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2/2收集整理,僅供參考孟州市教師招聘真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置(或名次)來報(bào)告評價(jià)結(jié)果的評價(jià)方式稱為()。A.形成性評價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)C.常模參照評價(jià)D.配置性評價(jià)【答案】:C2.評價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.教科書B.課程計(jì)劃C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.考試用書【答案】:C3.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?()A.環(huán)境決定論B.輻合論C.遺傳決定論D.遺傳與環(huán)境相互作用論【答案】:C4.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),而有的學(xué)生則是害怕老師批評,這是學(xué)生對群體規(guī)范的()。A.自覺B.認(rèn)同C.服從D.內(nèi)化【答案】:C5.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()。A.幫助恢復(fù)信心B.有益的對談C.安慰D.賦予尊嚴(yán)【答案】:A6.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.理解教材C.感知教材D.運(yùn)用知識【答案】:C7.心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是()。A.少年期B.青年期C.幼兒期D.成年期【答案】:A8.教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學(xué)生和()。A.制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃B.檢查學(xué)生的學(xué)具C.選取直觀教具D.設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)【答案】:A9.記憶包括三個(gè)基本過程:識記、()、再現(xiàn)。A.組織B.保持C.編碼D.回憶【答案】:B10.課業(yè)及進(jìn)程的結(jié)合叫()。A.課程B.學(xué)期C.課表D.教程【答案】:A11.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是()。A.睡眠障礙焦慮B.交友焦慮C.生活焦慮D.考試焦慮【答案】:D12.學(xué)生中流傳“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以說明這一現(xiàn)象的理論是()。A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)化說B.歸因理論C.動(dòng)機(jī)需要論D.耶克斯一多德森定律【答案】:D13.下列關(guān)于性格的描述不正確的是()。A.性格沒有好壞之分B.性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度C.性格的生理機(jī)制是在后天建立起來的條件反射系統(tǒng)D.性格更多地受到后天環(huán)境的影響【答案】:A14.校園文化的核心內(nèi)容是()。A.校園制度文化B.校園組織文化C.校園精神文化D.校園物質(zhì)文化【答案】:C15.根據(jù)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的誘因來源,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.近景的直接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和輔助性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:A16.教育能把可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,是科學(xué)知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)的重要手段,這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有()。A.階級性B.歷史性C.永恒性D.生產(chǎn)性【答案】:D17.“朝為田舍郎,暮登天子堂”是中國古代許多知識分子的追求,隋唐以后他們實(shí)現(xiàn)這一理想的主要途徑是()。A.等待朝廷察舉B.投作官吏幕僚C.投筆從戎戍邊D.參加科舉考試【答案】:D18.我國采取的“北京時(shí)間”實(shí)際上是()的時(shí)間。A.東六區(qū)B.東七區(qū)C.東八區(qū)D.東十區(qū)【答案】:C19.《突發(fā)環(huán)境事件調(diào)查處理辦法》已經(jīng)由環(huán)境保護(hù)部部委會(huì)議審議通過,環(huán)境保護(hù)部擬予以公布,應(yīng)選擇的文種為()A.決定B.公告C.決議D.命令(令)【答案】:D20.文中的括號處應(yīng)填入的詞語為:()。A.部署B(yǎng).號召C.精神D.政策【答案】:A21.某市幾家瓷磚生產(chǎn)的產(chǎn)品占據(jù)該市市場份額80%,他們協(xié)商后達(dá)成協(xié)議,統(tǒng)一價(jià)格并按均價(jià)提價(jià)15%,這一行為的實(shí)質(zhì)是()。A.寡頭壟斷市場價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)協(xié)定B.擴(kuò)大瓷磚生產(chǎn)企業(yè)的市場銷售C.提高瓷磚生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益D.完全競爭市場廠商自我約束【答案】:A22.領(lǐng)導(dǎo)者依靠專家按照一定的科學(xué)程序采用先進(jìn)的技術(shù)和方法所進(jìn)行的決策是()。A.戰(zhàn)略決策B.科學(xué)決策C.集體決策D.個(gè)人決策【答案】:B23.相傳,清朝大學(xué)士張英的族人與鄰人爭宅基,兩家因之成訟。族人馳書求助,張英卻回詩一首:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!弊迦舜髴M,遂后移宅基三尺。鄰人見狀亦將宅基后移三尺,兩家重歸于好。根據(jù)上述故事,關(guān)于依法治國和以德治國的關(guān)系,下列理解正確的是()。A.道德能夠令人知廉恥,懂禮讓,有底線,良好的道德氛圍是依法治國的重要基礎(chǔ)B.通過立法將“禮讓為先”,“勤儉節(jié)約”,“見義勇為”等道德義務(wù)全部轉(zhuǎn)化為法律義務(wù),有助于發(fā)揮道德在依法治國中的作用C.在法治國家,道德通過內(nèi)在信念影響外部行為,法律的有效實(shí)施總是依賴于道德D.以德治國應(yīng)大力弘揚(yáng)“和為貴,忍為高”的傳統(tǒng)美德,不應(yīng)借訴訟對利益斤斤計(jì)較【答案】:A24.關(guān)于《詩經(jīng)》,下列說法不正確的是()。A.《詩經(jīng)》屬于“五經(jīng)”之一B.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集C.《詩經(jīng)》全部是無名氏的作品D.孔子評價(jià)《詩經(jīng)》“思無邪”【答案】:C25.近年來,有人提出要“以世界看得懂的方式、聽得懂的語言,熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說明中國”,因?yàn)椤伴_放的歷史進(jìn)程,就是中國融入世界的過程”。也有人反問,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞?、聽得懂的語言”去向外人說明中國?難道我們不可以用中國的方式和語言展現(xiàn)中國?形成上述不同的認(rèn)知說明:A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.意識活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性C.真理和謬誤往往是相伴而行的D.真理是具體的、有條件的【答案】:B26.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害昉護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的瞀示標(biāo)識和中文瞀示說明。這段文字旨在說明()。A.說明書中需要涵蓋的內(nèi)容B.不能對潛在危害加以隱瞞C.要提供說明書以警示危害D.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示【答案】:C27.對于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營而言,所謂“新”,代表著晚近的先進(jìn)的事物,代表著現(xiàn)在和未來的發(fā)展方向,而“舊”則是落后的腐朽的事物,是應(yīng)該拋棄和埋葬的??墒窃谂f文學(xué)陣營的眼中,所謂“新”,只是新潮的、還未經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的東西,往往曇花一現(xiàn),其中有太多需要去掉的夸飾和虛偽,而“舊”則是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的真理,是過去的精華所在。這段文字意在表明()。A.五四時(shí)期的新文化發(fā)展迅速,新、舊文化思想碰撞激烈B.五四時(shí)期新、舊文化陣營對“新”“舊”的價(jià)值判斷不同C.雖然新文學(xué)最終將取代舊文學(xué),但“舊”的事物總不會(huì)完全消失D.“新”“舊”的含義并不是絕對的、一成不變的【答案】:B28.社會(huì)不公、收入和城鄉(xiāng)差距拉大等當(dāng)下現(xiàn)實(shí)仿佛正在________著中國社會(huì)矛盾的易發(fā)、多發(fā)之勢。而對那些接受過良好教育、生活在web3.0時(shí)代中的民眾,相關(guān)部門仿佛永遠(yuǎn)活在web1.0時(shí)代,更________如何面對那些因拆遷而采取________行為的普通民眾。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)B.導(dǎo)致C.引起D.招致【答案】:A29.有項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn),先讓購物者看一些他們喜愛的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購買決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明()。A.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定B.提示售貨員切不可讓顧客購物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒C.購物者看他們喜愛的物品會(huì)很快做出購買決定D.情緒不好的購物者會(huì)很快改變他們的購買決定【答案】:A30.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明的是()A.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容B.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展C.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足D.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系【答案】:C31.20年市場經(jīng)濟(jì)改革,把中國經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長的快車道,把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國人推上了一個(gè)高峰。然而,____,我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患;____,“發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時(shí)少”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.夕惕若厲___如履薄冰B.居安思危___喜中有憂C.防患未然___戒驕戒躁D.常備不懈___未雨綢繆【答案】:B32.我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局,伴隨著新中國的成立,基礎(chǔ)日漸牢固,隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展,其既有傳統(tǒng)的_____,也有政策的____,還有時(shí)代的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.延綿B.延綿C.延續(xù)D.延續(xù)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)C.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合D.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力E.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)【答案】:ABDE34.職業(yè)道德行為評價(jià)的基本方式()。A.社會(huì)輿論B.職業(yè)習(xí)俗C.內(nèi)心信念D.法律規(guī)范【答案】:ABC35.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)知【答案】:ABCD36.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來理解?()A.人與自我的關(guān)系方面B.人與他人的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與社會(huì)的關(guān)系方面【答案】:ABD37.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A.集體性與長期性B.全面性與示范性C.能動(dòng)性與多樣性D.個(gè)體性與創(chuàng)造性【答案】:ABCD38.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】:ABCD39.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是()。A.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師成為一種專門職業(yè)B.資本主義社會(huì),師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁C.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)D.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,非官莫屬【答案】:ABC40.在人類社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對立中來說明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識作用有()。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力D.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABC41.品德具有如下特征:個(gè)體性、道德性和()。A.穩(wěn)定性B.整體性C.社會(huì)性D.主體性【答案】:ABC42.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作有特定的對象B.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)C.合作是一種倫理范疇D.合作是一種協(xié)同行為【答案】:CD43.計(jì)劃的寫作要求有()。A.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧B.善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)規(guī)律C.內(nèi)容具體明確,切忌華而不實(shí)D.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國家的方針政策緊密結(jié)合【答案】:ACD44.價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能,以下關(guān)于這兩個(gè)職能的說法錯(cuò)誤的是()。A.貨幣作為流通手段可以是觀念上的貨幣B.貨幣流通是商品流通的基礎(chǔ)C.賣方在出售商品時(shí)得到使用價(jià)值出讓價(jià)值D.支付手段的特點(diǎn)是在商品買賣中,商品的讓渡和貨幣的讓渡在同一時(shí)間內(nèi)完成【答案】:ABCD45.我國《選舉法》規(guī)定,各級人民代表大會(huì)的代表候選人的當(dāng)選條件是()。A.獲得選區(qū)全體選民的過半數(shù)選票B.獲得選區(qū)參加選舉的選民過半數(shù)的選票C.獲得選舉單位參加選舉的代表過半數(shù)選票D.獲得選舉單位的全體代表過半數(shù)的選票【答案】:BD46.道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括()。A.提高道德認(rèn)識B.加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練C.陶冶道德情感D.鍛煉道德意志【答案】:ABCD47.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()方面。A.職業(yè)義務(wù)B.職業(yè)理想C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD48.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生家長提供旳服務(wù)涉及()。A.同輩群體交往旳技巧B.與家長一起探討孩子旳將來問題C.鼓勵(lì)家長變化態(tài)度D.推動(dòng)家庭照顧服務(wù)【答案】:AD49.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)B.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)C.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng),使青少年建立對旳旳人生目旳D.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)

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