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文檔簡介
人教新目標八年級上冊英語《Unit7Willpeoplehaverobots?》SectionB_說課稿1一.教材分析《Unit7Willpeoplehaverobots?》SectionB是人教新目標八年級上冊英語的一節(jié)重要內(nèi)容。本節(jié)課主要討論了未來機器人的普及和應用,通過聽說讀寫等多種方式,讓學生了解機器人的發(fā)展趨勢以及人們對機器人的看法。教材內(nèi)容豐富,貼近生活,能夠激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情。二.學情分析八年級的學生已經(jīng)具備了一定的英語基礎,對日常生活中的話題有較強的興趣。但同時,他們對于較為復雜的語法結(jié)構(gòu)和詞匯可能還有一定的困難。因此,在教學過程中,需要關注學生的個體差異,因材施教,確保每個學生都能參與到課堂活動中來。三.說教學目標知識目標:學生能夠掌握SectionB的主要內(nèi)容,理解文章中的關鍵信息和語法結(jié)構(gòu)。能力目標:學生能夠運用所學知識,進行簡單的交流和討論。情感目標:學生能夠激發(fā)對未來的好奇心和探索精神,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。四.說教學重難點重點:SectionB的主要內(nèi)容,包括語法結(jié)構(gòu)、詞匯和句子。難點:對于部分學生來說,可能對文章中的一些高級詞匯和語法結(jié)構(gòu)理解起來有一定的困難。五.說教學方法與手段交際法:通過小組討論、角色扮演等方式,讓學生在實際語境中運用所學知識。情境教學法:通過設置各種情境,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語。任務型教學法:通過完成各種任務,提高學生的實踐能力和合作意識。六.說教學過程導入:通過展示一些機器人的圖片,讓學生猜測未來的機器人會是什么樣子,引出本節(jié)課的主題。新課呈現(xiàn):教師帶領學生一起學習SectionB的文章,講解關鍵詞匯和語法結(jié)構(gòu)。課堂活動:學生進行小組討論,討論自己對未來的機器人的看法。任務完成:學生分角色扮演,模擬未來生活中與機器人的交流場景??偨Y(jié):教師對課堂內(nèi)容進行總結(jié),強調(diào)重點知識點。七.說板書設計板書設計要簡潔明了,能夠突出本節(jié)課的重點??梢栽O計一個機器人的造型,周圍列出本節(jié)課的主要詞匯和語法結(jié)構(gòu)。八.說教學評價教學評價可以從學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和任務完成情況等多個方面進行。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,要給予充分的肯定和鼓勵,激發(fā)他們的學習興趣。九.說教學反思在課后,教師要對自己的教學進行反思,看看有沒有達到預定的教學目標,學生掌握的情況如何,有哪些地方需要改進。通過反思,不斷提高自己的教學水平。知識點兒整理:一般將來時的被動語態(tài):本節(jié)課主要討論了未來機器人的普及和應用,涉及到一般將來時的被動語態(tài)。例如:“Inthefuture,robotswillbeusedinmanyplaces.”學生需要掌握這種語法結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和用法。情態(tài)動詞“will”的用法:在討論未來的話題時,經(jīng)常會用到情態(tài)動詞“will”。例如:“Ithinkrobotswillbecomemorecommoninthefuture.”學生需要理解“will”的不同用法,包括表示預測、意愿和推測等。詞匯:本節(jié)課涉及到一些與機器人相關的詞匯,如“robot”,“automobile”,“housework”,“medicalfield”等。學生需要掌握這些詞匯的拼寫和用法。交際用語:本節(jié)課提供了一些關于未來機器人的交際用語,如“Arethereanyrobotsinyourhouse?”“Yes,ourfamilyhasarobotcleaner.”學生需要學會運用這些交際用語進行實際的交流。討論和預測:本節(jié)課鼓勵學生對未來的機器人和自動化的世界進行討論和預測。例如:“Doyouthinkrobotswillreplacehumansinthefuture?”學生需要能夠表達自己的觀點和理由。閱讀理解:本節(jié)課的文章提供了一些關于未來機器人的信息,學生需要通過閱讀理解文章的主要內(nèi)容和細節(jié)。例如:“Accordingtothepassage,robotscandodangerousworkinspaceandundersea.”學生需要能夠提取關鍵信息并進行簡單的推理。寫作:本節(jié)課鼓勵學生進行寫作,描述自己對未來機器人的看法和期望。例如:“Writeashortpassageaboutyouridealrobot.”學生需要能夠運用所學知識和詞匯進行寫作。聽力:本節(jié)課提供了一段聽力材料,學生需要通過聽力理解對話的主要內(nèi)容。例如:“Themansaysthatrobotscanhelppeoplewithhouseworkandmedicaltreatment.”學生需要能夠捕捉到關鍵信息并進行簡單的聽力理解??谡Z表達:本節(jié)課鼓勵學生進行口語表達,討論自己對未來機器人的看法。例如:“Whatdoyouthinkaboutthefutureofrobots?”學生需要能夠清晰地表達自己的觀點和理由。合作學習:本節(jié)課通過小組討論和任務完成等方式,鼓勵學生進行合作學習。例如:“Workwithyourpartnerstodiscusstheadvantagesanddisadvantagesofrobots.”學生需要能夠與同伴合作,共同完成任務并分享學習成果。以上是對《Unit7Willpeoplehaverobots?》SectionB的知識點兒整理,希望能夠幫助學生更好地學習和掌握本節(jié)課的內(nèi)容。同步作業(yè)練習題:Peopleinthefuturewillhave___cars.A.moreandbiggerB.lessandsmallerC.morebutsmallerD.lessbutbiggerAccordingtothepassage,robotscan___inspaceandundersea.A.travelB.workC.learnD.communicateThewomaninthedialoguethinksthatrobotscan___housework.B.helpwithC.replaceD.improveWhichofthefollowingsentenceisNOTtrue?A.Robotscanmakedecisions.B.Peoplecancontrolrobots.C.Robotscanworkindangerousplaces.D.Robotscan’tmakemistakes.Whatdoesthemanmeanbysaying“Robotscandothingsthataredangerousforhumans.”?A.Robotscanprotecthumansfromdanger.B.Robotscanmakedecisionsindangeroussituations.C.Robotscanworkindangerousplacesinsteadofhumans.D.Robotscanlearnfromhumansandavoiddangeroussituations.Inthefuture,robotswillbeusedinmanyplaces,suchas___and___.答案:medicalfield,spaceexplorationThepassagetellsusthatrobotscan___and___tasksforpeople.答案:do,helpwithAccordingtothedialogue,thewomanthinksthatrobotscan___inthefuture.答案:replacehumansindangerousworkRobotscan’tmake,buttheycanthem.答案:mistakes,learnfromthemThemaninthedialoguepredictsthatrobotswillbe___inthefuture.答案:morecommon三、閱讀理解Readthepassageandanswerthequestions.Robotsarebecomingmorecommoninourlives.Theycanbefoundinmanyplaces,suchasfactories,hospitals,andeveninpeople’shomes.Inthefuture,robotswillbeusedinmorefields,includingspaceexplorationandundersearesearch.Withthedevelopmentoftechnology,robotsarebecomingmoreintelligent.Theycannowmakedecisionsandsolveproblemsontheirown.Thisisespeciallyusefulindangeroussituationswherehumanscannotgo.Robotscanworkinspaceandundersea,wheretheenvironmentisharshanddangerous.However,robotsalsohavesomedisadvantages.Theycannotreplacehumansinalltasks,especiallythosethatrequirecreativityandemotions.Also,robotscanmakemistakes,althoughtheyarebecomingmorereliable.Q1:Accordingtothepassage,whataretheadvantagesofrobots?A1:Robotscanmakedecisionsandsolveproblemsontheirown.Q2:Whatfieldswillrobotsbeusedinmoreinthefuture?A2:Spaceexplorationandundersearesearch.Q3:Whatarethedisadvantagesofrobots?A3:Robotscannotreplacehumansinalltasksandcanmakemistakes.Imaginethatyouhavearobot.Writeashortpassageaboutyouridealrobotandwhatitcandoforyou.一、選擇題答案:二、填空題答案:medicalfield,spaceexplorationdo,helpwithreplacehumansindangerousworkmistakes,learnfromthemmorecommon三
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