,肉眼能看到的東西,它都要調(diào)皮的戲耍一番,可是卻把植物、動物、人類折騰得夠嗆。雷雨很快就把大地變成一片澤國。街上顯得濕漉漉的,凌亂不堪。整個城市籠罩在一片朦朧之中,大自然臣服在狂風(fēng)暴雨的威嚴(yán)之下。路旁的大樹喝了很多水,經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮,這可以讓它變得更加強壯,能讓它明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,焉能見彩虹!過了一會兒,雷雨越來越小,漸漸地,雷雨就無影無蹤了,狂風(fēng)也變成了微風(fēng)了,太陽從烏云中鉆出,窗邊、墻上留下了雷雨的斑斑“足跡。作文雷雨天的場景篇五星期五傍晚,“雷神”向我問好,雨弟弟和風(fēng)哥哥邊說邊笑。我在窗口等待著,等待雷雨的降臨。傍晚五點左右,“轟隆隆”,一陣隱隱約約的雷聲。奇怪,要下雨了嗎?我驚奇的探出頭往上看,天空依舊清朗,看不出有什么變化?!罢媸瞧婀至?,看來我觀察我不夠認(rèn)真,得再細(xì)心些?!蔽倚÷暤泥止尽S谑?,我把眼睛睜得像銅鈴般的大,一動不動的注視著天空,等著,盼著。五點半了,天空有變化了!天空有變化了!黑沉沉的烏云壓下來,悶熱極了,壓得我都喘不過氣來。“雷雨要來了!我得準(zhǔn)備好本子記錄天氣!”我興奮得手舞足蹈。過了一會兒,雷聲越來越大,越來越響亮。只聽“轟”一聲大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就想要崩塌下來。千萬滴雨水一蹦一跳地落在地上,匯成一塊塊水洼,再聚集,只見積水越來越多,人們行走也越來越困難。雷雨交加,這簡直就是“最強組合”!雨停了,彩虹掛在蔚藍(lán)的天空,烏云和狂風(fēng)消失得無影無蹤,雷聲也不再猖狂。天氣還是一如既往的好。作文雷雨天的場景篇六一個看似晴朗的日子,忽然天空被烏云籠罩,空氣悶悶的,似乎清新空氣都被烏云驅(qū)散了。天空黑乎乎的。我往天空一望,??!一道閃電被放了出來,劃過那黑壓壓的寧靜的天空。隨即一陣震耳欲聾的雷聲打破了所有的一切。我一怔:要下雷雨了。我急忙觀察。半響,一下下起了針一樣的細(xì)雨,但不過一會兒就下起了珍珠一樣大的傾盆大雨。雨落到地上,飛濺起來做起了“空中盤旋”的“雜技”;落在河溝里,成了河溝里的一份子;落在大樹房子上,拼命用自己的涼痛“刺”大樹爺爺和房子公公,真殘忍!雨兒們無法無天,在屋頂上蹦來跳去,無憂無慮。在河中漂流,漂到無邊無際的大海。真羨慕呀!雨水為大地洗浴,為地球上所有的大樹提供能量,真是甘于奉獻(xiàn),為他人著想呀!我聽著“呼啦啦”的雨聲,好像一首雨做出的音樂。我忍不住跑出去,去看看雨的溫度,去涼快。?。『脹鏊?!大樹每次都喝涼水,都長得那么粗壯,挺拔!那我呢,嘻嘻!我又帶著一點點思念回到家里去了。雨一會兒就退去了,但是被她沖刷過的空氣變清爽了,被她奉獻(xiàn)過的大樹變粗壯了,房子變干凈了。雨給我們留下了一段美好的記憶。作文雷雨天的場景篇七昨日春分,今天3月21日。我在桌前,面對的是如同一滴水所含的分子的數(shù)量一般的作業(yè),我正當(dāng)為一道致命題感到困擾時,忽然,窗外刮來一陣大風(fēng),其中雜交著是雷雨混合體,雷雨混合體與大風(fēng)不斷摩擦,產(chǎn)生出一種不可思議的巨響,而這一聲巨響,突然觸發(fā)了我大腦中的某種不明的基因,此時,我的大腦發(fā)生了從未有過的奇妙運動,每秒以360種方式運轉(zhuǎn),此時的我已不是凡人了,我想到著名文學(xué)家哲爾。尼亞斯曾經(jīng)說過:人并不是生來就是被打敗的,你可你選擇服從,但覺對不可以選擇放棄。我并不想被服從,我的欲望告訴我,選擇自由,我立馬抓住我的本子,正打算撕掉本子以了完了的時候,有有一聲巨響從我耳邊響起,此時,我的大腦又受到啟發(fā),我想起著名哲學(xué)家伊悲。索塔爾曾說過:不是任何問題都是問題本身所引起,要戰(zhàn)勝的,只不過是心中的恐懼罷了。我想了想,決定不要這么快下結(jié)論,要先抓住自己的陰影,從而解決問題,我放下本子決定認(rèn)真思考,結(jié)果,我立刻想出了這到題的方案,可能,是我的行為讓上天感動了吧,上天就把愛因斯坦的思維借我暫時一用。這場雷雨,讓我茅塞頓開!作文雷雨天的場景篇八夏天的雨,總是變化多端的,像孩子的臉—說變就變!“嘩啦嘩啦……”看,這不,老天爺這會兒又不開心了,還哭得很傷心呢!雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了?聽,他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水,顯得格外嚇人!雷公公“轟隆隆”的咆哮著,斷斷續(xù)續(xù);閃電婆婆也不甘示弱,冷不丁的“噼里啪啦”來那么幾下子,人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛,猶如蹦蹦跳跳的小孩子!雨中的人們也別有一番情趣:有的穿著雨衣,若無其事;有的冒雨趕路,低頭就跑;有的慢慢的開著車,悠閑得很;還有的在“打”不到雨的地方躲雨,眼巴巴地望著天……咦,那兒,還有一群孩子冒雨在玩游戲,電閃雷鳴的,很不安全,果然,有人來吆喝他們回家了!這雨什么時候下完呀?下雨天畢竟沒有晴天方便呀!說時遲,那時快,雨突然就停下來了!天空陡然又一片晴朗,人們收起了雨傘,孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論