2024九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第11單元鹽化肥達(dá)標(biāo)測(cè)試卷新版新人教版

Page1第十一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷九年級(jí)化學(xué)·下(R版)時(shí)間：90分鐘滿分：100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Na：23S：32Cl：35.5K：39Ca：40Ba：137一、選擇題(本題包括15小題，1～10小題每題2分，11～15小題每題3分，共35分)1．下列鹽的用途中，錯(cuò)誤的是()A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物B．用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑C．用氯化鈉配制生理鹽水D．碳酸鈉用于玻璃、紡織、造紙等工業(yè)2．五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間，化學(xué)愛好小組來(lái)到學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地，發(fā)覺原本翠綠的葡萄葉片變黃，為使葡萄葉片轉(zhuǎn)綠，學(xué)農(nóng)基地應(yīng)為這些葡萄追施的化學(xué)肥料是()A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．KCl D．KH2PO43．下列物質(zhì)分類不正確的是()A．醋酸屬于酸 B．純堿屬于堿C．小蘇打?qū)儆邴} D．冰水共存物是純凈物4．食鹽(NaCl)是我們生活中的必需品。下列關(guān)于氯化鈉的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()A．海水曬鹽：利用鹽田法從海水中提取食鹽的基本原理是蒸發(fā)結(jié)晶B．粗鹽提純：可用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法，除去粗鹽中的泥沙C．配制溶液：氯化鈉易溶于水，其水溶液中存在水分子和氯化鈉分子D．餐桌飲食：氯化鈉常用于調(diào)味、腌漬食品，可以延長(zhǎng)食物保質(zhì)期5．“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是截取溶解性表中的一部分，有關(guān)①處物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是()A．①處物質(zhì)的化學(xué)式是FeCl2B．①處物質(zhì)的名稱是氯化鐵C．①處物質(zhì)可溶于水D．①處物質(zhì)類別屬于鹽陰離子陽(yáng)離子OH－Cl－………Fe2＋不①………6．華蜜須要辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)建。下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)學(xué)問(wèn)不相符的是()選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)學(xué)問(wèn)A用發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)NaHCO3能產(chǎn)生CO2B運(yùn)用草木灰(主要成分K2CO3)對(duì)蔬菜施肥草木灰屬于鉀肥C用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢醋酸能與水垢反應(yīng)D修車師傅用汽油洗去手上的油污汽油與油污之間能產(chǎn)生乳化現(xiàn)象7．下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是()A．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過(guò)度運(yùn)用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良8．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步完成的是()A．Fe→Cu B．KNO3→NaNO3C．Mg→MgO D．H2SO4→HCl9．下列試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A．用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B．用Na2CO3溶液鑒別NaOH溶液和CaCl2溶液C．用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制備Fe(OH)3D．用酚酞溶液檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca(OH)210．下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑無(wú)法鑒別的是()A．H2SO4NaClNa2CO3CaCl2B．HClNaOHCuSO4MgSO4C．Na2CO3K2SO4BaCl2HClD．NaNO3HClCaCl2KOH11．為確定某溶液中含有以下離子H＋、Mg2＋、Ba2＋、Cl－、CO32－、NO3－中的幾種，進(jìn)行了以下試驗(yàn)：①經(jīng)測(cè)定，溶液pH＝1；②取部分未知溶液，加入過(guò)量NaOH溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；③?、谥胁糠秩芤海尤隢a2CO3溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。分析上述試驗(yàn)，下面對(duì)溶液中含有離子的推斷，正確的是()A．肯定含有H＋、Mg2＋、Ba2＋、Cl－、NO3－B．肯定含有H＋、Mg2＋、Cl－，肯定不含有CO32－C．肯定含有H＋、Ba2＋、NO3－，肯定不含有Cl－D．肯定含有H＋、Mg2＋，可能同時(shí)含有Cl－、NO3－12．某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH＋H2O=NaOH＋H2↑，則CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是()A．CaCO3、NaOH和H2 B．Ca(OH)2和H2C．NaOH和Ca(OH)2 D．Ca(OH)2、CaCO3和H213．甲、乙兩個(gè)排污口共排放了H2SO4、KNO3、MgCl2和NaOH四種物質(zhì)，每個(gè)排污口各排放其中的兩種不同物質(zhì)，下列關(guān)于污水成分的分析合理的是()A．H2SO4和KNO3肯定來(lái)自同一排污口B．H2SO4和MgCl2肯定來(lái)自同一排污口C．H2SO4和NaOH肯定來(lái)自同一排污口D．將兩處污水混合后，溶液肯定呈中性14．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其反應(yīng)可表示為甲＋乙→丙＋丁。下列推想正確的是()A．若甲、乙是化合物，則丙、丁也肯定是化合物B．若甲為單質(zhì)，則此反應(yīng)肯定是置換反應(yīng)C．若乙為稀硫酸，則丙、丁中肯定有鹽D．若丙為氯化鈉，則甲、乙中肯定有堿15．愛好小組對(duì)試驗(yàn)室制取二氧化碳的廢液進(jìn)行了探究，最終確認(rèn)廢液中的溶質(zhì)為CaCl2和HCl。已知CaCl2溶液呈中性。某同學(xué)取肯定質(zhì)量的該廢液于燒杯中，并向其中逐滴加入Na2CO3溶液，以下坐標(biāo)圖是他對(duì)燒杯中物質(zhì)改變狀況的分析圖，其中明顯不合理的是()二、填空題(本題包括4小題，共35分)16．(5分)寫出符合下列要求的化學(xué)式。(1)作調(diào)味品的鹽______________；(2)作建筑材料的鹽______________；(3)工業(yè)鹽中有毒的成分________；(4)配制農(nóng)藥波爾多液的鹽________；(5)既可用來(lái)作發(fā)酵粉，又能治療胃酸過(guò)多癥的鹽________。17．(8分)分析比較物質(zhì)在組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的異同，可為物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、分別、鑒別、除雜等供應(yīng)依據(jù)。(1)鹽酸、硫酸是試驗(yàn)室中常用的酸，寫出由硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式：________________________________________________________________。(2)將BaSO4、BaCl2兩種固體組成的混合物加入足量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，留在濾紙上的固體是____________，濾液經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可得到另一種固體。(3)依據(jù)MgCl2溶液和NaCl溶液中的金屬離子不同，可用________(填序號(hào))將其鑒別。A．氫氧化鈉溶液B．稀硫酸C．硝酸鈉溶液(4)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2，可加入適量的__________溶液，過(guò)濾。18．(12分)酸、堿、鹽的溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具之一。下表是部分酸、堿、鹽在水中的溶解性(20℃)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：陰離子陽(yáng)離子OH－NO3－CO32－Cl－K＋溶溶溶溶Ba2＋溶溶不溶Cu2＋不溶不溶(1)上述陰、陽(yáng)離子形成不溶性堿的化學(xué)式為__________。(2)KOH溶液和Ba(NO3)2溶液________(填“能”或“不能”)反應(yīng)，理由是_________________________________________________________________。(3)下列各組離子在水溶液中能大量共存的是______。A．OH－、H＋、Ba2＋、NO3－ B．OH－、Ba2＋、K＋、Cl－C．CO32－、K＋、Ba2＋、Cl－ D．CO32－、Cu2＋、NO3－、K＋19．(10分)A、B、C、E、F分別為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種物質(zhì)類別中的一種常見物質(zhì)，已知A是最常用的溶劑，E俗稱純堿。它們間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)物質(zhì)A是________，C物質(zhì)的一種用途是______________。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A→B：_________________________________________________________________，E→F___________________________________________________________________。(3)圖中反應(yīng)涉及的基本反應(yīng)類型最多有________種。三、試驗(yàn)探究題(本題包括2小題，共24分)20．(10分)某農(nóng)場(chǎng)有一袋標(biāo)簽已破損的銨態(tài)氮肥，破損標(biāo)簽內(nèi)容如圖1所示，同學(xué)們對(duì)這袋氮肥的成分進(jìn)行探究并驗(yàn)證其還有肥效，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)一：探究氮肥的成分?！静孪肱c假設(shè)】猜想1：NH4NO3猜想2：(NH4)2SO4猜想3：NH4HCO3猜想4：NH4Cl經(jīng)分析，同學(xué)們一樣認(rèn)為猜想2不合理，理由是______________________________________________________________________。【試驗(yàn)探究】(1)取少量樣品于試管中，滴加稀鹽酸，視察到無(wú)氣泡產(chǎn)生，則該氮肥的成分肯定不是__________(填化學(xué)式)。(2)為了確定該氮肥原委是剩余兩種中的哪一種，寫出試驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論______________________________________________________________________________________________________________?；顒?dòng)二：驗(yàn)證氮肥還有肥效。【試驗(yàn)操作】如圖2向盛有氮肥樣品的錐形瓶中注入NaOH濃溶液?！驹囼?yàn)現(xiàn)象】_____________________________________________________?！驹囼?yàn)結(jié)論】該氮肥還有肥效?！臼┯弥笇?dǎo)】施用銨態(tài)氮肥時(shí)要留意_________________________________。21．(14分)某愛好小組進(jìn)行粗鹽(雜質(zhì)只含有泥沙)提純?cè)囼?yàn)，并利用所得精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：試驗(yàn)一：如圖是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純?cè)囼?yàn)的操作示意圖。(1)進(jìn)行操作③時(shí)，當(dāng)視察到________________時(shí)，停止加熱。(2)操作④中玻璃棒的作用是__________________________。(3)操作⑤中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他們指出來(lái)_______________________。圖中錯(cuò)誤改正后，粗鹽提純?cè)囼?yàn)的正確操作依次為________________(填操作示意圖的序號(hào))。試驗(yàn)二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液(假設(shè)稱量氯化鈉時(shí)1g以下用游碼)。(4)配制時(shí)，除圖中供應(yīng)的儀器外，還須要試劑瓶、鑷子和____________(填一種儀器名稱)。(5)稱量氯化鈉時(shí)假如發(fā)覺指針偏向右側(cè)，正確的操作是___________________________________________________________________，假如稱量時(shí)氯化鈉和砝碼位置顛倒了，其他操作步驟均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“大于”“等于”或“小于”)15%。(6)量取水時(shí)應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是________(填“10”“50”或“100”)mL。【反思拓展】(7)經(jīng)檢測(cè)所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，緣由可能是____________________________________________________________________(列舉一條即可)。四、計(jì)算題(本題包括1小題，共6分)22．(6分)對(duì)銷售的化肥，國(guó)家有明確的質(zhì)量要求。某愛好小組對(duì)市售的某鉀肥進(jìn)行了檢測(cè)，稱取2.0g樣品放入燒杯中，加入適量的水溶解后，逐滴加入10%的BaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示(假定雜質(zhì)不參與反應(yīng))。已知：K2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2KCl。(1)20.8gBaCl2溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。(2)通過(guò)計(jì)算，推斷該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合圖2的包裝說(shuō)明。(寫出計(jì)算過(guò)程)

答案一、1.A2.A3.B4.C5.B6.D7.B8.B9.D10．D點(diǎn)撥：A組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其他三種溶液混合時(shí)現(xiàn)象分別為：生成白色沉淀、放出氣體、無(wú)明顯現(xiàn)象，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的為H2SO4溶液，產(chǎn)生白色沉淀的為CaCl2溶液；與碳酸鈉溶液混合無(wú)明顯現(xiàn)象的為NaCl溶液；故不加其他試劑可以鑒別。B中CuSO4溶液是藍(lán)色的，能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液，余下的是鹽酸，故不加其他試劑可以鑒別。C中組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其他三種溶液混合時(shí)的現(xiàn)象分別為：生成白色沉淀、放出氣體、無(wú)明顯現(xiàn)象，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2溶液，與碳酸鈉溶液混合無(wú)明顯現(xiàn)象的為K2SO4溶液；故不加其他試劑可以鑒別。D中組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，鹽酸能與氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和水，但無(wú)明顯現(xiàn)象，其余兩兩混合均不反應(yīng)，故不加其他試劑無(wú)法鑒別。11．D點(diǎn)撥：①經(jīng)測(cè)定，溶液pH＝1，說(shuō)明該溶液顯酸性，溶液中肯定存在大量氫離子，而碳酸根離子不能與氫離子大量共存，所以該溶液中肯定不存在碳酸根離子；②取部分未知溶液，加入過(guò)量NaOH溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明該溶液中肯定存在鎂離子；③取②中部分溶液，加入Na2CO3溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中肯定不存在鋇離子。由以上分析可知，該溶液中肯定含有H＋、Mg2＋，可能同時(shí)含有Cl－、NO3－，肯定不存在Ba2＋、CO32－。12．A點(diǎn)撥：依據(jù)信息，某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，則CaH2與水反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2，生成的Ca(OH)2又能與Na2CO3反應(yīng)生成CaCO3和NaOH，故CaH2與足量Na2CO3溶液之間反應(yīng)的產(chǎn)物是CaCO3、NaOH和H2。13．B點(diǎn)撥：由于NaOH與H2SO4、MgCl2都能發(fā)生反應(yīng)，不能大量共存，所以NaOH與KNO3來(lái)自同一排污口，MgCl2和H2SO4來(lái)自同一排污口，B正確。14．C15．C點(diǎn)撥：往CaCl2和HCl的混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí)，先發(fā)生的反應(yīng)為Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑，后發(fā)生的反應(yīng)為CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl。故A、B、D均正確；由方程式計(jì)算可知，C錯(cuò)誤。二、16.(1)NaCl(2)CaCO3(3)NaNO2(4)CuSO4(5)NaHCO317．(1)BaCl2＋H2SO4=BaSO4↓＋2HCl(2)硫酸鋇(3)A(4)碳酸鈉18．(1)Cu(OH)2(2)不能；相互交換成分，沒有沉淀、氣體或水生成(3)B點(diǎn)撥：(1)由部分酸、堿、鹽在水中的溶解性可知，上述陰、陽(yáng)離子形成的不溶性堿為氫氧化銅，化學(xué)式為Cu(OH)2。(2)KOH溶液和Ba(NO3