2019-2020學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)-Unit5-1導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)

2019-2020學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5-1導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)版第一課時(shí)SectionA1a-GrammarFocus【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力：短語(yǔ)及句子語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)：Ifyoudo,you'llhaveagreattime.IthinkI'mgoingtotakethebustotheparty.haveagreattime=haveagoodtimetakeaway/let......in/organize過程與方法：自學(xué)導(dǎo)入-新知呈現(xiàn)-練習(xí)鞏固-知識(shí)遷移-總結(jié)反饋;通過幻燈片出示不同情境熟練學(xué)習(xí)不同的句子，通過模仿對(duì)話，同桌交流或小組交流來(lái)學(xué)會(huì)如何提出條件，讓學(xué)生進(jìn)行大量的聽說練習(xí)。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過提出參加學(xué)校聚會(huì)的條件，使學(xué)生意識(shí)到自己行為能力的范圍，更具主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。通過發(fā)表自己的建議，讓學(xué)生要有主見，有自己的區(qū)分能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.單詞、短語(yǔ)及句子【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】正確使用when和while引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句【學(xué)習(xí)過程】句子的正確使用Step1.自主學(xué)習(xí)單詞互譯：organize短語(yǔ)互譯：1.玩的愉快_____________2.讓某人進(jìn)入______________________3.玩聚會(huì)游戲___________________4.看錄像_____________________5.為測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)6.幫我組織晚會(huì)7.玩聚會(huì)游戲8.拿走9.一半的同學(xué)將不來(lái)10belate11、helpmetoorangeit12stayathome翻譯句子：1、如果你去參加聚會(huì)，你會(huì)玩的很愉快的？2、我想我會(huì)穿著牛仔褲去晚會(huì)的。3、如果你那樣做，老師不會(huì)讓你進(jìn)的。4、如果我們今天開晚會(huì)，半個(gè)班級(jí)的同學(xué)將不會(huì)來(lái)的。5、如果他們明天舉辦晚會(huì)，將會(huì)發(fā)生什么事呢。Step2:展示交流1、設(shè)置情景呈現(xiàn)新內(nèi)容，完成1a2.聽錄音，完成1b3.Pairwork.,根據(jù)1c做對(duì)話。。4.聽錄音，完成2a，2b。Thenfillintheblanks.A.Hi,Mark.Iwantto______________________.Willyouhelpmeorganizeit?B: Sure,Andrea.Icanhelpyou.So_______shallwehavetheparty?A: ____________ittodayafterclass.B:No,todayis__________.Ifwehaveittoday,__________________won’tcomeA:Okay,_____________ittomorrow.B:Hmm……There’sa______tomorrow.Studentswill_____________________forthetest.Let’shaveit______________________.A:Okay,let’shaveitonSaturdayafternoon.Wecan_________andwatchavideo.B:No,Idon’tthinkweshouldwatchavideo.____________willbebored.Let’s________________.A:Okay,goodidea.Canyou_____________________________?B:Sure,Ican_____________.Andcanyoumakesomefoodforus?A:Yes,______________________________.5、【合作探究】探究一.一般將來(lái)時(shí)的主要結(jié)構(gòu)是:1、一般將來(lái)時(shí)由"助動(dòng)詞+",或"be+".在口語(yǔ)中，will在名詞或代詞后常簡(jiǎn)縮為，willnot常簡(jiǎn)縮為。主語(yǔ)為第一人稱（I和we）時(shí)，常用助動(dòng)詞。2、了解"if"引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，回答下列問題Ifyoucome，youwillhaveagreattime.If在這里意思是,引導(dǎo)一個(gè)從句.從句表示主句動(dòng)作發(fā)生的前提或條件.if引導(dǎo)的從句在句中的位置比較靈活,可以放在主句,(這時(shí)要和主句用逗號(hào)隔開),也可放在主句,(不使用逗號(hào)).例如:Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你請(qǐng)求他,他會(huì)幫助你.WhatwillhappenifIdo?如果我做了,會(huì)怎么樣?【綜合遷移】１．選擇填空：將你認(rèn)為正確的答案序號(hào)填入每小題前的括號(hào)中。（）1.Ifyoushowyourticket，I'llletyou.A.inB.toC.togoinD.goingin()2.IthinkI'mgoingtotakethebustheparty.A.atB.inC.forD.to3.I'mgoingto(呆在家里)thisweekend.4.Ithinkyouwill(過得愉快),ifyoucometomyparty.【合作探究】探究二Ifyoudo,you'llhaveagreattime.(一)if在這里意為"如果,假設(shè)",引導(dǎo)一個(gè)條件狀語(yǔ)從句。在對(duì)將來(lái)的事情進(jìn)行假設(shè)時(shí)，if條件句中動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)代替一般將來(lái)時(shí),主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài).［綜合遷移］1.Ifyouworkhard,you(pass)theexam.2.Ifhe(come)early,I'lltellhimthetruth.(二)do在這里代替上文中出現(xiàn)的"gotothepartywithKarenandAnn"這一動(dòng)作。在英語(yǔ)中，遇到上文中某動(dòng)作再次出現(xiàn)時(shí)，通常不再說該動(dòng)詞，而使用動(dòng)詞do，does，did等來(lái)替代，以免重復(fù)。［綜合遷移］1.Hedoesn'twanttobuycar，butI.2.Idon'twanttogoshopping,butshe.探究三Ifyoudo,youwillhaveagreattime.haveagoodtime還可以說haveagoodtime/wonderfultime,意思是玩得開心,過得愉快,相當(dāng)于enjoyoneself.［綜合遷移］Didyouhaveagreattimelastsummer?(同意句)Didyoulastsummer?【合作探究】探究四IthinkI'mgoingtostayathome.Ithink----句型,是一個(gè)含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句,意為我想-----,我認(rèn)為-----。注意：后面的從句里，如果有否定含義，往往把否定詞由從句移到主句。這叫否定轉(zhuǎn)移。例如：Idon'tthinkI'mgoingtostayathome.［綜合遷移］IthinkI'mgoingtowearjeanstotheparty.(變否定句)I(think)I(be)goingtowearjeanstotheparty.Step3.合作解疑1.請(qǐng)寫出你的疑點(diǎn):2.小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)并展示3.老師點(diǎn)撥學(xué)習(xí)中的難點(diǎn).Step4:總結(jié)：if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的用法：Step5:診斷評(píng)價(jià)（堂清題）()1

______youarelate,ourteacherwillbeangry

AWhen

B

If

C

What

D

Where()2

We______goonapicnic,ifit_____raintomorrowA

don’t,isn’t

B,don’t

stopC

shall，doesn’t

D

aren’t,doesn’t()3

Ifyoudoit,

you

will

_____agreattime

A

have

B

hadC

has

D

will

have()4

Let's

____

totheschooltogether.

A

to

go

B

goes

C

go

D

going()5

Ifdon’tdoit,I________doit,too.

Adon’t

Bam

not

C

won’t

Damgoingto()6.IfTomtomorrow,Iwillcallhim.A.comesB.doesn'tcomeC.willcomeD.coming()7.Theboysandthegirlsseemedtoenjoyedinthepark.A.themselvesB.themC.otherD.other()8.Tomgoestoschool.SoMary.A.isB.doesC.wasD.do()9.Ifhehard,hewillcatchupwithussoon.A.studyB.studiesC.willstudyD.studied()10