




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)記錄(1+3改進(jìn))項(xiàng)目名稱提高感染科醫(yī)護(hù)人員洗手的依從性問(wèn)題陳述2009年12月跟蹤調(diào)查感染科醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生執(zhí)行情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在接觸病人前、接觸病人后、接觸病人物品后、摘掉手套后四項(xiàng)洗手指征的洗手率僅為32.0%(其中接觸病人前24.4%、接觸病人后0.86%、接觸病人物品后20.6%、摘掉手套后41.4%)。手衛(wèi)生是預(yù)防和控制醫(yī)院感染最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法!因此提高醫(yī)護(hù)人員洗手的依從性迫在眉睫。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人林希組員:趙燕君邵輝等找到問(wèn)題根本原因(圍繞人、制度、流程、工作環(huán)境進(jìn)行分析)1原因分析:項(xiàng)目組成員從人、機(jī)、法、料、環(huán)5個(gè)方面去尋找影響洗手依從性可能原因,并繪畫(huà)魚(yú)骨圖。圖1:洗手依從性魚(yú)骨圖分析2、確定主因從魚(yú)骨圖中可以得出,影響洗手依從性的X有水池?cái)?shù)量少、熱水器質(zhì)量差洗手指征不清等共10個(gè),為進(jìn)一步縮小X的范圍,項(xiàng)目組采用投票法,確定主要原因,X1水洗太麻煩,耗時(shí)間,影響工作、X2醫(yī)護(hù)人員意識(shí)淡薄、X3洗手指征不清、X4洗手無(wú)人監(jiān)管。如下圖:圖2:柱形圖分析制定一套制度或流程1、針對(duì)水洗麻煩、影響工作的改進(jìn)措施(見(jiàn)圖3)(1)推廣快速手消毒劑的使用;(2)在辦公室、病房、治療車等位置廣泛固定手消毒液以方便取用,節(jié)約時(shí)間;(3)提供一次性擦手毛巾。2、針對(duì)洗手意識(shí)淡薄的糾正措施(見(jiàn)圖4~5)(1)要求各首席醫(yī)生及護(hù)士起帶頭模范作用;(2)每月統(tǒng)計(jì)手消毒劑的使用量并限定最低使用量;(3)每月監(jiān)督檢查,并將結(jié)果公示,見(jiàn)圖4;(4)每月評(píng)選手衛(wèi)生模范,并獎(jiǎng)勵(lì),見(jiàn)圖5,鼓勵(lì)手衛(wèi)生行為,改變衛(wèi)生習(xí)慣。3、針對(duì)手衛(wèi)生知識(shí)欠缺改進(jìn)措施(1)每季度進(jìn)行1次手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);(2)考核不及格者進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。圖3辦公室、病房、治療車等位置廣泛固定手消毒液圖4抽查結(jié)果公示表圖5評(píng)選手衛(wèi)生模范分享一批人1效果檢驗(yàn):改進(jìn)措施落實(shí)后,手衛(wèi)生總洗手率從改進(jìn)前32.0%提高到46.7%,改進(jìn)前后比較見(jiàn)圖6。在院內(nèi)分享,手衛(wèi)生按照標(biāo)準(zhǔn)化流程和規(guī)范執(zhí)行,并將改進(jìn)的措施標(biāo)準(zhǔn)固化,持續(xù)監(jiān)控,提高洗手的依從性。45%46.7%45%46.7%32%32%圖6:改進(jìn)效果檢驗(yàn)2標(biāo)準(zhǔn)化和分享:通過(guò)項(xiàng)目改進(jìn),建立了手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化流程和規(guī)范:定期手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和檢查手衛(wèi)生落實(shí)情況;推廣快速手消毒劑應(yīng)用;限定每人每月最低手消毒劑用量。如果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人事經(jīng)理兼職合同范例
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的會(huì)計(jì)角色轉(zhuǎn)變計(jì)劃
- 創(chuàng)造性課堂教學(xué)的探索計(jì)劃
- 腫瘤護(hù)理宣教科普
- 創(chuàng)建領(lǐng)先的教育品牌計(jì)劃
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)2.1.2 海洋對(duì)人類的影響001
- 電氣安全培訓(xùn)知識(shí)課件
- 實(shí)踐基地與社區(qū)合作項(xiàng)目計(jì)劃
- 第二單元第11課《網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年青島版(2019)初中信息技術(shù)第一冊(cè)
- 胃癌術(shù)后胰瘺護(hù)理
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案含教學(xué)反思
- 2022國(guó)家供暖規(guī)定法規(guī)
- 【歷史】三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的科技與文化(課件) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上(部編版2024)
- 2025年園林綠化工(高級(jí))考試題庫(kù)及答案
- 2024春四年級(jí)上下冊(cè)音樂(lè)測(cè)試專項(xiàng)測(cè)試題及答案
- 多發(fā)傷骨折護(hù)理查房
- 中建二測(cè)考試題庫(kù)及答案
- 中建預(yù)制構(gòu)件吊裝安全專項(xiàng)施工方案
- 華東師范大學(xué)《外國(guó)人文經(jīng)典(下)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 基礎(chǔ)護(hù)理及病房管理
- 辦理拆遷事項(xiàng)委托書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論