《活出生命的精彩》名師課件

舞蹈家的美感鋼琴家的沉醉說說上面圖片中的人的生命精彩嗎？圖中的人都用自己的方式綻放著對生命的熱情，努力活出生命的精彩！目標(biāo)1：通過人物故事分析和寓言故事，懂得生命需要充盈的原因和做法。目標(biāo)2：通過小組討論，把握“生命拒絕冷漠”的原因，學(xué)會關(guān)愛他人和社會。目標(biāo)3：通過人物故事分析，正確認(rèn)識人生的平凡與偉大，學(xué)會在平凡的崗位上活出生命的精彩。

她是一名普通的舞蹈老師，曾有一份熱愛的工作和一個(gè)美滿的家庭，一場大地震，奪去了她深愛的女兒和跳舞的雙腿，她經(jīng)受了一般人不能承受的挫折，重新站上人生精彩的舞臺，她就是廖智。

在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對夢想的堅(jiān)持，她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢想，忍耐身心疼痛，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞。第一目貧乏與充盈

一天獵人帶著獵狗去打獵，獵人擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔著去追趕兔子，可是追著追著，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊。獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”獵人、獵狗和兔子的故事獵狗和兔子的態(tài)度為什么不一樣？你覺得誰的做法值得學(xué)習(xí)？為什么？

話說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑過它的？”“它盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑，就沒命了呀！”每個(gè)生命都會在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài)。人們對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量。

1、什么原因會影響生命的質(zhì)量？寒假快到了，你想怎么過呢？他每天都通宵打游戲貧乏把自己封閉起來，不去感受生活中的美好……寒假干些什么呢？學(xué)繪畫？看電視？寫作業(yè)？缺乏生活目標(biāo)，無所事事……貧乏充盈寒假快到了，應(yīng)該怎么過呢？熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐、擴(kuò)展閱歷。充盈敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系。生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。在同樣的時(shí)間里，也有人熱愛學(xué)習(xí)，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系時(shí)，生命中的道德體驗(yàn)就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來。2、我們怎樣做生命才會得到滋養(yǎng)和充盈？和同學(xué)交流：如何讓生命充盈？①積極參加健身活動，讓身體更加健康健美。②參與社團(tuán)活動，讓自己的業(yè)余時(shí)間豐富多彩。③不斷開拓自己的社交圈，和不同的人打交道，擴(kuò)展自己的生活閱歷。第二目冷漠與關(guān)切生命拒絕冷漠

35歲女子地鐵口暈倒死亡50分鐘無人急救：2014年，深圳IBM公司一名年僅35歲的女項(xiàng)目經(jīng)理梁婭突然倒在了深圳地鐵站出口的臺階上，有7位市民從旁邊經(jīng)過，有的看了看就走了。一直無人救援，事發(fā)近50分鐘后，被趕去現(xiàn)場的120急救人員認(rèn)定為已經(jīng)死亡。50分鐘的等待，對于很多人來說并不算漫長，但是，對于一個(gè)身處危險(xiǎn)，急需救助的人來說，50分鐘的等待時(shí)間，足以決定生死。

路人的冷漠帶來了什么后果？如果是你，你會怎么做？

人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。6、為什么生命拒絕冷漠？傳遞生命的溫暖，你愿意為此做些什么？善待他人只因人們有一個(gè)共同的愿望：不能讓任何一個(gè)無家可歸者，在寒冷的冬季里瑟瑟發(fā)抖。用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造—個(gè)互信、友善、和諧的社會。拒絕冷漠，關(guān)切他人！

友善之墻一面感動世界的墻我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造—個(gè)互信、友善、和諧的社會。7、如何拒絕冷漠，善待他人？8、怎樣共同營造一個(gè)互信友善和諧的社會？第三目平凡與偉大了解保爾·柯察金的故事，想想他為什么會這樣理解生命。

在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力奮斗，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路，他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來干。

為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá)，但受《牛虻》的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照《牛虻》的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。”。偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)

一個(gè)人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。”9、偉大在于什么？為什么？平凡人能創(chuàng)造偉大嗎？身邊的故事：2016年11月28日早上，河南省駐馬店市一2歲女童頭被卡在2樓防盜窗上，身體懸在半空中，孩子的哭聲驚動了正在對面工地上干活的農(nóng)民工。5位農(nóng)民工翻過兩堵近3米高的圍墻，搭成人梯將小女孩托舉，直到孩子被救，這幾名農(nóng)民工被市民親切地稱為“托舉哥”，其感人事跡在寒冷冬日里傳遞著陣陣溫暖。2017年3月，盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行，將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是他們畢生的積蓄，學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。

當(dāng)人們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。10、怎樣的生命才有意義？（平凡人應(yīng)該怎樣書寫自己的生命價(jià)值？）鐵路巡守員和大客車司機(jī)都工作在平凡的崗位上，為什么人們認(rèn)為他們是“最美”的？生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。

當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會從平凡中閃耀出偉大。11、生命怎樣從平凡中閃耀出偉大？“最美爸爸”黃小榮從近5米高的堤壩上一躍而下，忍著右跟骨粉碎性骨折的劇痛，爬行10多米救起落水的孩子，他的事跡感動你我、感動整個(gè)富春的大地。他們的行為讓我們懂得（）A．任何時(shí)候都不要放棄自己的生命。B．要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命了。C．生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。D．犧牲了自己就不能延伸生命的價(jià)值。C一則“最心酸的兒童節(jié)禮物”在微信朋友圈瘋傳，感動了很多人，媽媽偷雞腿給生病女兒過六一兒童節(jié)，3小時(shí)獲捐30萬。下列不屬于這件事傳遞的正能量的是（）A．母愛的偉大與無私B．生命拒絕冷漠，生命需要關(guān)切C．為了滿足孩子的需要，父母可以不惜觸犯法律D．我們生活的社會是互幫互助的社會，也是一個(gè)相互關(guān)愛的