2023屆陜西省師范大附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2023屆陜西省師范大附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若要使等式成立,則等于()A. B. C. D.2.人體中紅細胞的直徑約為0.0000077m,將數(shù)0.0000077用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7.7× B. C. D.3.如果方程無解,那么的值為()A.1 B.2 C.3 D.無解4.使分式的值等于0的x的值是()A.-1 B.-1或5 C.5 D.1或-55.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則|a﹣b|﹣的結(jié)果為()A.b B.2a﹣b C.﹣b D.b﹣2a6.使分式有意義的x的取值范圍是()A.x>﹣2 B.x<2 C.x≠2 D.x≠﹣27.化簡的結(jié)果為()A. B.a(chǎn)﹣1 C.a(chǎn) D.18.一個多邊形內(nèi)角和是,則這個多邊形的邊數(shù)為()A. B. C. D.9.已知關(guān)于的分式方程的解是非負數(shù),則的取值范圈是()A. B. C.且 D.或10.若,則的值為()A.1 B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.觀察:①3、4、5,②5、12、13,③7、24、25,……,發(fā)現(xiàn)這些勾股數(shù)的“勾”都是奇數(shù),且從3起就沒斷過.根據(jù)以上規(guī)律,請寫出第8組勾股數(shù):______.12.如圖,點E在正方形ABCD內(nèi),且∠AEB=90°,AE=5,BE=12,則圖中陰影部分的面積是___________.13.數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差是______.14.如圖,△ABC的三個頂點均在5×4的正方形網(wǎng)格的格點上,點M也在格點上(不與B重合),則使△ACM與△ABC全等的點M共有__________個.15.如圖,∠AOC=∠BOC,點P在OC上,PD⊥OA于點D,PE⊥OB于點E,若OD=8,OP=10,則PE=_____.16.下列各式:①;②;③;④.其中計算正確的有__________(填序號即可).17.已知實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡___________.18.如圖,在中,,平分交BC于點,于點.若,則_______________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,是由三個等邊三角形組成的圖形,請僅用無刻度的直尺按要求畫圖.(1)在圖①中畫出一個直角三角形,使得AB為三角形的一條邊;(2)在圖②中畫出AD的垂直平分線.(1)(2)20.(6分)某旅行團去景點游覽,共有成人和兒童20人,且旅行團中兒童人數(shù)多于成人.景點規(guī)定:成人票40元/張,兒童票20元/張.(1)若20人買門票共花費560元,求成人和兒童各多少人?(2)景區(qū)推出“慶元旦”優(yōu)惠方案,具體方案為:方案一:購買一張成人票免一張兒童票費用;方案二:成人票和兒童票都打八折優(yōu)惠;設(shè):旅行團中有成人a人,旅行團的門票總費用為W元.①方案一:_____________________;方案二:____________________;②試分析:隨著a的變化,哪種方案更優(yōu)惠?21.(6分)如圖①,點是等邊內(nèi)一點,,.以為邊作等邊三角形,連接.(1)求證:;(2)當時(如圖②),試判斷的形狀,并說明理由;(3)求當是多少度時,是等腰三角形?(寫出過程)22.(8分)如圖,四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,求證:∠A+∠C=180°.23.(8分)如圖,已知在四邊形ABCD中,點E在AD上,∠BCE=∠ACD=90°,∠BAC=∠D,BC=CE.(1)求證:AC=CD;(2)若AC=AE,求∠DEC的度數(shù).24.(8分)如圖,點在線段上,,,,平分,交于點,求證:.25.(10分)我縣電力部門實行兩種電費計價方法,方法一是使用峰谷電:每天8:00至22:00用電每千瓦時收費0.56元(峰電價);22:00到次日8:00,每千瓦時收費0.28元(谷電價),方法二是不使用峰谷電:每千瓦時均收費0.53元(1)如果小林家使用峰谷電后,上月付費95.2元,比不使用峰谷電少付費10.8元,則上月使用峰電和谷電各是多少千瓦時?(2)如果小林家上月總用電量140千瓦時,那么當峰電用量為多少時,使用峰谷電比較合算.26.(10分)已知,求x3y+xy3的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】利用A=(3x+4y)2-(3x-4y)2,然后利用完全平方公式展開合并即可.【詳解】解:∵(3x+4y)2=9x2+24xy+16y2,(3x-4y)2=9x2-24xy+16y2,

∴A=9x2+24xy+16y2-(9x2-24xy+16y2)=48xy.

故選:B.【點睛】本題考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,掌握公式是關(guān)鍵.2、C【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.0000077=7.7×10﹣6,故答案選C.3、A【分析】先把分式方程化為整式方程得到x=3m,由于關(guān)于x的分式方程無解,當x=3時,最簡公分母x-3=0,將x=3代入方程x=3m,解得m=1.【詳解】解:去分母得x=3m,

∵x=3時,最簡公分母x-3=0,此時整式方程的解是原方程的增根,

∴當x=3時,原方程無解,此時3=3m,解得m=1,

∴m的值為1.

故選A.【點睛】本題考查了分式方程無解的情況,分式方程無解時,既要考慮分式方程有增根的情形,又要考慮整式方程無解的情形.由于本題中分式方程化為的整式方程x=3m是一元一次方程,一定有解,故只有一種情況,就是只需考慮分式方程有增根的情形.4、C【分析】分式的值為1的條件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【詳解】∵∴∴x1=5或x2=-1(舍去)故選C【點睛】此題考查解一元二次方程-因式分解法、分式的值為零的條件,解題關(guān)鍵在于使得分母≠1.5、A【分析】由數(shù)軸可知a<0<b,根據(jù)絕對值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)化簡即可.【詳解】解:由數(shù)軸可知,a<0<b,則a﹣b<0,則|a﹣b|﹣=-(a-b)-(-a)=﹣a+b+a=b.故選A.【點睛】本題考查的是絕對值和二次根式,熟練掌握絕對值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】先根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.【詳解】∵分式有意義,∴x+1≠0,即x≠﹣1.故選D.【點睛】本題考查的是分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解答此題的關(guān)鍵.7、B【解析】分析:根據(jù)同分母分式加減法的運算法則進行計算即可求出答案.詳解:原式=,=,=a﹣1故選B.點睛:本題考查同分母分式加減法的運算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.8、C【分析】n邊形的內(nèi)角和為(n?2)180,由此列方程求n的值.【詳解】設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,則:(n?2)×180=720,解得n=6,故選:C.【點睛】本題考查根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算公式求多邊形的邊數(shù),解答時要會根據(jù)公式進行正確運算、變形和數(shù)據(jù)處理.9、C【分析】先解分式方程,再根據(jù)解是非負數(shù)可得不等式,再解不等式可得.【詳解】方程兩邊乘以(x-1)得所以因為方程的解是非負數(shù)所以,且所以且故選:C【點睛】考核知識點:解分式方程.去分母,解分式方程,根據(jù)方程的解的情況列出不等式是關(guān)鍵.10、D【解析】∵,∴==,故選D二、填空題(每小題3分,共24分)11、17,144,145【分析】由題意觀察題干這些勾股數(shù),根據(jù)所給的勾股數(shù)找出三個數(shù)之間的關(guān)系即可.【詳解】解:因為這些勾股數(shù)的“勾”都是奇數(shù),且從3起就沒斷過,所以從3、5、7…依次推出第8組的“勾”為17,繼續(xù)觀察可知弦-股=1,利用勾股定理假設(shè)股為m,則弦為m+1,所以有,解得,,即第8組勾股數(shù)為17,144,145.故答案為17,144,145.【點睛】本題屬規(guī)律性題目,考查的是勾股數(shù)之間的關(guān)系,根據(jù)題目中所給的勾股數(shù)及勾股定理進行分析即可.12、139【解析】利用勾股定理可求出正方形的邊長,根據(jù)S陰影=S正方形ABCD-S△AEB即可得答案.【詳解】∵AE=5,BE=12,∠AEB=90°,∴AB==13,∴S陰影=S正方形ABCD-S△AEB=13×13-×5×12=139.故答案為:139【點睛】本題考查勾股定理,直角三角形中,斜邊的平分等于兩條直角邊的平方的和,熟練掌握勾股定理是解題關(guān)鍵.13、1【分析】根據(jù)方差的公式計算.方差.【詳解】解:數(shù)據(jù)1,1,3,4,5的平均數(shù)為,故其方差.故答案為1.【點睛】本題考查方差的計算.一般地設(shè)個數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為,則方差,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.14、3【分析】根據(jù)△ACM與△ABC全等,在網(wǎng)格上可以找到三個M點,可利用SSS證明△ACM與△ABC全等.【詳解】根據(jù)題意在圖中取到三個M點,分別為M1、M2、M3,如圖所示:∵∴△ABC≌△CM1A∵∴△ABC≌△AM2C∵∴△ABC≌△CM3A故答案為:3【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,本題主要利用SSS方法得到兩個三角形全等.15、6【分析】利用勾股定理列式求出PD,再根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得PE=PD.【詳解】∵OD=8,OP=10,PD⊥OA,∴由勾股定理得,PD===6,∵∠AOC=∠BOC,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=6.故答案為6【點睛】本題考查的知識點是角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握角平分線的性質(zhì).16、①②③【分析】根據(jù)負整式指數(shù)冪、積的乘方、多項式乘以多項式、完全平方公式,分別進行計算,即可得到答案.【詳解】解:①,正確;②,正確;③,正確;④,故④錯誤;∴計算正確的有:①②③;故答案為:①②③.【點睛】本題考查了整式的混合運算,負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式乘法的運算法則進行計算.17、1【解析】根據(jù)數(shù)軸得到,,根據(jù)絕對值和二次根式的性質(zhì)化簡即可.【詳解】由數(shù)軸可知,,

則,

∴,

故答案為:1.【點睛】本題考查了絕對值和二次根式的化簡及絕對值的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸得出.18、56°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理證明∠DBE=∠DAC,再根據(jù)角平分線的定義即可解決問題.【詳解】∵∠C=∠E=90°,∠ADC=∠BDE,∴∠DBE=∠DAC=28°.∵AD平分∠CAB,∴∠CAB=2∠CAD=2×28°=56°.故答案為:56°.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.三、解答題(共66分)19、(1)答案見解析;(2)答案見解析【分析】(1)四邊形ACED和四邊形ABCD都是菱形,對角線AC⊥AE,根據(jù)AB∥CD,可證得AB⊥AE,問題可解;(2)四邊形ABCD是等腰梯形,是軸對稱圖形.對角線AC和BD關(guān)于對稱軸對稱,所以其交點F必在對稱軸上,又因為BE的中點C也在對稱軸上,經(jīng)過點F,C畫直線問題可解.【詳解】解:(1)如圖①,連接AE,則△ABE即為所求作的直角三角形;(2)如圖②,連接AE、BD交于點F,過點C、F畫直線CF,則直線CF即為AD的垂直平分線.

【點睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,菱形的性質(zhì),軸對稱等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)成人有8人,兒童有12人;(2)①400;;②當時,方案二優(yōu)惠;當時,方案一和方案二一樣優(yōu)惠;當時,方案一優(yōu)惠.【分析】(1)設(shè)成人有x人,則兒童有(20-x)人,根據(jù)買門票共花費560元列方程求解即可;(2)①旅行團中有成人a人,則有兒童(20-a)人,然后根據(jù)不同的優(yōu)惠方案分別列代數(shù)式即可;②分,,三種情況,分別求出對應(yīng)的a的取值范圍即可.【詳解】解:(1)設(shè)成人有x人,則兒童有(20-x)人,根據(jù)題意得:40x+20(20-x)=560,解得:x=8,則20-x=12,答:成人有8人,兒童有12人;(2)①旅行團中有成人a人,則有兒童(20-a)人,∴方案一:,方案二:;②當時,即,解得:,∴當時,方案二優(yōu)惠;當時,即,解得:,∴當時,方案一和方案二一樣優(yōu)惠;當時,即,解得:,∵,∴當時,方案一優(yōu)惠.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解題意,找出合適的等量關(guān)系和不等關(guān)系列出方程和不等式是解題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)是直角三角形,證明見解析;(3)當為100°、130°、160°時,△AOD是等腰三角形.【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì)證明即可;(2)是直角三角形,利用,得到,再分別求出∠CDO、∠COD即可解答;(3)分三種情況討論:①②③,即可解答.【詳解】(1)∵△ABC和△OBD是等邊三角形∴即在△ABO和△CBD中∴(2)直角三角形∵∴∵∴,∴△COD是直角三角形(3)①,需∴∴②,需∴∴③,需∴∴∴當為100°、130°、160°時,△AOD是等腰三角形【點睛】本題考查了三角形的綜合問題,掌握全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、等邊三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、見解析【分析】連接AC.首先根據(jù)勾股定理求得AC的長,再根據(jù)勾股定理的逆定理求得∠D=90°,進而求出∠A+∠C=180°【詳解】證明:連接AC.∵AB=20,BC=15,∠B=90°,∴由勾股定理,得AC2=202+152=625又CD=7,AD=24,∴CD2+AD2=625,∴AC2=CD2+AD2∴∠D=90°,∴∠A+∠C=360°?180°=180°【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理、勾股定理、多邊形內(nèi)角與外角,借助輔助線方法是解決本題的關(guān)鍵23、(1)證明見解析;(2)112.5°.【分析】根據(jù)同角的余角相等可得到結(jié)合條件,再加上可證得結(jié)論;

根據(jù)得到根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到由平角的定義得到【詳解】證明:在△ABC和△DEC中,,(2)∵∠ACD=90°,AC=CD,∴∠1=∠D=45°,∵AE=AC,∴∠3=∠5=67.5°,∴∠DEC=180°-∠5=112.5°.24、見解析【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠A=∠B,根據(jù)SAS證△ACD≌△BEC,推出DC=CE,根據(jù)等腰三角形的三線合一定理推出即可.【詳解】證明:∵AD∥BE∴∠A=∠B在△ACD和△BEC中∴△ACD≌△BEC(SAS)∴DC=CE又∵CF平分∠DCE∴EF=DF

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