河南省鄭州市（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(難點掃除)完整試卷（含答案）

河南省鄭州市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫漢字，力求結(jié)構(gòu)勻稱，布局合理。

àimùzhàoyàoqīnlüèlínglóngjīnbìhuīhuáng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累展示。

（1）毛澤東創(chuàng)作的一首詞《卜算子·詠梅》中“___________，飛雪迎春到。___________，猶有花枝俏”寫出了梅花傲寒開放的美好身姿。

（2）《宿新市徐公店》與《清平樂·村居》雖然都是描寫鄉(xiāng)村風(fēng)景的詩詞，但描寫的側(cè)重點不同。其中，“_____________，飛入菜花無處尋”描寫了兒童的活潑可愛；“大兒鋤豆溪東，_____________。最喜小兒無賴，____________”描寫了孩子們活動的場景。

（3）《蜂》中詩句“___________，____________”表達(dá)了對辛勤勞作之人的贊美，對不勞而獲者的不滿。2）.看拼音寫詞語。

夏日的shǎngwǔ(

)，太陽rèlàlà(

)地炙烤著大地。到了晚上，炎熱褪去，望著滿天的fánxīng(

)，像一顆顆寶石zhuāngshì(

)著夜空，美極了。wúyōuwúlǜ(

)的孩子們在院中跑來跑去。坐在wūyán(

)下的老人搖著蒲扇，máoróngróng(

)的小貓趴在主人腳邊睡大覺，gòuchéng(

)了一幅溫馨的圖畫。3）.閱讀積累。

（1）《江畔獨步尋花》描寫的是_________季的景象。詩句“________________________”寫出了詩人困倦的神情。

（2）看到成群的蜜蜂忙忙碌碌地采花釀蜜，我情不自禁地吟誦起了羅隱的詩句：“_________________，_____________？”并由此想到了如蜜蜂般______________的人。

（3）《宿新市徐公店》是宋代詩人___________的作品，詩中的“_____________________，飛入菜花無處尋”兩句側(cè)重于動態(tài)描寫，展現(xiàn)了兒童的天真可愛。4）.課外閱讀集錦。

（1）子曰：“默而識之，_________，_________，何有于我哉？”

（2）子曰：“三人行，__________?！?/p>

（3）《草房子》中你最喜歡哪個人物？請簡述理由。

__________________________________5）.根據(jù)拼音和語境，在下文括號里填上正確的詞語。

美麗鄉(xiāng)村zhǎnxīn()的面貌吸引了不少游客前來參觀。一些小朋友來到這里進(jìn)行duànliàn()，體驗bácǎo()、gēmài()等農(nóng)活。勞動間隙，他們在田埂上一會兒捕húdié()，一會兒捉màzha()，玩得不亦樂乎。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.7.《草船借箭》中“諸葛亮笑著說：‘霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！睂Α爸T葛亮笑著說”的“笑”理解合理的有（）A．深知曹操疑心重，用兵謹(jǐn)慎，斷定曹操不會貿(mào)然出兵。B．嘲笑魯肅因為不明白自己的用意而驚慌失措的樣子。C．沒有表現(xiàn)諸葛亮的胸有成竹，不是諸葛亮英雄本色的表現(xiàn)。D．是諸葛亮故作鎮(zhèn)定，既是安慰自己，也是安慰魯肅不要怕。2）.對下列詩句賞析不正確的一項是（）A．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！睆倪@兩句古詩中可以感受到戰(zhàn)爭的艱苦、激烈?！安黄茦翘m終不還”是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言。B．“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！边@兩句詩表達(dá)了詩人渴望統(tǒng)一、憂國憂民的愛國情懷。C．“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳?！薄疤闇I滿衣裳”里，既有對戰(zhàn)亂將息、百姓終于可以安定下來的欣慰之情，也有對自己數(shù)年來顛沛流離、終于可以回歸家園的感慨之意，更有對多年離亂的痛切之情。D．“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天?！边@兩句詩用夸張手法寫祖國山河的雄偉壯麗，表達(dá)了作者的喜悅與贊美之情。3）.《項鏈》中，大海的項鏈?zhǔn)鞘裁?？（）A．海螺和貝殼穿成的項鏈。B．快活的腳印穿成的項鏈。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.詞語理解與運用。小小的天窗會使你的想象銳利起來！1．這句話中，“銳利”的意思是（）A．（刀鋒等）尖而快B．（目光、言論、文筆等）尖銳2．我能用“銳利”的另外一個意思寫一句話。

_________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子連一連，再選擇其中的一個人物作出自己的評價。

《窮人》瑞典塞爾瑪·拉格洛芙桑娜

《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》美國馬克·吐溫魯濱遜

《騎鵝旅行記（節(jié)選）》俄國列夫·托爾斯泰尼爾斯

《湯姆索亞歷險記（節(jié)選）》英國丹尼爾·福笛湯姆·索亞

_________：__________2）.連一連，把拼音寶寶送回家。

shānchíuíyuānǒnɡryūèry

6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，將序號填在括號里。

(

)柿餅上的霜完全是柿子內(nèi)部析出的。

(

)等柿子曬得半干如餅狀時，再把它們放到缸里密封起來。

(

)這時，如果用舌頭舔一舔，就會發(fā)現(xiàn)柿霜特別甜。

(

)金秋時節(jié)，柿子成熟了。人們吃不完，就把它們做成柿餅，存放起來。

(

)這一段時間，柿餅變軟，表面滲出一種白色如粉末的霜。

(

)做柿餅時，要先把削了皮的柿子用榆樹枝或稻稈連成串掛在樹上或屋檐下。2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。

A．近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。

B．黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

C．水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。

D．死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

E．山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。

排序：_____________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的句子是否正確?！霸谶@境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。”從這句話中看出，在作家的眼中，草原的風(fēng)光如詩如畫，有著無限的樂趣，因此覺得連駿馬和大牛都似乎被陶醉了，像人一樣在享受和回味著草原風(fēng)光。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，完成練習(xí)。早發(fā)白帝城[]_________朝辭白帝_________，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕________________。1．把古詩補充完整。

2．詩中的“輕”字用得極妙，既寫出了船的_________，又寫出了詩人_________的心情。

3．用自己的話說說前兩句詩的意思。

_____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

生活是一本博大精深的無字之書，它給我們以人生的啟迪。在生活中，我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，感悟到生命的真諦……這些都是生活饋贈給我們的財富。請以“_________最珍貴”為題，寫一篇作文，要通過一兩件具體的事例抒發(fā)情感，500字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文段，完成練習(xí)。知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。1．給加點的字注音。

是知也：_____________

誨人不倦：_____________

2．翻譯這幾句話。

_________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。楓樹上的喜鵲（片段）從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……1．這段話共有______句話。

2．我覺得喜鵲阿姨還會教喜鵲弟弟_____________。

3．我會用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫句子。

________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下題中，都有一項字的讀音是錯誤的。把它找出來。

（1）A．玉磬（qìn）B．晝夜（zhòu）C．啃食（kěn）D．燕園（yān）(

)

（2）A．山寨（zhài）B．謀財（móu）C．迸出（bèng）D．供耕織（gōng）(

)

（3）A．躊躇（chóu）B．堪稱（kān）C．撩亂（liāo）D．桃花塢（wù）(

)2）.給加點的字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

生：A生疏；B．具有生命力；C．果實沒有成熟；D．產(chǎn)生，發(fā)生。

（1）經(jīng)常鍛煉身體的人，很少會生病。(