七年級政治上冊第五單元檢測卷

一、單項選擇題(每小題4分，共40分)1．2009年12月26日，十一屆全國人大常委會通過了《侵權(quán)責(zé)任法》，該法自2010年7月1日起A.由國家制定或認(rèn)可的B.靠國家強制力保證實施的C.對全體社會成員具有普遍的約束力D.維護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器2．我們經(jīng)?？吹接行┥痰觊T前店里都有醒目的店規(guī)提示語“偷一罰十”，這是違法的，因為①它沒有經(jīng)過當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)②它沒有經(jīng)過國家的制定或認(rèn)可③它是除國家之外公民個人或其他社會組織制定的，不符合法律程序④它沒有以法律為基本依據(jù)，其內(nèi)容與律相抵觸A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．2009年9月8日，因無證醉酒駕車造成重大人員傷亡的孫偉銘，被四川省高級人民法院終審判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。從此案例中可以看出（）①孫偉銘觸犯了刑法②違法要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③法律具有強制性④一般違法行為也要受到法律制裁A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②③4．夏門海關(guān)原關(guān)長楊前線收受賄賂140.7萬元，被依法判處死刑；不法商販黃某，在地震后哄抬物價，高價出售商品，被工商部門吊銷營業(yè)執(zhí)照，并處罰款。上述案例體現(xiàn)了法律特征中的()A．法律由國家制定或認(rèn)可B．法律依靠國家強制力保證實施，具有刑罰當(dāng)罰性C．法律對全體社會成員具有普遍約束力D．法律體現(xiàn)以德治國方略5．當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，自我保護的最有效措施是()A．求助于法律B．請求周圍的人幫忙C．學(xué)會還擊，以牙還牙D．忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉6．右圖“晨練聲聲入夢來”提醒我們()①公民在行使權(quán)利時，不能為所欲為②公民在行使權(quán)利時，必須得到他人的許可③公民在行使權(quán)利時，要尊重他人的權(quán)利④公民在行使權(quán)利時，必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，比如繳納晨練費用A．①②B．①③C．②④D．③④7．下列行為屬于我國法律鼓勵或要求做的是（）①完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)②為玉樹災(zāi)區(qū)捐款捐物③依法納稅④初中沒畢業(yè)就到工廠打工A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④8．下面對法律的作用陳述正確的是()A．解決現(xiàn)實生活中的一切問題B．法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪來保護公民的合法權(quán)益，保障社會生活的有序與和諧C．法律可以協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，解決人與人之間的一切糾紛和矛盾D．法律有保護公民合法權(quán)益的作用，所以在日常生活中我們的行為不受法律約束9．法律與人的生活是緊密相關(guān)的，生活離不開法律，因為()①法律為我們生活的方方面面設(shè)立規(guī)矩，以此來保障生活的有序和諧②法律是解決生活中各種糾紛的唯一方式③法律制裁違法犯罪，保護國家、集體和公民個人的合法權(quán)益④法律能較好地解決各種利益沖突，協(xié)調(diào)好各種社會關(guān)系A(chǔ)．①③④B．②③④C．①②④D．①②③10．漫畫中人物的行為（）A．必然嚴(yán)重違法，應(yīng)受刑罰處罰B．割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性C．是先享有權(quán)利，后履行義務(wù)D．強調(diào)了權(quán)利和義務(wù)的對等性二、主觀題(共60分)11．（14分）李某和王某兩位女孩在某超市購物時，被工作人員懷疑偷拿超市貨物，帶進辦公室盤查。李、王二人被迫打開提包、解開外衣口、摘下帽子讓工作人員查看。事后，李、王二人多次與超市交涉未果，憤然以侵害名譽權(quán)到人民法院起訴該超市，在社會上引起很大反響。超市對李、王二人表示了歉意并賠付1000元經(jīng)濟和精神損失費。(1)李、王二人為什么能夠起訴超市?她們的理由是什么？(8分)(2)李、王二人的經(jīng)歷給你什么啟示?(6分)12．（14分）經(jīng)北京市中級人民法院一審和北京市高級人民法院二審查明，多年來，鄭筱萸利用職務(wù)便利為多家藥企謀取不當(dāng)利益，收受賄賂649萬余元。他的玩忽職守行為競導(dǎo)致多種假藥獲得生產(chǎn)文號。這些假藥流入社會，嚴(yán)重危害人民群眾的生命和健康。經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭筱萸被執(zhí)行死刑。鄭筱萸被執(zhí)行死刑體現(xiàn)法律的哪一重要使命(4分)?你從中得到哪些啟示?(10分)13．小明說：“騎車是我的權(quán)利，如果上學(xué)時間緊，不遵守交通規(guī)則闖紅燈沒多大關(guān)系?！睒窐芬舱J(rèn)為：“過生日請同學(xué)來家里慶祝一番，怎么鬧都無所謂?！闭埬氵\用所學(xué)的法律知識對小明和樂樂的觀點進行評析。(14分)14．（18分）權(quán)利和義務(wù)是構(gòu)成法律大廈的基石，兩者總是相關(guān)聯(lián)的。我們中學(xué)生應(yīng)該增強權(quán)利觀念，同時也應(yīng)該增強義務(wù)觀念，依法履行法律義務(wù)。為了增強同學(xué)們的法律意識，某校七年級(2)班積極開展普及法律知識教育活動。請你參與其中，按要求完成與此活動相關(guān)的活動方案設(shè)計任務(wù)。(1)請為本次法律教育活動確定一個相關(guān)主題。(3分)(2)請你列舉可供本次活動選擇的幾種活動形式。(至少2種)(6分)(3)假如你是本班宣傳委員，請你為搞好本次活動擬寫倡議書的標(biāo)題(3分)及其寫作提綱。(至少有3個要點)(6分)○參考答案1．A.2．B.3．D.4．C.5．A.6．B.7．A.8．B9．A.l0．B.l1．(1)李、王二人因為自己的合法權(quán)益受到了侵犯，因此起訴超市。法律規(guī)定：公民的人身自由權(quán)利受法律保護。公民不受非法搜查。超市工作人員非法搜查二人，行為已觸犯法律，所以李、王二人能夠向法院起訴。(8分)(2)啟示：①要敢于用法律武器維護自己的合法權(quán)益。②法律維護公民的合法權(quán)益。③在糾紛無法解決的情況下，法律往往是解決糾紛的最后手段和方法。(言之有理即可)(6分)12．(1)體現(xiàn)了法律承擔(dān)著制裁違法犯罪的重要使命。(4分)(2)法律通過制裁，使違法犯罪者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，從而使國家的、集體的和受害人的合法權(quán)益得到保護；違法犯罪必然受到法律制裁，所以應(yīng)該嚴(yán)守法律；法律對全體社會成員具有普遍約束力，不因人的社會地位、職務(wù)高低、財產(chǎn)多少等因素而改變；法律面前，人人平等，應(yīng)該提高人們的法律意識；法律是靠國家強制力來保證實施的，執(zhí)法部門應(yīng)從嚴(yán)執(zhí)法。(言之有理即可)(10分)l3．小明的觀點是錯誤的。(2分)公民在行使自己的權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和個人的合法權(quán)益。騎車是公民的權(quán)利，但不能違反交通規(guī)則。(6分)樂樂的觀點也是錯誤的。(2分)慶祝生日的方式應(yīng)該恰當(dāng)，應(yīng)該自覺遵守社會公共秩序，不能損害周圍人的利益。(4分)14．(1)①學(xué)法·守法·用法。②正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。③提高法律意識，建設(shè)和諧校園。（3分)(2)法律知識競賽、法律專題板報比賽、專題演講比賽、模擬法庭審判活動、法律專題辯論賽、法制教育講