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PAGEPAGE5甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣2025屆高三歷史下學(xué)期4月第三次模擬考試(三模)試題考生留意:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共300分??荚嚂r(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:高考全部內(nèi)容。第I卷(選擇題共140分)本卷共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24.下表所示為春秋戰(zhàn)國時(shí)期儒、法、道、墨四家學(xué)說的相關(guān)論述。據(jù)此可推知,四家學(xué)派的A.具有同源異流的特征B.背離了傳統(tǒng)的民本主義思想C.勇于突破禮制的束縛D.體現(xiàn)了新興地主階級(jí)的訴求25.下表所示為有關(guān)西漢初期糧食價(jià)格的文獻(xiàn)記載(部分)。對(duì)表格信息解讀合理的是A.時(shí)代越近的記載越可信B.種植結(jié)構(gòu)影響糧食價(jià)格C.史官的記載真實(shí)性更高D.經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)須要慎重核驗(yàn)26.唐初,以黃袍衫、折上頭巾、九環(huán)帶、六合靴為皇帝常服,后來皇帝常服“漸用赤黃”,“遂禁士庶不得以赤黃為衣服雜飾”。此后,赭黃就成了皇帝御用的顏色。這一改變反映出A.尊卑等級(jí)秩序的建構(gòu)B.色制度體系的完善C.君主專制制度的強(qiáng)化D.中樞機(jī)構(gòu)的運(yùn)行成熟27.明萬歷時(shí)期(1572~1620年),傳教士羅明堅(jiān)、金尼閣等攜帶了“七千西書入中國”,然而這些來自異域的書籍只是“對(duì)于相當(dāng)敏感的士人”產(chǎn)生了“壓迫感”和“異樣感”?!爸袊3种察o的心情·····那些曾經(jīng)挑戰(zhàn)并震撼了中國的西洋文明在蟄伏著?!痹斐蛇@一局面的主要緣由是A.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式難以撼動(dòng)B.儒家思想仍占主導(dǎo)地位C.科舉制度禁錮人們思想D.西方思想受到士人排斥28.王韜的《弢園老民自傳》中記載:“時(shí)(1848年)西士麥都思主持墨海書館,以活字板機(jī)器印書······后車床以牛曳之,車床旋轉(zhuǎn)如飛,云一日可印數(shù)千番,誠巧而捷矣?!边@說明當(dāng)時(shí)A.列強(qiáng)對(duì)華商品輸出擴(kuò)大B.民族企業(yè)采納機(jī)器生產(chǎn)C.中國淪為世界市場(chǎng)附庸D.機(jī)械印刷媒介傳入中國29.1919年4月17日,毛澤東、蔡和森、何叔衡等在長沙成立了新民學(xué)會(huì)。在其影響下,湖南省相繼成立了馬克思主義探討會(huì)、社會(huì)主義青年團(tuán)、崇新學(xué)社、新社、俄羅斯探討會(huì)、健學(xué)會(huì)、湘西文化促進(jìn)會(huì)等??梢姡旅駥W(xué)會(huì)的成立A.深受五四愛國運(yùn)動(dòng)的影響B(tài).為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級(jí)基礎(chǔ)C.推動(dòng)了馬克思主義在湖南的廣泛傳播D.使湖南成為新思潮的中心30.1934年年初,中共臨時(shí)中心召開第六屆五中全會(huì),認(rèn)為第五次反“圍剿”“將實(shí)現(xiàn)一省或數(shù)省的蘇維埃革命首先成功,并奠定蘇維埃革命在全中國成功的強(qiáng)固基礎(chǔ)”。這一相識(shí)A.否定了“工農(nóng)武裝割據(jù)”B.導(dǎo)致中國革命嚴(yán)峻受挫C.指導(dǎo)了紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移D.符合當(dāng)時(shí)的國內(nèi)外形勢(shì)31.在1978年7月國務(wù)院召開的“務(wù)虛會(huì)”上,國務(wù)院副總理李先念說:“要賜予各企業(yè)以必要的獨(dú)立地位,使他們能夠自動(dòng)地而不是被動(dòng)地執(zhí)行經(jīng)濟(jì)核算制度,提高綜合經(jīng)濟(jì)效益?!边@一主見A.論證了經(jīng)濟(jì)體制改革的重要性B.有利于推動(dòng)國營企業(yè)改革C.指出了建立市場(chǎng)機(jī)制的緊迫性D.貫徹了國家改革開放政策32.古代雅典激勵(lì)公民充當(dāng)公共利益訴訟的起訴者,被告若被判有罪,受到罰款或財(cái)產(chǎn)充公的懲罰,原告可以獲得罰款的一部分作為嘉獎(jiǎng)。這一舉措旨在A.培育公民的城邦意識(shí)B.維護(hù)公民個(gè)人的正值利益C.強(qiáng)化對(duì)執(zhí)政者的監(jiān)督D.打破貴族壟斷政治的局面33.18世紀(jì),法國思想家梅里葉無情地揭露封建教會(huì)和封建國家的罪惡,他把將來的社會(huì)描繪成自由公社的聯(lián)盟,人人都做有益于社會(huì)的工作,都以同等的權(quán)利享受一切社會(huì)財(cái)寶。這一思想A.與孟德斯鳩的主要主見相同B.深受巴黎公社革命的啟發(fā)C.反映了下層民眾的基本要求D.成為法國社會(huì)的主流思潮34.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)期,美國曾上映一部名為《奔騰年頭》的電影,講解并描述的是一匹叫作“海洋餅干”的矮腿殘疾馬逆襲的故事,其在當(dāng)時(shí)的美國幾乎無人不曉?!昂Q箫灨伞鄙踔梁土_斯福一起登上了1938年的“美國新聞人物榜”。這主要是因?yàn)樵撾娪癆.滿意了人們追求刺激的欲望B.諷刺和批判美國的民主制度C.反映了民眾真實(shí)的生存狀態(tài)D.有助于安慰人們的心靈創(chuàng)傷35.二戰(zhàn)后,新興民族獨(dú)立國家除了加強(qiáng)區(qū)域合作外,還常常一起召開會(huì)議呼吁解決國際爭(zhēng)端,反對(duì)霸權(quán)主義。20世紀(jì)末,越來越多的國家致力于構(gòu)建新的國際秩序,聯(lián)合起來反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治。這些現(xiàn)象A.順應(yīng)了和平與發(fā)展的時(shí)代主題B.反映了世界格局多極化趨勢(shì)C.表明國際上意識(shí)形態(tài)分歧很大D.體現(xiàn)出國際關(guān)系實(shí)現(xiàn)民主化第II卷(非選擇題共160分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題~第42題為必考題,每個(gè)試題考生都必需作答。第43題~第47題為選考題,考生依據(jù)要求作答。41.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一晚清時(shí)期,西洋體操首先在新式軍隊(duì)中引進(jìn)。張之洞曾說:“體操學(xué),關(guān)衰旺,人人勝兵其國昌?!逼渲?,1904年公布實(shí)施的《奏定學(xué)堂章程》對(duì)初等、中等和高等學(xué)堂體育場(chǎng)地進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定,清政府還通過《操場(chǎng)規(guī)則》對(duì)《奏定學(xué)堂章程》中關(guān)于場(chǎng)地設(shè)施的要求進(jìn)行落實(shí)。民國時(shí)期,政府以健身、消遣為目的來制定我國體育設(shè)施相關(guān)政策,1929年頒布的《各縣市公共體育場(chǎng)暫行規(guī)定》和《國民體育法》以及1932年后各條例的出臺(tái),使體育設(shè)施按行政層級(jí)逐級(jí)建立起來。1935年前后的體育場(chǎng)地比1934年增加了近一半;1945年,行政院核準(zhǔn)的《國民體育實(shí)施安排》等,均對(duì)各省、市、縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育場(chǎng)地進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定并要求按年限建成。——摘編自孫成林《晚清至民國體育設(shè)施政策探討》材料二1949年10月,在中華全國體育籌備會(huì)上,朱德指出“現(xiàn)在我們的體育事業(yè),肯定要為人民服務(wù),要為國防和國民健康的利益服務(wù)”,大會(huì)還指出,要把體育運(yùn)動(dòng)與新民主主義建設(shè)結(jié)合起來。1956年,國家體委提出了“加速開展群眾性體育運(yùn)動(dòng)”的方針,1959年,周恩來在《政府工作報(bào)告》中又提出了“普及與提高相結(jié)合”的方針。1979年制定的以奧運(yùn)會(huì)為核心的競(jìng)技體育“優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略,奠定了20世紀(jì)80年頭中國體育事業(yè)的發(fā)展方向。1992年以來,黨和政府又提出了結(jié)合中國特色發(fā)展奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的問題,2005年,體育總局出臺(tái)了《體育事業(yè)“十一五”規(guī)劃》,提出了“全民健身與奧運(yùn)同行”的體育主題。——摘編自孫德紅、田雨普《新中國體育發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)調(diào)整軌跡考察》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括近代中國發(fā)展體育的措施,并指出其目標(biāo)的改變。(10分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡(jiǎn)析新中國成立后體育事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。并談?wù)勀銓?duì)體育事業(yè)發(fā)展的相識(shí)。(15分)42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料——摘編自李筠《西方史綱-文明縱橫3000年》結(jié)合所學(xué)學(xué)問,圍繞書目中的標(biāo)題(一個(gè)或多個(gè)),自擬一個(gè)論題,并運(yùn)用詳細(xì)史實(shí)予以論證。(要求:論題明確,論證充分,史實(shí)精確,表述清楚。)請(qǐng)考生從2道地理選考題、3道歷史選考題中每科任選一題作答。假如多做,則每科按所做的第一題計(jì)分。45.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)材料常平倉是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的平糶法和平糴法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展演化而來的一種糧食倉儲(chǔ)制度。該制度的正式提出和實(shí)施是在漢宣帝時(shí)期,大司農(nóng)中丞耿壽昌奏請(qǐng)朝廷在邊疆地區(qū)修建糧倉,當(dāng)糧價(jià)低時(shí)以高于市場(chǎng)的價(jià)格收購糧食,當(dāng)糧價(jià)高時(shí)以低于市場(chǎng)的價(jià)格出售糧食。常平倉除了具有調(diào)整糧食供求、愛護(hù)糧食生產(chǎn)者和消費(fèi)者利益的作用外,還增加了建立國家戰(zhàn)略糧食儲(chǔ)備、維護(hù)邊疆穩(wěn)定等新功能,成為其后歷代封建王朝效仿的對(duì)象。常平倉制度以糧食為主要調(diào)控對(duì)象,充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)的民本治國理念。學(xué)習(xí)和借鑒常平倉居安思危的戰(zhàn)略儲(chǔ)備思想,將糧食、石油等關(guān)系國計(jì)民生的戰(zhàn)略物資進(jìn)行儲(chǔ)備,對(duì)當(dāng)今中國有重要的現(xiàn)實(shí)意義?!幾酝蹯o峰、王金輝《論常平倉制度的起源及當(dāng)代啟示》(1)依據(jù)材料,概括漢代建立的常平倉制度的特點(diǎn)。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明漢代糧食倉儲(chǔ)制度改革的歷史作用。(9分)46.[歷史-選修3:20世紀(jì)的斗爭(zhēng)與和平](15分)材料九一八事變之前,裕仁天皇就知道關(guān)東軍欲在中國東北制造事端的蓄謀;事變后,裕仁天皇對(duì)內(nèi)閣承認(rèn)駐朝日軍進(jìn)入東北的既成事實(shí)、增撥出兵經(jīng)費(fèi)的確定完全認(rèn)可;尤其是對(duì)高級(jí)軍官的擅權(quán)妄為、違憲違法的行為,沒有指責(zé),更無追究和懲罰,這促使日本軍權(quán)不斷膨脹,加速了日本軍國主義政體的完備。且在(九一八)事變爆發(fā)后,日本社會(huì)包括民眾階層掀起遠(yuǎn)比甲午斗爭(zhēng)、日俄斗爭(zhēng)還要狂熱的參軍熱、捐款捐物熱等狂熱舉動(dòng)。1932年年初,裕仁天皇贊揚(yáng)關(guān)東軍侵略中國東北“堅(jiān)決神速”,對(duì)關(guān)東軍的暴虐行動(dòng)表示“深嘉獎(jiǎng)其忠烈”。1932年1月,日軍制造“一·二八”事變,裕仁天皇批準(zhǔn)日本海軍向上海增兵,干脆操控上海戰(zhàn)事。同年6月,裕仁天皇下達(dá)敕令,明令關(guān)東軍愛護(hù)“滿洲國”。日本財(cái)閥也不斷遭遇社會(huì)右翼及軍人法西斯勢(shì)力的沖擊,甚至是生命威逼,各財(cái)閥以“機(jī)密費(fèi)”“軍事獻(xiàn)金”等形式去迎合軍部,并乘機(jī)向中國東北伸出觸角,以擺脫世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)給日本帶來的沉重打擊,同時(shí)相機(jī)將財(cái)閥人物塞進(jìn)軍事獨(dú)裁政府,形成武力與資本的結(jié)合?!幾院吕ぁ镀浯未问澜绱髴?zhàn)史綱》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括九一八事變前后日本裕仁天皇的對(duì)華政策。(7分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明九一八事變給日本帶來的影響。(8分)47.[歷史--選修4:中外歷史人物評(píng)說](15分)材料李大釗(1889-1927),字守常,中國聞名的馬克思主義者。十月革命的成功為中國帶來了馬克思主義,1919年,席卷中國的五四狂飆激蕩著人們的思想。李大釗始終與人民群眾站在一起,馬克思主義傳入中國之后,李大釗相繼寫了《庶民的成功》《布爾什維主義的成功》《我的馬克思主義觀》,成為一名堅(jiān)決的馬克思主義者。五四運(yùn)動(dòng)前,作為一個(gè)激進(jìn)的民主主義者,李大釗提倡自由,反對(duì)帝國主義,提倡立憲政治。成為馬克思主義者后,李大釗在探討、學(xué)習(xí)馬克思主義的過程中留意將馬克思主義與中國革命實(shí)踐相結(jié)合,并主動(dòng)向工人和學(xué)生傳播馬克思主義,同非馬克思主義學(xué)說進(jìn)行辯論,主動(dòng)籌備建黨。1922年8
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