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2/2收集整理,僅供參考高安市教師招聘真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就是違反了學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.隱私權(quán)C.人身自由權(quán)D.身心健康權(quán)【答案】:D2."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的()。A.道德性B.穩(wěn)定性C.個(gè)體性D.整體性【答案】:D3.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是()。A.教學(xué)任務(wù)分析B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.C教學(xué)測(cè)量D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】:A4.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).基本原理B.變式C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:B5.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.關(guān)鍵B.橋梁C.決定D.主導(dǎo)【答案】:D6.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.社會(huì)活動(dòng)B.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.學(xué)科活動(dòng)【答案】:A7.原有觀念為下位,新學(xué)習(xí)的觀念是原有觀念的上位觀念,這種學(xué)習(xí)是()。A.下位學(xué)習(xí)B.結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列學(xué)習(xí)【答案】:C8.發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心,而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.信息加工學(xué)習(xí)理論B.智力結(jié)構(gòu)論C.條件反射理論D.學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)理論【答案】:B9.心理學(xué)屬于()。A.社會(huì)科學(xué)B.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科C.哲學(xué)D.自然科學(xué)【答案】:B10.為了打擊社會(huì)的不良行為,國(guó)家常用“殺一儆百”的做法,其理論依據(jù)是()。A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.經(jīng)典條件反射理論C.操作性條件反射理論D.期待懲罰理論【答案】:A11.態(tài)度的構(gòu)成要素中處于核心地位的因素是()。A.認(rèn)知因素B.情境因素C.情感因素D.意向因素【答案】:C12.心理學(xué)是一門(mén)研究()的學(xué)科。A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.社會(huì)對(duì)心理制約C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】:D13.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.基本B.骨干C.基礎(chǔ)D.堅(jiān)強(qiáng)【答案】:B14.狹義的教育主要是指()。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會(huì)教育D.職業(yè)教育【答案】:B15.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.教育萬(wàn)能論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.兒童學(xué)理論【答案】:C16.打字、騎自行車(chē)、開(kāi)車(chē)等,當(dāng)這些動(dòng)作以完善的方式組織起來(lái)時(shí),稱(chēng)為()。A.智力技能B.操作技能C.認(rèn)知技能D.外部能力【答案】:B17.某甲下班后,約了幾個(gè)朋友到“魚(yú)香沸騰”餐館就餐。就餐中,因瑣事與鄰桌某乙等人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被餐館服務(wù)人員勸阻。某乙離開(kāi)后不久,帶了一批人,手持木棍,將某甲等人打傷。餐館領(lǐng)班見(jiàn)狀,趕緊撥打110報(bào)警。但在110警員到來(lái)時(shí),某乙等人已逃之夭夭。后一直未能找到某乙等人。某甲等與餐館因賠償問(wèn)題發(fā)生糾紛。下列說(shuō)法中,正確的是哪一項(xiàng)?()A.某甲等人無(wú)權(quán)向餐館主張賠償損失B.某甲等人有權(quán)向餐館主張賠償損失,理由是公平原則C.某甲等人有權(quán)向餐館主張賠償損失,理由是違約責(zé)任D.某甲等人有權(quán)向餐館主張賠償損失,理由是侵權(quán)責(zé)任【答案】:A18.“衣冠禽獸”通常被認(rèn)為是一個(gè)含有貶義的成語(yǔ),但在明代中期以前,它卻是一個(gè)褒義詞。因?yàn)榘凑彰鞔频囊?guī)定,當(dāng)時(shí)的官員穿的袍子上是“文禽武獸”,只有“當(dāng)官的”才能穿上繡著飛禽或繪著走獸的官服。下列動(dòng)物不在“文禽武獸”之列的是()。A.云雁B.虎C.天鵝D.鵪鶉【答案】:C19.直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系是()A.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系B.實(shí)踐和理論的關(guān)系C.認(rèn)識(shí)中的內(nèi)容和形式的關(guān)系D.認(rèn)識(shí)中的“源”和“流”的關(guān)系【答案】:D20.()。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中具有重要地位,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基本條件,沒(méi)有它市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將無(wú)法運(yùn)行。A.金融市場(chǎng)B.商品市場(chǎng)C.要素市場(chǎng)D.勞動(dòng)力市場(chǎng)【答案】:B21.()是對(duì)社會(huì)主義國(guó)家公民應(yīng)該遵守的道德基本原則和道德規(guī)范的高度概括,也是從總體上對(duì)社會(huì)主義社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值體系的生動(dòng)描述。A.社會(huì)主義道德觀B.社會(huì)主義德治思想C.社會(huì)主義核心精神D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】:D22.報(bào)告與請(qǐng)示均屬于上行文,二者的共同點(diǎn)是()。①主送單位相同②行文手法相同③表達(dá)方式相同④用語(yǔ)要求相同A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】:D23.近期幾家境外液晶面板企業(yè),因在中國(guó)內(nèi)地實(shí)施價(jià)格壟斷被發(fā)改委依法查處,這幾家企業(yè)依據(jù)晶體會(huì)議協(xié)商的價(jià)格或相互交換的有關(guān)信息,操縱市場(chǎng)價(jià)格,損害了其他經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益,以下說(shuō)法正確的是()。A.這幾家液晶面板企業(yè)的壟斷價(jià)格等于生產(chǎn)成本加壟斷利潤(rùn)B.這幾家液晶面板企業(yè)的價(jià)格壟斷行為消除了競(jìng)爭(zhēng)C.這幾家液晶面板企業(yè)通過(guò)壟斷高價(jià)占有了非壟斷企業(yè)的部分利潤(rùn)D.這幾家液晶面板企業(yè)制定壟斷價(jià)格的基礎(chǔ)是價(jià)值規(guī)律【答案】:C24.某縣縣委向全縣的各級(jí)組織提出開(kāi)展“三講”工作的原則和要求,用()。A.指示B.通知C.通報(bào)D.決議【答案】:B25.在執(zhí)行任務(wù)期間,“反潛持續(xù)追蹤無(wú)人艇”一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的_________,就會(huì)使用聲納系統(tǒng)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行_________定位并跟蹤,同時(shí)借助傳感器技術(shù)進(jìn)行信息_________。逼近目標(biāo)時(shí),無(wú)人艇會(huì)通過(guò)聲學(xué)圖像,確定目標(biāo)潛艇的型號(hào)等信息,再將數(shù)據(jù)傳輸?shù)椒礉撝笓]中心,由中心指派就近的反潛平臺(tái)趕往目標(biāo)海域,摧毀敵艇。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.線索B.意圖C.蹤跡D.動(dòng)向【答案】:C26.你若喜歡上一本書(shū)了,不妨多讀:第一遍可________地讀,這叫享受;第二遍就靜心坐下來(lái)讀,這叫________;第三遍便要一句一句想著讀,這叫________。三遍讀過(guò),放上幾天,再去讀讀,常又會(huì)有再新再悟的地方。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.含英咀華B.走馬觀花C.囫圇吞棗D.不求甚解【答案】:C27.村務(wù)公開(kāi):農(nóng)村基層自治組織,采取適當(dāng)?shù)拇胧?,依法將本村公共事?wù)的信息向村民公布,接受群眾監(jiān)督的行為。下列不屬于村務(wù)公開(kāi)行為的是()。A.春節(jié)前,村委會(huì)主任通過(guò)村廣播通報(bào)政府救災(zāi)款物已到的信息B.鄉(xiāng)黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問(wèn)題征求黨員意見(jiàn)C.村委會(huì)文書(shū)給外出務(wù)工農(nóng)民一一打電話,通報(bào)他們資助興建的村辦幼兒園工程進(jìn)展情況D.村頭公告欄每季度按時(shí)公布村委會(huì)辦公招待費(fèi)使用情況【答案】:B28.冷靜是高超的管理藝術(shù),是成熟的政治風(fēng)范,是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時(shí),當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時(shí),大家往往會(huì)把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者,下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定,能鼓舞士氣、凝聚人心,影響帶動(dòng)部屬,更好地推動(dòng)工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力,堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力,以靜制動(dòng)的精神耐力。給本段文字填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.勇者,驟然臨之而不驚B.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力C.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)D.冷靜產(chǎn)生力量【答案】:B29.欣賞活動(dòng)是對(duì)藝術(shù)家已創(chuàng)造出的藝術(shù)形象的一種再創(chuàng)造,同時(shí)也是對(duì)藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評(píng)價(jià)的生活的一種再評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)再評(píng)價(jià),欣賞者才能對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論,從中受到教育。根據(jù)該段文字,“再創(chuàng)造”指的是()。A.欣賞者發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容B.欣賞者在頭腦中補(bǔ)充形象乃至變動(dòng)形象的一個(gè)過(guò)程C.欣賞者在感受基礎(chǔ)上的想象和體驗(yàn)活動(dòng)D.欣賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動(dòng)過(guò)程【答案】:D30.江漢平原的黃土地,()可以種植任何農(nóng)作物,不僅出產(chǎn)頗豐,而且水資源豐富,漁業(yè)發(fā)達(dá),成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚(yú)米之鄉(xiāng),為鄂菜提供了()的原材料。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.幾乎B.完全C.自古D.由于【答案】:A31.在人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里,心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗,認(rèn)為心理學(xué)(),離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上,心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連,心理學(xué)()在生活的表象之下,支配著人們的行動(dòng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.變幻莫測(cè)躲藏B.夸大其詞蘊(yùn)含C.高不可攀掩蓋D.深不可測(cè)隱藏【答案】:D32.中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就,特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長(zhǎng)的表現(xiàn),讓各國(guó)經(jīng)濟(jì)界人士都()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.目瞪口呆B.驚嘆莫名C.嘆為觀止D.驚嘆不已【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.團(tuán)伙斗毆B.球迷鬧事C.隨大流D.集體起哄【答案】:ABD34.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.師德B.品德C.醫(yī)德D.藝德【答案】:ACD35.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本質(zhì)中去B.資料的可靠性C.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較D.要保證可比性E.資料的準(zhǔn)確性和可靠性【答案】:ABCDE36.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說(shuō)法中,你認(rèn)為可取的是()。A.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德B.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長(zhǎng)C.樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的觀念D.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉【答案】:BC37.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力是核心要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC38.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事B.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體C.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)D.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素【答案】:ABCD39.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說(shuō)法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:AB40.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別B.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系C.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來(lái)陳述人類(lèi)追求的善和幸福D.正義一般表示價(jià)值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事【答案】:ABCD41.關(guān)于光明磊落,其含義是指()。A.不含私心B.性格直率C.心情舒暢D.胸懷坦白【答案】:AD42.以下哪些因素會(huì)影響問(wèn)題解決?()A.問(wèn)題表征B.思維定勢(shì)C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:ABCD43.眼下正是桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),下列關(guān)于桃樹(shù)的說(shuō)法中,正確的有()。A.先長(zhǎng)葉后開(kāi)花B.是單子葉植物C.是被子植物D.是直根系【答案】:CD44.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和要求是()。A.價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)B.商品交換以商品的價(jià)值量為基礎(chǔ)C.商品的價(jià)值是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的D.商品交換必須實(shí)行等價(jià)交換【答案】:BCD45.國(guó)體是指社會(huì)階級(jí)在國(guó)家中的地位,政體是指國(guó)家政權(quán)的構(gòu)成形式。國(guó)體和政體的關(guān)系表現(xiàn)在()。A.政體決定國(guó)體,國(guó)體為政體服務(wù)B.國(guó)體決定政體,要求政體適應(yīng)和服務(wù)于國(guó)體,政體對(duì)國(guó)體具有反作用,影響國(guó)體的鞏固和發(fā)展C.國(guó)體和政體處于同樣重要的地位D.同一國(guó)體可以采取不同的政體形式【答案】:BD46.在我國(guó)古代,常把樓閣看作是神圣,尊貴和威嚴(yán)的象征,許多文學(xué)名篇由此誕生,而這些樓閣也因這些文章的流傳而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。其中具有代表性的要數(shù)“江南三大名樓”,以下詩(shī)句旨在詠嘆三大名樓的是()。A.鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流B.閣中帝子今何在?檻外長(zhǎng)江空自流C.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲D(zhuǎn).吳楚東南坼,乾坤日夜浮【答案】:BCD47.下列關(guān)于馬克思所說(shuō)的勞動(dòng)制度是奴隸制度,理解正確的有()。A.資本主義社會(huì)和奴隸社會(huì)本質(zhì)上是一樣的B.資本主義社會(huì)下工人是被奴役和壓迫的C.資本家對(duì)雇傭勞動(dòng)者是剝削,統(tǒng)治和奴役D.資本榨取和剝削的是勞動(dòng)者的剩余價(jià)值【答案】:BCD48.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是()。A.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀B.運(yùn)用卡片法記錄并分類(lèi)每個(gè)問(wèn)題C.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題D.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊【答案】:ABD49.廈勞社[2009]70號(hào)文件?規(guī)定,社區(qū)勞動(dòng)保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?,主要做好以?下工作:()。A.申請(qǐng)公示B.宣傳政策C.審核材料D.調(diào)查核實(shí)【答案】:ABCD50.老周因交通意外致殘,無(wú)法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂(lè)活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開(kāi)朗起來(lái),老周及家人對(duì)未來(lái)生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的()。A.環(huán)境友好權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.勞動(dòng)權(quán)D.文化生活權(quán)【答案】:ABD51.被處罰人逾期不履行罰款處罰決定的,消防救援機(jī)構(gòu)可以采?。ǎ┐胧?。A.拒絕
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