江西省贛州市2020-2021學年一年級下學期語文期末統(tǒng)考卷A卷(新版)_第1頁
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第第頁江西省贛州市2020-2021學年一年級下學期語文期末統(tǒng)考卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共7題;共57分)1.(16分)給下列多音字,注音并組詞。勁

________

________

________

________哈

________

________

________

________纖

________

________

________

________相

________

________

________

________2.(4分)比一比,再組詞。子________

人________了________

大________3.(5分)將下列搭配恰當?shù)脑~語和意思用線連起來4.(12分)(2019六下·福建模擬)按要求寫句子。(1)碑林中的書法美不勝收,是我國藝術寶庫中的瑰寶。(改為反問句)(2)如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光;如果你是________,那快樂就是________。(3)小明遇到問題都不好意思向人求教,你可以用《師說》中的這句話勸他“________?”(4)曉東不講誠信,你可以用馬爾克斯的話勸誡他:“________?!保?)找找詩中的春天:王維的“月出驚山鳥,________?!睂懗隽艘雇泶荷降目占?;杜甫獨步江畔,看到“黃四娘家花滿蹊,________?!保惶K軾游蘄水清泉寺,看到”山下蘭芽短浸溪,________?!?.(3分)照樣子,寫詞語。又高又大________

________

________6.(5分)把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括號里填上序號________小溪的兩邊,錯落有致地分布著一個個小院落。________我的家住在江南的一個小鎮(zhèn)里。________鳥語花香,潺潺流水,給小鎮(zhèn)增添無限樂趣。________一條清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。________院落前后,隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹,那是鳥雀的天堂。7.(12分)(2019五上·拱墅期末)課內收藏。(根據(jù)課文內容或要求填空)(1)秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉________地朝窠里飛去。________的大雁,在高空中________,更是叫人感動。夕陽西沉,________,那風聲,蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人________。(2)請寫出毛澤東關于惜時的名言:________,________;天地轉,________°________、________。(3)虞世南在《蟬》中描寫蟬聲音嘹亮、高亢,并不是因為秋風的功勞,而是靠自己的真本事的詩句:________,________。二、閱讀理解(共1題;共25分)8.(25分)閱讀短文,回答問題。難忘的小學生活時間如流水,一去不復(反

返)。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻___面對傳授給我知識的老師___面對曾經幫助過我的好朋友___我卻怎么也說不出___再見___這兩個字___幸福的腳步總是那么短___我時常想可不可以賴著不走___但隨著時間步伐的推動___我不得不離開生活了六年的學校___而留下的只有美好的回憶___忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心,都在想老師傷得重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我們的眼簾——是李老師。原來他怕耽誤我們的課程,(竟

競)然忍著疼痛來上課。李老師一瘸一拐地走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學們都聽得很認真。李老師嗓子不好,要做手術,我原以為他早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道他并沒有做手術,醫(yī)生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準備把我們這一屆帶出來(再

在)去做手術。這件事深深地感動了同學們。忘不了,曾經鼓(勵

歷)我的白老師。一次期中考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,白老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關系,下次努力?!边@雖是簡短而普通的一句話,卻深深地打動了我的心,使我對自己又充滿了自信。從此,我努力學習,終于取得了好成績。我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被我裝進腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。(1)選擇括號里正確的字,寫在文中的橫線上。一去不復________(反

返)

(竟

競)________然(再

在)________去

鼓________(勵

歷)(2)給文中第一自然段空白處加上標點符號。面對即將分離的那一刻________面對傳授給我知識的老師________面對曾經幫助過我的好朋友________我卻怎么也說不出________再見________這兩個字________幸福的腳步總是那么短________我時常想可不可以賴著不走________但隨著時間步伐的推動________我不得不離開生活了六年的學校________而留下的只有美好的回憶________(3)畫線的句子用了哪種修辭方法?(4)讀了這篇短文,你一定也想起六年來很多令自己難忘的人和事,簡要地寫一寫吧!三、語言表達(共1題;共5分)9.(5分)你還讀過哪堂古希臘神話故事?把你喜歡的一則的題目和主要內容簡單地寫下來。參考答案一、積累運用(共7題;共57分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、答案:4-5、考點

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