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文檔簡介

2019-2020學年度下學期單元自測題

六年級數(shù)學第一、二單元

學校班級姓名等級

一、填空。

2

1.+10.06讀作(),--讀作()o

5

2.一個數(shù)既不是正數(shù),也不是負數(shù),這個數(shù)是()o

42

3.在0.5,+3,—2,0,亍,一鼻,45,—1.5中,小數(shù)有(),正

數(shù)有(),負數(shù)有(),分數(shù)有()0

4.30+()=0.5=()%=()成=()折

5.如果+200元表示收入200元,那么TOO元表示()。

6.十分之八用成數(shù)表示是()成,用百分數(shù)表示是()%。

7.利息=()X()X()

8.某飯店九月份的營業(yè)額是78000元,如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅,九

月份應(yīng)納稅()元。

9.某件商品原價是150元,打折后的售價是90元,這件商品打()折

出售。

10.一種籃球原價180元,現(xiàn)在按原價的七五折出售。這種籃球現(xiàn)價每只

()元,每只便宜了()元。

11.某氣象局預報明天溫度為一5C—12C,則這天的最低氣溫是()。

12.一個書包,打9折后售價45元,原價()元。

13.蝦條包裝袋上標著:凈重(260±5克),那么這種蝦條標準的質(zhì)量是

(),實際每袋最多不超過(),最少必須不少于()。

14.小明把1500元壓歲錢放到銀行存2年,年利率是3.25%,到期時小明

能得到()元的利息。

二、選一選。(選擇正確答案的序號填在括號里)

1.如果規(guī)定從原點出發(fā),向南走為正,那么一100m表示的意義是()。

A.向東走100mB.向西走100mC.向北走100m

2.規(guī)定50本書記為0本,55本書記為+5本,則下面說法正確的是()

A.43本記為+43本B.72本記為+22本C.-44本表示有44本。

11

z\邊

--(7

3.數(shù)軸上,28\。

A.左B.右C.無法確定

4.一支鋼筆的原價10元,先提價20%,再打八折出售,現(xiàn)價是()元。

A.12B.10C,9.6

5.一種MP5的進價300元,加價二成后定為出售價,出售價是()元。

A.360B.350C.320

三、判一判。(對的在括號內(nèi)打“J”,錯的打“X”)。

1.所有的自然數(shù)都是正數(shù)。()

2.上升一定用正數(shù)表示,下降一定用負數(shù)表示。()

3.一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)。()

4.應(yīng)納稅額與各種稅收的比率叫做稅率。()

5.一種商品打九五折出售,就是降低了原價的5機()

四、計算。

1.解方程。

3

xX:=20X25%x—85%x=135x+60%x=480

2.怎樣簡便就怎樣算。

331

3X25%+3X-(1-75%)+(1+T)

63X60%+ToX3744

五、按要求完成下面各題。

1.寫出A、B、C、D、E、F點表示的數(shù)。

ABCDEF

---11----?------1---1---?--?---1?11----1---e--41----1---1----->

-9(-)-7()-5-4()()-1-0----1----23()()--678

2.下面是六(1)班5名女同學的身高。以她們的平均身高為標準,把平均

身高記為0cm,超過的部分記為正,不足的部分記為負,用正負數(shù)表示她們的

身高。

學號1號2號3號4號5號

身高/cm158145147160145

用正色數(shù)表

示身高/cm

六、解決問題。

1.六(5)班平均體重為33.5千克,以超出平均體重為正,低于平均體重

為負,小紅的體重記為+4.4千克,小麗的體重記為一2.6千克,小超的體重記

為+6.6千克,小敏的體重記為一3.9千克。四人的實際體重分別是多少千克?

2.這件衣服現(xiàn)價比原價便宜多少錢?

|打八折

原價650元

3.王伯伯的一塊農(nóng)田去年種花生,產(chǎn)量是1500kg,今年改種新品種后,產(chǎn)

量比去年增產(chǎn)三成,今年的產(chǎn)量是多少千克?

4.淘氣家買了一套新房,原價68萬元,實際只花了九五折的錢。按規(guī)定,

買房要按實際房價的2%繳納契稅,應(yīng)繳納契稅多少元?

5.小明把500元存入銀行,存期6年,年利率是2.52%,到期可得利息多

少元?稅后利息多少元?(利息稅稅率20%)

6.聯(lián)華超市迎“五一”進行促銷,可樂4元一瓶,滿40元減10元。大潤

民超市的可樂也是4元一瓶,打七折銷售。六(1)班要買40瓶可樂,在哪家

超市買比較合算?

2019-2020學年度下學期單元自測題

六年級數(shù)學第三單元

學校班級姓名等級

一、填空。

1.7.45平方米=()平方分米108平方分米=()平方米

4.06升=()升()毫升5立方米20立方分米=()立方米

2.圓柱的側(cè)面沿著一條()剪開,展開后會得到一個長方形。這個長

方形的長等于圓柱的(),它的寬等于圓柱的()。

3.圓錐的側(cè)面展開圖是一個(),圓錐有()條高。

4.計算做一個圓柱形的茶葉筒要用多少鐵皮,要計算的是圓柱的()。

計算做一個圓柱形的煙囪要用多少鐵皮,要計算的是圓柱的()。

計算一個圓柱形水桶能夠裝多少水,要計算的是圓柱的()o

5.有一個圓柱的底面半徑是2cm,高是5cm,它的側(cè)面積是(),

表面積是(),體積是()。

6.一個圓柱的側(cè)面積是188.4m?,高是10m,底面積是(),體積是

()。

7.邊長是5dm的正方形紙圍成一個圓柱形紙筒(接頭處不計),這個紙筒的

側(cè)面積是()

8.等底等高的一個圓柱和一個圓錐,圓柱的體積是90cm3,則圓錐的體積

是()立方厘米。

9.把一個底面直徑是2dm,高是3dm的圓柱體削成一個最大的圓錐體,削去

()立方分米。

10.一根圓柱形木材長20分米,把它截成相同的4段,表面積增大了18.84

平方分米,截后每段圓柱形木材的體積是()o

11.已知兩個圓柱的高相等,它們的底面半徑之比是1:2,那么它們的體

積之比是()o

12.等底等高的一個圓柱和一個圓錐,體積的和是44dm,圓柱的體積是

(),圓錐的體積是()。

13.如右圖,把一個直徑4cm、高10cm的圓柱沿

底面直徑平均分成若干份,然后把圓柱切開拼成一個與它

等高等高的近似長方體。這個長方體的表面積比圓柱的表

面積增加了()平方厘米。

14.把一個圓錐體浸沒在底面積是30cm2的圓柱形盛有水的容器里,水面升

高4cm,這個圓錐體的體積是()立方厘米。

二、選一選。(選擇正確答案的序號填在括號里)

1.把一段圓柱鋼塊削成一個最大圓錐體,削去部分重8kg,這段圓鋼重

()千克。

A.12B.8C.24

2.把一個圓柱體的側(cè)面沿高展開得到一個邊長4dm的正方形,這個圓柱體

的側(cè)面積是()平方分米。

A.16B.50.24C.100.48

3.用一張正方形的紙圍成一個圓柱形(接口處忽略不算),這個圓柱的

()相等。

A.底面直徑和高B.底面周長和高C.底面積和側(cè)面積

4.一個圓錐和一個圓柱體積的比是4:5,底面積的比是2:3,如果圓錐的

高是36厘米,圓柱的高是()厘米

A、20B、30C、10D、40

5.把一團圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高將()。

A.擴大3倍B.縮小3倍C.擴大6倍

6.等底等高的圓柱、正方體和長方體的體積相比,()。

A.正方體體積大B.長方體體積大C.圓柱體積大D.一樣大

三、判一判。(對的在括號內(nèi)打"J",錯的打"義”)。

1.圓錐體積是圓柱體積的1o()

3

2.一個圓錐體的底面積不變,如果高擴大3倍,體積也擴大3倍。()

3.兩個圓柱的側(cè)面積相等,它們的體積也相等。()

4.圓柱體的底面直徑是3cm,高是9.42cm,沿高剪開,它的側(cè)面展開后是

一個正方形。()

5.半徑為2dm的圓柱,它的底面周長和底面積相等。()

四、圖形與計算。

1.求表面積和體積(單位:cm)o

2.求體積。(單位:

4cm

-2-

五、解決問題。

1.一瓶裝滿的礦泉水,紅紅喝了一些,把瓶蓋擰緊后倒

置放平,無水部分高10cm,內(nèi)直徑是6cm。紅紅喝了多少水?

2.一個圓柱形游泳池,底面直徑是40米,深2.5米。

(1)在經(jīng)的內(nèi)壁和底面抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?

4

(2)給這個游泳池注水,使水深是池深的£,應(yīng)注多少立方米的水?

3.一個圓錐形谷堆,繞著谷堆的外圍走一圈是25.12米,高3米,每立方

米谷重1.5噸,這堆谷共重多少噸?

4.小剛家有一個圓柱形魚缸,從里面量底面直徑是30cm,爸爸在魚缸里放

入珊瑚(全部浸入水里,水沒有溢出),水面由原來的25cm上升到28cm,請你

計算珊瑚的體積是多少?

5.一臺壓路機的前輪是圓柱體,輪寬1.5m,直徑1mo如果它轉(zhuǎn)動5圈,一

共壓路多少平方米?

6.一輛貨車箱是一個長方體,它的長是4m,寬是1.5m,高是4m,裝滿一

車沙,卸后沙堆成一個高是2m的圓錐形,它的底面積是多少平方米?

2019-2020學年度下學期單元自測題

六年級數(shù)學第四單元

學校班級姓名等級

一、我會填。

1.在一個比例中,兩個內(nèi)項的積是12,一個外項是3,另一個外項是()o

2.表示()的式子叫做比例。在6:5=1.2中,6叫

比的(),5叫比的(),1.2叫比的()。在4:7=48:84中,4

和84是比例的(),7和48是比例的()。

3.用0.5、20、40、1這四個數(shù)組成一個比例式是()。

4.一種精密零件長5毫米,把它畫在比例尺是12:1的零件圖上,長應(yīng)畫

()厘米。

5-0204060km

上圖是()比例尺,把它改寫成數(shù)值比例尺是()。

6.在照片上小華身高5厘米,他的實際身高1.6米,這張照片的比例尺是

()

7.一幅圖的比例尺是1:4000000,這幅地圖上兩個城市之間的距離28厘米,

那么這兩個城市之間的實際距離()千米。

3

8.在一個比例中,兩個外項互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項是£,另一個內(nèi)項是

5

()o

9.如果5x=6y,那么X:y=():()

10.一輛汽車行駛的路程一定,速度和時間成()比例;速度一定,時

間和路程成()比例;加工零件的總個數(shù)一定,每小時加工的零件個數(shù)和

加工的時間成()比例。

11.在比例尺一!一的學校平面圖上,量得教室的長是8厘米,寬是6厘米,

200

這個教室的面積是()。

12.圓的周長與直徑成()比例。

13.一個長5厘米、寬3厘米的長方形按3:1放大,得到的長方形的長是

()厘米,寬是()厘米,面積是()平方厘米。

二、我會判。(正確的打“J”,錯誤的打“X”)

1.10:1的比例尺表示圖上1厘米相當于實際距離10厘米。()

2.在一個比例中,兩個外項的積減去兩個內(nèi)項的積,結(jié)果是0。()

3.在比例尺中,圖上距離總是小于實際距離。()

4.圓的半徑和它的面積成正比例關(guān)系。()

5.如果8a=9b(a,b均不為0)那么a:b=8:9。()

6.長方形的周長一定,長和寬成反比例。()

7.一個零件長10毫米,畫在圖上長5厘米,這幅圖的比例尺是1:2。()

8.方程和比例都是等式。()

三、我會選。(將正確答案的序號填在括號內(nèi))

1.一條路的長度一定,已經(jīng)修好的部分和剩下的部分()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

2.甲數(shù)的(等于乙數(shù)的1■(甲和乙都不為0),則甲數(shù):乙數(shù)=()o

32

A.-:-B.15:8C.8:15

45

3.下面的量中,()組不成比例。

A.小明的年齡和他的體重B.正方形的周長和邊長

C.總價一定,單價和數(shù)量

4.一種微型零件的實際長度是1mm,畫在圖紙上是3dm,畫圖時選用的比例

尺是()

A.1:300B.1:3C.300:1

5.陽光小區(qū)的草坪長120米,寬80米,把它的平面圖畫在作業(yè)本上,選用

比例尺()比較合適。

---B----C-----

200200020000

6.把一個長4厘米、寬2厘米的長方形按4:1放大,所得到的圖形的面積

是()平方厘米。

四、我會解比例。

x0.75

41.25

x:—=60:10:—=x:8

12

五、我會畫。

按2:1的比例畫出正方形放大后的圖形;按1:2的比例畫出長方形縮小

后的圖形。

六、我會解決問題。

1.小明的身高是1.4米,他的影子長是2.8米。如果同一時間,同一地點

測得一棵樹的影子長是7米,這棵樹有多高?

2.甲、乙兩地相距440千米。一輛汽車從甲地開往乙地,3小時行駛了240

千米。照這樣計算,幾小時可以到達乙地?(用比例解)

3.一間教室,用邊長是0.4米的方磚鋪地,需要275塊,如果用邊長是0.5

米的方磚鋪地,需要多少塊?

4.一個機器零件的長度是0.5厘米,在比例尺40:1的圖紙上,它的長度

是多少?

5.某工程隊鋪設(shè)一段下水道,原計劃每天鋪設(shè)20米,15天完成。實際每

天多鋪5米,實際多少天完成了任務(wù)?

6.在實驗小學新校區(qū)的規(guī)劃圖上,長方形操場的長是28厘米,寬是22厘

米,如果規(guī)劃圖的比例尺是焉o這個操場實際占地是多少平方米?在操場的

四周建造圍欄,每米需要120元,建造圍欄需要多少錢?

2019-2020學年度下學期單元自測題

六年級數(shù)學期中

學校班級姓名等級

一、我會填。

1.把一個圓柱的側(cè)面展開得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的

(),寬等于圓柱的(),圓柱側(cè)面積的計算公式是()。

2.一件衣服打八折出售,現(xiàn)價比原價便宜了()%。如果這件衣服的原

價是160元,比原來便宜()元。

3.如果aX6=bX8,那么a:b=():()□

4.某市在2016年5月1日最高氣溫為10℃,記作()℃,最低氣

溫為零下10C,記作()3

5.如果a和b互為倒數(shù),c和d的乘積為1,那么用這四個數(shù)組成一個比例

是()。

6.一個圓錐的底面直徑是6分米,高是3分米,它的底面積是()平

方分米,它的體積是()立方分米。

7.在20以內(nèi)選四個奇數(shù)組成一道比例式:()。

8.a-rb=c,當a一定時,b和c成()比例。

9.某化工廠七月份用煤450噸,八月份用煤量比七月份少三成,八月份用

煤()噸。

10.在一個比例里,兩個內(nèi)項的積是18,一個外項是5,另一個外項是

()

11.圖上8厘米表示實際距離24千米,這一幅地圖的比例尺是

()。

12.一個圓錐與一個圓柱等高等體積,已知圓柱的底面積是8平方米,圓

錐的底面積是()。

13.一瓶果汁的凈含量為1.2L,把這樣一瓶果汁倒入從里面量底面積為20

平方厘米,高為12厘米的圓柱形玻璃杯中,能倒?jié)M()杯。

二、我會判。(正確的打“J”,錯誤的打“義”)

1.圓柱只有一條高,就是上下兩個底面圓心的連線。()

2.一種商品先提價10%,后來又按九折出售,現(xiàn)價與原價相等。()

3.人的體重和身高不成比例。)

4.一個正方形按3:1放大后,周長和面積都擴大到原來的3倍。()

5.在比例尺是一,—的地圖上,是用圖上距離1厘米表示實際距離160

16000000

千米。()

6.一袋大米,做飯用去的和剩下的成反比例。()

7.圓錐體的體積等于和它等底等高的長方體體積的工。()

3

8.兩種相關(guān)聯(lián)的量不成正比例就成反比例。()

三、我會選。(將正確答案的序號填在括號內(nèi))

1.商店按5%的稅率繳營業(yè)稅,上個月繳納800元,則商店上個月的營業(yè)額

是()。

A.16000元B.160000元C.20000元

2.實際節(jié)約用電15%這句話中的單位“1”的量是()o

A.節(jié)約的用電量B.實際用電量C.計劃用電量

3.小明寫字的個數(shù)一定,他寫每個字的時間與寫字的總時間()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

4.有一塊正方體木料,它的棱長是2分米,把它加工成一個最大的圓柱,

這個圓柱的體積是()立方分米。

A.23.12B.12.56C.6.28D.3.14

5.一個圓柱側(cè)面展開是正方形,這個圓柱底面周長與高的比是()

A.2JT:1B.1:1C.n;1D.無法確定

6.一個圓錐的高不變,底面半徑擴大2倍,它的體積擴大()。

A.2倍B.4倍C.8倍

7.數(shù)軸上,一4在一3的()邊。

A、左B、右C、無法確定

四、解比例。

2=9

8-x

1.25_x

40:x=2.5:15

025-L6

五、操作。

1.我會回。

按1:3的比例畫出長方形縮小后的圖形,按2:1的比例畫出梯形放大后的

圖形。

2.看圖計算。

(1)計算圓柱的表面積和體積。(單位:

(2)計算圓錐的體積。

六、我會解決問題。

1.某汽車公司二月份出口汽車2.6萬輛,比上

月增長三成。一月份出口汽車多少萬輛?

2.王大伯家要挖一口圓柱形水井,在比例尺是1:80的設(shè)計圖上,水井口

的直徑是1厘米,井深10厘米。挖這口水井要挖出多少立方米的土?

3.工程隊修建一段高速公路,原計劃每天修0.4千米,60天完成任務(wù)。由

于增加了機器設(shè)備,實際每天比原計劃多修25%,實際多少天完成任務(wù)?(用

比例解)

4.小麗家買了一套售價為38萬元的普通商品房。如果一次付清房款,就

按九六折優(yōu)惠價付款。

(1)打折后房子的總價是多少元?

(2)買這套房子還要按照實際房價的1.5%繳納契稅,契稅是多少元?

5.一個圓柱形玻璃缸的底面半徑是20厘米,缸內(nèi)盛有水,將一個底面半徑

是10厘米,高是30厘米的圓錐形鐵塊完全浸沒在水中(水沒有溢出),玻璃缸

中的水面上升多少厘米?

2019-2020學年度下學期單元自測題

六年級數(shù)學第五單元

學校班級姓名等級

一、我會填。

1.9名同學在一起玩耍,其中至少有()名同學性別相同。

2.六年級轉(zhuǎn)來了10名學生,要分到3個班,至少有()人要分進同一

個班。

3.給正方體的六個面涂上不同的4種顏色,不論怎樣涂,至少有()

個面的顏色相同。

4.在13個2003年出生的兒童中,至少有()個人是同一月出生的。

5.15個足球要分給6個班,不管怎么分,總有一個班至少分()個

足球。

6.箱子中有5個紅球,4個白球,至少要取出()個才能保證兩種顏

色的球都有,至少要?。ǎ﹤€才能保證有2個白球。

7.“六一”兒童節(jié)那天,幼兒園買來了許多的蘋果、桃子、桔子和香蕉,

每個小朋友可以任意選擇兩種水果,那么至少要有()個小朋友才能保

證有兩人選的水果是相同的;如果每位小朋友拿的兩個水果可以是同一種,那

么至少要有()個小朋友才能保證兩人拿的水果是相同的。

8.在今年(即2016年)出生的1000個孩子中,請你預測:

(1)同在某月某日生的孩子至少有()個。

(2)至少有()個孩子將來不單獨過生日。

9.小紅在一個不透明的盒子里放了三種顏色的筷子各10根,請問:

(1)小紅至少?。ǎ└拍鼙WC3種顏色都取到。

(2)小紅至少?。ǎ└拍鼙WC有2雙顏色不同的筷子。

(3)小紅至少?。ǎ└拍鼙WC有2雙顏色相同的筷子。

10.有一行9個方格的圖中,如果把每個方格涂上黑、白兩種顏色中的一種,

那么顏色相同的方格至少有()個。

二、我會選。(將正確答案的序號填在括號內(nèi))

1.一個布袋里有紅、黃、藍襪子各5只,一次至少取出()只,才能保

證每種顏色的襪子至少一只。

A.4B.5C.10D.11

2.王奶奶給孫子買衣服,有紅、黃、白三種顏色,但結(jié)果總是至少有兩個

孩子的顏色一樣,她至少有()個孫子。

A.2B.3C.4D.6

3.任意五個自然數(shù)的和為偶數(shù),則至少有()個偶數(shù)。

A.1B.2C.3D.0

4.25只兔子要裝進6個籠子,至少有()只兔子要裝進同一個籠子里。

A.3B.2C.4D.5

5.把25枚棋子放入右圖的三角形內(nèi),那么一定有一個小三角形中至少放

入()枚A

A.6B.7C.8D.9

三、我會判。(正確的打錯誤的打"義")/\/\

L5只小雞裝入4個籠子,至少有一個籠子放小雞3只。()

2.三個同學在一場起玩游戲,其中一定有兩個人的性別相同。()

3.10個保溫瓶中有2個是次品,要保證取出的瓶中至少有一個是次品,

則至少應(yīng)取出3個。()

4.一個魚缸里有4種不同品種的魚各若干條,至少撈出13條魚,才能保證

其中有3條相同品種的魚。()

5.六(2)班有學生50人,至少有5個人是同一月出生的。()

我會計算。

1.直接寫得數(shù)O

12.25-0.5=24-1%=10”2X1%=

CC.311

0.23+177%=0.6T—=———“打

434109

2.脫式計算。(能簡算的要簡算)

8.4X101—4--X(64-1)

14994164

3.解方程。

6.6

120+-x=1685X(2x+33)=195=0.12:1

5x

五、我會解決問題。

1.從一副撲克牌中去掉兩張王牌,還有52張牌。至少從中摸出多少張牌,

才能保證四種花色的牌都有?試著說明理由。

2.一批鴿子要飛回8個鴿籠,總有一個鴿籠里至少飛進4只鴿子。這批鴿

子至少有多少只?

3.有紅、黃、藍、綠、白五種顏色的球各5個,至少取多少個球,可以保

證有兩個顏色相同的球?

4.一個袋子里有紅、黃、藍襪子各5只,一次至少取出多少只才能保證每

種顏色至少有一只?

5.從1至15這15個數(shù)中,至少取出幾個不同的數(shù)(每次只取1個),才能

保證其中有1個數(shù)是3的倍數(shù)?

6.一個盒子里裝有黑白兩種顏色的跳棋各10枚,從中最少摸出幾枚才能

保證有2枚顏色相同?從中至少摸出幾枚,才能保證有3枚顏色相同?

7.52名同學答2道題,規(guī)定答對一道得3分,不答得1分,答錯得0分。

至少有幾名同學的成績相同?

8.100名少先隊員選大隊長,候選人是甲、乙、丙三人,選舉時每人只能

投票選舉一人,得票最多的人當選。開票中途累計,前62張票中,甲得47張,

乙得7張,丙得8張。這時,檢票的老師說:“甲當選了,不必再投票了。”請

你解釋一下這位老師是怎么知道的?

2019-2020學年度下學期單元自測題

六年級數(shù)學一-數(shù)與代數(shù)

學校班級姓名等級

一、填空。

1.70707000是一個()位數(shù),這個數(shù)讀作();

從左往右數(shù)第二個7在()位上,第三個7表示7個()o

3A1

-一

8CL),比值是()。

3.能被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是();比最大的三位數(shù)多1

的數(shù)是()o

6

4.0.25=()+()=4:()=—~—=()%

5.我國香港特別行政區(qū)的總面積是十一億零四百萬平方米,寫作

()平方米,改寫成用“萬平方米”作單位()0

6.三個連續(xù)偶數(shù)的和是36,這三個偶數(shù)是()、()和()。

7.一個數(shù)由3個一,5個百分之一和7個千分之一組成,這個數(shù)寫作(),

讀作(),把這個數(shù)精確到十分位是()。

8.20以內(nèi)不是偶數(shù)的合數(shù)是(),不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)是()。

9.在一條長50米的大路兩旁,每隔5米栽一棵樹(兩端都要栽),一共可

栽()棵樹。

10.如果a和b是不為0的兩個連續(xù)自然數(shù),那么a、b的最小公倍數(shù)是

(),最大公因數(shù)是()。

11.將一條7米長的繩子平均截成5段,每段占這條繩子的7——-,每

段長()米。

12.一個比例的兩個內(nèi)項互為倒數(shù),一個外項是工,另一個外項是

8

()o

???Q

13.把0.45、46%,0.45、—按從大到小的順序排列為

()□

14.被減數(shù)減去減數(shù),差是0.4,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是2,減數(shù)是

()?

二、我會判。(正確的打“J”,錯誤的打“X”)

1.分母是8的最簡真分數(shù)有4個。()

2.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。()

3.41004-800=414-8=5..1。()

4.比例尺是1:500,表示圖上1厘米代表實際距離的500米。()

3

5.—里面有3個0.1。()

6.含有未知數(shù)的式子就是方程。()

9

7.—不能化成有限小數(shù)。()

15

8.124-3=4,所以12是倍數(shù),3是因數(shù)。()

三、我會選(將正確答案的序號填在括號內(nèi))。

1.下列說法正確的是()□

A.0是最小的數(shù)B.0既是正數(shù)又是負數(shù)

C.負數(shù)比正數(shù)小D.數(shù)軸上一4在一7的左邊

2.出油率一定,香油的質(zhì)量和芝麻的質(zhì)量()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.無法確定

3.一本書降價25%的售價是36元,原價是()元。

A.9B.27C.45D.48

4.一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字是5,十位上的數(shù)字是a,表示這個兩位數(shù)的

式子是()o

A.50+aB.5+aC.5+10aD.15a

5.一項工程,甲隊單獨做要8天完成,乙隊單獨做要6天完成。甲隊和乙

隊的工作效率比是()o

A.8:6B.4:3C.-:-D.-

8668

6.一個小數(shù),小數(shù)點向左移動一位后,再向右移動三位后是274,這個小

數(shù)原來是()o

A.0.274B.27.4C.2.74D.0.0274

7.在比例尺是L1000000的地圖上,圖上距離為10厘米的兩地,實際距

離是()千米。

A.100000B.100C.1000D.10000

8.一個數(shù)的5倍再加上5正好是100,這個數(shù)是()o

A.95B.21C.19D.10

9.兩根同樣長的繩子,甲繩用去},乙繩用去;米,則兩根繩子()。

A.甲剩下的長一些B.乙剩下的長一些

C.甲、乙剩下的一樣長D.無法判斷誰剩下的長

四、計算題要仔細。

L直接寫得數(shù)。

2.6+6.4=750-100=0.009X1000=504-0.01=

1379

2.4X0.5=254--=12X14

41毛=

1,5,24

一十一十——5*0-25+5=

363

2.怎樣簡便怎樣算。

13

2.87+5.6-0.87+4.4(正+-)X15X17

1.7X1011.25X0.32X250

4

3.5X-+5.5X80%+0.83.68-0.82-0.18

o

3.求未知數(shù)Xo

1,32.42

7.2x—5.4x=25.27x+Tx=4.4

2ox2.5

五、解決問題。

1.新華書店去年全年接待讀者120萬人。上半年接待讀者的人數(shù)是全年的

第四季度接待讀者的人數(shù)是上半年的二,第四季度接待讀者多少人?

85

2.一個曬鹽場用100克的海水,可以曬出3克鹽。如果一塊鹽田一次放入

5000噸的海水,可以曬出多少噸鹽?

3.有紅、黃兩種顏色的花147朵。如果兩種花的數(shù)量比是3:4,那種顏色

的花多?多多少朵?

4.王阿姨買了50000元定期五年的國家建設(shè)債券,年利率為3.14%到期

時,她想用利息買一臺7500元的筆記本電腦,夠嗎?

5.一份稿件,甲單獨錄入需5小時完成,乙單獨錄入需4小時完成。這份

稿件先由甲錄入2小時后,剩下的兩人合錄,還需多長時間才能錄完?

2019-2020學年度下學期單元自測題

六年級數(shù)學一-圖形與幾何

學校班級姓名等級

一、填空。

1.經(jīng)過兩點能畫出()條直線,過一點可以畫()條射線,

過兩點可以畫()條線段。

2.一個圓柱和與它等底等高的圓錐的體積和是144cm%圓柱的體積是

33

()cm,圓錐的體積是()cmo

3.一個圓環(huán),外圓半徑是6厘米,內(nèi)圓半徑是4厘米,圓環(huán)面積是()

平方厘米。

4.觀察右圖。學校在小明

家()偏()()度的方

向上,距離約是()。

5.如右圖所示,把一個高為10厘米的圓柱切成若干等

份,拼成一個近似的長方體。如果這個長方體的底面積

是50平方厘米,那么圓柱的體積是()立方厘米。

6.一個梯形的面積是8cm2,如果它的上底、下底和高各擴大到原來的2

倍,它的面積是()cm,。

7.從一個邊長8cm的正方形硬紙板中剪一個最大的圓,這個圓的半徑是

()cm,周長是()cm,面積是()cmo

8.三角形的內(nèi)角和是180°,四邊形的內(nèi)角和是(),八邊形的內(nèi)角

和是()o

9.用72cm長的鐵絲焊成一個正方體框架(接口處不計),這個正方體框架

32

的棱長是()cm,體積是()cm,表面積是()cmo

二、判斷(對的打“J”,錯的打“X”)

1.三角形最小的一個角是30°,這個三角形一定是銳角三角形。()

2.一條直線上的兩點把這條直線分成兩條射線和一條線段,所以射線比直

線短。()

3.畫一個周長18.84cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是3cm。()

4.長方形、正方形、圓、等腰梯形都是軸對稱圖形。()

5.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。()

三、選擇題。(將正確答案的序號填在括號內(nèi))。

1.下面的圖形,()是正方體的展開圖。

2.下面各組線段中,能圍成三角形的是()□

A.1cm1cm2cmB.1cm2.5cm3cm

C.0.9cm1dm2dmD.4m7m2m

3.如果下面各圖形的周長相等,那么面積最大的是()o

A、正方形B、長方形C、圓

4.一個正方形的邊長和圓的半徑相等,已知正方形的面積是20平方米,則

圓的面積是()平方米。

A.15.7B.62.8C.12.56

5.學校傳達室的門壞了,下圖分別是木工師傅修門的4中方案,()種

修理方案可以使這扇門最牢固。

2.有一塊長10米,寬5米的長方形空地。如何在空地上設(shè)計一個草坪,使

草坪的面積占空地的;o畫一畫。

10m

5m

五、看圖計算。

1.求下圖陰影部分的面積。

dem

2.計算下面圖形的表面積和體積。(單位:cm)

六、解決問題。

1.一根鐵絲可以圍成一個半徑是3厘米的半圓,這根鐵絲有多長?它所圍

成的圓的面積有多大?

2.有一塊平行四邊形的鋼板,底是2.5分米,高是1.6分米,如果每平方

米鋼板重24千克,這塊鋼板重多少千克?

3.健康制藥廠要做一個圓柱形水箱,底面周長是25.12

米,深2米,要在它的四周抹上亮漆,如果每平方米用漆10

千克,共需油漆多少千克?

4.下面是學校操場的平面圖,比例尺是嬴,先量出圖上的長和寬(保留

整厘米數(shù))并標在圖上,再計算出操場的實際面積是多少平方米?

5.用一根48分米的鐵絲做一個長方體框架,使它的長、寬、高的比是5:4:3。

在這個長方體的框架外面糊一層紙,至少需要多少平方分米的紙?它的體積是

多少立方分米?

6.一個圓錐形沙堆的底面周長是6.28米,沙堆高0.9米,這堆沙的體積是

多少立方米?把這堆沙鋪在一條長為20米、寬為1米的路上,能鋪多厚?

2019-2020學年度下學期單元自測題

六年級數(shù)學--統(tǒng)計與概率

學校班級姓名等級

一、填空。

1.簡單的統(tǒng)計圖有()統(tǒng)計圖、()統(tǒng)計圖和()

統(tǒng)計圖。

2.擲一枚骰子,雙數(shù)朝上的可能性是(),如果擲了180次,“6”朝

上的次數(shù)大約是()。

3.琳琳身高146cm,亮亮身高152cm,他們兩人的平均身高是()cm。

4.在下面的()里填“一定”“可能”或“不可能”。

明天()會下雨;太陽()從東邊落下;媽媽的年齡

()比我大。

5.小麗、小清、小萍玩“手心、手背”的游戲,一共有()種可能,

三個人同時出“手心”的可能性是()o

6.觀察右邊的扇形統(tǒng)計圖,并填寫。O

(1)如果用這個圓代表總體,那么扇形()表示總體的(cA

45%。1/B~

(2)如果用整個圓代表你們班級的總?cè)藬?shù),那么扇形8大約代y22V

表()人。

(3)如果用整個圓代表9公頃的稻田,那扇形4大約代表()公頃。

(4)如果用整個圓代表某校全體學生的人數(shù),已知扇形6比扇形4多5%,

且多60人

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