人教版中考英語一輪復習第二講 七年級(上)Units 6-9說課稿

人教版中考英語一輪復習第二講七年級(上)Units6-9說課稿一.教材分析人教版中考英語一輪復習第二講七年級(上)Units6-9主要包括了四個單元，分別是Unit6ThanksgivingintheUnitedStates，Unit7Onthefarm，Unit8Mybirthday，Unit9Theweatherischanging。這四個單元的主題涵蓋了西方傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)場生活、生日慶祝以及氣候變化等。這些內(nèi)容旨在通過真實情境的呈現(xiàn)，讓學生在掌握語言知識的同時，增強跨文化交際意識，提高英語運用能力。二.學情分析面對七年級的學生，他們在經(jīng)過一個學期的英語學習后，已經(jīng)具備了一定的英語基礎。學生們對英語學習充滿熱情，但同時也存在一些問題。比如，部分學生在口語表達方面較為薄弱，有些學生對語法知識掌握不扎實。因此，在教學過程中需要關注學生的個體差異，因材施教，充分調(diào)動學生的積極性。三.說教學目標根據(jù)新課程標準，本節(jié)課的教學目標為：1.學生能掌握Units6-9的主要知識點，包括詞匯、語法、功能句型等；2.學生能在真實情境中運用所學知識進行交際；3.學生能提高跨文化交際意識，增強英語運用能力；4.學生能培養(yǎng)良好的學習習慣，提高自主學習能力。四.說教學重難點本節(jié)課的重難點主要包括：1.詞匯的學習和運用，特別是與節(jié)日、農(nóng)場、生日、天氣等相關詞匯；2.語法知識的掌握，如一般現(xiàn)在時、一般過去時等時態(tài)的運用；3.功能句型的運用，如詢問節(jié)日、描述生日慶祝、談論天氣變化等場景的交際用語。五.說教學方法與手段為了提高教學效果，本節(jié)課將采用任務型教學法、情境教學法和合作學習法等多種教學方法。通過設定真實情境，引導學生參與各種交際活動，提高他們的英語運用能力。同時，利用多媒體教學手段，如圖片、視頻等，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣。六.說教學過程導入：以一首關于季節(jié)變化的英語歌曲引入話題，激發(fā)學生的學習興趣。新課呈現(xiàn)：通過展示圖片、視頻等素材，呈現(xiàn)本節(jié)課的主要內(nèi)容，引導學生學習新詞匯和語法知識。課堂實踐：設定真實情境，讓學生分組進行角色扮演、討論等活動，運用所學知識進行交際。鞏固練習：設計不同難度的練習題，讓學生進行聽力、口語、筆頭等方面的訓練，鞏固所學知識。課堂總結(jié)：對本節(jié)課的主要知識點進行總結(jié)，提醒學生注意語法和拼寫規(guī)則。拓展活動：布置課后作業(yè)，鼓勵學生進行自主學習，提高他們的綜合語言運用能力。七.說板書設計板書設計將遵循清晰、簡潔、直觀的原則，主要包括以下內(nèi)容：課題：Units6-9說課稿教學內(nèi)容：列出本節(jié)課的主要知識點，如詞匯、語法、功能句型等。教學過程：用關鍵詞概括教學環(huán)節(jié)，如導入、新課呈現(xiàn)、課堂實踐、鞏固練習等。教學重難點：標注本節(jié)課的重難點，提醒學生注意。八.說教學評價教學評價將采用多種形式，包括課堂觀察、練習成績、學生互評等。通過評價學生的學習過程和成果，了解他們的學習狀況，為下一步教學提供依據(jù)。九.說教學反思在教學過程中，我將不斷反思自己的教學方法、教學內(nèi)容等方面，以確保教學效果的提高。同時，關注學生的反饋，調(diào)整教學策略，以滿足他們的學習需求。以上為我對人教版中考英語一輪復習第二講七年級(上)Units6-9的說課稿，希望能對您的教學有所幫助。知識點兒整理：Unit6ThanksgivingintheUnitedStates詞匯：Thanksgiving,family,turkey,Pilgrim,NativeAmerican,corn,pumpkin,feast,tradition語法：一般現(xiàn)在時態(tài)，用于描述節(jié)日、傳統(tǒng)等；一般過去時態(tài)，用于描述過去的事件。功能句型：WhatdoyouknowaboutThanksgiving?Thanksgivingisatimeforfamiliestogettogetherandgivethanks.WeusuallyhaveabigmealwithturkeyandPumpkinpie.Unit7Onthefarm詞匯：farm,cow,pig,chicken,sheep,vegetable,fruit,greenhouse,harvest語法：一般現(xiàn)在時態(tài)，用于描述農(nóng)場生活；一般過去時態(tài)，用于描述過去的農(nóng)場活動。功能句型：Whatdoyouseeonthefarm?Thefarmersgrowvegetablesandfruitsonthefarm.Theyalsorseanimalslikecowsandpigs.Unit8Mybirthday詞匯：birthday,present,cake,celebrate,friend,family,surprise,party語法：一般現(xiàn)在時態(tài)，用于描述生日慶?；顒?；一般過去時態(tài)，用于描述過去的生日經(jīng)歷。功能句型：Howdoyoucelebrateyourbirthday?Iusuallyhaveabirthdaypartywithmyfriendsandfamily.Weeatcakeandhavepresents.Unit9Theweatherischanging詞匯：weather,season,hot,cold,sunny,rny,cloudy,windy,snowy語法：一般現(xiàn)在時態(tài)，用于描述天氣情況；一般過去時態(tài)，用于描述過去的天氣變化。功能句型：What’stheweatherliketoday?Theweatherischanging.Itwashotyesterday,butit’scooltoday.Sometimesit’ssunny,andsometimesit’srny.以上是對人教版中考英語一輪復習第二講七年級(上)Units6-9的知識點整理。這些知識點是學生在學習過程中需要掌握的重要內(nèi)容，通過對這些知識點的理解和運用，學生能夠更好地理解和運用英語，提高他們的英語水平。同步作業(yè)練習題：Thanks________isatraditionalAmericanholiday.A.givingB.giveC.givesD.givenpumpkinpieisatraditionalfoodfor________intheUnitedStates.A.ThanksGivingB.ThanksgivingC.ThanksgivingD.thanksgivingTheweatheris________.It’stimetoplantvegetablesandfruits.A.sunnyB.cloudyC.windyD.rnyThe________seasonismyfavorite.Iliketoplayinthesnow.A.winterB.springC.summerD.fallMymotherusuallybuysmea________formybirthday.A.presentB.presentsC.present’sD.presents’Thanksgivingisatimefor________and________.答：givingthanks,familyWeusuallyhaveabig________withturkeyandpumpkinpieonThanksgiving.答：mealThe________seasoniscoming.It’sgettingcolderandcolder.答：winterMymother________abirthday________formelastyear.答：had,party10.________weatherischanging.It’srningtoday.感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的美國節(jié)日。答：ThanksgivingisatraditionalAmericanholiday.我們通常在感恩節(jié)吃火雞和南瓜派。答：WeusuallyhaveabigmealwithturkeyandpumpkinpieonThanksgiving.冬天是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡在雪地里玩。答：Thewinterseasonismyfavorite.Iliketoplayinthesnow.我媽媽通常會給我買一個生日禮物。答：Mymotherusuallybuysmeapresentformybirthday.四、口語交際題根據(jù)以下情境進行口語交際：情境：你的朋友問你關于感恩節(jié)的傳統(tǒng)。答：ThanksgivingisatraditionalAmericanholiday.It’satimeforfamiliestogettogetherandgivethanks.Weusuallyhaveabigmealwithturkeyandpumpkinpie.PeoplealsowatchtheMacy’sThanksgivingDayParadeandfootballgames.情境：你的朋友問你你喜歡哪個季節(jié)，以及原因。答：IlikethesummerseasonbecauseIcangotothebeachandplayoutdoorsports.Theweatheriswarmandsunny,whichmakesmefeelhappyandenergetic.根據(jù)以下情境進行寫作：情境：描述你的生日慶?；顒?。包括你做了什么，吃了什么，收到了什么禮物等。六、閱讀理解題閱讀以下短文，回答問題。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedSarah.Herbirthdaywascomingup,andshewasveryexcited.Sheinvitedherfriendstoabirthdayparty.Theyplayedgames,hadcake,andopenedpresents.Sarahhadagreattimeandwasgratefulforherfriendsandfamily.WhatwasSarah’sbirthday?WhodidSarahinvitetoherbirthdayp