安徽省蕪湖市南陵縣2023-2024學年三下數(shù)學期末質量檢測模擬試題含解析

安徽省蕪湖市南陵縣2023-2024學年三下數(shù)學期末質量檢測模擬試題一、用心思考，我會選。1．把2×3=6、360÷6=60合并成綜合算式應是下面哪一道算式？()A．360÷2×3 B．（360÷2）×3 C．360÷（2×3）2．如圖，在23×14的豎式中，箭頭所指的這步表示的是（）。A．10個23的和 B．14個23的和C．1個23的和 D．4個23的和3．王蘭在做小數(shù)減法時，把減數(shù)4.1看成了4.7，結果是11.5，正確的結果應是（）。A．12.1 B．10.9 C．16.24．下面三個圖形中（）。A．面積與周長都分別相等 B．面積與周長都分別不相等C．面積相等，周長不相等 D．周長相等，面積不相等5．2元6角4分寫成小數(shù)是（）。A．64分 B．2.64元 C．264角二、認真辨析，我會判。6．在0.4與0.6之間有無窮個數(shù)。（_____）7．圖形旋轉時，它的位置、方向、大小都發(fā)生了變化．（______）8．三（1）班同學的平均體重是35千克，三（1）班不可能有體重超過35千克的同學。（________）9．圖中的空白部分占整個圖形的。（____）10．《新聞聯(lián)播》每天下午7時播出，也就是19：00開始播出。（________）三、仔細觀察，我會填。11．根據(jù)描述把下面的地點填在相應的方框里：學校的東南方是公園，電影院在學校的西北方，書店在學校的東北方，動物園在學校的西方，游泳館在學校的西南方，醫(yī)院在學校的東方。12．如圖一張長方形的紙，它的面積是（________）平方厘米，如果從這張紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形面積是（________）。13．圖書館在科技樓的東南方向，科技樓在圖書館的（_____）方向．14．用5個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形，長方形的面積是（______）。15．你能推斷出方框中應填幾嗎？（1）（2）16．請在下圖中填寫出“東、南、西、北、東北、西北、東南、西南”八個方向。17．在□64÷7中，如果商是三位數(shù)，□里最小填（________），如果商是兩位數(shù)，□里最大填（________）。18．8時=________分

9噸=________千克四、認真細致，我會算。19．估算21×29≈493÷7≈298×5≈812÷9≈20．筆算．（1）45×36（2）530÷5（3）37×18（4）14.6+35.4（5）20-14.8（6）502÷721．計算下面各題。（372＋268）÷844×26＋6798÷（38－35）五、動手操作，我能行。22．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。23．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．24．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題，我會解。25．每套書有14本，王老師買了12套，一共買了多少本？（1）在豎式計算右邊的“（）”里填上合適的數(shù)．（2）將這個豎式的計算過程在點子圖中圈出來．26．新華書店運來540本《白雪公主》，賣了7天，還剩120本．平均每天賣多少本？27．下表是李明統(tǒng)計的4個組同學喜歡的體育運動情況。第一組體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數(shù)5262第二組體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數(shù)1352第三組體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數(shù)2244第四組體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數(shù)1162(1)把這些表匯總。體育運動跑步籃球乒乓球跳繩人數(shù)(2)這些運動中，喜歡()的同學最多，喜歡()的同學最少。(3)這些運動中，哪些是球類運動？喜歡球類運動的同學一共有多少人？28．李叔叔用18米長得籬笆靠墻圍成一個寬4米的長方形養(yǎng)雞場，它的面積是多少平方米？29．一輛灑水車，每分鐘前進250米，灑水的寬度是6米。灑水車行駛8分鐘能給多大的地面灑水？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【解析】略2、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的意義，23×14可以理解為4個23加上10個23的和，所以箭頭所指的表示的是10個23的和。據(jù)此解答?！驹斀狻考^所指表示的是10個23的和。故答案為：A【點睛】本題考查對乘法算式的理解，按照拆分方式和豎式計算方法明白為什么這么列豎式。3、A【分析】根據(jù)題意，結果11.5加上4.7可得被減數(shù)，再減去減數(shù)4.1即可?！驹斀狻?1.5＋4.7－4.1＝16.2－4.1＝12.1故答案為：A【點睛】本題的關鍵是根據(jù)加減法之間的關系求出被減數(shù)是多少。4、C【分析】觀察圖形可知，三個圖形的周長分別等于：邊長為10的正方形的周長；邊長為10的正方形的周長再加4；邊長為10的正方形的周長與兩條為6的線段長度之和。三個圖形的面積都等于邊長為10的正方形的面積減去長寬分別是6、4的小長方形面積，據(jù)此計算即可解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，三個圖形的周長不相等，面積相等，因此選C。故答案為：C【點睛】此題主要考查不規(guī)則圖形的周長與面積的計算方法，計算周長時，可以通過移動線段得到一個正方形的方法觀察得到。5、B【分析】把2元6角4分換算成元數(shù)，先把6角換算成元數(shù)，用6除以進率10得0.6元，再把4分換算成元數(shù)，用4除以進率100得0.04元，最后把2元、0.6元和0.04元合起來得2.64元?！驹斀狻?元6角4分＝2.64元故答案為：B【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率；把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。二、認真辨析，我會判。6、√【解析】略7、×【分析】在平面內(nèi)，將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度，這樣的運動叫作圖形的旋轉，據(jù)旋轉特征作答?！驹斀狻繄D形旋轉時，位置，方向都會發(fā)生變化，但是大小不變。故答案為：×【點睛】考查了對圖形旋轉的理解和掌握情況。8、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，三（1）班同學的平均體重是35千克，則三（1）班可能有體重超過35千克的同學，可能有體重等于35千克的同學，也可能有體重小于35千克的同學。【詳解】三（1）班同學的平均體重是35千克，則三（1）班可能有體重超過35千克的同學。故答案為：×?！军c睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。9、?【詳解】略10、×【分析】普通計時法換成24時計時法，凌晨和上午的時間不發(fā)生變化；而下午和晚上的時間要加上12時，表示分鐘的數(shù)不改變，然后表示出來即可；24時計時法換成普通計時法，一般要分為：小于12時，在時間前加上凌晨（0時－5時），上午（6時－12時）；大于12時，用時間先減去12，然后再在時間前加上下午（12時－6時），晚上（7時－12時）。【詳解】19：00是晚上7時，所以《新聞聯(lián)播》每天下午7時播出，也就是19：00開始播出；原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了普通計時法和24時計時法的轉化，屬于基礎知識和常識性問題，要記住。三、仔細觀察，我會填。11、【分析】以學校為觀測點，根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答。【詳解】根據(jù)分析填圖如下所示：【點睛】本題考查方向的辨別。靈活運用“上北下南，左西右東”原則進行判斷。12、630441平方厘米【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬可知，該長方形的面積是30×21平方厘米。如果從這張紙上剪下一個最大的正方形，則這個正方形的邊長和長方形的寬相等。根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長可知，該正方形的面積是21×21平方厘米?！驹斀狻?0×21＝630（平方厘米）則長方形的面積是630平方厘米。21×21＝441（平方厘米）則正方形的面積是441平方厘米。故答案為：630；441平方厘米。【點睛】本題考查靈活運用正方形和長方形的面積公式解決問題。明確這個最大的正方形的邊長和長方形的寬相等是解決本題的關鍵。13、西北【詳解】略14、5平方厘米【分析】用5個邊長是1厘米的正方形拼成一個長方形，拼成后長方形的長是5×1＝5厘米，寬是1厘米，根據(jù)長方形的面積公式進行解答即可。【詳解】拼成后長方形的長：5×1＝5（厘米）；拼成后長方形的面積：5×1＝5（平方厘米），故答案填5平方厘米。【點睛】本題的關鍵是求出拼成后長方形的長和寬是多少，再進行計算。15、（1）（2）或【分析】（1）三位數(shù)除以一位數(shù)，要使商為三位數(shù)，則被除數(shù)的第一位大于等于除數(shù)，觀察豎式被除數(shù)的第一位能除盡，因為3×2＝6，即商的第一位是2，被除數(shù)的第一位是6，觀察豎式可得被除數(shù)的第二位小于除數(shù)，則商的第二位是0，商的第三位為4，因為只有3×4＝12，即可得出答案；（2）用235÷5即可得出第一個因數(shù)為47，再用試驗的方法即可試出第二個因數(shù)十位上的數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得：（1）（2）或【分析】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)與兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，要求學生了解豎式中每一部分的含義。16、見詳解【分析】根據(jù)上圖方位標識可知，圖上的方位是“上北下南、左西右東”，右上角是東北，右下角是東南，左上角是西北，左下角是西南?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對基本方位的辨識。17、76【分析】□64÷7，要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù)，口里的數(shù)大于等于7。要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)的最高位要小于除數(shù)，口里的數(shù)小于7?！驹斀狻吭凇?4÷7中，如果商是三位數(shù)，□里最小填7，如果商是兩位數(shù)，□里最大填6?！军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。18、4809000【詳解】略四、認真細致，我會算。19、600；70；1500；90【詳解】略20、（1）1620（2）106（3）666（4）50（5）5.2（6）71……5【分析】整數(shù)乘法計算法則：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式計算；整數(shù)除法計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；在計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算，據(jù)此解答.【詳解】（1）45×36=1620（2）530÷5=106（3）37×18=666（4）14.6+35.4=50（5）20-14.8=5.2（6）502÷7=71……521、80；1150；266【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）（372＋268）÷8＝640÷8＝80（2）44×26＋6＝1144＋6＝1150（3）798÷（38－35）＝798÷3＝266故答案為：80；1150；266【點睛】熟練掌握整數(shù)的混合運算順序是關鍵。計算過程要認真仔細。五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。23、【解析】略24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、【詳解】略26、60本【解析】（540-120）÷7=60（本）答：平均每天賣．27、(1)982110(2)乒乓球籃球(3)籃球和乒乓球屬于球類運動，喜