人教版七年級英語上冊說課稿《UNIT 8 Period 1（Section A 1a-2d）》

人教版七年級英語上冊說課稿《UNIT8Period1（SectionA1a-2d）》一.教材分析《人教版七年級英語上冊》Unit8Period1（SectionA1a-2d）主要介紹了關(guān)于日常生活中的衣物和穿著的詞匯。本節(jié)課通過引入一個關(guān)于服裝店的場景，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握與衣物和穿著相關(guān)的詞匯，如t-shirt,dress,skirt,shoes等。同時，本節(jié)課還教授如何用英語詢問和描述衣物的顏色和大小，以及如何用英語進行簡單的購物交流。二.學(xué)情分析七年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，能夠聽懂并使用一些基本的英語詞匯和句型。但是，對于一些與日常生活息息相關(guān)的詞匯和表達方式，他們可能還比較陌生。因此，在教學(xué)過程中，需要注重引導(dǎo)學(xué)生理解和運用新學(xué)的詞匯和句型，并通過實際情境的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生能夠更好地掌握和運用所學(xué)知識。三.說教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能夠聽懂、說出一系列與衣物和穿著相關(guān)的詞匯，如t-shirt,dress,skirt,shoes等，并能夠用英語詢問和描述衣物的顏色和大小。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠在實際情境中運用所學(xué)詞匯和句型進行簡單的購物交流，提高他們的口語表達能力。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠增強對英語學(xué)習(xí)的興趣和自信心，培養(yǎng)他們的合作意識和跨文化交際能力。四.說教學(xué)重難點教學(xué)重點：學(xué)生能夠掌握與衣物和穿著相關(guān)的詞匯，如t-shirt,dress,skirt,shoes等，并能夠用英語詢問和描述衣物的顏色和大小。教學(xué)難點：學(xué)生能夠在實際情境中靈活運用所學(xué)詞匯和句型進行購物交流，特別是在不同的購物場景中，如何運用正確的詞匯和句型進行有效的溝通。五.說教學(xué)方法與手段在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我將采用情境教學(xué)法、交際教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法等多種教學(xué)方法。通過引入服裝店的場景，讓學(xué)生在真實的購物環(huán)境中學(xué)習(xí)和運用所學(xué)知識。同時，我還將會利用多媒體教學(xué)手段，如圖片、視頻和錄音等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：通過展示一組衣物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生猜測和描述這些衣物，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。呈現(xiàn)：向?qū)W生展示服裝店的場景，并通過角色扮演的方式，讓學(xué)生聽懂和理解與衣物和穿著相關(guān)的詞匯和句型。操練：學(xué)生進行小組活動，讓他們模仿角色扮演的情景，進行購物交流的練習(xí)。鞏固：通過完成一個購物任務(wù)，讓學(xué)生在實際情境中運用所學(xué)詞匯和句型進行交流，鞏固所學(xué)知識?？偨Y(jié)：對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)重點詞匯和句型的運用。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計將包括本節(jié)課的主要詞匯和句型，以及相關(guān)的服裝店場景的圖示。通過清晰的板書設(shè)計，幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)知識。八.說教學(xué)評價教學(xué)評價將包括學(xué)生的口頭表達和實際操作能力的評估。通過觀察學(xué)生在角色扮演和購物任務(wù)中的表現(xiàn)，評價他們對于所學(xué)詞匯和句型的掌握程度，以及他們在實際情境中運用所學(xué)知識的能力。九.說教學(xué)反思在教學(xué)過程中，我將不斷反思自己的教學(xué)方法和手段，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生的反饋進行調(diào)整和改進。同時，我也會反思自己在教學(xué)中的不足之處，并尋找更好的教學(xué)資源和策略，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。知識點兒整理：《人教版七年級英語上冊》Unit8Period1（SectionA1a-2d）主要涉及以下知識點：與衣物和穿著相關(guān)的詞匯：t-shirt,dress,skirt,shoes,sweater,blouse,pants,socks,hat,scarf等。描述衣物顏色的詞匯：red,blue,yellow,green,black,white,gray,purple,orange等。描述衣物大小的詞匯：small,medium,large,XL,XXL等。購物常用的交際用語：詢問：Whatcolordoyoulike?/Whatsizedoyouneed?描述：Iliketheredone./Themediumsizeisperfectforme.推薦：Irecommendthebluesweater.Itlooksgreatonyou.感謝：Thankyouforyourhelp./Thankyou.Iwilltakethisone.告別：Goodbye.Seeyouagn./Thankyouforcoming.一般疑問句的構(gòu)成和用法：構(gòu)成：Do/Does/Did+主語+動詞原形+其他?用法：用于詢問客觀事實或?qū)Ψ降那闆r。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和用法：構(gòu)成：主語+動詞原形/動詞三單+其他?用法：用于描述經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。一般過去時的構(gòu)成和用法：構(gòu)成：主語+動詞過去式+其他?用法：用于描述過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。一般將來時的構(gòu)成和用法：構(gòu)成：主語+will+動詞原形/begoingto+動詞原形+其他?用法：用于描述將來要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。衣物和穿著的搭配規(guī)則：上衣和下裝的搭配：t-shirt+pants,dress+shoes,skirt+blouse等。鞋子和襪子的搭配：根據(jù)服裝選擇合適的鞋子，穿襪子可以保護腳部舒適。配飾的選擇：根據(jù)服裝風(fēng)格和個人喜好選擇合適的帽子、圍巾等配飾。購物場景的注意事項：禮貌待人：微笑、問候、感謝等禮貌用語。試穿合適：在試衣間試穿衣物，確保合身舒適。保護商品：不要隨意弄臟或損壞商品。付款方式：了解各種付款方式，如現(xiàn)金、銀行卡、支付寶等。售后服務(wù)：了解商品的退換貨政策，如有需要及時維權(quán)。以上是本節(jié)課的主要知識點，通過對這些知識點的講解和練習(xí)，學(xué)生可以更好地理解和運用與衣物和穿著相關(guān)的英語詞匯和句型，提高他們的口語表達能力和購物交流能力。同步作業(yè)練習(xí)題：Whatcolordoyoulike?B.BlueC.YellowD.Green答案：A.RedWhatsizedoyouneed?A.SmallB.MediumC.Large答案：B.MediumIrecommendthe_____sweater.Itlooksgreatonyou.A.BlueC.YellowD.Green答案：A.BlueThankyouforyour_____.Iwilltakethisone.A.HelpB.SuggestionC.RecommendationD.Introduction答案：A.HelpWhichofthefollowingsentencesisinthepasttense?A.Iliketheredsweater.B.Sheboughtanewdressyesterday.C.Theyaregoingtothemallnow.D.Wewillvisittheclothingstoretomorrow.答案：B.Sheboughtanewdressyesterday.Ilikethe_____one.Thecolorisbeautiful.A.sweaterB.dressC.skirtD.shoes答案：A.sweaterThe_____sizeisperfectforme.Thankyou.A.smallB.mediumC.large答案：B.mediumSheaskedthesalespersonfor_____.Shewantedtofindtherightcolorandsize.A.adviceB.assistanceC.permissionD.introduction答案：B.assistanceTheyhadagreattimeshoppingatthemall.Theyboughtsomenew_____andclothes.A.shoesB.hatsC.bagsD.socks答案：A.shoesIamgoingtothe_____tolookforanewprofpants.A.libraryB.restaurantC.clothingstoreD.supermarket答案：C.clothingstore三、完成句子She_____(try)onthedressbeforebuyingit.A.triesB.triedC.trying答案：B.triedThe_____(color)ofthesweaterisverynice.A.colorsB.colorC.colouredD.coloring答案：B.colorI_____(see)himinthemallyesterday.A.seesC.seeing答案：B.sawThey_____(have)awonderfultimeshoppingtogether.C.havingD.have答案：B.hadShe_____(know)thepriceoftheshirt,butshedoesn’tknowthesizeyet.A.knowsB.knewC.knowingD.know答案：A.knows四、情景交際A:Whatcolordoyoulike?B:Iliketheblueone.A:_____B:Themediumsizeisperfectforme.A.Whatsizedoyouneed?B.Howabouttheredone?C.Areyousure?D.Goodchoice!答案：D.Goodchoice!A:Doyouneedanyhelp?B:_____.Canyoushowmethewaytotheclothingstore?A.Yes,Ido.B.No,thankyou.C.Yes,Ido.It’sonthesecondfloor.D.No,Idon’t.Iknowwhereiti