2022年江蘇省蘇州市名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A．白沙綠茶 B．萬泉河鯉 C．瓊中綠橙 D．橋頭地瓜2．下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖茿．稀釋濃硫酸B．探究燃燒的三個條件C．測定空氣中氧氣的含量D．探究CO2的性質(zhì)3．下列變化過程中，主要涉及化學(xué)變化的是（）A．干冰升華B．礦石粉碎C．石油分餾D．鐵窗生銹4．下列屬于緩慢氧化的是（）A．動植物的呼吸 B．活性炭凈水C．木材燃燒 D．火藥爆炸5．下列實驗操作不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．往試管里送入固體粉末C．檢驗氧氣 D．吸取液體藥品6．我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達苯胺（化學(xué)式是C22H19FN4O2，相對分子質(zhì)量為390.4），填補了我國T細胞淋巴瘤新藥的空白。下列說法不正確的是A．西達苯胺由五種元素組成B．西達苯胺不屬于氧化物C．一個西達苯胺分子的質(zhì)量是390.4gD．一個西達苯胺分子由48個原子構(gòu)成7．一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說法中正確的是A．W的分子中，碳原子與氫原子個數(shù)比為1：4B．密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)C．W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D．x的值為448．以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是A．①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 B．③④屬于同種元素C．④是一種陰離子 D．②容易得到電子9．如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關(guān)；大燒杯壁上沾有某種物質(zhì)，散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸，使其變紅；乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出，有些微粒進入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A．（1）（4） B．（2）（3）C．（1）（2） D．（3）（4）10．如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是（）A．溶液中Na+數(shù)目大于OH-數(shù)目B．溶液中H2O數(shù)目大于OH-數(shù)目C．溶液中H2O數(shù)目大于H+數(shù)目D．溶液中OH-數(shù)目大于H+數(shù)目11．燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生CO氣體，下列關(guān)于CO的說法不正確的是：()A．CO氣體有毒，可危害人體健康B．CO可用于冶煉金屬C．CO可以燃燒，可作燃料D．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒12．對于圖示理解錯誤的是()A．原子可結(jié)合成分子B．可用表示氫分子的形成過程C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D．化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．煤的綜合利用有利于保護自然環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展。由煤的結(jié)構(gòu)片段可知：煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染，其中_____排放到空氣中會導(dǎo)致酸雨。煤的焦化屬于_____變化；焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥，區(qū)分(NH4)2SO4和NH4Cl兩種化肥可選用的試劑是_____（填對應(yīng)選項的字母）。A熟石灰B氯化鋇C鹽酸焦化獲得的焦炭可用于制取水煤氣。我國科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。①從反應(yīng)微觀模型看，金原子對反應(yīng)物_____（填化學(xué)式）起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14．回答下列與酸有關(guān)的問題。胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為________；濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，是因為濃硫酸具有________性；稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，因為陽離子都是________；鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是________。（微溶性物質(zhì)按可溶處理）15．金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。（1）鋁合金與純鋁相比，其硬度更__（填“大”或“小”）。（2）鐵生銹的條件是_____。（3）為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，下列選用的藥品可行的是_____（填序號）。①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeSO4溶液、Cu、Ag③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag16．除去粗鹽中含有的氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)的操作有：①溶解；②加入過量的Na2CO3溶液；③加入過量的NaOH溶液；④過濾；⑤加入適量稀硫酸；⑥蒸發(fā)、結(jié)晶。（1）過濾后溶液中的溶質(zhì)有幾種_____。（2）上述實驗中還有不足之處，請你加以改正_____。（3）請寫出加入NaOH時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請結(jié)合圖象回答下列問題。t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度_____（填“大于”或“小于”或“等于”）乙物質(zhì)的溶解度。t2℃時，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。（精確到0.1%）現(xiàn)有乙的不飽和溶液，欲將其變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ衉____（只填一種即可）。18．如圖所示是實驗室制取氣體的常用儀器，回答下列問題。(1)標(biāo)號為e的儀器名稱是_____。(2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，并用向上排空氣法收集。①若制取3.2gO2，理論上至少需要KMnO4_____g；②檢驗O2收集滿的方法是___。(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用排空氣法收集。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；②組裝制取裝置時，需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份進行實驗，結(jié)果如下：實驗一二三四加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m（1）上表中m的數(shù)值是_____；反應(yīng)中礦石有剩余是第_____次實驗；這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____；稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、白沙綠茶富含維生素，不符合題意；B、萬泉河鯉富含蛋白質(zhì)，符合題意；C、瓊中綠橙富含維生素，不符合題意；D、橋頭地瓜富含糖類，不符合題意。故選B。2、D【解析】A、量筒不能用作反應(yīng)容器，圖中操作錯誤，故A錯誤；B、銅片上缺少紅磷作對照，不能完整全面的驗證燃燒的三個條件，故B錯誤；C、選取的反應(yīng)物不合適，應(yīng)把木炭換為紅磷，故C錯誤；D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗，操作圖正確，故D正確．故選D．3、D【解析】

A、干冰升華，固體二氧化碳變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項不正確，不符合題意；B、礦石粉碎，涉及到物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項不正確，不符合題意；C、石油分餾，利用石油中各成分的沸點不同實現(xiàn)物質(zhì)的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項不正確，不符合題意；D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。4、A【解析】

緩慢氧化是有些氧化反應(yīng)進行得很慢，甚至不容易被察覺的反應(yīng)?！驹斀狻緼、動植物的呼吸，是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故A正確；B、活性炭凈水，是利用了活性炭具有吸附性，不屬于氧化反應(yīng)，故B不正確；C、木材燃燒，是劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故C不正確；D、火藥爆炸，是劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故D不正確。故選A?！军c睛】燃燒、火藥爆炸是劇烈的氧化反應(yīng)。5、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、檢驗氧氣時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中，觀察是否復(fù)燃，圖中所示操作正確；D、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯誤。故選D?！军c睛】濃硫酸的稀釋方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。6、C【解析】試題分析：根據(jù)題中提供的信息可知，A．西達苯胺由五種元素組成是正確的敘述；B．西達苯胺不屬于氧化物是正確的敘述；因為其含有五種元素；C．一個西達苯胺分子的質(zhì)量是390.4g是錯誤的敘述，因為相對分子質(zhì)量的單位為1，不是克；D．一個西達苯胺分子由48個原子構(gòu)成是正確的敘述，一個分子中的原子個數(shù)為元素符號右下角的角標(biāo)之和；故答案選擇C考點：有關(guān)化學(xué)式的計算7、A【解析】

由反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量圖可知，16gW和40g-16g=24g氧氣反應(yīng)生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，16g+24g=xg+18g，解得x=22?！驹斀狻緼、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W，水中氫元素的質(zhì)量為，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為，相對原子質(zhì)量是一個原子的實際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的十二分之一的比值，相對原子質(zhì)量之比即為原子的實際質(zhì)量之比，假設(shè)1個氫原子的質(zhì)量為m，則W的分子中，碳原子與氫原子個數(shù)比為，A選項說法正確，符合題意；B、分解反應(yīng)指的是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，發(fā)生的反應(yīng)不是分解反應(yīng)，B選項說法不正確，不符合題意；C、由A選項的計算可知，W中是由碳、氫兩種元素的總質(zhì)量為2g+6g=8g，小于16g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素，因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，C選項說法不正確，不符合題意；D、x的值為22，D選項說法不正確，不符合題意。故選A。【點睛】本題通過餅狀圖的形式考查質(zhì)量守恒定律，通過圖中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化情況分析反應(yīng)物和生成物，分析反應(yīng)類型或者反應(yīng)物、生成物的類別，利用元素守恒進行計算并分析反應(yīng)物或生成物的元素組成，還可以通過反應(yīng)方程式計算反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比。8、C【解析】

A．①的最外層電子數(shù)為8，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項A正確；B．元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))，③④的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，選項B正確；C．④質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，選項C錯誤；D．②的最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，選項D正確。故選C。9、D【解析】分析：濃氨水具有揮發(fā)性，乙中的氨氣分子不斷運動到燒杯中，部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水，氨水呈堿性使酚酞變紅，利用這些相關(guān)知識可解決此題．解：（1）甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色，是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水，故此解釋錯誤．（2）變紅的原因是氨氣分子的原因，大燒杯內(nèi)壁無特殊微粒，故此解釋錯誤．（3）此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴散到甲的過程，故此解釋正確．（4）使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì)，此解釋正確．故選D點評：此題是對分子擴散知識的考查，解題的關(guān)鍵是對氨氣分子擴散的實質(zhì)又較明確的認識，須知道知道分子擴散的過程，同時也要對氨氣的性質(zhì)有所了解，屬于一道基礎(chǔ)性實驗題．10、D【解析】

通過分析題中的微觀圖示，水中含有氫離子和氫氧根離子，水顯中性；氫氧化鈉溶液中含有水分子、鈉離子、氫氧根離子、氫離子，所以此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是氫氧根離子的數(shù)目大于氫離子的數(shù)目。

故選：D。11、D【解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確；D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯誤。故選D。12、C【解析】

A、由上圖可知，氫原子可結(jié)合成氫氣分子，理解正確；B、可用表示氫分子的形成過程，理解正確；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，理解錯誤；D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合，理解正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、SO2、NO2化學(xué)3CO+Fe2O32Fe+3CO2BCOCO+H2OH2+CO2【解析】

（1）由煤的結(jié)構(gòu)片段可知：煤含有硫元素和氮元素，煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮等有害氣體，污染大氣污染，故填：SO2、NO2。（2）煤的焦化生成了焦炭、氫氣、甲烷、氨氣等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。A(NH4)2SO4和NH4Cl都能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，不能鑒別；B(NH4)2SO4和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，NH4Cl不能與氯化鋇反應(yīng)，能鑒別；C(NH4)2SO4和NH4Cl都不與鹽酸，不能鑒別；故選B。故填：化學(xué)；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；B。（3）①從反應(yīng)微觀模型看，金原子對反應(yīng)物CO起吸附催化作用。②該反應(yīng)是一氧化碳和水在催化劑和120℃條件下生成氫氣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OH2+CO2。14、HCl吸水H+氫氧化鋇【解析】

（1）胃液中可以幫助消化的酸為鹽酸，化學(xué)式為HCl；（2）濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中會吸收空氣中的水蒸氣，使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小；（3）稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，因為陽離子都是H+；（4）鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是氫氧化鋇，氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，沒有明顯現(xiàn)象；氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水，可以鑒別。15、大與氧氣和水接觸①③【解析】

（1）鋁合金與純鋁相比，硬度更大；（2）鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸；（3）①鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說明在金屬活動性順序里，鐵位于銅之前，銀不與硫酸銅反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，說明在金屬活動性順序里，銅位于銀之前，可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，符合題意；②銅、銀均不和硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，鐵位于銅、銀之前，但是無法驗證銅、銀的金屬活動性順序，不符合題意；③銅不與硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，說明在金屬活動性順序里，鐵位于銅之前，銅能與硝酸銀反應(yīng)，生成硝酸銅和銀，有銀白色金屬析出，說明在金屬活動性順序里，銅位于銀之前，可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，符合題意；④銀和硫酸亞鐵、硫酸銅均不能反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，銀位于鐵、銅之后，但是無法驗證鐵、銅的金屬活動性順序，不符合題意。故選①③?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。16、三種⑤中應(yīng)加入適量稀鹽酸【解析】

（1）粗鹽中含有氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂，加水溶解后，加入過量的碳酸鈉溶液，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，同時有剩余的碳酸鈉，再加入過量的氫氧化鈉溶液，氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，同時有剩余的氫氧化鈉，過濾后，溶液中應(yīng)有氯化鈉，還有剩余的碳酸鈉和氫氧化鈉，溶質(zhì)一共有三種；（2）在⑤中加入稀硫酸后，稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉、水和二氧化碳，稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水，引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，因此為了避免引入新的雜質(zhì)，可以將稀硫酸改為稀鹽酸，這樣生成物溶質(zhì)變?yōu)榱寺然c，不會引入新的雜質(zhì)；（3）氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、等于28.6%加入溶質(zhì)乙（或蒸發(fā)水或升高溫度等）【解析】

（1）根據(jù)固體溶解度曲線所表示的意義分析。兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下，兩物質(zhì)的溶解度是相同的；（2）根據(jù)固體溶解度曲線所表示的意義分析。溶解度曲線上的每個點（即飽和點）表示的是某溫度下某種物質(zhì)的溶解度，可查出t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度，根據(jù)溶解度的意義進行計算；（3）根據(jù)固體溶解度曲線所表示的意義可以看出物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況，從而確定飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法?！驹斀狻浚?）由圖中甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線可以知道，在t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點。所以，t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度等于乙物質(zhì)的溶解度；（2）由圖中甲物質(zhì)的溶解度曲線可以知道，在t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40g，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈28.6%；（3