2019-2020學(xué)年八年級科學(xué)上冊-32-人體的激素調(diào)節(jié)教案-浙教_第1頁
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2019-2020學(xué)年八年級科學(xué)上冊3.2人體的激素調(diào)節(jié)教案浙教版教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解植物的生長素發(fā)現(xiàn)的歷史體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程;了解激素是如何對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)的;能說出人體的主要內(nèi)分泌腺及其功能;知道由于激素分泌不正常引起的各種疾病。能力目標(biāo):通過生長素發(fā)現(xiàn)歷史的介紹,培養(yǎng)學(xué)生探究的能力;通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,歸納分析能力情感目標(biāo):1.介紹激素分泌不正常的疾病,教育學(xué)生應(yīng)關(guān)心和同情內(nèi)分泌疾病的患者。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):生長素的發(fā)現(xiàn)過程;動物激素的種類、功能;激素對生命活動的調(diào)節(jié);難點(diǎn):生長素的發(fā)現(xiàn)過程;胰島素對血糖濃度的調(diào)節(jié)?!颊n時安排〗:3課時〖教學(xué)準(zhǔn)備〗:課件、達(dá)爾文、溫特、郭葛的FLASH動畫實(shí)驗〖教學(xué)過程〗一、內(nèi)分泌腺―――激素1、特點(diǎn):沒有導(dǎo)管,分泌物直接入血液讀圖:3-13了解人體的主要內(nèi)分泌腺,思考課本問題人體的主要內(nèi)分泌腺:腦垂體甲狀腺腎上腺胰臟睪丸(卵巢)生長激素甲狀腺激素腎上腺素胰島素雄性激素(雌性激素)讓學(xué)生指出具體的位置。腦垂體和生長素:垂體亦稱“腦垂體”。最主要的內(nèi)分泌腺。人的腦垂體大如櫻桃,橢圓形,以小柄懸系于間腦的下方,位于顱中窩的垂體窩內(nèi)。甲狀腺和甲狀腺激素:甲狀腺是人體最大的內(nèi)分泌腺。甲狀腺位于喉下部氣管上部的前側(cè)性腺和性激素:性腺是人體內(nèi)分泌腺之一。男性為睪丸,女性為卵巢。睪丸和卵巢均兼有產(chǎn)生生殖細(xì)胞的生殖腺功能和合成、釋放性激素的內(nèi)分泌腺功能。腎上腺和腎上腺素:腎上腺是人體重要的內(nèi)分泌腺之一。位于腎臟上方,左右各一,共重10~18克,左側(cè)呈半月形,右側(cè)為三角形。與人體生長有關(guān)的激素:生長激素、甲狀腺激素與人體的生殖有關(guān)的激素:雄性激素,雌性激素。引:生物體正是靠這些腺體所分泌的激素作用,并與神經(jīng)系統(tǒng)一起指揮或協(xié)調(diào)人體的各種生命活動,如果某些激素分泌失調(diào)(過多或過少)人體的生長發(fā)育將受到影響,功能紊亂,得各種病癥,引出缺乏或分泌過多出現(xiàn)的癥狀思考:圖3-14,圖中誰是正常人?巨人癥?侏儒癥?什么原因引起的?生長激素師:如果在幼年的時候生長激素分泌過多,人體各部位過度生長,四肢長度更為突出。出現(xiàn)巨人癥,(姚明身體高度是由于運(yùn)動再加上一些遺傳的因素)。巨人癥的人壽命一般不長;如果幼年的時候分泌過少,發(fā)育遲緩,身體異常矮小,智力正常,為侏儒癥,相應(yīng)圖片介紹。成年如果生長激素分泌過多,由于骨骼成形,不再長高,那往哪長呢?手大、腳大、指粗、鼻高等,我們把這種稱為肢端肥大癥。胰島素分泌不足:糖尿病血糖含量升高,出現(xiàn)高血糖。幼年時甲狀腺激素分泌不足,反應(yīng)遲鈍,智力低下,身材矮小,為呆小癥(與侏儒癥有什么不同),如果過多的話,甲亢:情結(jié)易激動,精神緊張失眠,心跳過快。(圖片)由此給能否推測下甲狀腺激素有何用?提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性激素分泌不足所引起的癥狀還有很多,引出108頁探究題引:在這些激素的作用下,保證了植物能進(jìn)行正常的生命活動。同樣人體每時每刻也在進(jìn)行生命活動,生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)是如何獲得?主要成分是什么?學(xué)生回答后,老師指出:我們每天吃的食物為生命活動提供了必需的營養(yǎng)物質(zhì),其中主要是糖類物質(zhì)為生命活動提供了能量,人體攝取的糖類物質(zhì),會在體內(nèi)轉(zhuǎn)彎為葡萄糖進(jìn)入血液,以借給身體各器官的生長和活動,這種血液中的葡萄糖叫血糖二、血糖:血液中的葡萄糖猜想:在早晨進(jìn)食前,測定人的血糖含量為90毫克/100毫升血液,那么,一天中人體血液中的血液含量變嗎?會有什么變化?最高,最低分別在什么時候?引導(dǎo)根據(jù)消化的情況,學(xué)生會得出:一天中人體內(nèi)血糖含量最高為三餐飯后半小時(消化后的食物轉(zhuǎn)彎成葡萄糖進(jìn)入血液)一天中人體血液含量最低應(yīng)在早晨吃飯前血糖含量會有三個波峰和波谷(明顯的起伏)出示科學(xué)家測量的結(jié)果:一天中人體內(nèi)血糖的含量并沒有出現(xiàn)大的波動,基本維持在90毫克/100毫升左右。為什么會基本不變?說明了某種物質(zhì)在起調(diào)節(jié)作用。讓學(xué)生在課本里找出這種物質(zhì)的名稱,由什么分泌,有何功能?2.胰島素(由胰腺分泌):促進(jìn)血糖分解讀圖3-12,血糖含量的調(diào)節(jié)過程分析:1、(鈑后)當(dāng)血液中葡萄糖含量上升,高于正常水平時,胰島素分泌增加,以促進(jìn)血糖含量下降,恢復(fù)到正常水平(主要促進(jìn)葡萄糖分解或轉(zhuǎn)變?yōu)橹?2、(饑餓時)當(dāng)血液中葡萄糖含量下降,低于血糖正常水平時,胰島素分泌減小,使血糖含量升高,恢復(fù)到血液正常水平小結(jié):血糖含量升高或降低時,利用胰島素分泌的增加或減少,從而使血糖維持在正常水平。如果某人的胰臟受到損傷,會出現(xiàn)什么情況?引出糖尿病思考:根據(jù)你的理解,糖尿病是如何產(chǎn)生的?有什么癥狀?應(yīng)注意什么?胰島素是由胰臟分泌,當(dāng)胰臟出現(xiàn)病變時,可能誘發(fā)糖尿病。當(dāng)胰島素分泌不足時,如何設(shè)法控制血糖含量的平衡?--胰島素分泌不足會使血糖濃度過高,從尿中排出,即糖尿病,還會造成脂代謝紊亂,引起血脂過高、動脈硬化和心、腦血管的疾病等等。胰島素分泌過少,必須用胰島素治療;胰島素分泌相對過多,多數(shù)只需飲食控制。1965年我國首先人工合成了胰島素,在蛋白質(zhì)人工合成等方面邁出了光輝的一步。胰島素主要應(yīng)用于糖尿病等疾病的治療。一般由動物胰臟提取,遠(yuǎn)不能滿足醫(yī)療的需要。近十年來,已能通過遺傳工程,把胰島素合成基因植入大腸桿菌,由大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,不僅解決了原料不足的因難,而且價格也大大下降,成為遺傳工程造福于人類的一個生動事例。分析:胰島素分泌不足時,血糖升高,尿里出現(xiàn)葡萄糖,出現(xiàn)糖尿病,糖尿病患者平時應(yīng)少吃含糖的食品,以降低血糖,或注射胰島素。引:血糖濃度的高低可以通過胰島素來進(jìn)行調(diào)節(jié),其它生命活動如何來調(diào)節(jié)呢?如:某同學(xué)上課不認(rèn)真開小差,叫他回答問題,往往出現(xiàn)心跳和呼吸加快,全身處于一種緊張的狀態(tài);在短跑時,心跳會加快,呼吸變得急促,這又是通過什么調(diào)節(jié)引起的分析:這主要與人體分布的內(nèi)分沁腺有關(guān),內(nèi)分泌腺是一種腺體,它們分泌的物質(zhì)叫激素。我們學(xué)過的腺體有哪些?生:消化腺:如唾液腺,腸腺,汗腺等等指出:剛才舉到的這些例子都是屬于外分泌腺,內(nèi)分泌腺與外分泌腺不同,外分泌腺是有導(dǎo)管的,如腸腺分泌腸液,通過導(dǎo)管進(jìn)入消化管道,而內(nèi)分泌腺是沒有導(dǎo)管

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