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文檔簡介
精準教學(xué)個性化學(xué)習(xí)平臺需求說明一、項目概況要形成促進常態(tài)教學(xué)與教研的數(shù)字化教學(xué)教研系統(tǒng),加強課程資源建設(shè),用數(shù)字化賦能高質(zhì)量教學(xué)教研;數(shù)字化賦能精準教學(xué),實現(xiàn)基于數(shù)據(jù)的精準教學(xué)。現(xiàn)根據(jù)精準教學(xué)個性化學(xué)習(xí)服務(wù)需要,選擇一家具有相應(yīng)能力的服務(wù)單位。二、建設(shè)清單服務(wù)內(nèi)容數(shù)量服務(wù)期精準教學(xué)個性化學(xué)習(xí)精準教學(xué)平臺1套1年精準講評微課錄制工具9套1年個性化作業(yè)1套1年駐校服務(wù)人員1人1年備注:1.供應(yīng)商負責(zé)基于所提供的精準教學(xué)平臺為學(xué)校學(xué)生提供個性化考后練習(xí)手冊生成、裝訂和配送服務(wù)并及時更新相關(guān)試題資源,統(tǒng)一發(fā)放學(xué)生賬號,不設(shè)使用期限和人數(shù)限制,確保學(xué)??梢猿掷m(xù)性地保質(zhì)保量授課。(一)供應(yīng)商配置的服務(wù)平臺主要功能要求及駐校服務(wù)人員主要服務(wù)要求序號服務(wù)模塊主要功能要求1精準教學(xué)平臺1.需支持查看年級薄弱知識點,按時間和章節(jié)兩個維度查看薄弱知識點及對應(yīng)的年級掌握率、區(qū)域掌握率、年級未掌握班級數(shù)、年級和區(qū)域考頻;2.需支持初高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史學(xué)科從題庫中任意選擇一張試卷作為模板,沿用原卷的知識點、題型、分數(shù)、難度結(jié)構(gòu)維度重新匹配試題,模擬生成一份新試卷;3.需支持自動收錄每個學(xué)生的單科學(xué)業(yè)成績,覆蓋成績趨勢圖、知識點掌握情況;須支持自動收錄學(xué)生一個學(xué)期以上的錯題,支持以word格式導(dǎo)出;4.需支持根據(jù)班級薄弱知識點進行薄弱項訓(xùn)練,支持手動選題和智能組題兩種形式;智能組題形式支持教師選擇薄弱知識點系統(tǒng)自動推薦試題進行訓(xùn)練,手動選題形式支持選擇薄弱知識點對應(yīng)的試題進行薄弱項訓(xùn)練;5.需提供薄弱知識點詳情,覆蓋近五年高考考頻、年級得分率、年級考察題數(shù)、班級得分率、知識點關(guān)聯(lián)錯題、高考真題;6.需支持查看每個學(xué)生的學(xué)業(yè)檔案;支持系統(tǒng)自動甄別臨界生、波動生、下降生、進步生、穩(wěn)定生并進行標記;7.需提供每個學(xué)生的知識點掌握情況,支持多學(xué)生多知識點間對比,支持以excel格式導(dǎo)出;8.需支持自動收錄每個學(xué)生的單科學(xué)業(yè)成績,覆蓋成績趨勢圖、知識點掌握情況;需支持自動收錄學(xué)生錯題,支持以word格式導(dǎo)出;9.支持授課教師對應(yīng)教材章節(jié)查看上屆學(xué)生學(xué)情,包括上屆學(xué)生薄弱知識點情況,及對應(yīng)知識點關(guān)聯(lián)錯題,支持上屆學(xué)情以PPT、word兩種格式導(dǎo)出;提供上屆學(xué)生薄弱知識點與本屆學(xué)生薄弱知識點,同時提供本屆學(xué)生各知識點歷史學(xué)年掌握率;10.需提供學(xué)業(yè)成績發(fā)展趨勢,支持從考試類型、考試列表、標準分、得分率、優(yōu)秀率、及格率、科目指標維度篩選查看,支持篩選本學(xué)年、歷年的學(xué)業(yè)成績發(fā)展趨勢;11.需支持教師根據(jù)教材章節(jié)布置英語單詞和英語課文聽說練習(xí),其中單詞練習(xí)涵蓋單詞跟讀、聽音選詞、拼寫、中譯英、英譯中五種練習(xí)形式;課文涵蓋課文朗讀、情景對話兩種形式;12.需提供班級的英語作文智能批改報告,包括英語作文成績分布情況,診斷作文中書寫不規(guī)范、短語錯誤、動詞錯誤常見錯誤類型,統(tǒng)計分析學(xué)生犯錯頻次并顯示學(xué)生具體的錯誤信息,導(dǎo)出班級作文批改分析報告;提供每個學(xué)生的英語作文智能批改報告,包含作文分數(shù)、作文批改結(jié)果;13.需支持針對英語作文、英語填空題、數(shù)學(xué)填空題,系統(tǒng)支持智能評閱自動評分;14.需提供不少于600萬道中學(xué)全學(xué)科試題資源;試題提供組卷次數(shù)、作答人數(shù)、平均得分率、解析、考情信息,支持教師對試題進行糾錯與收藏;2精準講評微課錄制工具軟件功能:1.需支持對教師授課主機屏幕進行錄制形成課堂授課實錄或微課;需支持分享到班級、校本微課庫,支持通過二維碼分享實錄視頻,需支持對微課分類管理和按微課名搜索;2.需支持授課內(nèi)容(PPT、電子課本、網(wǎng)頁、文檔)微課進行關(guān)鍵幀提取,提取準確率>90%;3.需支持視頻課程結(jié)構(gòu)化展示,包括視頻+文本+關(guān)鍵幀,支持點擊文本區(qū)域、關(guān)鍵幀等方式快速精準定位視頻內(nèi)容;4.支持課堂全過程的中文、英文連續(xù)語音識別與實時轉(zhuǎn)寫,中文轉(zhuǎn)寫識別率能夠≥90%,英文轉(zhuǎn)寫識別率能夠≥80%;5.提供點擊文本內(nèi)容自動播放對應(yīng)音頻、批量替換文字等功能;支持用戶增減關(guān)鍵幀大綱視圖;6.支持知識點體系,智能給微課打知識點標簽;支持在個人微課列表針對微課內(nèi)容進行關(guān)鍵字搜索;7.個人微課程管理:支持用戶將多個微課按照主題組織成微課程,并支持將微課程分享到班級/第三方開放平臺進行傳播;8.支持生成課堂實錄,形成結(jié)構(gòu)化視頻的同時并行生成WORD版本、圖文混合的課堂實錄。硬件配置:智慧無線麥克風(fēng):9.支持用戶賬號綁定硬件,實現(xiàn)通過硬件身份智能認證與賬號自動登錄,無需手動登錄軟件;10.支持一鍵錄制、停止,可以區(qū)分錄制與暫停狀態(tài);11.兼容教室主流擴音設(shè)備,支持擴音音量大小按鍵調(diào)節(jié)及擴音/靜音控制;具備嘯叫抑制、電流音消除機制,讓聲音更加純凈,支持外接耳掛式咪頭;12.支持發(fā)射功率智能調(diào)整技術(shù),有效降低功耗,一次充電持續(xù)使用≥6小時;支持超長連接距離,可支持大于10米以上超長距離穩(wěn)定連接,覆蓋大部分教室環(huán)境;13.聲音參數(shù)要求:采樣率:≥16kHz;解析度:≥8bit.;信噪比:>60dB;麥克風(fēng)接收盒:14.內(nèi)置聲卡,支持電腦聲音及MIC聲音同時接入;支持防嘯叫,回音消除等關(guān)鍵特性,實現(xiàn)較高的聲音品質(zhì);需支持收音與擴音分離功能,需采用USB供電;3個性化作業(yè)1.服務(wù)期內(nèi),需為個性化學(xué)習(xí)手冊覆蓋年級學(xué)科各提供假期作業(yè)加工服務(wù)數(shù)學(xué)16—18次,物理化學(xué)8-10次(數(shù)學(xué)每周交付1次,物理化學(xué)每兩周交付1次),2024年選科人數(shù)預(yù)估為數(shù)學(xué)3200人/科,物理850人/科,化學(xué)800人/科;具體人數(shù)以學(xué)校實際學(xué)生人數(shù)為準,采購人不因人數(shù)變化增加另行支付費用,投標人投標報價中考慮其中的風(fēng)險;2.服務(wù)期內(nèi),需為個性化作業(yè)的學(xué)習(xí)資源提供題型、知識點、答案、解析標簽的標注、審核、校對服務(wù);試題質(zhì)量檢測3.需支持教師對AI自動推薦的試題進行審核,支持教師對試題進行收藏、吐槽、糾錯、采納的操作;4.需支持針對試題原題,自定義設(shè)置推題或不推題;需提供基于考試錯題的變式練習(xí),變式練習(xí)需包括鞏固題拓展題;需支持按班級得分率配置典例精講精練,支持配置典例精練推題量;5.需支持生成教師講評教案,內(nèi)容包含本次個性化作業(yè)測驗正答率、班級高頻錯題、題目推送情況、學(xué)生進退步情況;6.需支持根據(jù)學(xué)生層次和不同題型試題得分率區(qū)間自定義學(xué)生錯題是否推題;7.需支持提供年級共性版本和班級共性版本兩種階段復(fù)習(xí);年級共性版本和班級共性版本階段復(fù)習(xí)需支持錯題訓(xùn)練和薄弱項訓(xùn)練兩種模式;錯題訓(xùn)練模式需支持對原題年級得分率、復(fù)習(xí)范圍、復(fù)習(xí)題量自定義;薄弱項訓(xùn)練需支持對知識點年級得分率、復(fù)習(xí)題量自定義;9.需提供考試測驗原錯題的參考答案、試題解析及解答;需提供推薦練習(xí)試題的參考答案、試題解析及解答;需提供學(xué)生原題試題作答記錄;紙張及打印服務(wù)10.需保障個性化學(xué)習(xí)手冊交付及時性(生成數(shù)據(jù)1天內(nèi)交付);11.需提供個性化學(xué)習(xí)手冊的紙張、打印、裝訂服務(wù);需提供個性化學(xué)習(xí)手冊收納工具;4駐校服務(wù)人員1.需提供至少1名駐校服務(wù)人員,保障日常教學(xué)應(yīng)用;2.需及時響應(yīng)并解決老師、學(xué)生遇到的問題;3.需定期參加相應(yīng)教研組會議,收集學(xué)科組提出的使用反饋;4.需定期整理應(yīng)用數(shù)據(jù),階段性做成效匯報;三、項目實施要求:1.需與采購人相關(guān)部門和專業(yè)骨干老師就項目任務(wù)進行深入溝通確認,完成平臺功能及課程資源配套、個性化作業(yè)制定等工作。采購人有權(quán)對供應(yīng)商完成的內(nèi)容進行審核,達不到要求采購人的課程要求,供應(yīng)商需要重新制作或修整。2.需要承諾服務(wù)期內(nèi)平臺功能及課程資源配套、個性化作業(yè)制定等工作均可以按照采購人要求的免費修改和設(shè)計,滿足教學(xué)建設(shè)要求為止。3.針對采購人后續(xù)擴展需求,應(yīng)提供相關(guān)技術(shù)服務(wù),包括及時配合采購人將課程微課錄制,平臺使用培訓(xùn)、在線課程建設(shè)培訓(xùn),課程運行指導(dǎo)服務(wù)等。同時,協(xié)助采購人進行相關(guān)教學(xué)改革實踐和教學(xué)模式創(chuàng)新。4.除非駐校人員在校提供技術(shù)支持以外,還應(yīng)提供7*24小時的電話支持、電子郵件支持、遠程維護支持等常規(guī)技術(shù)服務(wù)方式。5.項目實施
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