2013上半年 工商、會計專業(yè)論文樣稿

PAGE題目：高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系探究姓名：學(xué)號：專業(yè)：層次：目錄開題報告…………………1中文摘要…………………3英文摘要…………………4引言………………………5一、高新技術(shù)企業(yè)概況…………………6（一）高新技術(shù)企業(yè)定義、特點(diǎn)…………………6（二）高新技術(shù)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及人力資源基本情況……………6二、高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)相關(guān)理論……………7（一）培訓(xùn)體系的定義及有效培訓(xùn)體系的特征…………………7（二）構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想和基本原則……8（三）當(dāng)前高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中的誤區(qū)………………9三、構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的方法研究…………9（一）進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃………………9（二）建立科學(xué)的培訓(xùn)管理制度…………………10（三）進(jìn)行培訓(xùn)師資、課程庫的建設(shè)……………11（四）建立可供選擇的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)模式……12（五）建立完善的培訓(xùn)實施及其評估體系………12參考文獻(xiàn)…………………14PAGE4開題報告一、研究目的和意義1、論文題目：高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系研究2、論文研究背景：中國在新經(jīng)濟(jì)條件下涌現(xiàn)出了大批高新技術(shù)企業(yè)，面對激烈的市場競爭，充分發(fā)揮培訓(xùn)對于企業(yè)的積極作用，建立有效的培訓(xùn)體系是前提條件。目前高新技術(shù)企業(yè)開展培訓(xùn)的主要目的是幫助員工勝任目前崗位的工作，而未能根據(jù)企業(yè)的長期發(fā)展目標(biāo)開展有效的培訓(xùn)，導(dǎo)致高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略性和前瞻性不夠。同時高新技術(shù)企業(yè)也普遍存在培訓(xùn)的方式方法缺乏有效的創(chuàng)新等一系列問題。因此我們需要來進(jìn)一步深入分析目前高新技術(shù)企業(yè)員工培訓(xùn)面臨的問題與困境，探求建立知識經(jīng)濟(jì)時代有效的高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系。3、論文研究的目的和意義：（1）從定義、特點(diǎn)，了解高技術(shù)企業(yè)的基本概況；從現(xiàn)代高新技術(shù)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及人力資源基本情況對高技術(shù)企業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的了解。（2）從培訓(xùn)體系的定義及有效培訓(xùn)體系的特征，和構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想和基本原則，遵循統(tǒng)籌規(guī)劃，以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向；按需施教，理論聯(lián)系實際、注重實效；注重創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，繼承、借鑒與創(chuàng)新相結(jié)合；全員參與；循序漸進(jìn)，持續(xù)改進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)等原則，構(gòu)建高技術(shù)企業(yè)的培訓(xùn)體系。（3）培訓(xùn)是一個學(xué)習(xí)訓(xùn)練的過程，在這一過程中，人們獲得有助于促進(jìn)實現(xiàn)各種目標(biāo)的技術(shù)或知識，也是當(dāng)員工被招聘、調(diào)整、提升時，為達(dá)到新崗位的技能要求而對員工實施的在職學(xué)習(xí)的過程。培訓(xùn)是為保證公司未來業(yè)務(wù)的發(fā)展而對人力資源的開發(fā)和培養(yǎng)，是為了保證公司學(xué)習(xí)的氛圍，提高員工的學(xué)習(xí)的能力而進(jìn)行的活動，高新技術(shù)企業(yè)只有構(gòu)建好科學(xué)的培訓(xùn)體系，才能更好的發(fā)揮培訓(xùn)的作用。二、主要參考文獻(xiàn)、資料及本課題的主攻方向1、本文主要的參考文獻(xiàn)有：（1）楊書林：《中國企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀的思索》，載《集團(tuán)經(jīng)濟(jì)研究》，2005年；（2）馬國建：《對中小企業(yè)人才培訓(xùn)誤區(qū)的思考》，載《企業(yè)經(jīng)濟(jì)》，2004年；（3）王鈞：《淺談我國中小企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建》，載《商場現(xiàn)代化》，2005年；（4）陳紅：《\o"SL集團(tuán)公司培訓(xùn)體系的研究與設(shè)計相似度49%"SL集團(tuán)公司培訓(xùn)體系的研究與設(shè)計》，四川大學(xué)出版社,2005年；（5）詹姆斯?O?盧格：《人生發(fā)展心理學(xué)》，學(xué)林出版社,1996年；（6）劉昕譯：《人力資源管理:贏得競爭優(yōu)勢》，中國人民大學(xué)出版社,2001年；（7）苗海榮：《七步打造完備的培訓(xùn)管理體系》，哈爾濱出版社，2006年2、本文主攻方向是：通過對高新技術(shù)企業(yè)定義、特點(diǎn)；組織結(jié)構(gòu)人力資源基本情況；培訓(xùn)體系的定義及有效培訓(xùn)體系的特征；當(dāng)前高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中的誤區(qū)等基本理論的分析，確定構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想和基本原則，重點(diǎn)是對構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的方法進(jìn)行深入研究。三、主要研究內(nèi)容、途徑及技術(shù)路線1、主要研究內(nèi)容、途徑：（1）高新技術(shù)企業(yè)概況，包括：高新技術(shù)企業(yè)定義、特點(diǎn)；高新技術(shù)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及人力資源基本情況。（2）高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)相關(guān)理論，包括：培訓(xùn)體系的定義及有效培訓(xùn)體系的特征；構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想和基本原則；當(dāng)前高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中的誤區(qū)。（3）構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的方法研究，包括：進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃；建立科學(xué)的培訓(xùn)管理制度；進(jìn)行培訓(xùn)師資、課程庫的建設(shè)；建立可供選擇的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)模式；建立完善的培訓(xùn)實施及其評估體系。2、論文研究的技術(shù)路線：（1）先對論文題目進(jìn)行分解，分別對高新技術(shù)企業(yè)和培訓(xùn)體系的基本內(nèi)涵進(jìn)行理解。（2）確定初步的論文大綱。（3）科學(xué)調(diào)研，收集相關(guān)的論文材料。（4）提煉自己的論文觀點(diǎn)。（5）將資料和自己的觀點(diǎn)進(jìn)行整理，進(jìn)一步完善論文大綱，擬寫好論文大綱的主要觀點(diǎn)。（6）擬寫論文。（7）論文修改（8）論文排版、定稿。四、研究的主要階段、進(jìn)度及完成時間該論文于2013年4月1日完成。從大綱來看，主要階段和進(jìn)度為：1、高新技術(shù)企業(yè)概況，（1）高新技術(shù)企業(yè)定義、特點(diǎn)；（2）高新技術(shù)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及人力資源基本情況。2、高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)相關(guān)理論，（1）培訓(xùn)體系的定義及有效培訓(xùn)體系的特征；（2）構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想和基本原則；（3）當(dāng)前高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中的誤區(qū)。3、構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的方法研究，（1）進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃；（2）建立科學(xué)的培訓(xùn)管理制度；(3)進(jìn)行培訓(xùn)師資、課程庫的建設(shè)；(4)建立可供選擇的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)模式；(5)建立完善的培訓(xùn)實施及其評估體系。中文摘要隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，中國在新經(jīng)濟(jì)條件下涌現(xiàn)出了大批高新技術(shù)企業(yè)。面對激烈的市場競爭，作為傳播知識和技術(shù)的教育發(fā)揮著越來越重要的作用，特別是直接為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)的教育形式——企業(yè)培訓(xùn)越來越受到高技術(shù)企業(yè)的重視。關(guān)于高新技術(shù)企業(yè)里的培訓(xùn)，最關(guān)鍵的是要把一個完整的培訓(xùn)體系框架搭建起來，制定符合企業(yè)自身情況的培訓(xùn)管理制度，然后根據(jù)公司業(yè)務(wù)所涉及的范圍組織建立起內(nèi)部講師隊伍，同時開發(fā)出相對應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)課程庫，再結(jié)合公司的人力資源開發(fā)戰(zhàn)略設(shè)計出企業(yè)內(nèi)部的人才培訓(xùn)規(guī)劃管理政策。本文通過對高技術(shù)企業(yè)的概況，培訓(xùn)體系的研究，從基于高技術(shù)企業(yè)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略的角度，提出高技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展管理的具體措施，構(gòu)建高技術(shù)企業(yè)科學(xué)的培訓(xùn)體系，以此指導(dǎo)和加強(qiáng)高技術(shù)企業(yè)的人力資源管理，從而提高高技術(shù)企業(yè)的競爭力。關(guān)鍵詞：高新技術(shù)企業(yè)；培訓(xùn)體系；人力資源AbstractWiththeadventoftheeraofknowledgeeconomy,Chinaundertheneweconomicconditionshaveemergedalargenumberofhigh-techenterprises.Thefaceoffiercemarketcompetition,forthedisseminationofknowledgeandtechnologyeducationisplayinganincreasinglyimportantrole,especiallyinlong-termdevelopmentofdirectservicesfortheenterpriseformsofeducation-trainingofhigh-techenterprisesaremoreandmoreattention.Abouthigh-techenterprisesinthetraining,themostcriticalistoacompletetrainingsystemtobuilduptheframework,themainformulatetheirowncircumstancesinlinewiththeenterprisetrainingmanagementsystem,thenaccordingtothecompany'sbusinessscopeoftheOrganizationtoestablishaninternalteamoflecturersatthesametimedevelopedacorrespondingtrainingcurriculumcorrespondstotheinternaldatabase,combinedwiththecompany'shumanresourcedevelopmentstrategydesignedinternaltrainingplanningandmanagementpolicies.Inthispaper,anoverviewofhigh-techenterprises,researchandtrainingsystem,fromhigh-techenterprisesbasedonhumanresourcesdevelopmentstrategy,thehigh-techenterprisemanagementtraininganddevelopmentofspecificmeasurestobuildhigh-techenterprisesinscientifictrainingsystemtoguideandhigh-techenterprisestostrengthenhumanresourcemanagement,therebyenhancingthecompetitivenessofhigh-techenterprises.Keywords:High-techenterprises；Trainingsystem；HumanResourcesPAGE5PAGE1引言根據(jù)資料分析表明，培訓(xùn)投入的回報率為3000%，遠(yuǎn)大于固定資產(chǎn)投資和其他投入的回報率。強(qiáng)化員工培訓(xùn)，可以增強(qiáng)企業(yè)競爭力，實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo);另一方面將員工個人的發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來，滿足了員工自我發(fā)展的需要，調(diào)動員工工作的積極性和熱情，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。充分發(fā)揮培訓(xùn)對于企業(yè)的積極作用，建立有效的培訓(xùn)體系是達(dá)成這一目標(biāo)的前提條件。目前高新技術(shù)企業(yè)開展培訓(xùn)的主要目的是幫助員工勝任目前崗位的工作，而未能根據(jù)企業(yè)的長期發(fā)展目標(biāo)開展有效的培訓(xùn)，導(dǎo)致高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略性和前瞻性不夠。同時高新技術(shù)企業(yè)也普遍存在培訓(xùn)的方式方法缺乏有效的創(chuàng)新等一系列問題。因此我們需要來進(jìn)一步深入分析目前高新技術(shù)企業(yè)員工培訓(xùn)面臨的問題與困境，探求建立知識經(jīng)濟(jì)時代有效的高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系。一、高新技術(shù)企業(yè)概況（一）高新技術(shù)企業(yè)定義、特點(diǎn)1、定義2、高新技術(shù)企業(yè)的特點(diǎn)（二）高新技術(shù)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及人力資源基本情況1、現(xiàn)代高新技術(shù)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)2、高新技術(shù)企業(yè)人力資源基本情況二、高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)相關(guān)理論（一）培訓(xùn)體系的定義及有效培訓(xùn)體系的特征1、定義2、有效培訓(xùn)體系的特征（二）構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想和基本原則1、指導(dǎo)思想2、基本原則（三）當(dāng)前高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中的誤區(qū)1、無法明確責(zé)任義務(wù)2、培訓(xùn)體系定位過低3、忽視了與人力管理職能的關(guān)系4、弱化或否定培訓(xùn)體系的管理職能三、構(gòu)建高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)體系的方法研究（一）進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃1、培訓(xùn)需求分析與評估2、制定培訓(xùn)計劃（二）建立科學(xué)的培訓(xùn)管理制度1、建立培訓(xùn)管理制度的作用2、培訓(xùn)管理制度的基本內(nèi)容（三）進(jìn)行培訓(xùn)師資、課程庫的建設(shè)1、培訓(xùn)師資建設(shè)。2、培訓(xùn)課程庫的建設(shè)。（四）建立可供選擇的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)模式1、根據(jù)培訓(xùn)對象選擇合適的培訓(xùn)方式。2、從不同角度建立培訓(xùn)模型。（五）建立完善的培訓(xùn)實施及其評估體系1、培訓(xùn)實施從實際操作面上講,應(yīng)該注意相關(guān)問題。2、培訓(xùn)評估體系的建立。參考文獻(xiàn)1、楊書林：《中國企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀的思索》，載