四川達(dá)州新世紀(jì)學(xué)校2022年中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石，最簡單的方法是A．加熱 B．加水 C．滴加鹽酸 D．加指示劑2．在某鐵的樣品中，可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金屬雜質(zhì)中的2種，取2.8g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.2gH2，則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是（）A．Cu和Mg B．Zn和CuC．Zn和Al D．Mg和Al3．類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義,下列說法正確的是A．化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B．CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)C．堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液D．同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素4．對于圖示理解錯(cuò)誤的是()A．原子可結(jié)合成分子B．可用表示氫分子的形成過程C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D．化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合5．下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（）A．榨取果汁 B．風(fēng)力發(fā)電C．牛奶變酸 D．海水曬鹽6．下列做法正確的是（）A．初中生小昆同學(xué)出現(xiàn)生長遲緩，食欲不振的情況，所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B．每人每天需要攝入一定量的蔬菜，水果和瘦肉等含纖維素較多的物質(zhì)。C．由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉。D．易燃物和易爆物不能和其他物質(zhì)混存，為了避免爆炸，堆放時(shí)不能留有通道，防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。7．三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列不符合要求的組合是（）A． B．C． D．8．如圖1所示，連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO1．分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞，一段時(shí)間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．曲線1代表加入的是水B．吸收用NaOH溶液較合適C．AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D．曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應(yīng)9．有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化是（）A．糧食發(fā)酵 B．切割玻璃 C．濕衣曬干 D．粉碎廢紙10．均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A．米飯、土豆 B．番茄、黃瓜C．牛肉、雞蛋 D．奶油、花生油11．某菜農(nóng)使用的化肥其包裝袋上的部分說明如圖所示，對該化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是A．碳銨是一種復(fù)合肥料B．保存時(shí)應(yīng)注意防潮C．含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用，否則會(huì)降低肥效12．長途運(yùn)輸活魚，常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價(jià)，則O的化合價(jià)為A．+2B．0C．-2D．-113．如下圖，物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說法正確的是A．X為SO2 B．Y只能是硫酸C．反應(yīng)②可能有沉淀生成 D．反應(yīng)①屬化合反應(yīng)14．宋代宋慈所著的《洗冤集錄》中有用銀針驗(yàn)毒的記載。其驗(yàn)毒原理中涉及到的某一化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)該反應(yīng)說法正確的是A．反應(yīng)中丙和戊的微粒個(gè)數(shù)比為1：2B．甲和丙都由原子直接構(gòu)成C．反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變D．保持戊化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子15．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是A．a(chǎn)=56% B．b=6% C．c=17% D．d=8%二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。在制備純堿過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請結(jié)合下表數(shù)據(jù)回答:溫度/°C0102030405060溶解度/gNa2CO3712.221.839.748.847.346.4NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.2NaHCO36.98.29.611.112.714.516.4(1)在50°C時(shí)，向100g水中加入48gNa2CO3充分?jǐn)嚢杷萌芤嘿|(zhì)量為____，保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變，降溫至40°C時(shí)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____(填“變小”、“不變”或“變大”)。(2)請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在如圖中繪制Na2CO3溶解度曲線____。(3)根據(jù)圖中四種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：①60°C時(shí)，分別向等質(zhì)量的四種固體物質(zhì)中加水配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最大的是_____。②侯氏制堿法的原理是：NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3，在生成物碳酸氫鈉和氯化銨中，先析出的是____，理由是____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題：寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____，②______。用B、D裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________。若選擇B、F作為氣體的制取裝置，在裝入藥品前，應(yīng)先___________，若用裝置E收集氧氣，則氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端通入。18．（8分）根據(jù)以下三套實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．實(shí)驗(yàn)二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________．但有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密，理由是__________________．實(shí)驗(yàn)三是一個(gè)“吹氣球”的趣味實(shí)驗(yàn)，若將膠頭滴管內(nèi)的液體換成稀鹽酸，則瓶內(nèi)所裝的固體物質(zhì)可以換成_____________．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇，進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)探究1：鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體？甲同學(xué)猜想：可能是二氧化碳；乙同學(xué)猜想：可能是氫氣。同學(xué)們作出猜想的依據(jù)是_____。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]將產(chǎn)生的氣體收集起來，做如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將收集的氣體通入澄清石灰水中_____甲同學(xué)猜想錯(cuò)誤將收集的氣體點(diǎn)燃?xì)怏w燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有尖銳的爆鳴聲乙同學(xué)猜想正確實(shí)驗(yàn)探究2：產(chǎn)生的白色不溶物是什么？[查閱資料]Mg（OH）2難溶于水；MgCO3微溶于水；這兩種物質(zhì)受熱都會(huì)分解成兩種氧化物。[提出猜想]猜想1：白色固體是Mg（OH）2；猜想2：白色固體是MgCO3；猜想3：_____。[定性研究]取白色固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到_____，得出猜想1一定不正確。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。小明通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出猜想3成立，寫出實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。[定量研究]若現(xiàn)有10.0g該白色固體，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并同時(shí)說明要測定的量（用a表示），并計(jì)算白色固體中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不要求寫出計(jì)算過程）_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、加熱能夠使碳酸鈣分解，但現(xiàn)象不明顯，不符合題意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣，不符合題意；C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)，但反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象明顯不同；氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，所以若生石灰中含有石灰石，則向其中滴加稀鹽酸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生氣泡，符合題意；D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水，加指示劑不能檢驗(yàn)是否含有碳酸鈣，不符合題意。故選C。2、B【解析】

鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鐵的質(zhì)量為5.6g；鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鋅的質(zhì)量為6.5g；鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鎂的質(zhì)量為2.4g；鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，根據(jù)反應(yīng)方程式，要生成0.2gH2，需要鋁的質(zhì)量為1.8g；銅與稀硫酸不反應(yīng)，已知2.8g含鐵與其它金屬的樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.2gH2，5.6g鐵反應(yīng)生成0.2gH2，比2.8g大，利用平均質(zhì)量法，另外兩種金屬中的一種與稀硫酸反應(yīng)生成0.2gH2消耗的質(zhì)量比2.8g小才能滿足題意，即另外兩種金屬一定要包含鋁和鎂中的任意一種，則B選項(xiàng)鋅和銅的雜質(zhì)不可行，符合題意。故選B。3、D【解析】A、化合物中含不同種元素，含不同種元素的物質(zhì)不一定都是化合物，也可能是混合物，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；B、CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng)，但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應(yīng)，如一氧化碳不能與堿溶液反應(yīng)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；C、堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；D、同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同，含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素，可能是原子、分子、離子，如氖原子、氨分子等，故選項(xiàng)推理正確。故選D。4、C【解析】

A、由上圖可知，氫原子可結(jié)合成氫氣分子，理解正確；B、可用表示氫分子的形成過程，理解正確；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，理解錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合，理解正確。故選C。5、C【解析】

A、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：C。【點(diǎn)睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。6、C【解析】

A、青少年生長緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素，應(yīng)該補(bǔ)充富含鋅元素的食物，如海產(chǎn)品等，芹菜中富含維生素，鋅元素含量較低，故A錯(cuò)誤；B、瘦肉中富含蛋白質(zhì)，不含纖維素，故B錯(cuò)誤；C、由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉，故C正確；D、存放易燃、易爆物時(shí)，不能堆放得過高過密，防止爆炸，要留有一定的空間和通道，故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅在氧氣中加熱生成氧化銅，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水，水通電分解生成氫氣和氧氣，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，假設(shè)能行，對應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀，反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀，但碳酸銀難溶于水，不能與氯化鈉發(fā)生，不能通過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】

由圖1可知，曲線3代表的反應(yīng)最劇烈，吸收的二氧化碳最多，故曲線3是氫氧化鈉溶液，因此，通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，曲線1反應(yīng)最弱，吸收的二氧化碳最少，故曲線1代表的是水，曲線1代表的是石灰水，曲線AB端呈現(xiàn)上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶，導(dǎo)致氣體的體積縮小，氣壓增大，而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后，會(huì)加速反應(yīng)進(jìn)行，使瓶內(nèi)氣壓急速減小。故選A。9、A【解析】

A、糧食發(fā)酵有酒精等新的物質(zhì)產(chǎn)生，正確；B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤；C、濕衣曬干只是液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水，水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤；D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤。故選A。10、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類，正確；B、番茄、黃瓜中富含維生素，錯(cuò)誤；C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；D、奶油、花生油中富含油脂，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握各營養(yǎng)素的食物來源是解題關(guān)鍵。11、A【解析】

A、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，從說明中可以看出碳銨是氮肥，故錯(cuò)誤；

B、碳銨易溶于水且受熱易分解，因此保存時(shí)應(yīng)注意防潮，故正確；

C、含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故正確；

D、碳銨含銨根離子，與堿性物質(zhì)混合后，放出氨氣，降低肥效，故正確。

故選：A。12、D【解析】CaO2中Ca是+2價(jià)，設(shè)氧元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，+2+2x=0，解得x=-1價(jià)，故選D。13、C【解析】

氫氧化鈉通過反應(yīng)生成硫酸鈉，氫氧化鈉是堿，硫酸鈉是鹽。堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，堿與酸反應(yīng)生成鹽和水，堿與鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿?！驹斀狻緼、氫氧化鈉與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉，不符合題意；B、Y可能是硫酸，也可能是硫酸銅，都能生成硫酸鈉，不符合題意；C、反應(yīng)②如果是堿和鹽反應(yīng)，生成物有沉淀生成；如果是堿和酸反應(yīng)，生成物有水生成，沒有沉淀生成，符合題意；D、反應(yīng)①是堿和非金屬反應(yīng)生成鹽和水，不屬化合反應(yīng)，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】堿溶液的化學(xué)通性有：堿能與指示劑作用；堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水；堿與鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿；堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。14、A【解析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：4Ag＋2H2S＋O2=2Ag2S＋2H2O；【詳解】A、反應(yīng)中氧氣和水的微粒個(gè)數(shù)比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=1：2；故選項(xiàng)正確；B、丙表示氧氣，是由氧分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變，但銀元素由：0價(jià)→+1價(jià)；氧元素由0價(jià)→-2價(jià)；部分元素化合價(jià)發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。15、A【解析】對比圖1、圖2和圖3得，反應(yīng)后甲和乙質(zhì)量減少了，丙質(zhì)量增加了，丁反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化，則甲＋乙丙。A、甲由70→42，減少了28，圖2應(yīng)減少14，a＝70％-14％＝56%；B、乙由14％→11％，減少了3％，圖3應(yīng)減少6％，b＝14％－6％＝8％；C、丙由6％→40％，增加了34，圖2應(yīng)增加17，c＝6％＋17％＝23％；D、對比圖1和圖3得，丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有改變，d＝10％。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、147.3g變大NaHCO3溶液碳酸氫鈉(或NaHCO3)NaHCO3的溶解度遠(yuǎn)小于NH4Cl的溶解度(或NaHCO3的溶解度較?。换蚍磻?yīng)生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量大于氯化銨，且相同溫度下NaHCO3的溶解度遠(yuǎn)小于NH4Cl的溶解度)【解析】

（1）50°C時(shí)，碳酸鈉的溶解度是47.3g，即100g的水中最多溶解47.3gNa2CO3，向100g水中加入48gNa2CO3充分?jǐn)嚢杷萌芤嘿|(zhì)量=100g+47.3g=147.3g，保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變，降溫至40°C時(shí)，溶解度增大為48.8g，剩余的的碳酸鈉固體繼續(xù)溶解，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大；（2）依據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制出碳酸鈉的溶解度曲線；（3）①60°C時(shí)，氯化銨的溶解度最大，碳酸鈉的溶解度次之，碳酸氫鈉的溶解度最小，所以向等質(zhì)量的上述四種固體物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是：NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl（或NaHCO3>NaCl>Na2CO3>NH4Cl）；②根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算可知，反應(yīng)生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于氯化銨，且通過比較20°C時(shí)的溶解度，氯化銨溶解度為37.2g，碳酸氫鈉溶解度為9.6g，因此碳酸氫鈉首先析出。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、錐形瓶；集氣瓶。CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；能夠控制反應(yīng)速率。：檢查裝置氣密性；b?！窘馕觥?/p>

（1）儀器①是錐形瓶，儀器②是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的實(shí)驗(yàn)藥品是碳酸鈣和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C裝置可以控制反應(yīng)的速率；（3）在裝入藥品之前應(yīng)該先檢查裝置的氣密性；用裝置E收集氧氣，氣體應(yīng)該短導(dǎo)管進(jìn)，長導(dǎo)管出。【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)驗(yàn)室氣體的制取。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣球膨脹二氧化碳也能溶于水，導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球膨脹碳酸鈉粉末（合理即可）【解析】

（1）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)以及原理進(jìn)行分析；（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析；（3）根據(jù)稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)以及壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析?！驹斀狻浚?）由于試管內(nèi)有棉花團(tuán)，所以該實(shí)驗(yàn)是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）若NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)的氣壓降低。實(shí)驗(yàn)二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是氣球膨