廣東省云浮市二年級(jí)上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷B卷

第第頁廣東省云浮市二年級(jí)上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共13題；共70分)1.（10分）(2020五上·期末)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（1）球員將冠（guānguàn）________軍獎(jiǎng)杯上的皇冠（guānguàn）________取下來，給主教練戴上。（2）哥哥常常工作到三更（gēng

gèng）________半夜，媽媽更（gēng

gèng）________加心疼了。（3）看到樹上果實(shí)累（lèiléi）________累，農(nóng)民伯伯覺得一切勞累（lèiléi）________都是值得。（4）侵略者采取強(qiáng)（qiáng

qiǎng）________硬手段來強(qiáng)（qiáng

qiǎng）________逼民眾離開村落。2.（6分）多音字組詞為wéi________

wèi________

中zhōng________

zhòng________3.（8分）我會(huì)擴(kuò)詞。滿________________

最________________真________________

晚________________4.（6分）讀一讀，連一連。輕盈的________

目光

自言自語地________

散步新奇的________

翅膀

慢慢地________

說長(zhǎng)長(zhǎng)的________

小草

漸漸地________

壓下綠茵茵的________

圍巾

黑沉沉地________

變小5.（2分）我會(huì)比較，并組詞。燒________

桃________

菜________

推________繞________

挑________

彩________

堆________6.（4分）判斷下列說法的正誤。（1）“切”字按音序查字法應(yīng)查音序q，再查音節(jié)qie。（2）“老師親切地把小明擁進(jìn)懷里”一句中“切”字是“親近”的意思。（3）“仰望、遙望、環(huán)顧、俯看”都有“看”的意思。（4）“途、啟、疲、廢”都是半包圍的字。（5）“牧、陌、莫”的音節(jié)都是mò。（6）“嶼”是左右結(jié)構(gòu)，“隧”是左中右結(jié)構(gòu)。7.（5.0分）詞語超市（1）下面句子中加橫線的詞語用得不妥，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里找出恰當(dāng)?shù)慕x詞代替。①我們的小組長(zhǎng)一貫待人勤懇，關(guān)心集體。（誠(chéng)懇

誠(chéng)實(shí)

懇切）FORMTEXT1②中華人民共和國(guó)的主權(quán)不容侵略。（侵占

侵犯

侵襲）FORMTEXT2（2）在每組中找出不同類的詞語。①童話

古詩(shī)

寓言

諾言

謎語FORMTEXT1②泰山

廬山

黃山

山川

華山FORMTEXT2（3）寫幾個(gè)描寫梅花的詞語。（至少四個(gè)）8.（5.0分）加標(biāo)點(diǎn)。（1）可是

還差半小時(shí)啊

我嘟囔著

心想，你怎么就不向窗小看一眼呢

（2）

那就休息一下

媽媽說完

只聽吱的一聲響

原來她正往熱由鍋里放蒜薹呢

（3）

我今天特別特別不累

媽媽

我給你買醬油去吧

啊

我央求著

9.（4分）表達(dá)與交流。（1）“一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐；-一個(gè)民族的進(jìn)步,有賴于文明的成長(zhǎng)。”當(dāng)你看到斑馬線上“車讓人”這一道美麗的風(fēng)景時(shí)，你有何感想?請(qǐng)動(dòng)筆寫一寫。（2）愛國(guó),不是一句口號(hào),它應(yīng)該體現(xiàn)在生活中。那么,作為小學(xué)生的我們，該怎樣做來體現(xiàn)自己的愛國(guó)之心呢?10.（4.0分）想一想，在橫線上填上合適的詞語。①在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣________。②為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿________的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。11.（4分）(2017三上·諸城月考)閱讀下面的短文，完成后面的題目。觀日出看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍（shuò）著漸漸淡下去的光輝（huī）。東方的天空泛起了粉紅色的霞（xiá）光。天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉（rán）冉升起。開始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)?。╤ú）形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼（liáo）闊的天空和大海，一下子就布滿了耀（yào）眼的金光。（1）全文有________個(gè)自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是第________個(gè)自然段講到的內(nèi)容。（2）請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫在橫線上。濃——________

慢——________（3）閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。①聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋露________（露水

看見

顯現(xiàn)）

蹦________（出

跳

照）②第三自然段共有________話。第二句的意思是講________。第七句的意思是講________。③第三自然段第三到第六句話合起來是在寫________，這幾句話是按照________順序來寫。12.（7.0分）閱讀課文片段，完成練習(xí)。_____還有鳥味_____父親輕聲說_____他生怕驚動(dòng)鳥_____我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息_____沒有聞到什么鳥的氣味__________鳥也有氣味_____“有。樹林里過夜的鳥總是一群，羽毛焐得熱騰騰的。“黎明時(shí)，所有的鳥都抖動(dòng)著羽毛．要抖凈露水和濕氣。“每一個(gè)張開的喙都舒暢地呼吸著，深深地呼吸著?！傍B要準(zhǔn)備歌唱了?！备赣H和我坐在樹林邊，鳥真的唱了起來。“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻?！备赣H說。我知道父親此時(shí)也最快活?！艺娓吲d，父親不是獵人。（1）在選段的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。________還有鳥味________父親輕聲說________他生怕驚動(dòng)鳥________我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息________沒有聞到什么鳥的氣味________________鳥也有氣味________（2）用橫線畫出一個(gè)擬人句。（3）從畫波浪線的詞語中你能體會(huì)到父親________（A．很好奇

B．對(duì)鳥特別喜愛），我們還可以從父親的語言中感受到這一點(diǎn)，如________（找出選文中一到兩處父親的話）。（4）選段的結(jié)尾說：“我真高興，父親不是獵人?！睘槭裁础拔摇睍?huì)這么說？（）A.表達(dá)出“我”內(nèi)心的慶幸，不然鳥會(huì)無法逃脫。

B.父親了解鳥，而且喜愛鳥，所以不傷害鳥。

C.父親因?yàn)橄矏埒B，而放棄了做獵人。

13.（5分）(2020二上·郎溪期末)寫話館?？磮D，想一想，再接著往下寫。下課了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共13題；共70分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：答案：5-1、考點(diǎn)：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、答案：6-6、考點(diǎn)