廣東省潮州市語文小升初畢業(yè)預(yù)測卷(四)B卷

第第頁廣東省潮州市語文小升初畢業(yè)預(yù)測卷（四）B卷姓名:________班級:________成績:________一、字詞專列。(共6題；共44分)1.（5分）(2020五上·蒼南期末)書寫句子：請用楷書抄寫下列語句，注意正確、端正、美觀。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。2.（12分）按要求填空?！岸Α弊止瞋_______畫，用部首查字法應(yīng)先查________部，再查________畫，第六筆筆畫名稱是________；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母________，再查音節(jié)________。“鼎”的解釋有：①古代煮東西用的器物；②借指王位、帝業(yè)；③建立；④正當(dāng)，正在；⑤大。給下列詞語中的“鼎”字選擇正確的解釋。人聲鼎沸________

鼎力相助________

大名鼎鼎________鼎盛時期________

革故鼎新________

問鼎中原________3.（5分）(2019一下·東莞期末)看拼音,規(guī)范地寫詞語。shēngyīnjīnsèshíjiānyīnwèishùyè________________________________________4.（8分）火眼金睛（我能分辨它們的不同，然后組詞）?；衉_______

傳________

搞________

傭________晃________

轉(zhuǎn)________

稿________

擁________5.（12分）把下列成語補充完整。________口同________

________材小________

________________上萬五________________色

光彩________________

人________人________6.（2分）下列不屬于贊美老師的一項是（）。A.言傳身教

B.春風(fēng)化雨

C.誨人不倦

D.前赴后繼

二、句子天地。(共4題；共31分)7.（1分）巧排古詩：粗心的小猴子把古詩弄亂了，你能根據(jù)詩的題目把詩句序號整理好嗎？望廬山瀑布（唐?李白）________①飛流直下三千尺②疑是銀河落九天③遙看瀑布掛前川④日照香爐生紫煙8.（20分）按照要求完成句子練習(xí)。（1）這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。（改為反問句）（2）幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮寫句子）（3）它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。（用加點詞造句）（4）藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）9.（5分）將下列句子改為陳述句①這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？②馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？③把羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎？10.（5分）三個小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會幫誰？在正確答案的后面打“√”。(提示：誰最有禮貌，老爺爺就幫誰)①老頭兒，去市圖書館怎么走？（）②喂，市圖書館在哪兒？（）③老爺爺，請您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？（）三、積累樂園。(共6題；共32分)11.（10分）(2019·深圳)感受經(jīng)典詩文的魅力。（1）清代思想家、詩人龔自珍的詩文主張“更法”“改圖”，他用“________，________?！眮斫衣渡鐣撞。険艄倭胖贫?，呼喚革新；用“________，________?！眮砀嬲]朝廷只有破格薦用人才，國家才有希望，這正反映了詩人正氣浩然的愛國激情。（2）《文心雕龍》是中國南朝文學(xué)理論家劉勰（xié）創(chuàng)作的一部文學(xué)理論著作，書中名句“________，________。”告誡我們凡事要多觀察、多練習(xí)，積累經(jīng)驗，才能加深造詣。（3）讀“人閑________，________。”可感受到春夜的寂靜與詩人王維心情的閑適；讀“若到________，________。”可感受到詞人王觀對朋友鮑浩然的不舍與祝福。12.（4分）默寫古詩曉出凈慈寺送林子方________,________。________,________。13.（11分）根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）她在柳枝上________秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里________，在桃花、杏花枝頭________……（2）黃河奔，________涌，長城________，珠峰聳。（3）________月________，牛郎織女會鵲橋。過________吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。（4）________，不如雪中送炭。（5）老師常用“平時肯幫人，________，同學(xué)之間要互幫互助?！保?）走在春天的郊外，看到綠油油的小草，我想用詩句“野火燒不盡，________”來贊美小草頑強的生命力。14.（1分）愛麗絲和王后進(jìn)行了________比賽。15.（1分）閱讀古詩文，回答問題云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。翻譯這首詩________16.（5分）你是怎么理解“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”這句話的？四、閱讀天地。(共2題；共38分)17.（25分）閱讀古文，回答問題。學(xué)弈孟子弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也。（1）翻譯句子。弈秋，通國之善弈者也。（2）用“/”線給下面句子斷句。為是其智弗若與?曰：非然也。（3）第一句中“善”字說明什么問題?（4）文中刻畫的兩個學(xué)下棋的人，表現(xiàn)有什么不同?（5）這個故事告訴了我們怎樣一個道理?18.（13分）閱讀下文，回答問題蠶和蜘蛛蠶和蜘蛛都是紡織能手，他倆決定比一比，看誰的成績優(yōu)秀?？兹斧I(xiàn)出美麗的羽毛，做成獎狀，送給優(yōu)勝者保留。蜘蛛首先爬上屋檐，繞著圈兒織個不停，不一會兒就織成了一張網(wǎng)，又密又細(xì)，絲絲相扣。蜘蛛忙著向大家介紹：“我織的網(wǎng)結(jié)實耐久，每天能粘住許多蟲子，一日三餐，我哪頓也不用發(fā)愁。”白胖胖的蠶爬上了草山，左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成了渾圓的繭子，雪白的繭子光光溜溜。蠶也向大家做了說明：“我吐的絲一點不留，要把它送給人們，織成五光十色的彩綢。”孔雀代表大家的心愿，把獎狀送到蠶的手上：“蠶為著大伙，蜘蛛只為自己，光榮的獎狀，應(yīng)當(dāng)讓蠶保留。”（1）短文共有________個自然段，請在短文中標(biāo)出來。（2）蠶和蜘蛛都是________。（3）蠶和蜘蛛進(jìn)行比賽，優(yōu)勝者的獎狀是________。（4）蠶和蜘蛛比賽的結(jié)果，是誰得了獎狀，為什么？（5）讀了短文，你想到了什么？五、妙筆生花。(共1題；共5分)19.（5分）(2017六上·西寧期中)生活中，人與人之間相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作，我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎么發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過程怎樣，寫時注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達(dá)真情實感。參考答案一、字詞專列。(共6題；共44分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：二、句子天地。(共4題；共31分)答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：三、積累樂園。(共6題；共32分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考點：解析：答案：12-1、考點：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、答案：13-5、答案：13-6、考點：答案：14-1、考點