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文檔簡介
2025屆遼寧省大連市高三沖刺模擬歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.有位思想家以《圣經(jīng)》中提到的力大無比的海獸“利維坦”比喻一個強大的國家。此人是A.洛克 B.盧梭 C.狄德羅 D.霍布斯2.革命黨人陳天華曾經(jīng)說過:“國家譬如一只船,皇帝是一個舵工,官府是船上的水手,百姓是出資本的東家……倘若舵工水手不能辦事,東家一定要把這些舵工水手換了,另用一班人,才是道理?!边@一言論其實體現(xiàn)的觀念是A.天賦人權 B.主權在民 C.民主共和 D.民貴君輕3.《禮記》載:“武王克殷反商,未及下車,而封黃帝之后于薊。”與薊城建立相關的制度是A.禪讓制B.井田制C.分封制D.郡縣制4.有位國家領導人曾經(jīng)這樣評價某次會議:“這是中國光輝燦爛的人民的新世紀的開端。這是全中國人民空前大團結的會議。這個會議宣告了舊中國的永遠滅亡和新中國的偉大誕生?!痹摃h①通過了《共同綱領》②代行全國人大職權③頒布了《中華人民共和國憲法》④確立了中國的根本政治制度。A.①②B.①②④C.③④D.①③④5.據(jù)統(tǒng)計,中國與亞非國家的貿(mào)易額由1950年的3.6億美元提高到1957年的7.67億美元。這一貿(mào)易額的變化主要得益于A.萬隆會議增進了中國與亞非國家的友好合作B.日內(nèi)瓦會議提升了中國的國際地位C.中國與蘇聯(lián)、東歐等社會主義國家關系密切D.社會主義制度在我國基本確立6.如圖是1887年上?!饵c石齋畫報》刊出的社會新聞繪畫。對圖中事物,時人或以“今則乘氣球者,非從前所謂騰云乎?”加以評議,或以《莊子》的“列子御風而行”抒發(fā)觀感,甚至以《山海經(jīng)》中的“奇肱國飛車”想象未來的空中飛行物。此類評論在當時較為多見,表明當時A.圖文并茂的報道推動科學常識的普及B.以文學想象描述新知形成普遍的風氣C.傳統(tǒng)文化觀念影響對近代科技的認知D.對西學的了解始終停留在器物的層面7.推動石油作為一種新能源開采與推廣的機器是A.蒸汽機 B.軋棉機 C.電機 D.內(nèi)燃機8.自20世紀50年代以來,聯(lián)邦德國逐步建立了以強調(diào)經(jīng)濟效率和注重社會團結為特征的社會市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代福利國家制度。沿著這一發(fā)展模式,聯(lián)邦徳國經(jīng)濟奇跡般地迅速恢復和發(fā)展,成為西歐經(jīng)濟的“火車頭”。材料說明聯(lián)邦徳國①政府積極推行新自由主義經(jīng)濟政策②強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展和社會公平③開始了大規(guī)模私有化浪潮④社會改革與經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)籌推進A.①② B.②④ C.①③ D.③④9.“取借史家研究成果之理論,以觀測當前輕情狀,推斷未來發(fā)展趨勢,并未預言某事將會發(fā)生之意?!蓖鯛柮舸嗽捯庠诒砻鳎篈.論從史出 B.鑒往知來 C.以古鑒今 D.史由證來10.馬歇爾1947年6月5日在哈佛大學演講時說:“解決方法在于打破這個惡性循環(huán)并且重建歐洲人民對于他們自己國家的經(jīng)濟前景的信心,并相信歐洲是個整體。”“這個項目必須是一個聯(lián)合體,即使不是被所有歐洲國家贊同,必須被一些歐洲國家贊同?!睋?jù)此可知,馬歇爾計劃的實施A.客觀上推動了西歐國家聯(lián)合 B.促進了歐洲各國經(jīng)濟的恢復C.穩(wěn)定了資本主義的政治秩序 D.重在利用西歐削弱蘇聯(lián)實力11.上海紡織女工楊燕秀從1965年開始記錄家庭的開支情況,事無巨細,無一遺漏,一記就是37年。這本普通百姓的“豆腐賬”卻被中國革命博物館收藏。它的歷史價值主要在于:A.記錄內(nèi)容是民眾的日常生活B.記錄者是普通老百姓C.反映了一定時期的社會變遷D.記錄時間具有連續(xù)性12.下圖所列票證見證了中國現(xiàn)代社會政治、經(jīng)濟的發(fā)展歷程。左圖票證的退出流通和右圖票證的出現(xiàn)反映了A.社會主義所有制形式發(fā)生根本性變化 B.計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變C.改革開放加快了社會民主政治進程 D.國家逐漸放松了對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控13.20世紀60年代初肯尼迪上臺后,提出:“從出現(xiàn)在鐵幕上的任何裂縫中培養(yǎng)自由的種子”,“通過援助、貿(mào)易、旅行、新聞事業(yè)、學生和教師的交流以及我們的獎金和技術”,去提高東歐國家和人民生活水平,積極關懷他們,而不是漠不關心。其主要目的是A.同蘇聯(lián)進行全面爭奪 B.擴展馬歇爾計劃C.緩和冷戰(zhàn)緊張局勢 D.擺脫越戰(zhàn)的泥潭14.1907年海牙第五公約規(guī)定:“交戰(zhàn)國必須尊重中立國的主權,并避免在中立國領土或領水內(nèi),從事任何可能構成違反中立的行為?!庇^察如圖,圖中標識的國家屬于中立國的是二戰(zhàn)時期歐洲和北非戰(zhàn)場示意圖(局部)A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤15.閱讀下表。據(jù)此可以推知,秦漢至隋唐時期A.北方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的衰落B.南方農(nóng)耕技術更先進C.南方地區(qū)得到開發(fā)D.經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到南方16.《十三行史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過直接的貿(mào)易關系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線?!陀^上造就了一個時期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世上矚目的經(jīng)濟文化的輝煌時代。”導致十三行興盛的主要原因是A.民間貿(mào)易的興盛和發(fā)展 B.三角貿(mào)易的形成C.資本主義世界市場開始形成 D.資本主義世界市場最終形成17.下表是按照某專題列出的歷史人物,推測該專題研究的是A.科技發(fā)展史 B.殖民擴張史 C.宗教發(fā)展史 D.東學西漸史18.啟蒙運動提倡“社會契約”,“行政權的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;人民能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺;對受委托人來說,不存在契約的問題,只有服從”。這反映啟蒙運動A.維護人權,追求公平B.宣傳了資產(chǎn)階級自由平等C.提出了理想社會的藍圖D.反對專制,強調(diào)人民主權19.20世紀50、60年代,蘇聯(lián)一方面宣傳亞非拉獨立國家走“非資本主義道路”的理論,另一方面為新興國家提供經(jīng)濟、軍事援助。此舉旨在A.擴大社會主義運動的影響B(tài).排擠老牌殖民國家的勢力C.與美國的全球戰(zhàn)略相抗衡D.支持民族解放運動的發(fā)展20.明初制度規(guī)定,京官三品以上乘轎,其它官員騎馬;到了明代中期,士大夫“始騎馬”,不久“皆乘轎”;而到明代后期,一般的讀書人都可以乘轎出行。這反映了明朝A.科舉制推動知識分子地位的提升B.士大夫率先奢靡的行為影響深遠C.經(jīng)濟繁榮促進了交通工具的改善D.禮法觀念松弛帶動社會習俗變化21.英國1802年《工廠法》規(guī)定,工廠主必須向每個學徒提供兩套衣服,學徒工作時間不得超過12小時,每年派兩名與工廠無利害關系的人員視察學徒的狀況和條件,并規(guī)定了工廠主違反本法令的處罰措施。這部法律的規(guī)定反映了英國A.經(jīng)濟政策轉(zhuǎn)向國家干預 B.工人權益得到有效保障C.社會保障體系逐漸形成 D.政府履行社會管理職能22.如圖直觀地說明中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命的發(fā)展歷程。對其解讀錯誤的是A.國共合作推動第一、二次革命高峰的出現(xiàn)B.第一次低谷是由于第五次反圍剿的失敗C.第二次革命高峰是全民族抗戰(zhàn)的實現(xiàn)D.新民主主義革命在曲折中走向勝利23.“修身方式,何者為先?”最能體現(xiàn)兩宋時期學者答案的是A.以仁為本,仁者愛人 B.道法自然,清靜無為C.以法為本,一斷于法 D.正心誠意,格物致知24.蔣介石在日記中寫道:“二十六國共同宣言發(fā)表后……已成為反侵略之中心,于是我國遂列為四強之一;國家之聲譽及地位,實為有史以來空前未有之提高,甚恐受虛名之害,能不戒懼乎哉?”文中省略的應是A.蘇、美、英、法B.中、美、英、法C.中、美、英、蘇D.英、美、蘇、意25.下圖為唐朝畫家閻立本所作《職貢圖》,描繪了外國使節(jié)和我國周邊少數(shù)民族地區(qū)使臣來唐朝進貢的生動情景。這一作品A.是對歷史事實的客觀記錄B.可以印證唐朝開放的政策C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)文人畫的特點D.反映了唐朝疆域空前擴大26.下表為民主革命時期中共領導的陜北地區(qū)民主代議機關名稱的變化。這一變化源于開始時間代議機關名稱1934年中華蘇維埃共和國陜甘邊區(qū)蘇維埃代表大會1936年3月中華蘇維埃共和國陜北省蘇維埃代表大會1937年5月中華民國陜甘寧邊區(qū)議會1938年11月中華民國陜甘寧邊區(qū)參議會1945年10月陜甘寧邊區(qū)下轄縣(鄉(xiāng))將參議會改為人民代表大會A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B.中國共產(chǎn)黨對社會性質(zhì)的認識C.國共兩黨階級斗爭的推動D.國內(nèi)社會主要矛盾的發(fā)展變化27.一位學者認為:“除了西方自由主義的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他休系。世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在,代之而起的將是經(jīng)濟流通、無止境地解決技術問題、環(huán)境問題,以及品位微妙的消費者需求之滿足?!鄙鲜稣f法最可能出現(xiàn)于A.蘇聯(lián)解體冷戰(zhàn)結束時 B.俄國十月蘋命成功時C.新中國建立之后 D.英國光榮革命后28.米谷先生取材1954年日內(nèi)瓦會議,創(chuàng)作了下圖漫畫《日內(nèi)瓦的喜劇——美國大使在與一位“不存在”的對象談判》。漫畫表明A.新中國取得了對美外交的勝利B.印度支那問題得以和平解決C.新中國沖破了美國的外交孤立D.美國仍堅持敵視新中國政策29.如圖所示中央與地方的矛盾最終被下列哪位皇帝化解?A.漢文帝 B.漢景帝 C.漢武帝 D.漢光武帝30.下表是洋務運動時期創(chuàng)辦的一部分官督商辦企業(yè)。由此可以判斷洋務運動A.有力地維護了清政府的經(jīng)濟利益 B.促進了中國近代商業(yè)發(fā)展C.一定程度阻礙民族資本主義發(fā)展 D.未開啟中國近代化的進程二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.法律在社會政治生活中占有突出的地位。它是一個社會政治制度的重要組成部分,在一個側面反映著社會發(fā)展的進程。閱讀下列材料:材料一(美國)國會擁有國家意義上的最高權力,這種權力可以制裁以州為基礎的派別活動,防止州與州之間的惡性競爭,并將為各州的民主政體提供有力的保障。同時憲法也讓各州以種種方式保留了自己的主權,……國會制定法律,但總統(tǒng)可以否決之,最高法院可以宣布經(jīng)國會通過并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲,但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準任命最高法院的法官;總統(tǒng)執(zhí)行法律,但必須由國會給予財政支持……任何法案必須經(jīng)兩院批準才能生效,故參院和眾院在制定法律過程中互有對于另一方的絕對否決權?!R克垚《世界文明史》材料二《臨時約法》規(guī)定“中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權”?!皣鴦諉T(內(nèi)閣總理及各部總長均稱國務員)輔佐臨時大總統(tǒng)并負其責任”?!芭R時大總統(tǒng)得提出法律案于參議院,得依法律宣布戒嚴?!辈贿^這些都須國務員副署?!⒃浦尽段鞣矫裰髟诮袊凡牧先绹拿裰鳌侨藗兺ㄟ^許許多多的“妥協(xié)”來完成的,而任何成功的妥協(xié),都既需要足夠的氣度,也需要高超的技巧。學者們一般以“三大妥協(xié)”來概括費城制憲會議,這就是大州與小州就國會代表權達成的妥協(xié),北部與南部就稅收和代表權上如何計算奴隸人數(shù)達成的妥協(xié),以及北部與南部就管理對外貿(mào)易和征稅達成的妥協(xié)……事實上,整個現(xiàn)代民主政治都是妥協(xié)的產(chǎn)物。因此也可以說,一個民族不善于妥協(xié),就不可能走向真正的民主。——馬克垚《世界文明史》(1)材料一反映了美國各種政治權力之間怎樣的一種關系?簡述其具體表現(xiàn)。(2)據(jù)材料一、二,概括指出美國1787年憲法的積極影響。并結合所學知識比較1787年憲法和1912年《中華民國臨時約法》內(nèi)容的異同。(3)概括指出材料三的觀點。根據(jù)材料并結合所學知識舉兩例加以說明。32.近代以來,人民主權思想不斷發(fā)展。閱讀下列材料:材料一民智愈開者,則其國勢愈強,英、美各國是矣。民智之始何基乎?基于學校。民智之成何驗乎?驗于議會。夫?qū)W校與議會,相聯(lián)絡、相終始者也。故學校未成,智識未開,遽興議會者,取亂之道也。──康有為《日本變政考》(1898)材料二近世各國所謂民權制度,往往為資產(chǎn)階級所專有,適成為壓迫平民之工具。若國民黨之民權主義,則為一般平民所共有,非少數(shù)者所得而私也?!瓏顸h之民權主義與所謂‘天賦人權’者殊科,而唯求所以適合于現(xiàn)在中國革命之需要。蓋民國之民權,唯民國之國民乃能享之,必不輕授此權于反對民國之人,使得藉以破壞民國。──《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》(1924年)材料三中國人民由被壓迫的地位變成為新社會新國家的主人,而以人民民主專政的共和國代替那封建買辦法西斯專政的國民黨反動統(tǒng)治,中國人民民主專政是中國工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級及其他愛國民主分子的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的政權,而以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎,以工人階級為領導。──《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》(1949年)完成下列要求:(1)據(jù)材料一,指出康有為的民權主張。結合所學知識,概括這種主張形成的社會原因。(2)與材料一相比,指出材料二中孫中山民權主義思想的進步性。結合所學知識,指出這一思想形成的客觀原因。(3)據(jù)材料三,概括新中國確立的人民主權思想的具體主張。新中國為保障人民民主權利進行了哪些制度建設?(4)綜合上述材料,概括近代以來人民主權思想發(fā)展體現(xiàn)的特點。33.材料薛岳(1896——1998),國軍著名將領、軍事家。國共十年對峙時期參與“圍剿”紅軍。淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)后,薛岳主動請纓抗日,指揮過多次對日軍的大規(guī)模會戰(zhàn)。1938年6月,日本為迫使國民政府投降,兵分多路圍攻武漢,武漢會戰(zhàn)爆發(fā)。會戰(zhàn)期間,薛岳抓住有利時機,在江西北部的萬家?guī)X地區(qū)巧設“口袋陣”,全殲日軍第106師團一萬余人,并俘獲三百余人。萬家?guī)X大捷被譽為“與平型關、臺兒莊鼎足而三”。1939-1942年,他先后指揮三次長沙會戰(zhàn),采用“天爐戰(zhàn)法”打退日軍的瘋狂進犯,大量殲敵,被認為是“抗戰(zhàn)中殲滅日軍最多的中國將領”,時有抗日“戰(zhàn)神”之稱,榮膺美國總統(tǒng)杜魯門所授自由勛章。主政湖南期間,他進行了一系列頗有成效的工作,使湖南成為了大后方的堅強壁壘和物質(zhì)供應基地。1946年6月任徐州綏靖公署主任,指揮所部向解放區(qū)進攻,后敗退至。——據(jù)《中華民國史資料叢刊》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出萬家?guī)X大捷的背景?并簡析其影響?(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要評價薛岳?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
結合所學可知,《利維坦》是英國機械唯物主義哲學家霍布斯的代表著作,“利維坦”是《圣經(jīng)》中提到的一種力大無比的海獸名稱,霍布斯借用這個名稱命名本書,旨在比喻一個強大的國家,借此論證君權至上,因此D選項正確。結合所學可知,英國的洛克是近代資產(chǎn)階級思想家中第一個提出分權學說的人,他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家,A選項錯誤;法國的啟蒙思想家盧梭提出了人民主權說和社會契約論,他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家,B選項錯誤;法國的啟蒙思想家狄德羅是“百科全書派”的精神領袖,他并未將“利維坦”比喻一個強大的國家,C選項錯誤。故正確答案為D選項。2、B【解析】
材料信息“國家譬如一只船,皇帝是一個舵工,官府是船上的水手,百姓是出資本的東家……倘若舵工水手不能辦事,東家一定要把這些舵工水手換了,另用一班人,才是道理”以船比喻國家,以東家比喻百姓,這體現(xiàn)了主權在民的觀念,故B正確;天賦人權指人具有天生的生存、自由、追求幸福和財產(chǎn)的權利,故A錯誤;民主共和指國家權力機關的組成人員和國家元首由選舉產(chǎn)生并有一定的任期,故C錯誤;民貴君輕是古代的民本思想,故D不符合材料信息。3、C【解析】
根據(jù)材料可以分析出,“武王”可以獲取信息為周朝,“封黃帝之后”反映的信息是分封制;結合所學,西周初年,周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治,對同姓和婚姻關系、功臣、夏商等前代貴族的后裔進行分封,故C項正確;禪讓制是指中國原始社會部落聯(lián)盟民主推選首領的制度,故A項排除;井田制是西周時期的土地制度,故B項排除;郡縣制是中國古代繼宗法血緣分封制度之后出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的兩級地方行政制度,故D項排除。4、A【解析】此題主要考查對新中國初期的政治建設的了解。根據(jù)題干提供的信息“新中國的偉大誕生”,我們知道這次會議的召開是為了新中國的成立問題,是第一次政治協(xié)商會議。這次會議通過了《共同綱領》,起到了臨時憲法的作用,同時由于全國人大還沒有建立起來,因此這次政協(xié)會議代行全國人大的職權。1954年第一屆全國人民代表大會的召開,通過了《中華人民共和國憲法》,確立了中國的根本政治制度人民代表大會制度。因此答案為A。5、A【解析】
1955年亞非會議之后,中國在亞非國家中的認可度提升,因此與這些地區(qū)的貿(mào)易額上升,選項A正確;日內(nèi)瓦會議并未涉及亞非地區(qū),排除B;蘇聯(lián)、東歐屬于社會主義陣營,與題干中亞非地區(qū)指的國家不一致,排除C;選項D與題無關,排除。6、C【解析】
此類評論多引用中國傳統(tǒng)觀念評論乘坐氣球的現(xiàn)象,說明傳統(tǒng)文化觀念影響對近代科技的認識,故選C;A項不是材料主旨,排除;“文學想象”與題意不符,排除B;D項過于絕對,不符合史實,排除D。故選C。7、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,第二次工業(yè)革命時期的內(nèi)燃機的發(fā)明推動了石油作為一種新能源開采與推廣,故D正確;蒸汽機推動了煤炭的開采和推廣,故A錯誤;軋棉機的動力來自蒸汽機,故B錯誤;電機的動力來自電力,故C錯誤。8、B【解析】
由材料信息“以強調(diào)經(jīng)濟效率和注重社會團結為特征的社會市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代福利國家制度”可知,此時的聯(lián)邦徳國強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展和社會公平,注重社會改革與經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)籌推進,故②④正確;該模式加強了政府對經(jīng)濟的干預,故①③錯誤。由此可知,本題答案為B,ACD錯誤。9、B【解析】
“以觀測當前輕情狀,推斷未來發(fā)展趨勢”的意思是歷史急要研究人類的實踐活動,又要研究影響人類實踐活動的內(nèi)在規(guī)律,推斷未來,故選B;ACD不符合題意,排除。10、A【解析】
材料信息是,馬歇爾計劃使歐洲人民“相信歐洲是個整體”,該計劃“必須是一個聯(lián)合體,即使不是被所有歐洲國家贊同,必須被一些歐洲國家贊同”。據(jù)此可知,馬歇爾計劃的實施在客觀上推動了西歐國家聯(lián)合,故A正確;B項錯在“歐洲各國”,故錯誤;材料信息和穩(wěn)定了資本主義的政治秩序無關,故C錯誤;材料主旨未強調(diào)利用西歐削弱蘇聯(lián)實力,故D錯誤。11、C【解析】
根據(jù)材料,楊燕秀從1965年開始記錄的37年的普通百姓的“豆腐賬”,這反映的是37年來的中國社會生活的變遷史,這是它的歷史價值所在,所以被中國革命博物館收藏,C項符合題意;A項不是其歷史價值,排除;歷史價值不在于記錄的是不是普通百姓,B項錯誤;D項不是歷史價值的體現(xiàn),排除。故選C。12、B【解析】
圖1票證屬于計劃經(jīng)濟時代產(chǎn)物,圖一票證的退出和圖2票證的出現(xiàn)反映了計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,故B正確;社會主義所有制仍是公有制,排除A;材料未涉及社會民主政治的信息,排除C;材料說明的是經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變,不是說明國家逐漸放松了對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,排除D。故選B。13、A【解析】
20世紀60年代初,由于美蘇實力對比的變化,美國處于不利地位??夏岬仙吓_后調(diào)整全球戰(zhàn)略,把矛頭指向社會主義國家,強調(diào)在和平共處,和平競賽的口號下,通過援助貿(mào)易、旅行、科技與文化交流削弱東歐國家與蘇聯(lián)之間的關系,以達到擴大其霸權,稱霸世界的目的,故選A;馬歇爾計劃排斥東歐國家,排除B;C項中“緩和”不正確,排除;美國擺脫越戰(zhàn),應該是在尼克松時期,排除D。14、B【解析】
結合所學知識,在二戰(zhàn)中保持中立的國家是①④⑤,即瑞士、西班牙、土耳其,故選B;②③分別是意大利和保加利亞,二者不是中立國,故排除ACD。15、C【解析】
南方的畝產(chǎn)不斷增加,面積也增加了,可以看出南方逐漸得到了開發(fā),C正確;從材料中看出隋唐時期北方的畝產(chǎn)和面積較魏晉南北朝都有增加,看不出盛極而衰,A錯誤;雖然南北方的畝數(shù)相當,體現(xiàn)不出耕作技術先進,B錯誤;古代中國經(jīng)濟重心最終實現(xiàn)南移是在南宋;D錯誤。點睛:本題難度較大,考查學生分析理解材料的能力,要搞清楚中國古代經(jīng)濟重心的南移是從唐中后期開始,到南宋時期基本完成.在這之前,南方經(jīng)濟的發(fā)展都是為南移做準備?!驹斀狻?6、C【解析】
據(jù)材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國家和地區(qū)”“通往世界各主要港口”可知,體現(xiàn)了世界各地之間的聯(lián)系加強,因此導致十三行興盛的原因是資本主義世界市場開始形成,故C選項正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)民間貿(mào)易和三角貿(mào)易,故A、B選項錯誤;資本主義世界市場最終形成在二次工業(yè)革命時期,故D選項錯誤。17、C【解析】
釋迦牟尼為佛教創(chuàng)始人,耶穌為基督教創(chuàng)始人,穆罕默德為伊斯蘭教創(chuàng)始人,馬丁·路德為宗教改革人物,因此四個歷史人物都是與宗教有關的,故選C;ABD不符合題意,排除。18、D【解析】
根據(jù)材料“行政權的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員”“人民能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺;對受委托人來說,不存在契約的問題,只有服從”可知,受托人是人民的辦事員,如果不能履行責任和義務,人民有權罷免,這強調(diào)了人民主權,故D選項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了契約關系,強調(diào)了主權在民的思想,沒有體現(xiàn)維護人權,追求公平或資產(chǎn)階級自由平等的問題,故A、B選項錯誤;啟蒙運動提出了三權分立等理想社會的藍圖,但材料中沒有體現(xiàn)理想的社會藍圖,故C選項不是材料主要反映的問題,故C選項錯誤。19、C【解析】
根據(jù)材料結合所學可知,20世紀50年代美蘇兩極格局奠定,進入全面冷戰(zhàn)時期,蘇聯(lián)意圖拉攏新興獨立國家,擴大反美陣營,爭奪世界霸權,故C項符合題意。A項,蘇聯(lián)宣傳亞非拉獨立國家走“非資本主義道路”,但不能說明是宣傳亞非拉獨立國家走社會主義道路,排除。B項,蘇聯(lián)為新興國家提供經(jīng)濟、軍事援助意在抗衡美國,與排斥老牌殖民國家并無關聯(lián),排除。D項,材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)參與支持亞非拉殖民解放運動,排除。20、D【解析】題干中所說的是“輿馬違制”的現(xiàn)象,源于明代商品經(jīng)濟的繁榮,進而影響民間禮法觀念的松弛,由此帶來“輿馬”習俗的演變(不僅是輿馬,還包括服飾、飲食、器皿等諸多方面),故答案選D??婆e制固然提升了知識分子的地位,但是這一現(xiàn)象從隋唐即已開始,并不是明朝才出現(xiàn)的現(xiàn)象,故A項排除;實際上“率先奢靡”的不是士大夫階層,而是皇室,上行下效。然后才是士大夫的行為影響到更多人,故B項排除;題干強調(diào)的是“乘轎”群體階層的變化,“經(jīng)濟繁榮促進了交通工具的改善”是對題干的錯誤理解,故C項排除。點睛:材料型選擇題的解題步驟:①通讀題干,明確題目要求,搞清楚中心詞與限制語是什么。②帶著問題認真審讀材料,抓住關鍵詞,提取有效信息。③聯(lián)系教材相關歷史知識,進行知識遷移。④根據(jù)材料來源及作者分析其對材料反映的史實的態(tài)度,作出準確判斷,確定備選項是否符合史實,是否符合題干要求。21、D【解析】
《工廠法》的相關規(guī)定維護學徒利益,而且有相關的處罰措施,說明英國政府履行社會管理職能,D正確;題干內(nèi)容不屬于國家經(jīng)濟政策內(nèi)容,而且這一時期正是自由主義經(jīng)濟思想盛行時期,排除A;法律規(guī)定的內(nèi)容不一定能全部貫徹執(zhí)行,因此不能保證工人權益得到有效保障,B排除;題干只列舉了對學徒的保障,不能代表整個社會保障體系形成,排除C。22、B【解析】
第一次低谷是在國民大革命后,出現(xiàn)低谷的原因的是國民黨右派叛變革命,對中共的血腥屠殺,故B項錯誤,符合題意。根據(jù)題干圖示可知,第一次高峰是在1921-1927年,第二次高峰是在抗日戰(zhàn)爭時期,結合所學可以知道,兩次高峰出現(xiàn)的原因是因為兩次國共合作,故AC兩項正確,不符合題意。根據(jù)題干的圖示可以看出新民主主義革命在曲折中走向勝利,故D項正確,不符合題意。23、D【解析】
宋明理學把儒家倫理道德上升到天理的高度,特別重視道德修養(yǎng),主張正心誠意,格物致知,貫通明理,故D符合題意;儒家學派創(chuàng)始人孔子的核心思想是仁,主張“仁者愛人”,故A是早期儒學的觀點,故A不符合題意;B是道家學派的觀點,C是法家學派的觀點,故BC不符合題意。故選D。24、C【解析】二戰(zhàn)中抗擊法西斯侵略的主要國家是中國、美國、英國和蘇聯(lián),此時法國已經(jīng)投降,故C項正確,排除AB;意大利是法西斯國家,排除D。25、B【解析】
本圖為唐代畫家描繪的當時的歷史事件,用藝術的形式記錄了周邊國家和邊遠地區(qū)少數(shù)民族向唐朝進貢的歷史場景,印證了唐朝開明的民族政策和開放的對外政策,故B正確;該圖片為畫家的創(chuàng)作,是對歷史事件的藝術再現(xiàn),而非客觀記錄,排除A;文人畫的特點是強調(diào)個性表現(xiàn),追求抒情寫意,體現(xiàn)詩情畫意,閻立本的畫是對重大政治事件的描繪,屬于宮廷畫,不具備文人畫的特點,排除C;圖片反映的是唐朝政治影響的擴大,無法體現(xiàn)疆域是否擴大,排除D?!军c睛】本題考查史料的重要作用,旨在考查學生解讀圖象信息和認識史料價值的能力。解答本題關鍵是能夠理解圖象信息中所反映的歷史事件,正確認識圖象信息,反映歷史事件的真實性與可靠性。26、D【解析】
根據(jù)材料“中共領導的陜北地區(qū)民主代議機關名稱的變化”結合所學知識可知中共根據(jù)社會矛盾的變化來調(diào)整代議機關的名稱,這是中共成熟的表現(xiàn),1937——1945年處于全民族抗戰(zhàn)階段,民族矛盾是主要矛盾,這一時期代議機關主要叫中華民國陜甘寧邊區(qū)議會或者參議會,D選項符合題意。材料與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立無必然關系,主要和當時社會主要矛盾有關,A選項排除。從1840——1949年中國一直處于半殖民地半封建社會,B選項排除。1937——1945年期間民族矛盾是主要矛盾,C選項排除。27、A【解析】二戰(zhàn)后的美、蘇對抗,是全球性的,既是國家利益的爭奪,也是意識形態(tài)領域的斗爭。材料中“世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在”說明蘇聯(lián)解體了,故選A;BCD材料未體現(xiàn),排除。28、D【解析】
材料“1954年日內(nèi)瓦會議……美國大使在與一位‘不存在’的對象談判”反映了日內(nèi)瓦會議時期美國仍然堅持敵視新中國政策,拒絕與中國代表接觸,故D正確;日內(nèi)瓦會議的成果并不能說明新中國取得了對美外交的勝利,故A排除;材料主旨不是反映印度支那問題得以和平解決,而是說明美國敵視中國,故B排除;新中國同蘇聯(lián)等17個國家建立外交關系,表明新中國沖破了美國的外交孤立,故C排除。29、C【解析】
圖中所示是漢代諸侯王勢力擴大乃至釀成了“七國之亂”的形勢。依據(jù)所學知識可知,漢代中央與地方諸侯的矛盾最終被漢武帝化解,故C正確;漢文帝沒有解決此矛盾,故A錯誤;漢景帝平定了七國之亂,但是沒有解決王國問題,故B錯誤;漢光武帝是東漢開國皇帝,故D錯誤。30、C【解析】
根據(jù)材料信息可知,封建落后的管理方式和各種封建勒索,使企業(yè)難以為繼,洋務派的官督商辦企業(yè)大多虧損或倒閉,不利于官督商辦企業(yè)吸引民間資本及近代工商業(yè)發(fā)展,故C項符合題意,B項排除;官督商辦企業(yè)發(fā)展受限不能說明有效維護清政府經(jīng)濟利益,排除A項;洋務運動創(chuàng)辦了近代企業(yè),開啟了中國的近代化,排除D項。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)關系:分權制衡表現(xiàn):各州和聯(lián)邦政府之間;聯(lián)邦國家內(nèi)部立法、行政、司法三大權力之間;具有立法權的參議院和眾議院之間。(2)影響:有利于防止獨裁(或集權、專制);成為《臨時約法》的藍本之一。相同:都實行分權。不同:1787年美國憲法規(guī)定實行總統(tǒng)制,《臨時約法》規(guī)定實行責任內(nèi)閣制。(3)觀點:善于妥協(xié)的民族才能走向真正的民主(如寫“民主政治是妥協(xié)的產(chǎn)物”也可得分)。說明:美國立法中實現(xiàn)了大州與小州的妥協(xié)、南部與北部的妥協(xié),使美國建立起現(xiàn)代民主;英國“光榮革命”通過不流血的政變走上議會民主道路。【解析】試題分析:(1)依據(jù)所學美國獨立后實行了三權分立的原則,體現(xiàn)了權利的制約和平衡,依據(jù)材料“(美國)國會擁有國家意義上的最高權力,這種權力可以制裁以州為基礎的派別活動,防止州與州之間的惡性競爭,并將為各州的民主政體提供有力的保障。同時憲法也讓各州以種種方式保留了自己的主權”可知表現(xiàn)為各州和聯(lián)邦政府之間;依據(jù)材料“國會制定法律,但總統(tǒng)可以否決之,最高法院可以宣布經(jīng)國會通過并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲,但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準任命最高法院的法官;總統(tǒng)執(zhí)行法律,但必須由國會給予財政支持”可以得出聯(lián)邦國家內(nèi)部立法、行政、司法三大權力之間;依據(jù)材料“任何法案必須經(jīng)兩院批準才能生效,故參院和眾院在制定法律過程中互有對于另一方的絕對否決權”具有立法權的參議院和眾議院之間。(2)依據(jù)所學知識對美國1787年憲法的評價可以得出,美國1787年憲法有利于防止獨裁(或集權、專制);成為《臨時約法》的藍本之一。中華民國臨時約法,借鑒了美國三權分立的原則,所以二者的共同點都是實行分權。但美國是實行總統(tǒng)制共和制,中國為了防止袁世凱獨裁專制實行了責任內(nèi)閣制。(3)依據(jù)材料“美國的民主……是人們通過許許多多的“妥協(xié)”來完成的,而任何成功的妥協(xié),都既需要足夠的氣度,也需要高超的技巧”可以得出觀點為善于妥協(xié)的民族才能走向真正的民主;依據(jù)“,這就是大州與小州就國會代表權達成的妥協(xié),北部與南部就稅收和代表權上如何計算奴隸人數(shù)達成的妥協(xié),以及北部與南部就管理對外貿(mào)易和征稅達成的妥協(xié)”可以得出美國立法中實現(xiàn)了大州與小州的妥協(xié)、南部與北部的妥協(xié),使美國建立起現(xiàn)代
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