2013年全國職業(yè)院校技能大賽賽項簡介與組隊要求

附件2：2013年全國職業(yè)院校技能大賽賽項簡介與組隊要求序號編碼專業(yè)分類組別賽項名稱分項賽項簡介組隊要求承辦校1ZCS02財經(jīng)商貿(mào)中職會計技能：

1.會計手工

2.會計電算化2分為會計手工、會計電算化兩個分項。

會計手工分項為團體賽，3名選手分別擔任出納、會計、會計主管三個崗位角色，獨立完成分崗位單項比賽，并合作完成團隊協(xié)作比賽。

會計電算化分項為個人賽，包括翻打傳票、點鈔和會計電算化操作三個競賽環(huán)節(jié)。會計手工分項每隊3名選手、2名指導教師。

會計電算化分項每代表隊限報4名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名），每名選手限1名指導教師。山東省濰坊商業(yè)學校2ZDX01電子信息中職電子商務(wù)1團體賽。競賽共分三部分：

1.網(wǎng)絡(luò)營銷：利用提供的器材和設(shè)備，完成給商品拍攝、照片處理、商品描述、照片上傳和論壇營銷等網(wǎng)絡(luò)營銷任務(wù)。2.在線交易：利用模擬系統(tǒng)，完成指定的在線交易任務(wù)（C2C電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程），實現(xiàn)買家、賣家和物流公司等角色的完整交易流程。3.知識測試：電子商務(wù)基礎(chǔ)知識試題測試。每隊3名選手、2名指導教師。選手報名時需指明相應(yīng)角色。天津市儀表無線電工業(yè)學校3ZDX02電子信息中職動漫1個人賽。競賽共分三部分：

1.提交作品：提交選手訓練中制作的優(yōu)秀動畫片作品。2.動畫基礎(chǔ)：根據(jù)給定情節(jié)完成二維動畫制作，并按照給定素材和要求，完成相應(yīng)模型創(chuàng)建。3.動畫創(chuàng)作：根據(jù)給定故事腳本，使用動畫基礎(chǔ)部分中創(chuàng)建的模型，完成動畫創(chuàng)作。每代表隊限報4名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。南寧學院4ZDX03電子信息中職智能家居安裝維護1團體賽。包括智能家居設(shè)備安裝調(diào)試及應(yīng)用配置、智能家居嵌入式網(wǎng)關(guān)應(yīng)用配置、智能家居應(yīng)用軟件配置等競賽內(nèi)容。每隊3名選手，不超過2名指導教師。無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校5ZDX04電子信息中職計算機輔助設(shè)計1個人賽。競賽共分三部分：

1.提交作品：以數(shù)據(jù)光盤形式提交選手訓練中完成的優(yōu)秀工業(yè)產(chǎn)品作品。

2.基礎(chǔ)設(shè)計：根據(jù)現(xiàn)場給出的設(shè)計圖，完成現(xiàn)有產(chǎn)品模型建立與設(shè)計表達。3.設(shè)計創(chuàng)新：根據(jù)要求，完成產(chǎn)品的設(shè)計創(chuàng)新、模型建立與設(shè)計表達。每代表隊限報4名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。南寧學院6ZDX05電子信息中職計算機硬件檢測維修1團體賽。包括臺式機主板檢測、臺式機主板故障檢測報告撰寫、臺式機主板維修、臺式機主板維修報告撰寫等競賽內(nèi)容。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津市儀表無線電工業(yè)學校7ZDX06電子信息中職網(wǎng)絡(luò)布線1團體賽。競賽內(nèi)容包括按要求進行網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)工程項目設(shè)計，完成鏈路搭建，線槽、線管、插座、模塊、配線架等常用器材安裝施工，銅纜布線和端接，光纜布線和端接，編寫竣工報告，匯總竣工資料等工作任務(wù)。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津市儀表無線電工業(yè)學校8ZDX07電子信息中職網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用1團體賽。包括網(wǎng)絡(luò)組建（網(wǎng)絡(luò)環(huán)境部署、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與調(diào)試）、服務(wù)器配置及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全配置與防護、相關(guān)工程文件制作等四項競賽內(nèi)容。每隊2名選手，不超過2名指導教師。天津市儀表無線電工業(yè)學校9ZJZ01加工制造中職單片機控制裝置安裝與調(diào)試1個人賽。競賽內(nèi)容包括：按照設(shè)定的單片機控制裝置，在提供的元器件模塊上選擇相應(yīng)控制模塊和器件；合理確定各模塊擺放位置，按技術(shù)規(guī)范連接電路；編寫單片機控制程序；調(diào)試單片機控制程序、系統(tǒng)和器件的有關(guān)參數(shù)；完成調(diào)試記錄填寫。每代表隊限報2名選手（須來自不同院校）。每名選手限1名指導教師。天津市南洋工業(yè)學校10ZJZ02加工制造中職電梯維修保養(yǎng)1團體賽。包括電梯日常維護保養(yǎng)、電梯電氣故障診斷與排除、電梯機械故障診斷與排除三項競賽內(nèi)容。每隊2名選手，不超過2名指導教師。廣東清遠市職業(yè)技術(shù)學校11ZJZ03加工制造中職液壓與氣動系統(tǒng)裝調(diào)與維護1個人賽。包括液壓泵站安裝與調(diào)試、液壓回路搭建與調(diào)試、氣動回路設(shè)計與安裝、電氣系統(tǒng)連接、PLC控制與應(yīng)用、整機運行與調(diào)試、職業(yè)素養(yǎng)等競賽內(nèi)容。每代表隊限報4名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。浙江機電職業(yè)技術(shù)學院12ZJZ04加工制造中職電氣安裝與維修1團體賽。競賽任務(wù)包括：根據(jù)給定資料，完成配用電裝置和照明裝置安裝；根據(jù)某設(shè)備電氣控制原理圖和說明書，完成控制電路連接、元件參數(shù)設(shè)置并調(diào)試；排除給定設(shè)備電氣控制電路板上所設(shè)故障；完成施工記錄和維修工作票相關(guān)欄目填寫。每隊2名選手，不超過1名指導教師。天津市南洋工業(yè)學校13ZJZ05加工制造中職焊接技術(shù)1個人賽。競賽內(nèi)容包括：按圖紙要求進行試件裝配，使用手工電弧焊、二氧化碳氣體保護焊、鎢極氬弧焊（TIG）等焊接方法完成組合件和壓力容器的焊接。每代表隊限報2名選手，每名選手限1名指導教師。天津市機電工業(yè)學校14ZJZ06加工制造中職機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試1團體賽。競賽任務(wù)包括：按組裝圖組裝設(shè)備部件和機電一體化設(shè)備；按分配的PLC輸入輸出端子和機電一體化設(shè)備工作要求，畫出電氣控制原理圖并連接電路；按氣動系統(tǒng)圖連接機電一體化設(shè)備的氣路；根據(jù)要求編寫PLC控制程序并設(shè)置變頻器參數(shù)；制作觸摸屏頁面，設(shè)置通信參數(shù)，實現(xiàn)對機電一體化設(shè)備的監(jiān)控；對擬定的機電一體化設(shè)備進行調(diào)試；完成組裝與調(diào)試記錄填寫。每隊2名選手，不超過1名指導教師。天津市南洋工業(yè)學校15ZJZ07加工制造中職模具制造技術(shù)1團體賽。包括加工中心機床操作、工藝編制、手工與CAM編程、程序傳輸、模具零件加工、模具部件裝配與調(diào)整等競賽內(nèi)容。每隊2名選手，不超過2名指導教師。諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學校（諸城市技工學校）16ZJZ08加工制造中職數(shù)控車加工技術(shù)1個人賽。競賽內(nèi)容為通過手工與CAM編程和程序傳輸，完成較復(fù)雜配合件的加工。每代表隊限報2名選手，每名選手限1名指導教師。天津市機電工業(yè)學校17ZJZ09加工制造中職數(shù)控銑加工技術(shù)1個人賽。競賽內(nèi)容為通過手工與CAM編程，完成具備一定功能的組合件加工。每代表隊限報2名選手，每名選手限1名指導教師。天津市機電工業(yè)學校18ZJZ10加工制造中職制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試1個人賽。競賽任務(wù)包括：使用制冷專用工具和現(xiàn)場器材，完成制冷系統(tǒng)組裝；制冷系統(tǒng)的檢測與調(diào)試；電氣系統(tǒng)的連接、調(diào)試、故障維修及運行；調(diào)試運行制冷裝置，達到任務(wù)書預(yù)定功能；解答與上述實際操作相關(guān)的理論知識和工作過程知識。每代表隊限報2名選手（須來自不同院校）。每名選手限1名指導教師。天津市南洋工業(yè)學校19ZJY01交通運輸中職汽車運用與維修：

1.二級維護和車輪定位

2.汽車維修基本技能

3.車身修復(fù)（鈑金）

4.車身涂裝（涂漆）

5.汽車空調(diào)維修5分為二級維護作業(yè)和車輪定位作業(yè)、汽車維修基本技能、車身修復(fù)、車身涂裝、汽車空調(diào)維修共五個分項。二級維護作業(yè)和車輪定位作業(yè)為團體賽，其余為個人賽。

競賽內(nèi)容包括：二級維護作業(yè)和車輪定位作業(yè)；配氣正時機構(gòu)拆裝與氣門間隙檢查調(diào)整和汽車故障診斷（汽車維修基本技能）；車身電子測量和校正、板件更換、受損門板修復(fù)（車身修復(fù)）；損傷區(qū)處理、噴中涂底漆、面漆前處理、底色漆微調(diào)及雙工序面漆修補噴涂（車身涂裝）；汽車空調(diào)制冷劑回收、凈化、加注操作流程作業(yè)和簡單故障診斷（汽車空調(diào)維修）。團體賽每隊2名選手，不超過2名指導教師。

個人賽每代表隊限報2名選手，不超過2名指導教師。江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學校20ZLF02旅游服務(wù)中職烹飪：

1.熱菜

2.面點

3.冷拼與雕刻3個人賽。分為熱菜、面點、冷拼與雕刻三個分項。各分項競賽均由規(guī)定作品比賽和自選作品比賽兩部分組成。

熱菜分項：規(guī)定作品為炒青椒土豆絲、香煎牛排，自選作品為雞肉類菜；

面點分項：規(guī)定作品為和制水調(diào)面團、分劑子、搟皮，發(fā)酵面團提褶包子，自選作品為油酥面團的面點制作；

冷拼與雕刻分項：規(guī)定作品為月季花雕刻、冷盤三拼，自選作品為冷拼組合（各食）。個人賽。每分項代表隊限報2-4名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。參賽選手兼報分項數(shù)不超過2個。

每名參賽選手限1名指導教師。揚州商務(wù)高等職業(yè)學校21ZLF03旅游服務(wù)中職酒店服務(wù)：

1.中餐宴會擺臺

2.客房中式鋪床2個人賽。分為中餐宴會擺臺、客房中式鋪床兩個分項，均由現(xiàn)場操作比賽和專業(yè)理論及專業(yè)英語口試組成。中餐宴會擺臺現(xiàn)場操作部分包括儀表儀容展示、中餐宴會擺臺、餐巾折花和拉椅讓座；客房中式鋪床現(xiàn)場操作部分包括儀表儀容展示和客房中式鋪床。每分項每代表隊限報2名選手。每名選手限1名指導教師。廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學校22ZNX01能源與新能源中職光伏發(fā)電設(shè)備安裝與調(diào)試1團體賽。競賽內(nèi)容涉及光伏供電系統(tǒng)、逆變與負載系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的安裝、接線、調(diào)試、PLC程序設(shè)計和分析。新能源技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、自動化專業(yè)、電力電子專業(yè)、機電一體化及相關(guān)專業(yè)學生均可報名參加。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津輕工職業(yè)技術(shù)學院23ZNM03農(nóng)林牧漁中職手工制茶：

1.手工扁形綠茶

2.手工卷曲形綠茶

3.手工青茶

4.手工紅條茶4個人賽。分為手工扁形綠茶制作、手工卷曲形綠茶制作、手工青茶（烏龍茶）制作、手工紅條茶制作4個分項。每代表隊限報4名選手，每名選手1名指導教師。選手報名時自由選擇4個分項中的任意1項；同一學校參加同一分項的選手不得超過2名。貴州省茶技術(shù)茶文化中等專業(yè)學校24ZQF03輕紡食品中職服裝設(shè)計與工藝：

1.女式時尚成衣款式、紙樣設(shè)計與立體造型

2.女式品牌服裝手工紙樣制作、剪裁配伍與樣衣試制2個人賽。分為女式時尚成衣款式、紙樣設(shè)計與立體造型（含理論素養(yǎng)和操作技能題）與女式品牌服裝手工紙樣制作、裁剪配伍與樣衣試制（含理論素養(yǎng)和CAD板型制作）兩個分項。每分項每代表隊限報3名選手（同一院校參加同一分項的選手不得超過2人）。每名選手限1名指導教師。南通中等專業(yè)學校25ZSH01石油化工中職化工設(shè)備維修1團體賽。包括化工設(shè)備維修專業(yè)基礎(chǔ)、化工設(shè)備檢驗、鑲配件制作三部分競賽內(nèi)容?；ぴO(shè)備維修專業(yè)基礎(chǔ)、鑲配件制作兩部分由2名選手分別獨立完成，化工設(shè)備檢驗部分由2名選手共同完成比賽。每隊2名選手，不超過2名指導教師。南京化工職業(yè)技術(shù)學院26ZSH02石油化工中職化工生產(chǎn)技術(shù)1團體賽。包括化工生產(chǎn)仿真操作和精餾操作兩部分競賽內(nèi)容?；どa(chǎn)仿真操作由個人單獨完成，精餾操作由團隊共同完成。每隊3名選手、2名指導教師。常州工程職業(yè)技術(shù)學院27ZSH03石油化工中職化工儀表自動化1團體賽。包括變送器校驗與組態(tài)（個人單獨完成）、氣動薄膜控制閥安裝與電氣閥門定位器校驗（個人單獨完成）、過程控制系統(tǒng)運行調(diào)試（團隊共同完成）三項競賽內(nèi)容。每隊2名選手、2名指導教師。河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院28ZSH04石油化工中職工業(yè)分析檢驗1團體賽。包括技能操作與理論知識考核兩部分內(nèi)容。理論知識含仿真考核，考核項目為“給定物質(zhì)定性定量分析（氣相色譜）”；技能操作包括化學分析（EDTA標準溶液的標定和給定樣品溶液中Co2+含量的測定）和儀器分析（采用紫外-可見分光光度法測定未知物濃度）兩項內(nèi)容。每隊2名選手、2名指導教師。天津渤海職業(yè)技術(shù)學院29ZTS01土木水利中職建筑裝飾技能1個人賽。包括繪制建筑裝飾方案施工圖、建筑裝飾施工技能操作兩個競賽環(huán)節(jié)。要求選手根據(jù)任務(wù)書要求，利用建筑設(shè)計軟件獨立完成建筑裝飾方案施工圖繪制，并協(xié)作完成房屋墻面、地面等室內(nèi)界面的裝飾工種技能操作任務(wù)。每代表隊限報3名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。天津國土資源與房屋管理職業(yè)學院30ZTS02土木水利中職樓宇智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試1團體賽。包括對講門禁系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、室內(nèi)安防與周界防范系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)的安裝、接線、調(diào)試、運行及系統(tǒng)間的聯(lián)動控制等競賽內(nèi)容。每隊2名選手、1名指導教師。天津國土資源與房屋管理職業(yè)學院31ZWJ01文化教育中職職業(yè)英語技能：

1.服務(wù)類專業(yè)組

2.其他類專業(yè)組2團體賽。分為服務(wù)類專業(yè)組和其他類專業(yè)組兩個組別。競賽內(nèi)容包括在線測評、情境交流、職場應(yīng)用、職業(yè)風采四個環(huán)節(jié)。每隊2名選手、1名指導教師。每隊僅可參加一個組別的比賽。寧波外事學校32ZWJ02文化教育中職數(shù)字影音后期制作技術(shù)1個人賽。競賽共分兩部分。1.命題制作：在競賽平臺上，依據(jù)影視節(jié)目后期制作流程完成素材管理、影視編輯、影視合成、音頻處理四個單項任務(wù)。

2.創(chuàng)意制作：在競賽平臺上完成一個短片制作的綜合任務(wù)。每代表隊限報4名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。天津市儀表無線電工業(yè)學校33ZYW02醫(yī)藥衛(wèi)生中職中藥傳統(tǒng)技能1個人賽。包括中藥性狀鑒別（涉及280種中藥）、中藥真?zhèn)舞b別（涉及100味中藥）、中藥調(diào)劑（調(diào)配8味×3付中藥）、中藥炮制（涉及28種中藥）四項競賽內(nèi)容。每代表隊限報4名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學校34ZYW03醫(yī)藥衛(wèi)生中職護理技能1個人賽。競賽內(nèi)容包括：對給定臨床案例進行分析，以書面形式寫出主要護理問題，列出主要護理措施；在搶救室獨立連續(xù)完成單人徒手心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、鼻飼技術(shù)和口腔護理技術(shù)四項臨床護理技術(shù)操作。每代表隊限報4名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。南京衛(wèi)生學校35ZYS01藝術(shù)中職藝術(shù)專業(yè)技能1個人賽。參賽表演形式為獨舞，表演舞種為中國民族民間舞或古典舞。比賽分兩輪進行：第一輪比賽全體選手參加，比賽內(nèi)容有劇目片段表演、技術(shù)技巧展示；第二輪比賽60%選手參加，比賽內(nèi)容有專業(yè)拓展能力（動作模仿與即興表演）考察、知識素質(zhì)考察。每代表隊限報4名選手，每名選手限1名指導教師。江蘇省戲劇學校36ZGYS02藝術(shù)中高職民族地區(qū)技藝1中、高職院校團體、個人均可參賽。分為藝術(shù)比賽和技藝比賽兩個賽項。藝術(shù)比賽內(nèi)容為歌、舞、樂曲藝、小品等民族文藝節(jié)目；技藝比賽包括手工編織、民族刺繡、織染、雕刻、民族工藝品制作和其他絕技表演等。藝術(shù)比賽每支代表隊選送2-3個節(jié)目。技藝比賽每支代表隊選送2-4個技能實作項目。天津海運職業(yè)學院1GCS01財經(jīng)商貿(mào)高職會計技能1團體賽。包括會計業(yè)務(wù)手工處理和會計業(yè)務(wù)信息化處理兩個競賽環(huán)節(jié)。

會計業(yè)務(wù)手工處理環(huán)節(jié)：原始憑證的審核與填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務(wù)辦理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、會計憑證的整理與裝訂、賬簿登記、對賬與結(jié)賬、會計報表編制、納稅申報表編制、企業(yè)財務(wù)分析、會計制度設(shè)計等；個人崗位專項技能競賽內(nèi)容穿插于本環(huán)節(jié)中。

會計業(yè)務(wù)信息化處理環(huán)節(jié)：使用信息化財務(wù)軟件中的相應(yīng)功能模塊，完成填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制和審核記賬憑證、登記賬簿、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財務(wù)報表及報表分析等競賽內(nèi)容。每隊4名選手、2名指導教師。每代表隊限報1隊。選手報名時按出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位角色分別填報，每人一崗。山西財政稅務(wù)專科學校2GCS02財經(jīng)商貿(mào)高職現(xiàn)代物流儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設(shè)計和實施1團體賽。包括制定儲存與配送作業(yè)優(yōu)化設(shè)計方案、物流職業(yè)能力測評、實施儲存與配送作業(yè)設(shè)計方案三部分比賽內(nèi)容。每隊4名選手，不超過2名指導教師。天津交通職業(yè)學院3GDX01電子信息高職LTE組網(wǎng)與維護1團體賽。包括LTE組網(wǎng)、LTE維護兩部分競賽內(nèi)容。LTE組網(wǎng)包括硬件規(guī)劃、硬件安裝、數(shù)據(jù)配置、調(diào)測與驗證四項任務(wù)；LTE維護包括故障排除、例行維護兩項任務(wù)。每隊4名選手、2名指導教師。常州信息職業(yè)技術(shù)學院4GDX02電子信息高職移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)1團體賽。包括主題類賽題和競技類賽題兩部分競賽。主題類賽題：根據(jù)分配主題，設(shè)計開發(fā)相應(yīng)的應(yīng)用程序，賽前提交；競技類賽題：采用開發(fā)小項目的形式，利用統(tǒng)一的集成開發(fā)環(huán)境在比賽現(xiàn)場按要求完成賽題。每隊3名選手，不超過2名指導教師。大連東軟信息學院5GDX03電子信息高職電子產(chǎn)品設(shè)計及制作1團體賽。包括線路板繪制、硬件焊接組裝和調(diào)試、軟件編程和調(diào)試、技術(shù)文檔的撰寫等競賽內(nèi)容。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院6GDX04電子信息高職計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用1團體賽。根據(jù)給定需求，完成一定規(guī)模符合數(shù)據(jù)中心需求的計算機網(wǎng)絡(luò)拓撲規(guī)劃、IP地址規(guī)劃、設(shè)備配置與連接、服務(wù)搭建與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)綜合布線物理鏈路的搭建與調(diào)試、無線傳感網(wǎng)的搭建與調(diào)試等競賽內(nèi)容。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津電子職業(yè)技術(shù)學院7GDX05電子信息高職物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用1團體賽。競賽內(nèi)容模擬“e動校園生活”的一天，集物聯(lián)網(wǎng)時代移動支付、智慧生活等主題應(yīng)用。競賽以“通關(guān)賽”形式進行，涉及知識與技能包括：競賽平臺硬件的安裝部署、嵌入式設(shè)備調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序開發(fā)、業(yè)務(wù)場景系統(tǒng)運行維護。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院8GDX06電子信息高職信息安全技術(shù)應(yīng)用1團體賽。包括網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全策略部署、信息保護和網(wǎng)絡(luò)安全評估等比賽內(nèi)容。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津電子職業(yè)技術(shù)學院9GDX07電子信息高職移動互聯(lián)技術(shù)應(yīng)用1團體賽。競賽內(nèi)容包括應(yīng)用環(huán)境設(shè)備的規(guī)劃與部署；通信網(wǎng)絡(luò)的組建與維護；干擾環(huán)境下通信故障的排查及解決；移動互聯(lián)應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)的部署與測試；智能終端接口與應(yīng)用的二次開發(fā)編程設(shè)計；使用仿真軟件設(shè)計移動互聯(lián)技術(shù)綜合應(yīng)用系統(tǒng)。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津電子職業(yè)技術(shù)學院10GJZ01加工制造高職機器人技術(shù)應(yīng)用1團體賽。根據(jù)比賽任務(wù)要求設(shè)計制作機器人，通過工件的設(shè)別、抓取、組合裝配、運輸和投放，實現(xiàn)智能裝配輸送功能。每隊3名選手，不超過2名指導教師。安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院11GJZ02加工制造高職工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計與快速成型1團體賽。包括產(chǎn)品創(chuàng)意及造型設(shè)計（產(chǎn)品創(chuàng)意草圖繪制、產(chǎn)品外觀造型設(shè)計）、快速成型加工與展板設(shè)計（樣品快速成型加工、展板設(shè)計）兩部分競賽內(nèi)容。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津職業(yè)大學12GJZ03加工制造高職工業(yè)機械手與智能視覺系統(tǒng)應(yīng)用1團體賽。包括工業(yè)機械手設(shè)備安裝、工業(yè)機械手設(shè)置與編程調(diào)試、智能視覺系統(tǒng)安裝與調(diào)試、PLC主控程序設(shè)計與系統(tǒng)整體運行調(diào)試等競賽內(nèi)容。每隊2名選手，不超過1名指導教師。天津機電職業(yè)技術(shù)學院13GJZ04加工制造高職數(shù)控機床裝配、調(diào)試與維修1團體賽。包括機械組件安裝與調(diào)試，機床功能檢查、故障排除，全閉環(huán)控制方式下機械、電氣安裝調(diào)試，半閉環(huán)和全閉環(huán)控制方式下機床運動精度檢測、對比與分析，試切件的編程與加工等競賽內(nèi)容。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津機電職業(yè)技術(shù)學院14GJZ05加工制造高職智能電梯裝調(diào)與維護1團體賽。競賽內(nèi)容包括：電梯電氣控制原理圖設(shè)計與繪制、電梯機構(gòu)安裝與檢測裝置調(diào)整、電梯電氣控制柜的器件安裝與線路連接、電梯控制程序設(shè)計與調(diào)試（電梯舒適系統(tǒng)、單座電梯運行控制程序、群控電梯程序、電梯監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試）、電梯故障診斷與排除。每隊2名選手，不超過1名指導教師。天津中德職業(yè)技術(shù)學院15GJZ06加工制造高職注塑模具CAD與主要零部件加工1團體賽。競賽內(nèi)容為：根據(jù)給定任務(wù)，按照塑料制件（提供數(shù)學模型）要求，在統(tǒng)一的模具CAD設(shè)計軟件平臺上完成整套注塑模具設(shè)計，并利用數(shù)控銑削中心加工出型芯、型腔等主要模具零件。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津輕工職業(yè)技術(shù)學院16GJZ07加工制造高職自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試1團體賽。競賽內(nèi)容為：根據(jù)任務(wù)書要求，完成自動生產(chǎn)線設(shè)備部分工作單元的機械安裝和調(diào)整，氣動回路的安裝、連接和調(diào)整，電氣控制電路的設(shè)計、安裝和布線，傳感器安裝與調(diào)整，PLC編程，人機界面組態(tài)，電機驅(qū)動（含變頻器及對應(yīng)電機、伺服驅(qū)動器及伺服電機）參數(shù)設(shè)定，以及系統(tǒng)統(tǒng)調(diào)、運行等工作。每隊2名選手，不超過1名指導教師。天津中德職業(yè)技術(shù)學院17GJY01交通運輸高職城市軌道交通運營與維護1團體賽。包括車輛門體系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、EDCU門控制器單元調(diào)試、監(jiān)控與通信系統(tǒng)、聯(lián)調(diào)（手動調(diào)試、自動調(diào)試）、職業(yè)素養(yǎng)等競賽內(nèi)容。每隊3名選手，不超過2名指導教師。南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院18GJY02交通運輸高職汽車檢測與維修：

1.汽車自動變速器拆裝與檢測

2.汽車電氣系統(tǒng)檢修

3.汽車故障診斷

4.汽車檢測與維修綜合技能4團體賽。包括汽車自動變速器拆裝與檢測、汽車電氣系統(tǒng)檢修、汽車故障診斷三個競賽項目。設(shè)“汽車自動變速器拆裝與檢測”、“汽車電氣系統(tǒng)檢修”、“汽車故障診斷”三個團體單項獎，及“汽車檢測與維修綜合技能”團體綜合獎。每隊4名選手，不超過2名指導教師。長春汽車工業(yè)高等?？茖W校19GJY03交通運輸高職汽車營銷1團體賽。包括汽車營銷知識、汽車銷售業(yè)務(wù)操作技能、汽車試乘試駕（顧客試駕）和汽車銷售綜合技能四部分競賽內(nèi)容。每隊2名選手，不超過2名指導教師。長春汽車工業(yè)高等?？茖W校20GJY04交通運輸高職飛機發(fā)動機拆裝檢測與維護技能1團體賽。競賽內(nèi)容為按照任務(wù)書要求，以現(xiàn)場操作方式，完成渦噴-6航空發(fā)動機部分附件的拆卸與安裝，部分管路的拆卸、安裝與間隙檢查，加力燃燒室擴散器的拆卸與安裝，二級渦輪葉片的拆卸與安裝，二級渦輪導向器的拆卸與安裝。每隊3名選手，不超過1名指導教師。天津中德職業(yè)技術(shù)學院21GLF01旅游服務(wù)高職中餐主題宴會設(shè)計1個人賽。競賽內(nèi)容涵蓋臺面創(chuàng)意設(shè)計、菜單設(shè)計、餐巾折花、中餐宴會擺臺、斟酒、英語口語、專業(yè)理論、現(xiàn)場評析等。競賽包括理論知識測試、現(xiàn)場專業(yè)技能比賽、英語口語測試、職業(yè)形象展示四個部分。每代表隊限報3名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。山東旅游職業(yè)學院22GLF02旅游服務(wù)高職導游服務(wù)：

1.普通話導游服務(wù)

2.英語導游服務(wù)2個人賽。分為普通話導游服務(wù)、英語導游服務(wù)兩個分項。

普通話導游服務(wù)包括形象風采、導游講解、知識問答、情景再現(xiàn)、才藝展示共五部分競賽內(nèi)容。英語導游服務(wù)的形象風采、導游講解、知識問答部分須用英文作答，其他部分內(nèi)容與普通話導游服務(wù)組相同。普通話導游服務(wù)每代表隊限報3名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）；英語導游服務(wù)每代表隊限報2名選手。

每名選手限1名指導教師。浙江旅游職業(yè)學院23GLF03旅游服務(wù)高職西式宴會服務(wù)1個人賽。競賽內(nèi)容涵蓋西餐宴會臺面創(chuàng)意設(shè)計、菜單設(shè)計、餐巾折花、西餐宴會擺臺、斟酒、調(diào)酒、葡萄酒品鑒、西餐服務(wù)英語運用等，分為儀表儀態(tài)展示、現(xiàn)場專業(yè)技能比賽（擺臺、調(diào)酒、葡萄酒品鑒）、英語臺面設(shè)計介紹共三部分五個環(huán)節(jié)。每代表隊限報3名選手（來自同一院校的參賽選手不超過2名）。每名選手限1名指導教師。南京旅游職業(yè)學院24GNX01能源與新能源高職風光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試1團體賽。包括光伏供電系統(tǒng)、風力供電系統(tǒng)、逆變與負載系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的安裝、接線、調(diào)試、PLC程序設(shè)計和分析等競賽內(nèi)容。新能源技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、自動化專業(yè)、電力電子專業(yè)、機電一體化及相關(guān)專業(yè)學生均可報名參加。每隊3名選手，不超過2名指導教師。天津輕工職業(yè)技術(shù)學院25GNM01農(nóng)林牧漁高職中華茶藝技能1團體賽。競賽共分三部分：

1.指定茶藝競技：玻璃杯泡西湖龍井茶技法、蓋碗泡九曲紅梅茶技法、雙杯泡金觀音茶技法。2.創(chuàng)新茶藝競技：自選茶藝，設(shè)定主題、茶席，將解說、表演、泡茶融入其中，回答評委就茶藝、茶文化等相關(guān)知識的提問。3.解讀茶藝競技：以10分鐘左右的“微電影”形式，解讀中華茶藝精深（賽前提交）。每隊4名選手，不超過2名指導教師。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院26GNM02農(nóng)林牧漁高職農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測：

1.蔬菜中有機磷類農(nóng)藥殘留檢測

2.畜禽肉中獸藥殘留檢測

3.茶葉中重金屬含量檢測3個人賽。分為蔬菜中有機磷類農(nóng)藥殘留檢測、畜禽肉中獸藥殘留檢測、茶葉中重金屬鉛含量檢測三個分項。重點考查參賽選手利用現(xiàn)代化大型分析儀器（氣相色譜法、高效液相色譜法、原子吸收分光光度法）進行農(nóng)藥殘留、獸藥殘留和重金屬污染檢測的能力。每分項每代表隊限報1名選手。每名選手限1名指導教師。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院27GQF01輕紡食品高職服裝設(shè)計與工藝：

1.服裝設(shè)計

2.服裝制版與工藝技術(shù)2分為服裝設(shè)計、服裝制版與工藝兩個分項。

服裝設(shè)計分項為團體賽，包括主題服裝設(shè)計與制作、服裝拓展設(shè)計、立裁造型、系列服裝動態(tài)展示四項競賽內(nèi)容。

服裝制版與工藝分項為個人賽，包括操作技能（服裝立體裁剪與平面樣板轉(zhuǎn)化、樣衣裁剪制作）和理論知識考試兩個競賽環(huán)節(jié)。服裝設(shè)計分項每隊2名選手，不超過2名指導教師。

服裝制版與工藝分項每代表隊限報4名選手，每名選手限1名指導教師。南通紡織職業(yè)技術(shù)學院28GSH01石油化工高職化工設(shè)備維修1團體賽。包括化工設(shè)備維修專業(yè)基礎(chǔ)、鑲配件制作、機泵拆裝運行三部分競賽內(nèi)容。化工設(shè)備維修專業(yè)基礎(chǔ)、鑲配件制作兩部分由2名選手分別獨立完成，機泵拆裝運行部分由2名選手共同參賽。每隊2名選手、2名指導教師。南京化工職業(yè)技術(shù)學院29GSH02石油化工高職化工生產(chǎn)技術(shù)1團體賽。包括化工生產(chǎn)仿真操作和精餾操作兩部分競賽內(nèi)容。化工生產(chǎn)仿真操作由個人單獨完成，精餾操作由團隊共同完成。每隊3名選手，不超過2名指導教師。常州工程職業(yè)技術(shù)學院30GSH03石油化工高職化工儀表自動化1團體賽。包括變送器校驗與組態(tài)（個人單獨完成）、DCS控制系統(tǒng)仿真組態(tài)運行（團隊共同完成）、過程控制系統(tǒng)運行調(diào)試（團隊共同完成）三項競賽內(nèi)容。每隊2名選手、2名指導教師。河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院31GSH04石油化工高職工業(yè)分析檢驗1團體賽。包括技能操作與理論知識兩部分內(nèi)容。理論知識含仿真考核，考核項目為“虛擬樣品的定性和定量測定（氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)用）”；技能操作包括化學分析（EDTA標準溶液的標定和給定樣品溶液中Co2+含量的測定）和儀器分析（采用紫外-可見分光光度法測定未知物濃度）兩項內(nèi)容。每隊2名選手、2名指導教師。天津渤海職業(yè)技術(shù)學院32GSH05石油化工高職精細化工生產(chǎn)技術(shù)1團體賽。包括兩個競賽環(huán)節(jié)：

1.聚醋酸乙烯酯乳膠涂料的配制及檢測（個人獨立完成）：規(guī)定時間內(nèi)完成原料選擇、裝置搭建、投料、產(chǎn)品性能分析、數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析。2.鄰苯二甲酸二丁酯（DBP）的生產(chǎn)（團隊共同完成）：規(guī)定時間內(nèi)完成反應(yīng)釜開車、溫度控制、異常情況處理、停車、產(chǎn)品分離與測試、數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析。每隊2名選手、2名指導教師。南京化工職業(yè)技術(shù)學院33GWJ01文化教育高職英語口語：

1.非英語專業(yè)組

2.英語專業(yè)組2個人賽。分為非英語專業(yè)組和英語專業(yè)組兩個組別，均包括“職場描述”、“情