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第一講沖刺考場(chǎng)第1—2分鐘破題技巧(一)有位高明的畫家,根本就沒有畫廟。畫的是崇山峻嶺之中,一股清泉飛流直下,跳珠濺玉。泉邊有個(gè)老態(tài)龍鐘的和尚,一瓢一瓢地舀了泉水倒進(jìn)桶里。就這么一個(gè)挑水的和尚,就把“深山藏古寺”這個(gè)題目表現(xiàn)得含蓄深邃極了。深山藏古寺BA法寶1題目規(guī)定表1-2分鐘基本要素中心內(nèi)容文體其他寫作對(duì)象時(shí)間地點(diǎn)規(guī)定動(dòng)作自選動(dòng)作法寶21-2分鐘
立意
選材
構(gòu)篇
文體
創(chuàng)新表達(dá)
對(duì)手審題內(nèi)容自己審題內(nèi)容我的創(chuàng)新計(jì)劃創(chuàng)新審題表時(shí)間when地點(diǎn)where人物who事件what起因why經(jīng)過how配方指導(dǎo)6個(gè)“W”入手來提問提問思考回答寫作對(duì)象是什么?寫作對(duì)象是幾個(gè)人?一個(gè)什么樣的人?什么是印象深刻?為什么會(huì)印象深刻?從題目中找相對(duì)應(yīng)的詞從題目中找數(shù)量詞從題目中找修飾性的詞找近義詞理解人物有哪些特點(diǎn)是人一個(gè)人印象深刻的人難以忘記外貌、品質(zhì)、性格、愛好配方指導(dǎo)自問自答法四步破題法第一步——讀懂題目限定范圍第二步——分析對(duì)手審題內(nèi)容第三步——分析自己審題內(nèi)容第四步——確定我的創(chuàng)新計(jì)劃“四步破題法”√√√√√√√1-2分鐘基本要素中心內(nèi)容文體其他寫作對(duì)象時(shí)間地點(diǎn)規(guī)定動(dòng)作自選動(dòng)作《一個(gè)印象深刻的人》四步破題法1-2分鐘立意
選材
構(gòu)篇
文體
創(chuàng)新表達(dá)
對(duì)手審題內(nèi)容√√√自己審題內(nèi)容√√√√√我的創(chuàng)新計(jì)劃√√√√√《一個(gè)印象深刻的人》四步破題法練習(xí)一√√√√△△《我家的新鮮事》1-2分鐘基本要素中心內(nèi)容文體其他寫作對(duì)象時(shí)間地點(diǎn)規(guī)定動(dòng)作自選動(dòng)作新鮮事告訴我的道理事情告訴我的道理動(dòng)物也有大智慧奶奶學(xué)外語(yǔ)人與家里的“非人”成員我與“小犟龜”倒敘倒敘倒敘記敘文第三人稱1-2分鐘立意
選材
構(gòu)篇
文體
創(chuàng)新表達(dá)
對(duì)手審題內(nèi)容自己審題內(nèi)容我的創(chuàng)新計(jì)劃練習(xí)一《我家的新鮮事》比喻義失敗后老師、父母和朋友的鼓勵(lì);也可以用來比喻遇到困難時(shí)陌生人的幫助。練習(xí)二《冬日陽(yáng)光》第3丨丨6分鐘妙構(gòu)思時(shí)間段內(nèi)容對(duì)手分析自己分析確定創(chuàng)意立意(第3--4分鐘)選材(第3--4分鐘)構(gòu)篇(第5--6分鐘)文體(第5--6分鐘)創(chuàng)新形式(第5--6分鐘)學(xué)會(huì)珍惜身邊的美好幸福、榮譽(yù)成績(jī)、友情順敘記敘文第一人稱第一人稱第一人稱日記體日記體倒敘倒敘、插敘考砸的試卷朋友的質(zhì)疑媽媽的嘮叨被同學(xué)嘲笑的暫住證學(xué)會(huì)珍惜生活中的苦難學(xué)會(huì)珍惜別人的輕視《最不想丟下的___》沖刺構(gòu)思單構(gòu)思指點(diǎn)時(shí)間段內(nèi)容對(duì)手分析自己分析確定創(chuàng)意第7丨丨30分鐘快行文開頭第7—11分鐘每個(gè)人都有自己最不想丟下的東西,我最不想丟下的,是我的友情。朋友,假如讓你選擇丟掉一些東西,你最不想丟下的是什么?有一天,老師問我:“假如讓你選擇丟掉一些東西,你最不想丟下的是什么?”我陷入了沉思,我不想丟下的,一定是我最珍惜的那一張有些破舊的暫住證。構(gòu)思指點(diǎn)《最不想丟下的___》沖刺構(gòu)思單時(shí)間段內(nèi)容對(duì)手分析自己分析確定創(chuàng)意第7丨丨30分鐘快行文1、加入動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫2、采用并列的方式寫過渡句關(guān)鍵句第12—25分鐘結(jié)尾第26—30分鐘1、加入動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫2、采用轉(zhuǎn)折的方式寫過渡句珍惜友情吧,它是世界上最芬芳的花朵!不管以后誰(shuí)
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