內(nèi)蒙古通遼市小升初語文期末試卷A卷

第第頁內(nèi)蒙古通遼市小升初語文期末試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運(yùn)用(共12題；共38分)1.（1分）讀拼音，寫詞語。xiàntiáoróuměijīngtànsǎtuōcǎihóng________________________________________lǐmàojūshùxiūsègànbùwēixiào________________________________________2.（1分）選詞填空。贊揚(yáng)

贊美

贊嘆①陳嘉庚的愛國精神受到人們的________。②“中國印·舞動的北京”一經(jīng)面世，就受到全國乃至全世界的________。③當(dāng)看到2008年北京奧運(yùn)會的會徽時，人們________不已。期盼

期望④大家________著奧運(yùn)健兒們往下一屆奧運(yùn)會上再創(chuàng)偉績。⑤我們不能辜負(fù)長輩們對我們的________。3.（2分）下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.粗糙（zào）

薔薇（qiáng）

B.逃竄（chuàn）

滋潤（rùn）

C.譬如（bǐ）

射箭（shè）

D.漲潮（zhǎng）

燦爛（càn）

4.（1分）把畫線部分普換為本單元的四字詞語。（1）那個企業(yè)遭受失敗之后，重新聚積力量再干，取得了很好的效益。________（2）王師傅技藝精湛，修汽車技藝很熟練，做起來很順手。________（3）這個孩子總是沒有任何原因就對大家發(fā)牌氣。________5.（2分）下列短語中搭配有誤的一項(xiàng)是（）。A.改變想法

改進(jìn)錯誤

B.溫和的陽光

光滑的墻壁

C.建筑住宅

拋出泥土

D.豐富的知識

偉大的工程

6.（2分）(2020五上·期末)[詞語關(guān)系]與“學(xué)校：學(xué)生”這組詞語的關(guān)系最相似的一項(xiàng)是（）。A.奶奶：孫子

B.機(jī)器：工人

C.商店：顧客

D.醫(yī)生：病人

7.（2分）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.《三國演義》是中國四大古典文學(xué)名著。

B.我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。

C.我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)。

D.王曉飛連續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。

8.（2分）選出標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)（）A.“男人?”蘇艾像吹小口琴似的哼了聲說，“難道男人值得——別說啦，不，大夫，根本沒有那種事?！盉.“十二，”她說，過了一會又說“十一”，接著是“十”、“九”，再接著是幾乎連在—起的“八”和“七”。C.“我要呆在這兒，和你在一起?！碧K艾說：“而且我不喜歡你老盯著那些藤葉?！盌.大夫今天早晨告訴我，你很快康復(fù)的機(jī)會是——讓我想想，他是怎么說的——他說你好的希望是十比一！9.（15分）按要求完成句子。①無論怎樣著急趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上。（用劃線的詞語造句）②如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。（用劃線的詞語造句）③嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。（仿寫比喻句）④仿寫句子。前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。10.（2分）(2018六下·鹽田期末)語言積累與運(yùn)用。

（1）【以詩言志】古人常以詩言志，于謙借石灰言志：“________，要留清白在人間”；鄭燮借竹言志：“千磨萬擊還堅勁，________”；大聲高呼“________，不拘一格降人才”的龔自珍也曾借落花言志：“落紅不是無情物，________?！保?）【智者之聲】古人告誡我們，少年是做學(xué)問最好的時光，切勿荒廢：“少壯不努力，________?！弊鰧W(xué)問不懂就要多問，因?yàn)椤叭朔巧?，________？”學(xué)本領(lǐng)要多實(shí)踐，不要空談，正如《文心雕龍》中說的“________，觀千劍而后識器?！备鐐惐葋喌鸟R爾克斯認(rèn)為誠信非常重要，他說：“守信是一項(xiàng)財寶，________?！保?）【閱讀感悟】面對生活中的困難，不同的人們有不同的應(yīng)對，請從下面名著中任選一本，舉例說說其中的某個人物是怎么應(yīng)對困難的。A．《假如給我三天光明》

B．《魯濱遜漂流記》

C．《湯姆索亞歷險記》

D．《童年》11.（5分）(2019·南鄭)按要求寫句子。（1）富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢。（縮句）（2）他告訴我們:“當(dāng)時,我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。”（改為轉(zhuǎn)述句）（3）根據(jù)詞語的不同意思造句。溫和（氣候不冷不熱）:________溫和（使人感到親切）:________（4）中隊全體少先隊員通過并討論了中隊活動計劃。（修改病句）12.（3分）(2018三上·浙江期中)日積月累

（1）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，________。（2）________，最是橙黃橘綠時。（3）蕭蕭梧葉送寒聲，________。（4）寫兩個描寫秋季的四字詞語。________、________（5）有理走遍天下，________。（6）一個籬笆三個樁，________。二、閱讀理解(共3題；共27分)13.（3分）閱讀繪本《愛心樹》的故事梗概和繪本選頁示意圖，然后回答問題。（一）故事梗概從前有一棵大樹，它喜歡上了一個男孩。男孩每天都會跑到樹下?lián)鞓淙~、編王冠，想象自己是森林之王。男孩還常常爬樹、蕩秋千、吃蘋果、跟大樹捉迷藏。玩累了，他就在樹蔭里睡覺。男孩愛這棵樹，非常非常愛它，大樹很快樂。日子一天天過去。男孩逐漸長大了，大樹常常感到孤寂。有一天，男孩來到樹下，大樹說：“爬到我身上來吧！蕩秋千、吃蘋果，到陰涼里玩一玩吧！”男孩說：“我已經(jīng)長大了，不愛爬樹玩了。我想買些好玩的東西，你能給我一點(diǎn)兒錢嗎？”大樹說：“把我的蘋果拿去賣掉吧?！蹦泻烟O果全都摘走了。大樹很快樂。男孩好久都沒有來了，大樹很難過。有一天，男孩回來了，他說：“我需要一幢房子保暖。我要娶妻子，生孩子。你能給我一幢房子嗎？”大樹說：“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹枝砍下來去蓋房子?！蹦泻⒖诚聵渲?，蓋了一座房子。大樹很快樂。男孩又有很長時間沒來看望大樹了，當(dāng)他終于又回來的時候，大樹高興得說不出話來了。男孩說：“我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去，你能給我一條船嗎？”大樹說：“把我的樹干砍斷，用它做船吧。”男孩把樹干砍斷，做了一條船，駛走了。大樹很快樂，但心坎里卻有些……又過了很久，那男孩又來了。大樹說：“非常抱歉，我沒有什么可以給你了，我現(xiàn)在只是個老樹墩?！蹦泻⒄f：“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，只想找一個安靜的地方坐坐，好好休息。我太累了。”大樹盡量把身子挺高：“來吧，孩子，坐在我身上休息吧?！庇谑悄泻⒆铝?，大樹很快樂。（二）繪本選頁示意圖（1）這個故事中有兩個人物：________和________。（2）請把下列事件按時間的先后順序重新排一排。①大樹只是個老樹墩，讓男孩坐下來休息。②大樹讓男孩砍掉樹枝去蓋房子。③大樹讓男孩摘掉蘋果去買好玩的東西。④大樹讓男孩砍斷樹干做一條船。（）→（）→（）→（）（3）讀文中畫橫線的句子，你認(rèn)為省略號省略了什么內(nèi)容？請你寫出來。（4）看到孤零零的樹墩，你會對文中男孩提出什么建議？請寫在下面。14.（3分）閱讀下面選自《城南舊事》的短文，并回答問題。太陽從大玻璃窗透進(jìn)來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。宋媽的雞毛撣子輪到來撣我的小床了，小床上的棱棱角角她都撣到了，撣子把兒碰在床欄上，格格地響，我想罵她，但她倒先說話了：“還沒睡夠哪！”說著，她把我的被大掀開來，我穿著絨褂褲的身體整個露在被外，立刻就打了兩個噴嚏。她強(qiáng)迫我起來，給我穿衣服。印花斜紋布的棉襖棉褲，都是新做的，棉褲筒多可笑，可以直立放在那里，就知道那棉花夠多厚了。媽正坐在爐子邊梳頭，傾著身子，一大把頭發(fā)從后脖子順過來，她就用篦子篦呀篦呀的，爐上是一瓶玫瑰色的發(fā)油，天氣冷，油凝住了，總要放在爐子上化一化才能擦。窗外很明亮，干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥，我在想，什么時候那樹上才能長滿葉子呢？這是我們在北京過的第一個冬天。（1）給文中劃線的字語注音（可使用工具書）。________________________________________________玫瑰糊撣咳嗽________________________________________________棱絨褂褲噴嚏（2）說一說這段短文主要講了一件發(fā)生在什么時間的？什么事？（3）回憶你冬天早晨起床的情景，和文中的小朋友有什么不同。15.（21分）閱讀練習(xí)。________________有人說，現(xiàn)在的兒童喜歡把大部分時間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣博，但缺乏深入思考的耐心，知識雖多但比較膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)深入思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步，使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味與寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或動畫，兩相比較，在讀小說時所得到的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨滅的情感。至于影片和動畫，雖然也可以讓你感覺到藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，熒光屏前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。求知和文學(xué)欣賞的方式變得多彩多姿，這是現(xiàn)代人莫大的幸福。我們再也不必“囊螢夜讀”“手不釋卷”，而是能夠在歡笑里、蹦跳里增長知識。不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求知、獲得學(xué)問的主要手段和方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去，沉浸在“讀書之樂，其樂融融”的境界里。(有刪改)（1）寫出下面詞語的意思。①囊螢夜讀：________②手不釋卷：________（2）閱讀文章后，給文章加個題目，寫在文前的橫線上。（3）找出文中的比喻句。（4）找出造成現(xiàn)代兒童不喜歡讀書的原因的句子。（5）作者主張什么？請判斷正誤。①不看電視，只看書籍。②少看電視，多讀書。其原因是什么？三、習(xí)作表達(dá)(共1題；共5分)16.（5分）(2020四下·興化期末)作要求:請在下面兩個題目中選擇一個,寫寫自己的親身經(jīng)歷，寫出自己的真情實(shí)感。⑴《家鄉(xiāng)一角》⑵《可愛的________》(選擇一個小動物)參考答案一、積累運(yùn)用(共12題；共38分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考點(diǎn)：解析