山西省臨汾市曲沃縣2022年中考聯(lián)考化學試題含解析_第1頁
山西省臨汾市曲沃縣2022年中考聯(lián)考化學試題含解析_第2頁
山西省臨汾市曲沃縣2022年中考聯(lián)考化學試題含解析_第3頁
山西省臨汾市曲沃縣2022年中考聯(lián)考化學試題含解析_第4頁
山西省臨汾市曲沃縣2022年中考聯(lián)考化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關實驗說法正確的是A.實驗室電解水時,常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉,以增強導電性B.電解水時與電源負極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C.用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量時需在廣口瓶中加入NaOH溶液D.用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量時需要在廣口瓶中加入少量水2.生活與化學有著密切的關系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是:A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用食醋除去水壺中的水垢C.用活性炭除去冰箱中的異味 D.用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多3.下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、CO32- B.H+、Cu2+、NO3-C.NH4+、Fe3+、SO42- D.K+、Ba2+、Cl-4.下列有關營養(yǎng)物質的說法正確的是()A.葡萄糖是有機高分子化合物 B.淀粉與碘作用呈藍色C.常溫下油脂都呈液態(tài) D.青菜中富含蛋白質5.對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中隊容器口沒有進行磨砂處理的是()A.廣口瓶B.錐形瓶C.滴瓶D.集氣瓶6.將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質如下圖所示。下列對有關實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確的是A.I處試液變藍紫色B.Ⅱ處溶液變渾濁C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D.IV處試紙變紅7.下列日常生活中常見的物質,可以看做純凈物的是A.鐵銹 B.蒸餾水C.食用鹽 D.汽油8.相同質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數(shù)且足量的稀鹽酸反應生成+2價的鹽,生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示。說法正確的是()A.金屬的活動性:M<NB.相對原子質量:M<NC.消耗鹽酸質量:M=ND.生成氫氣質量:M=N9.善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質。下列知識整理的內容不完全正確的一組是()A化學與安全B化學與生活①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒②煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸①除去餐具油污——用洗潔精溶解②鑒別羊毛和合成纖維——點燃后聞氣味③鈣、鐵、鎘、硯——微量元素C化學實驗數(shù)據(jù)記錄D化學中常見的“三”①用10mL量筒量取7.2mL水②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3③用托盤天平稱取5.6g鐵粉①煤、石油、天然氣——三大化石燃料②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料③分子、原子、離子——構成物質的三種粒子A.A B.B C.C D.D10.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質:①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO211.歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是()A.溶液關系 B.構成物質的微粒C.六大營養(yǎng)物質 D.物質分類12.已知HClO與H2SO3都是弱酸,兩者可發(fā)生反應,下列判斷正確的是A.該反應屬于復分解反應B.生成物都具有揮發(fā)性C.HClO溶液的pH可能大于7D.該反應過程中硫元素的化合價升高二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.回答下列與水有關的問題。(1)日常生活中,可用______區(qū)分硬水和軟水;(2)水能變成水蒸氣,這屬于水的______(選填“物理”或“化學”)性質;(3)在電解水實驗中,與電源的______(選填“正”或“負”)極相連的玻璃管內收集到的氣體能夠燃燒。14.實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題:寫出標號①儀器的名稱:_____。實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。B、C裝置都可作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,所選藥品為_____,C裝置相對于B裝置的優(yōu)點是_____。用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體時,若要檢驗二氧化碳,D中盛放的液體試劑是_____,氣體應從_____(選填“a”或“b“)端導入。15.配制50g質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列失誤會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是_____。A裝瓶時,有溶液灑出B將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出C溶解時未用玻璃棒攪拌D量取溶劑時,俯視量筒讀數(shù)16.維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學式是C1H8O1.計算:維生素C中含有_____種元素,維生素C中氫元素的質量分數(shù)為______(結果保留一位小數(shù));小婷遵醫(yī)囑,她一天補充到的維生素C為_______mg;取一片“維生素C”溶于水,滴入紫色石蕊試液變紅色,說明“V﹣C”的溶液顯_______性.加熱該溶液至沸騰,紅色消失,所以在烹調新鮮蔬菜時要減少“V﹣C”的損失,應采取的措施可以是________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.探究石灰石與濃鹽酸反應產(chǎn)生的氣體不能使飽和石灰水變渾濁的原因查閱資料:Na2CO3與CO2、H2O反應生成可溶于水的NaHCO3;NaHCO3與HCl反應,與CO2不反應。①寫出裝置A中的一種儀器名稱______。②反應中裝置B內沒有變渾濁,用化學方程式解釋原因______。③為證明CO2確實能與石灰水反應,在A、B裝置之間增加C裝置,裝置的連接順序是A→___B(填“a”b”);其中盛放的試劑合理的是___(填選項序號)。Ⅰ.濃硫酸;Ⅱ.NaOH溶液;Ⅲ.飽和Na2CO3溶液;Ⅳ.飽和NaHCO3溶液④改進實驗裝置后,裝置B中飽和石灰水變渾濁了,寫出裝置B中發(fā)生的化學方程式____。⑤石灰石與稀鹽酸反應(雜質不與稀鹽酸反應),固體質量減少12.5g,則生成二氧化碳氣體___mol(通過化學方程式計算)。18.下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。(1)寫出A裝置中①對應的儀器的名稱_____。(2)實驗室用A、B連接起來制取氣體,請寫出制取一種氣體的化學方程式_____。(3)簡述用C裝置收集氧氣時的驗滿方法_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某100g稀硫酸恰好與6.5g鋅完全反應,試計算:(附:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)該反應中硫酸的相對分子質量是____。用50g溶質質量分數(shù)為19.6%的硫酸稀釋成9.8%稀硫酸,需加水____克?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A.為了增強水的導電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸,故選項說法正確。B.氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水,氧氣的溶解性較氫氣略大,所以電解水時與電源負極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍,故選項說法錯誤。C.木炭在氧氣充足時生成二氧化碳,而氧氣的量不足時生成了一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收,所以不能用木碳代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,故選項說法錯誤。D.鐵絲在空氣中不能燃燒,所以無法用鐵絲來測定空氣中氧氣的含量,故選項說法錯誤。故選:A。2、C【解析】試題分析:用熟石灰改良酸性土壤;用食醋除去水壺中的水垢;用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多這三個變化中都產(chǎn)生了新的物質,屬于化學變化,用活性炭除去冰箱中的異味,只是物質的吸附,沒有產(chǎn)生新的物質,屬于物理變化。故選C.考點:物質的變化3、D【解析】

pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結合生成生成沉淀、氣體、水時不共存;A鎂離子和氫氧根離子結合生成氫氧化鎂沉淀;B氫離子和氫氧根離子結合生成水,銅離子和氫氧根離子結合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結合生成水和氨氣;DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會生成沉淀、氣體、水,能共存;故選D4、B【解析】A.葡萄糖是有機低分子化合物,錯誤;B.淀粉與碘作用呈藍色,正確;C.常溫下植物油脂呈液態(tài),動物油脂呈固態(tài),錯誤;D、青菜中富含有維生素,錯誤。故選B。5、B【解析】

磨砂處理是讓化學器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法,一般來說儲存化學藥品的容器都要磨砂。【詳解】A、廣口瓶用于盛放固體藥品,需要密封保存,要磨砂處理,故A正確;

B、錐形瓶可以作大量反應的容器,一般是沒有磨砂的,故B不正確;

C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密(如果有容易變質的和容易揮發(fā)的),要磨砂處理,故C正確;

D、集氣瓶需要蓋玻璃片,為防止氣體溢出需要在瓶口處磨砂,故D正確。故選B。6、A【解析】

培養(yǎng)皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處:二氧化碳和水反應生成碳酸,試液變紅色,選項錯誤;B、Ⅱ處:二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,選項正確;C、Ⅲ處:二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,溶液的堿性變弱,溶液顏色逐漸變淺,選項正確;D、IV處:二氧化碳和水反應生成碳酸,使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,選項正確。故選A。7、B【解析】

純凈物是由一種物質組成的。【詳解】A、鐵銹主要成分是氧化鐵,屬于混合物,不符合題意;B、蒸餾水是由水一種物質組成,屬于純凈物,符合題意;C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等,屬于混合物,不符合題意;D、汽油是由石油中分離出來的,成分復雜,主要有烷烴類,不符合題意。故選B。8、B【解析】

A、根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,相同時間內M放出氫氣的質量大于N,可判斷金屬活動性順序是M>N,故說法錯誤;B、M、N金屬的化合價、金屬的質量都相等,完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比,即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質量??;根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,在金屬完全反應后,放出氫氣的質量是M>N,因此可判斷相對原子質量是N>M,故說法正確;C、金屬與酸的反應生成氫氣時,氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗稀鹽酸的質量:M>N,故說法錯誤;D、根據(jù)反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖所示,在兩種金屬完全反應后,放出氫氣的質量是M>N,故說法錯誤;故選:B。9、B【解析】

A、①重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒;②煤氣泄漏——關閉氣閥、嚴禁煙火;③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸,選項完全正確,不符合題意;B、①除去餐具油污可以利用清潔劑乳化,②鑒別羊毛和合成纖維可以點燃后聞氣味,羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維沒有,③鈣不是微量元素,選項不完全正確,符合題意;C、用10mL量筒量取7.2mL水;用pH試紙測溶液的pH為整數(shù),用pH試紙測得蘋果汁的pH為3;用托盤天平稱取5.6g鐵粉,選項完全正確,不符合題意;D、①三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;②三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠;③構成物質的三種粒子有:分子、原子、離子,選項完全正確,不符合題意。故選B?!军c睛】三大化石燃料有:煤、石油、天然氣;三大合成材料有:塑料、合成纖維、合成橡膠。10、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應,二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應,分別生成水蒸氣、二氧化碳氣體,充分反應后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B?!军c睛】熟練掌握常見氣體的性質是正確解答此類題的關鍵;解題時要注意在反應中是否生成了新的氣體,從而準確判斷最后得到的氣體。11、A【解析】

A、飽和溶液可能是濃溶液,選項A正確;B、構成物質的微粒有分子、原子和離子,選項B錯誤;C、糖類、蛋白質、油脂、維生素、無機鹽和水是人體的六大營養(yǎng)物質,選項C錯誤;D、氧化物指的是含兩種元素,且一種元素是氧元素,氧化物不包括酸,選項D錯誤;故選:A?!军c睛】本題主要考查溶液的關系,構成物質的微粒,六大營養(yǎng)物質物質的分類、反應類型、元素含量,反應實質粉末的知識,比較簡單。12、D【解析】

A、HClO與H2SO3都是弱酸,兩者可發(fā)生反應,該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,不屬于復分解反應,故A不正確;B、硫酸不具有揮發(fā)性,故B不正確;C、HClO溶液顯酸性,溶液的pH不可能大于7,故C不正確;D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合價分別是+4、+6價,該反應過程中硫元素的化合價升高,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、肥皂水物理負【解析】

(1)水樣加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水。日常生活中,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;(2)水能變成水蒸氣過程中,只是物質的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,水能變成水蒸氣屬于水的物理性質;(3)水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。氫氣具有可燃性,在電解水實驗中,與電源的負極相連的玻璃管內收集到的氣體能夠燃燒。14、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑氧化氫和二氧化錳能夠控制反應的速率澄清石灰水b【解析】

加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!驹斀狻浚?)標號①儀器的名稱酒精燈;(2)A裝置有酒精燈,試管口無棉花團,可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物進行制取氧氣,化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。(3)由裝置BC的特點可知,適用于固體和液體混合常溫下制取氧氣,可用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣,C裝置相對于B裝置的優(yōu)點是能夠控制反應的速率。(4)可用澄清石灰水來檢驗生成的氣體是二氧化碳,故D中盛放的液體試劑是澄清石灰水,氣體應從b進入?!军c睛】用澄清石灰水來檢驗生成的氣體是二氧化碳的原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水。15、BD【解析】

A、溶液具有均一性,把配制好的溶液倒入試劑瓶時有部分溶液濺出,溶質質量分數(shù)不變,說法錯誤;故不符合題意;B、將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出,會造成實際水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大,說法正確;故符合題意;C、溶解時未用玻璃棒攪拌,會影響溶解的速率,而不會影響溶質的質量分數(shù),說法錯誤;故不符合題意;D、量取溶劑時,俯視量筒讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大。說法正確;故符合題意;故選BD【點睛】判斷配制溶液的溶質質量分數(shù)偏大還是偏小,根據(jù)質量分數(shù)的計算公式:,然后根據(jù)所給的內容判斷溶質質量變化和溶液質量變化來分析。16、三;4.5%;20;酸;涼拌或避免高溫加熱;【解析】(1)由維生素C的化學式C1H8O1可知,其中含有碳元素、氫元素和氧元素等三種元素;(2)維生素C的相對分子質量為:(12×1)+(1×8)+(11×1)=171;氫元素的質量分數(shù)為:×100%=4.5%;(3)根據(jù)醫(yī)囑,小婷一天應該吃2片維生素C藥片,補充的維生素C的質量為:100mg×2×10%=20mg;(4)維生素C的水溶液能使石蕊試液變紅色,說明維生素C的水溶液顯酸性;加熱維生素C的水溶液時,紅色消失,說明維生素C被破壞,所以在食用新鮮蔬菜時,為了減少“V-C”的損失,應該以涼拌或生吃為主,并且應該加入適量的食醋。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶或者分液漏斗b、aIV0.125

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論