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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列各組物質(zhì)中的分類正確的是A.氧化物:H2ONO2Fe3O4B.堿:Ca(OH)2Ba(OH)2Na2CO3C.酸:CH3COOHCH4H2SO4D.鹽:NH4NO3MgCl2CuO2.如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法不正確的是A.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變C.物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O D.兩種生成物之間的質(zhì)量比為22:93.乙炔燃燒的化學(xué)方程式:2C2H2+5O2aX+2H2O,其中a和X分別為A.2、CO2 B.4、CO2 C.4、CO D.1、H2CO34.對于圖示理解錯誤的是()A.原子可結(jié)合成分子B.可用表示氫分子的形成過程C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.雪碧飲料B.生鐵C.二氧化碳D.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體6.氫能源是公認(rèn)的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實(shí)現(xiàn)對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C.甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能7.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))操作方法AHCl氣體(H2O)通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體BKCl(MnO2)加適量水充分溶解,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液(Na2CO3)加入過量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾DCaCl2溶液(HCl)加入過量的碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D8.20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b溶液大B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液C.圖丙中表示a的溶解度曲線是MD.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等9.下面有關(guān)CO2制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的圖示錯誤的是()A.可以控制滴加液體的速度B.收集CO2C.驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)D.驗(yàn)證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒10.根據(jù)事物的某些相似性進(jìn)行推理,并預(yù)測類似的可能性,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果與實(shí)際不相符合的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性C.氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應(yīng)D.收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕11.自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是()A.水的化學(xué)性質(zhì) B.水分子之間的間隔 C.水的物理性質(zhì) D.水分子的運(yùn)動速率12.如圖變化中,不屬于化學(xué)變化的是A.葡萄釀成酒 B.鐵礦石冶煉成鋼鐵C.海水曬鹽 D.石油合成塑料和橡膠二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為提高煤的利用率,可將碳與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)得到兩種可燃性氣體,其微觀示意圖如下化學(xué)變化的微觀示意圖說明(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,上述微觀示意圖中缺少的微粒是___________。ABCD(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________,氧化劑是___________。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%。請寫出氨氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。14.某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量隨時間變化如下表,回答下列問題。時間質(zhì)量/g水氯化鈉溶液鹽酸濃硫酸氫氧化鈉濃溶液氯化鈣溶液1天8.168.628.6411.189.3810.252天5.766.406.6912.558.4710.33(1)圖中能反映水在空氣中放置時,發(fā)生變化的微觀示意圖是____(填標(biāo)號)。ABCD(2)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。(3)為確認(rèn)放置2天的鹽酸濃度的變化,作如下的探究:取放置前后的鹽酸分別滴入____溶液,再滴加_____相同的NaOH溶液,邊滴加邊振蕩,當(dāng)溶液顏色恰好由無色變?yōu)榧t色時,對比試管中溶液體積(如圖所示),說明放置后鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變____(填“大”或“小”)。(4)氯化鈉溶液放置2天后析出0.60g固體,則原氯化鈉溶液是____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。(已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36.0g)15.我們認(rèn)識了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,將_____________試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液變成紅色。(2)反應(yīng)②在農(nóng)業(yè)上用來改良土壤,基本反應(yīng)類型為______________反應(yīng)。(3)反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液,則該反應(yīng)的現(xiàn)象為______________。(4)反應(yīng)④說明Ca(OH)2溶液必須密封保存,否則在空氣中會變質(zhì),變質(zhì)過程的化學(xué)方程式為_____________。16.維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會引起_____(填“夜盲'癥”或“壞血癥”);維生素C的相對分子質(zhì)量為_____;維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡整數(shù)比);維生素C的三種元素中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題該小組同學(xué)欲用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣。①選儀器的連接順序?yàn)锳﹣___(填寫儀器序號字母)。②檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是___。③裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。該小組同學(xué)欲用足量純凈的一氧化碳?xì)怏w測定某不純的氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻囊谎趸細(xì)怏w﹣D﹣B﹣C。①儀器中B的現(xiàn)象是___。②儀器C的作用是___。③儀器D中的現(xiàn)象是___。④通過測量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品的純度。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵,則計算出樣品純度的結(jié)果將___(填“偏大”,“偏小”或“不受影響”)。18.用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示。①寫出a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②b處澄清石灰水變渾濁,證明有_____生成。③進(jìn)行尾氣處理的辦法是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,缺乏維生素C,會引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充60mg維生素C。請閱讀信息后回答:
維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____________;維生素C分子的相對分子質(zhì)量是_____________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、含兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物叫做氧化物。H2ONO2Fe3O4都屬于氧化物,正確;B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2,Ba(OH)2屬于堿,Na2CO3屬于鹽,錯誤;C.電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH、H2SO4屬于酸,CH4屬于化合物,錯誤;D、由金屬離子與酸根離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物,叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽,CuO屬于氧化物,錯誤。故選A2、D【解析】
A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化,化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有變化,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,2X中應(yīng)含有4個氫原子和2個氧原子,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子組成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,不符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的生成物是CO2和H2O,CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:2,則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:18×2=11:9,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。3、B【解析】
反應(yīng)前C、H、O原子的個數(shù)分別為4、4、10,反應(yīng)后C、H、O原子的個數(shù)分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個,對比選項(xiàng),故選B。4、C【解析】
A、由上圖可知,氫原子可結(jié)合成氫氣分子,理解正確;B、可用表示氫分子的形成過程,理解正確;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,理解錯誤;D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合,理解正確。故選C。5、C【解析】
A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質(zhì)屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì),因此屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故選項(xiàng)符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。故選:C。6、A【解析】
A.注意反應(yīng)條件,且高于100℃時水為氣體,該反應(yīng)的方程式可為,說法錯誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應(yīng)過程的微觀示意圖可見,一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子,甲醇的化學(xué)式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。7、D【解析】
解:A、氫氧化鈉固體檢驗(yàn)吸水性,但能與氯化氫氣體反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。C、Na2CO3能與過量氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。D、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】除雜時,不能生成新雜質(zhì),不能引入新雜質(zhì)。8、C【解析】
A、因?yàn)榧孜镔|(zhì)沒有溶解完而乙物質(zhì)溶解完,所以圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b溶液小,選項(xiàng)A錯誤;B、根據(jù)丙中甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線,都是隨溫度的升高而增大,圖乙中a、b溶液一定都是不飽和溶液,選項(xiàng)B錯誤;C、由20℃時甲的溶解度小,可以確定,圖丙中表示a的溶解度曲線是M,選項(xiàng)C正確;D、從溶解度曲線中可以看出,30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因?yàn)槎叩娜苜|(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都相等,選項(xiàng)D錯誤。故選C。9、B【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,不燃燒?!驹斀狻緼、有分液漏斗,可以控制滴加液體的速度,故A正確;B、二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,不能用B收集CO2,故B不正確;C、驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊試液變紅,故C正確;D、驗(yàn)證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒,故D正確。故選B.10、A【解析】
A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液,如水,故選項(xiàng)類推結(jié)果錯誤。B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性,故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。C、氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應(yīng),故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。D、收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。故選A。11、A【解析】
A、水在發(fā)生三態(tài)變化時,由于水分子沒有變,所以水的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變,符合題意;B、水在發(fā)生三態(tài)變化時,分子間的間隔發(fā)生了變化,不符合題意;C、水在發(fā)生三態(tài)變化時,水的物理性質(zhì)也發(fā)生了變化,比如狀態(tài),密度等都發(fā)生了變化,不符合題意;D、溫度越高,分子的運(yùn)動就越劇烈,因此水在發(fā)生三態(tài)變化時,因?yàn)闇囟鹊牟煌鴮?dǎo)致水分子的運(yùn)動速率發(fā)生了變化,不符合題意。故選A。12、C【解析】
物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。【詳解】A、葡萄釀成酒的過程中發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化;B、鐵礦石冶煉成鋼鐵的過程中生成了新物質(zhì)鐵,屬于化學(xué)變化;C、海水曬鹽的過程中實(shí)際發(fā)生的是蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、石油合成塑料和橡膠的過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選C??键c(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、DH2O【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故碳與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,故缺少的微粒是氫分子。故選D。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;氧化劑在化學(xué)反應(yīng)中具有氧化性,得到電子化合價降低,故氧化劑是H2O;(3)氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%,故該氣體是氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:。14、DCaCl2酚酞溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小不飽和溶液【解析】
(1)水在空氣中放置會少量蒸發(fā),水蒸發(fā)過程是物理變化,水分子不變,而A、B圖示水分子分為氫原子和氧原子,故A和B錯誤,水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài),分子之間的間隔變大,C錯誤。故選D。(2)分析表格數(shù)據(jù),只有濃硫酸和氯化鈣溶液在放置兩天后,溶液質(zhì)量增加,說明這兩種溶液放置空氣中會吸收空氣中的水分,適合作干燥劑,但濃硫酸有很強(qiáng)的腐蝕性,使用時不安全,而氯化鈣溶液呈中性,且無毒無腐蝕,所以研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的CaCl2。(3)為確認(rèn)放置2天的鹽酸濃度的變化,作如下的探究:取放置前后的鹽酸分別滴入酚酞溶液,再滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的NaOH溶液,邊滴加邊振蕩,當(dāng)溶液顏色恰好由無色變?yōu)榧t色時,對比試管中溶液體積,放置前消耗NaOH溶液的體積比放置后消耗NaOH溶液的體積要大,也就是說放置前含鹽酸要多,說明放置后鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。(4)2天后盛有氯化鈉溶液的燒杯總質(zhì)量減少10g-6.4g=3.6g,也是水蒸發(fā)了3.6g,析出了0.60g氯化鈉,假設(shè)原溶液是飽和溶液,根據(jù)該溫度下的溶解度,可計算出蒸發(fā)了3.6g水應(yīng)析出1.296g氯化鈉,說明假設(shè)不合理,原溶液為不飽和溶液。15、無色酚酞復(fù)分解有白色沉淀生成CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】
(1)酚酞遇酸不變色,遇堿變紅,氫氧化鈣屬于堿,所以將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成紅色;
(2)用氫氧化鈣來改良酸性土壤,是氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)。
(3)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
(4)氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
故答案為:(1)無色酚酞;
(2)復(fù)分解。
(3)生成白色沉淀;
(4)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。16、壞血癥176氧【解析】
(1)維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會引起壞血癥;(2)維生素C的相對分子質(zhì)量為:;(3)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為;(4)根據(jù)三種元素的質(zhì)量比可知,維生素C的三種元素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、EF關(guān)閉活
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